有關(guān)感謝三年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感謝三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝三年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)世界上，除了媽媽是我最親的人以外，還有一個(gè)人，也是我最親的人，她就是我的外婆！
自從我上中班開始，外婆就開始照顧我了，直到現(xiàn)在外婆仍在無微不至地照顧我、呵護(hù)我。
外婆每天很辛苦。早上，外婆為我做美味可口的早飯，等我吃完早飯后送我去上學(xué)；下午再來接我放學(xué)；晚上又燒飯給我們吃；周末有時(shí)還要送我去上興趣班。外婆每天都要洗衣服、做飯、掃地、拖地、疊被子……有時(shí)候，我會(huì)幫她分擔(dān)一些家務(wù)活兒，這樣可以讓外婆輕松一點(diǎn)。外婆還教我疊被子，一開始，我疊得亂七八糟、東倒西歪，漸漸地我已經(jīng)疊得整整齊齊，跟“豆腐塊”一樣。外婆還教我掃地、拖地，教育我要做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛干凈的小姑娘。
每天放學(xué)的路上，我那不聽話的肚子便又會(huì)咕咕直叫，讓我感覺饑腸轆轆，我就讓外婆給我買一個(gè)新鮮出爐的面包，每次吃前，我會(huì)分一半給外婆，但外婆總說自己不餓，整個(gè)面包都留給我獨(dú)自享受。
還記得某天放學(xué)，那天正好輪到我和其他9個(gè)同學(xué)值日，因?yàn)槟翘煜麓笥辏业男雍鸵m子都濕了，我還接連打了好幾個(gè)噴嚏，就在這時(shí)，外婆來到了教室，她帶了雨傘，還帶了一雙干的鞋子和一雙襪子給我換上。我很感動(dòng)，外婆總是如此細(xì)心地、無微不至地照顧我。
我要感謝外婆多年來對(duì)我無微不至的照料和關(guān)懷，謝謝您！等我長(zhǎng)大后，一定要像您照顧、呵護(hù)我一樣地照顧您！
感謝三年級(jí)作文 篇2
親愛的爸媽：
您好!想不到我會(huì)給您寫感謝信吧!其實(shí)我早就想寫了。首先，感謝您和媽媽養(yǎng)育了我。從我出生到現(xiàn)在，您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長(zhǎng)!
其次，您教給我很多有用的知識(shí)和道理：是您教會(huì)了我使用電腦上網(wǎng)和寫文章;是您教會(huì)了我使用微波爐和電話機(jī);是您教會(huì)了拖地和使用洗衣機(jī)洗衣服;是您使我懂得“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的道理;是您使我知道做人要誠實(shí)守信的道理……
我對(duì)您一直心存感激。您是一名建筑工程師，每天早出晚歸，不管驕陽似火還是刮風(fēng)下雨，都是如此，有時(shí)上班回來還得給我做飯，可以說您的工作真的很辛苦。雖然如此，但您下班回來還得教我寫作業(yè)，您為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步花費(fèi)大量的心血和精力，例如為了提高我的寫作能力，你不僅親自教我寫作方法，還上網(wǎng)幫我查資料，并買來一些作文書給我參考，并教給我“寫作文要善于觀察生活，好作文都是從生活中來的”的重要道理，使我的作文有了很大的提高，近來我還得到老師的表揚(yáng)。我的每一次進(jìn)步、每一步成長(zhǎng)都離不開您的關(guān)懷和幫助，我真是對(duì)您感恩不盡。爸爸，從我來到這個(gè)世界，是您用心血呵護(hù)著讓我成長(zhǎng)，我只能用我的努力學(xué)習(xí)和孝順來回報(bào)您。
最后，我要說：爸爸，謝謝您，您是世界上最好的爸爸!并祝愿爸爸和媽媽身體健康，快快樂樂!
