老師的愛三年級作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的老師的愛三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的愛三年級作文 篇1
張老師是個和藹可親的人,對我們學習很嚴格,也很愛我們。
夏天,烈日炎炎,老師在仔細地批改作業(yè),汗水從她的臉上慢慢地流了下來,好長時間過去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。
有一次,老師病了,還來上課,蒼白的臉上,帶著一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學們都認真地聽課,那節(jié)課,老師講的很精彩,同學們都很乖!
記得還有一次,我上課沒認真聽講,在下面偷偷的看童話故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很嚴厲,但我知道,老師是為我好,如果我不聽,會永遠不會。
這些都源于愛的表現(xiàn)!我多想對您說一聲:老師,您辛苦了!
這就是我的老師,關(guān)心同學的老師,熱愛工作的老師,在我心中最好的老師!我愛您!
老師的愛三年級作文 篇2
自從我進入南學街小學以來,有一份真誠的愛,一直陪伴著我的成長,這種愛來自嚴肅而慈祥的劉老師和班主任李老師。她的臉胖乎乎的,頭發(fā)直直的,臉上總是掛著美麗的笑容。
她和藹可親,平易近人,所以同學們都把她當成媽媽。她對工作非常的認真,對我們要求嚴格,很耐心細致給我們講課,百般關(guān)愛。晚上,她總為我們批改作業(yè)忙到深夜,那時候的我們已經(jīng)進入到了甜甜的夢鄉(xiāng)。早晨她卻比我們起得早,她起來為當天的課程做準備。而且無論什么事都不會耽誤我們的學習,看得出她是一位多么可敬的老師啊!
老師的愛也為我的學習注入了動力。我性格有些內(nèi)向,李老師經(jīng)常找我談心。她鼓勵我寫作,讓我學到了留心觀察的好方法。她幫助我找出作文的差距,提醒我如何把作文寫得生動、具體,讓我嘗到了寫作的快樂!我的作文經(jīng)常被拿到班上宣讀,也得到了同學們的'稱贊。這份感動,讓我銘記。
老師的愛,如微風;老師的愛,如細雨。沐浴在愛中的我們,常懷著一顆感恩之心。我一定要刻苦學習,將來為國出力,不辜負老師的期望。
老師的愛三年級作文 篇3
朱老師是我的語文老師,教我們知識、教我們生活、教我們做人的道理,我非常喜歡朱老師,同學們也非常喜歡她,在她生病住院時,好多同學都去看望她,盼著她能夠快點回來。
朱老師就象我的媽媽一樣,記得有一次午讀,我正在看書,朱老師笑瞇瞇地走向我,說“跟我去一下辦公室吧!蔽乙汇叮パ!是我犯了錯?還是作業(yè)沒有做好?我懷著忐忑不安的心跟著老師來到了辦公室。朱老師打開抽屜,拿出一個小盒子,里面有許多五顏六色的小皮筋,還有一把梳子,朱老現(xiàn)微笑地對我說:“你的辮子亂了,過來,我給你重新扎吧!痹瓉,老師是要給我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜歡朱老師給林煬煬扎的小辮子了,一根根的整齊又光亮,走起來特精神,今天我終于也可以象她一樣了。朱老師的手靈活地翻了起來,不一會兒小辮子就扎好了。我連忙說:“謝謝老師!被氐浇淌,同學們羨慕極了,都圍到了我的周邊,數(shù)起了小辮子,一共有14根呢!
朱老師不僅象我的媽媽,她也是我們?nèi)嗤瑢W的媽媽,運動會上,我們在操場上看比賽,朱老師說:“誰要扎辮子呀?”好多女生都涌了過來,朱老師耐心細致地給每位長發(fā)女同學都扎上了好看的小辮子,她還給我們?nèi)嗤瑢W照了許多的照片,朱老師的周圍圍了好多的同學,大家都笑得特別開心,那一刻,我們覺得自己是最幸福的孩子。
這就是我們的朱老師,老師,我忘不了您對我們的愛,我們是小草,是您象雨露一樣滋潤著我們快樂成長;我們是花朵,是您象太陽一樣照耀著我們健康向上。白云奉獻給藍天,星空奉獻給長夜,我們拿什么奉獻給您,我的老師?我們一定要好好學習,做一個寬容的人,做一個快樂的人。老師,我們愛您!
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