鬼臉比賽作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的鬼臉比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鬼臉比賽作文1
“鬼臉”可不是真的鬼的臉,其實(shí)鬼臉是一種讓人感到好笑的好玩的面部表情,我只有在和別人玩的時(shí)候做。
我們要舉行一個(gè)“鬼臉比賽”,我一看,啊!有多人都會(huì)做鬼臉!現(xiàn)在看來全班人都是我的'對(duì)手,老師說:“第一名可以獲得終極獎(jiǎng)品,其他人只能得一個(gè)小禮物。”說到這,我想:“我一定要獲得第一名!”
比賽正式開始了,坐在座位上的王語諾忍不住沖了上去,轉(zhuǎn)過身子做準(zhǔn)備工作,我在想:“王語諾會(huì)做什么表情啊?”只見他轉(zhuǎn)過身子,一只手頂著鼻子,老師把他大大的耳朵給拉住了。
王騰翔也在位子上忍不住了,他跑過去做了一會(huì)準(zhǔn)備工作,之后他立刻轉(zhuǎn)了過來。呀!他變成了一個(gè)僵尸,沒過一會(huì),僵尸又跳起了舞,頓時(shí)大家都開懷大笑。
鬼臉終極比賽來了,老師為了讓教室里哄堂大笑,把窗簾和燈都給關(guān)了起來。我非常開心,可是有點(diǎn)緊張,終于我勇敢地轉(zhuǎn)了過來,梁錦澤像一只大大的恐龍,再加上老師的燈光變得生機(jī)勃勃。雖然同學(xué)們被騙了,可是教室里都是歡聲笑語。
“做鬼臉”真是一次開心難忘的活動(dòng)。
鬼臉比賽作文2
教室里傳出一陣奇怪的聲音,我推開教室門,看到大家都在做鬼臉。這是怎么回事?大家為什么要做鬼臉?我在哪兒?我在干什么?我?guī)е蓡,從同學(xué)那兒知道了答案。哦!我知道了!
原來大家在做“鬼臉大比拼”。我很害怕,害怕我在這場(chǎng)比賽中輸了,因?yàn)槲液芫脹]有做過鬼臉了。我看了看周圍,有的同學(xué)變成“口水怪”,因?yàn)樗恢痹谕驴谒;有的同學(xué)變成了“海盜”,因?yàn)樗阉难坨R放在一只眼睛上;有的同學(xué)變成了“噪音怪”,因?yàn)樗恢卑l(fā)出噪音……大家的鬼臉做的很詭異,好玩極了!
開始大比拼啦!金品岑同學(xué)第一個(gè)上臺(tái),他上臺(tái)后,先背對(duì)著我們把帽子遮住頭。過了一分鐘,他轉(zhuǎn)了過來,我們看到他把頭縮進(jìn)帽子里,手伸直,手腕和手指動(dòng)來動(dòng)去,一點(diǎn)都不詭異,還很搞笑,把大家逗得哈哈大笑。我們還給金品岑同學(xué)的鬼臉起了一個(gè)好玩的名字——“無頭人”。
馬郗蔓同學(xué)第二個(gè)上臺(tái)。她拿了一把尺子、兩支自動(dòng)鉛筆,將筆套在尺子上,再把尺子放在太陽穴上,就像眼珠子蹦了出來。馬郗蔓同學(xué)回到座位上時(shí),走起路來一搖一擺,很像企鵝。我們給她的鬼臉起了一個(gè)好玩的名字——“激光企鵝”。
最后我做了一個(gè)可愛的鬼臉。我把嘴巴里充好氣,雙手的食指點(diǎn)在小臉上。我給這個(gè)鬼臉起了一個(gè)好聽的名字——?dú)馀萸颉?/p>
我很喜歡這個(gè)“鬼臉大比拼”,你們喜歡嗎?
鬼臉比賽作文3
今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘,比賽內(nèi)容是讓“逗笑方”在1分鐘內(nèi)把“被逗方”逗笑。
老師先發(fā)給我們逗笑資料——明星的鬼臉。明星也會(huì)做鬼臉?我半信半疑地想。不過,拿到資料后就打破我的猜疑了。我開始模仿,可是怎么模仿也不像。輪到我們上場(chǎng)表演時(shí),我和同桌都盡力做著鬼臉,但一分鐘后誰也沒笑。
其他許多同學(xué)也是,做鬼臉竟然是好有難度的一件事!
然而魔咒很快就被打破了。一個(gè)穿灰衣服的同學(xué)上臺(tái)后,他就狂舞著手臂,臉上面無表情,只是瞪大著眼睛怒視著對(duì)方;谋砬橐谩氨欢悍健本o咬著嘴唇,卻還是強(qiáng)忍著不笑。逗笑的同學(xué)眼看“被逗方”快忍不住了,立馬把頭湊近對(duì)方,翻著白眼,吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭!氨欢悍健币幌伦泳托Τ雎晛砹耍械耐瑢W(xué)也都被逗笑了。笑聲在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一樣涌出教室。
這節(jié)課的笑聲,在教室里久久不能散去,它在我心里蕩漾,時(shí)時(shí)回味起還會(huì)莞爾一笑。如果以后的課程都能像今天的課一樣充滿著歡樂那該有多好!
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