你們的女兒
感謝三年級(jí)作文 篇3
夜深人靜，媽媽幫我洗漱完后，她一個(gè)人還在燈光下工作。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂上有二根白發(fā)翹得老高，在燈光下顯得格外刺眼�！班迡寢專瑺T光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛……”這首燭光里的媽媽久久回蕩在我耳邊，我禁不住淚流滿面。
我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)得還瘦瘦弱弱的，但給我的感覺她特別高大。媽媽戴著一副眼鏡，可眼鏡背后那雙眼睛卻特別炯炯有神，我稍有一點(diǎn)小動(dòng)作，怎么也逃不過她的眼睛。人家都猜我媽媽是當(dāng)老師的，可我覺得媽媽比老師嚴(yán)厲多了，每次我做作業(yè)拖拉，媽媽總是苦口婆心地教育我，還幫我想辦法提高作業(yè)速度；而當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。每天晚上，媽媽的第二工作開始了，檢查輔導(dǎo)完我的作業(yè)，她總是讓我早點(diǎn)睡，以免睡眠不足。可她還有做不完的事情，還得把我每次的錯(cuò)誤都?xì)w納總結(jié)出來。如果沒有媽媽的幫助，我想我的成績(jī)會(huì)怎樣呢？
雖然在我學(xué)習(xí)上媽媽特別嚴(yán)厲，但生活上，媽媽對(duì)我特別溫柔。我最喜歡的事情就是跟媽媽睡在一起聊天。聊我學(xué)校里事，聊我的同學(xué)，也會(huì)聊我的興趣愛好，媽媽時(shí)不時(shí)也會(huì)給我點(diǎn)意見，指導(dǎo)我應(yīng)該如何做。我生病的時(shí)候，媽媽更加無微不至地照顧我，甚至顧不上自己吃飯、睡覺�？粗鴭寢屆γβ德档谋秤�，我的眼睛模糊了。
感謝您媽媽，您不僅給了我生命，給了我無條件的愛，您還教會(huì)我做人道理，您瘦弱的身體撐起了這個(gè)遮風(fēng)擋雨的家。有媽媽的地方就是我最溫暖的家，媽媽，我愛您。
感謝三年級(jí)作文 篇4
子欲養(yǎng)而親不待好好對(duì)待自己的親人時(shí)光荏苒勿過而悔之我們都愛你原諒我們的疏忽接下來的日子我扶著您一起走我們很愛你很愛很愛
爸爸，在生命中扮演著不可替代的角色。從小，陪著我鬧，陪著我玩的“大男孩”�，F(xiàn)在依舊如此，只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線，這使“大男孩”滄桑了不少。
那天，爸爸趕路回到城里，就為了給我倆姐妹送來過完節(jié)的食品。當(dāng)時(shí)媽媽奶奶都還在老家，聽爸爸說是等隔天再回�；氐郊遥职忠呀�(jīng)精疲力盡了，還忙這給我們做湯，煮飯，生怕把我們餓了，這時(shí)候，我充當(dāng)著爸爸的“小秘書”，在爸爸身后打打下手。
吃完晚飯，爸爸吩咐我們盡快洗刷，好讓他清洗廁所。那天晚上，我們姐妹早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但廁所里，依然能聽到隱隱約約的刷子聲。
隔天早晨，我和姐姐起床后，看見爸爸在廚房忙碌著，爸爸可能聽到我們的腳步聲，“早餐快好了，刷牙洗臉去”。爸爸說著。洗刷完畢，放在餐桌上豐盛的早餐，爸爸吩咐我們吃多點(diǎn)。他又開始忙去了。
爸爸坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備穿鞋，正準(zhǔn)備上班，突然間他在沙發(fā)躺下了，眼睛瞇了一瞇。睡著了，手臂放在額頭上。我突然明白什么，眼睛就像突發(fā)的洪水，無法阻止它不往下流，我跑進(jìn)房間，躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間，拿起我的外套往爸爸身上披。看著爸爸安靜的睡著。
子欲養(yǎng)而親不待。 好好對(duì)待自己的親人 ，時(shí)光荏苒， 勿過而悔之 。我們都愛你， 原諒我們的疏忽，接下來的日子， 我扶著您一起走。 我們很愛你 ，很愛很愛。
感謝三年級(jí)作文 篇5
《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細(xì)節(jié)入手，從50個(gè)方面全面地總結(jié)和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂，指導(dǎo)性和實(shí)用性強(qiáng)，是父母對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的好助手。
這本書寫了讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)幫助他的人說“謝謝”、給長(zhǎng)輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個(gè)要讓孩子做的事，從這些小事情里學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種情感，是所有美德的基礎(chǔ)。很多現(xiàn)象和調(diào)查表明，多數(shù)的孩子記不住父母的生日，把來自父母的照顧看做理所當(dāng)然，喜歡互相攀比，不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數(shù)人的觀念中，感恩僅僅只是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩。其實(shí)，這種感恩是具有很大的限制的。對(duì)于我們來說，感恩更應(yīng)是對(duì)所有人的一種態(tài)度，而不應(yīng)該只局限于某一類人。雖然書上的50個(gè)要讓孩子做的事我沒有全部做到，但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心，我今后會(huì)繼續(xù)努力的！同學(xué)們，我們大家都別忘了，我們的祖國是一個(gè)重視道德、修養(yǎng)的國家，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，自私，不知道付出，那她（他）成績(jī)?cè)俸�，也不能�?duì)別人有所幫助，當(dāng)然了，也沒有人會(huì)想跟他（她）做朋友，你們說對(duì)不對(duì)？
感謝三年級(jí)作文 篇6
生活是一本博大精深的書，它使我們學(xué)會(huì)了感恩。想感謝的人有很多，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶�？晌覅s想感謝挫折。
挫折給予我們動(dòng)力。那一次，我們開開心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然，我眼前一亮：“咦？那不是平衡木么？”我迫不及待的跳上去，可沒想到，天有不測(cè)風(fēng)云，我一個(gè)跟頭，摔了個(gè)四腳朝天�？蛇@不但沒讓我放棄，還讓我“一定要走過去”的信念增強(qiáng)了！堅(jiān)定的信念，加上不斷的努力，終于取得了成功！
挫折給予我們希望！那一次，我的手機(jī)一不小心掉到了一個(gè)洞里。里面漆黑一片，似乎是那樣的深不可測(cè)。就在我思考怎樣才能拉上來時(shí)，我突然摔了一跤，并把一個(gè)小石子踢進(jìn)洞里，“�！�，小石子發(fā)出清脆的聲響，原來這個(gè)洞沒有我想象的那么深��！我探下身來，輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧，挫折不是讓希望之花開放了嗎？
挫折使智慧之光開放！那一次，我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了！聽大人們說這山里有野豬。我們個(gè)個(gè)嚇得哇哇大哭，就差沒把野豬引來了。這時(shí)，我停止了哭泣，靜心聽流水聲，有水的地方就有希望！于是，我指導(dǎo)大家，一步一個(gè)腳印，遇到刺就把它挑開，終于找到了流水處。接著，我又指引大家朝水流的方向走，終于找到了回家的路！瞧，挫折不是使智慧之光開放了嗎？
許多人眼中挫折只是一個(gè)負(fù)擔(dān)，一個(gè)沉重的包袱，可挫折卻使我獲得了成功！
感謝三年級(jí)作文 篇7
親愛的爸爸媽媽：
謝謝你們，在我困難的時(shí)候，幫助我；在我生病的時(shí)候，關(guān)心我；在我考試不理想的時(shí)候，用心指導(dǎo)我。
記得我最近一次生病，爸爸每天買東西或玩具來哄我開心。媽媽，您每天要上班，但還是在下班后來跑來照顧我，您這樣每天跑來跑去，多累啊！我的病好了，你們還特地到上海去買蛋糕，說是為了慶祝我康復(fù)。
我讓你們操心了，爸爸媽媽！你們對(duì)我的好，我一定會(huì)記住。我一定會(huì)報(bào)答你們：每天放學(xué)，你們上班回來累了，我會(huì)為你們端茶、捶背；你們飯燒好了，我會(huì)給你們盛飯；你們累了，我會(huì)給你們洗臉、洗腳；你們的手指甲長(zhǎng)了，我還會(huì)給你們剪指甲……
爸爸媽媽，我祝你們?nèi)f事如意、生意興隆、身體健康！
感謝三年級(jí)作文 篇8
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，她的音容笑貌，浮現(xiàn)在我的眼前;我趴在陽臺(tái)，仰望天空，悠悠藍(lán)天就是她寬闊的胸懷;我坐在教室，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，就會(huì)想起她的諄諄教導(dǎo)……
秋風(fēng)掃落葉，天已漸冷，空氣中凝聚著寒風(fēng)，我伴著寒風(fēng)走進(jìn)教室，教師里傳來鏗鏘有力的朗朗讀書聲，給寒冷的天氣增加了一點(diǎn)活力。
語文課上，老師站在講臺(tái)上，繪聲繪色的朗讀著課文，語氣時(shí)而生動(dòng)，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，時(shí)而輕柔，時(shí)而悲壯，時(shí)而低沉……同學(xué)們都陶醉在老師的朗讀聲中，忽然，我的鼻子癢癢的，”阿嚏，阿嚏……“我連打了好幾個(gè)噴嚏，老師優(yōu)美的朗讀，被我的”驚天霹靂“打斷了，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我。目光中帶著責(zé)備，有些同學(xué)竟不懷好意地在笑，我像犯錯(cuò)誤似的低下了頭，更不敢正視老師的'目光。
老師走到我身邊，一言不發(fā)的將熱乎乎的手，貼在我的額頭上，關(guān)切地問：”天氣涼了，記得要多喝水，多穿的衣服，這時(shí)候最容易感冒……“我震驚地望著老師，沒想到老師這么關(guān)心我的身體，一股暖流涌遍了我的全身……
老師又拿起書，讀著，讀著，教室里又響起了那動(dòng)聽的旋律……
每當(dāng)我想起她，心里一陣溫暖;每當(dāng)我想起她，心里涌動(dòng)著愛意;每當(dāng)我想起她，心里充滿了感激……
感謝三年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，是誰教我們學(xué)會(huì)說第一句話，是誰教我們學(xué)會(huì)走第一步路，又是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的天堂，讓我們向科學(xué)高峰攀登，是父母。是他們無私地奉獻(xiàn)自己，他們用甜美的乳汁哺育我們，用愛的甘露滋潤(rùn)著我們，他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事里，有著許許多多讓我難以忘懷的記憶。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)夜晚，我躺在溫暖的被子里，媽媽用她那溫柔的聲音娓娓動(dòng)聽地給我講那有趣的故事，使我陶醉在故事之中，慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間在我的身邊飛快地流馳，我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業(yè)的小學(xué)生。記得六年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)為高分就像臉盆里捉魚———十拿九穩(wěn)，可是，事與愿違，事實(shí)卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子總愛捉弄人，因?yàn)榇中拇笠�，我只考了八十八分，�?dāng)時(shí)的我心里真像打翻了五味瓶，十分難受，真不知如何向父母交代。回到家中，當(dāng)爸爸問起分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我吞吞吐吐，兩道淚水忍不住從眼眶里流出來，媽媽見了，便問道：“是不是考雜了?”我說：“我只考了八十幾分。爸爸聽了，便安慰我說：“別傷心，一次失敗沒關(guān)系，只要你吸取教訓(xùn)，以后努力，一定能考出好成績(jī)。”媽媽拉著我的手和藹地說“失敗乃至成功之母，來，媽媽和你一起分析。”聽了爸爸媽媽的一番鼓勵(lì)，我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯(cuò)誤原因，一邊教導(dǎo)我做事要細(xì)心，我也洗耳恭聽。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”加減乘除算不盡父母對(duì)我的付出，千萬句話語表達(dá)不盡我對(duì)父母的感謝，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感謝三年級(jí)作文 篇10
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母。
記得有一次，我放學(xué)回家就感到頭昏昏的，就一頭栽倒在沙發(fā)上。一覺醒來，媽媽已經(jīng)下班了，媽媽的手輕輕地?fù)崦业念^。呀!可真燙!再量量溫度計(jì)，不得了啦!40度!
爸爸媽媽二話不說，急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“要打一針�！币宦牭酱蜥樜覈樀冒焉眢w縮成一團(tuán)。
到了“打針室”我更緊張了。盡管爸爸媽媽在一旁安慰我，但我還是很害怕。(因?yàn)槟鞘堑谝淮�，�?qǐng)大家不要說我膽小哦!)
呀!護(hù)士一針打了下去，可真疼!
回到了家，我和爸爸媽媽都很疲倦，我開始進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，可爸爸媽媽就不一樣了，他們怕我又出了什么事，熬了一夜。
第二天，我的病完全好了，我高興得又蹦又跳，可爸爸媽媽卻在一旁打盹。
這時(shí)，我只能輕輕地為他們蓋好被子。我真想對(duì)爸爸媽媽大聲說：“爸爸媽媽，我愛你們!”
當(dāng)你在感恩，在體驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是這般藍(lán)，樹是這般綠，生命是這般美好!不信?試試唄!
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