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        時間:2021-09-17 08:27:50 三年級作文 我要投稿

        暑假三年級作文合集五篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的暑假三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

        暑假三年級作文合集五篇

        暑假三年級作文 篇1

          到蓬萊我們去了蓬萊海洋極地世界,它是亞洲最大的海洋館,它由熱帶雨林館、極地動物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場組成。

          在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚,身體不大,眼睛很亮,樣子很兇狠!工作人員不讓我們靠近,只能在一米外觀看!

          在極地館里我看到了可愛的企鵝,它像穿著一件燕尾服,肚皮是雪白的,走起來一搖一擺的,非?蓯。還有北極熊,它有一身雪白的毛,懶懶地躺在地上,可能是想家了。

          在鯨魚館里我看到了白鯨,它的身體很龐大,有一條長長的尾巴甩來甩去的。

          在海豹里我給海豹喂魚,海豹很聰明,看到我手里的魚就連忙游過來,給我表演轉圈和拍手的本領,樣子實在太可愛了!

          最后我們在海洋劇場里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明,海獅表演了算算術、排球賽、音樂會。海豚表演了轉呼拉圏、轉球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。

        暑假三年級作文 篇2

          炎熱的夏天來了,太陽炙烤著大地,一絲風都沒有。柏油馬路似乎要被曬化了;知了熱得叫個不停;馬路上的行人個個全副武裝。我也熱得大汗淋漓,我忍不住對媽媽說:“我們去游泳吧?”媽媽爽快地答應了。

          我興奮地哼起了小曲兒,不一會兒,我們來到了游泳池旁。游泳池里已經有很多人了,他們有的帶著小孩在玩球;有的在教練的帶領下,學習游泳;有幾位大人,游泳非常熟練,快得像梭子魚,一下子就游到了池對面。看著藍湛湛的游泳池,想著涼爽的感覺,我大叫一聲:“我要游泳!”快速進入泳池!罢鏇隹欤 蔽覒醒笱蟮囟自谒。岸邊的媽媽在喊:“小東,游呀!”學習過游泳的我,以為會游得很好,可我沒想到一下水,就像一只落水狗,不停地亂舞雙手,不一會兒,我就“喝”飽了。我垂頭喪氣地上了岸,不想游了,媽媽鼓勵我說:“注意姿勢,注意換氣,你一定可以的!”我慢吞吞地下了水,仔細想想教練講的要領,經過幾次嘗試,我終于游了起來,而且越游越標準,越游越快樂。在我的不懈努力下,游了一個來回。時間不早了,我滿意地上了岸。媽媽夸我是個一點就通的好孩子。

          今天,我不但學會了游泳,還享受了清涼的夏天和游泳的快樂!

        暑假三年級作文 篇3

          今天,媽媽帶我游了一次“太白公園”,太白公園它位于江油市,是一座文化名鎮(zhèn),也是李白的故里。

          走進公園大門看到一面用石頭做的墻,墻下有不知名的小花和荷葉,有一家人帶著小孩在打羽毛球,臉上揚著歡笑。

          這里鳥語花香,有參天的大樹、有不知名的花花草草,還有一條平靜寬闊的的大河,讓人有一種休閑、祥和的感覺。沿著石頭砌成的小路,向公園深處走去,河邊的柳樹彎著腰,就像在戲水的姑娘,隨著微風搖擺著身軀。這時媽媽驚奇的叫我:“耀耀你看這棵柳樹上長得是什么呀”?我們仔細的看了看,然后媽媽告訴我說這是青苔,我們還發(fā)現路邊的石頭上也長滿了青苔。我想:肯定是河水的滋潤才讓它們長得如此茂盛、繁多;ㄆ岳锏男〔莺陀^賞花也長得郁郁蔥蔥。

          著小路來到一座石橋上,它橫跨在大河之上,橋頭上有李白爺爺的石像,還有一家像‘船’一樣的茶樓,河水緩緩的流過它們的身邊。我們過了河,看到更多李白爺爺的雕像和大石頭、石頭上刻有李白爺爺的詩句“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人”。李白爺爺用夸張的手法,描寫了寺中樓宇的高聳,表達了李白爺爺豪邁的性情和對古建筑的驚嘆,我們還看了李白爺爺的其他典故和古詩詞。

          天空下起了毛毛細雨,空氣中透出一絲絲涼意,我們沿路往回走,經過了一座小石橋,媽媽和我給它取名叫 “蘑菇橋”,它們橋墩大小不同、彎彎曲曲的排列在水中央,就像一朵朵可愛的蘑菇。我和媽媽小心翼翼從上面經過,到達對岸,媽媽嚇得臉都青了,我卻還想走一遍。

          毛毛細雨變成了一顆顆大雨點,落在我們的身上。其他游人在大步的往前跑,我們也加快了腳步。在一片綠油油的草坪上,我們還看到了三顆高大的椰子樹,它們迎著微風搖擺,好像對我們說:“歡迎下次再來”﹗

          美麗的江油,美麗的太白公園,我和媽媽、爸爸還會再來的﹗

        暑假三年級作文 篇4

          今天,我去奶奶家玩,專門親身體驗了種地瓜。跟你們說,種地瓜可不是一件容易的事,可有很多很多的學問。

          我看見爸爸和爺爺到田里去了。我想他們干什么去了?我在后面追到田里一看,他們正準備種地瓜呢。我立刻說:“地瓜苗怎么種呀?”爸爸說:“先把地瓜苗拿好,再在小土埂上挖一個長約15厘米的小坑。然后把地瓜苗的根部完成“U”型放入坑內,地瓜苗的頭部斜躺在小坑的邊緣。接著澆上水。”聽完爸爸的方法我就開始種地瓜了。第一次,坑挖的太小,根彎的也小。第二次,坑挖好了,根還是彎小了。第三次,掌握得正好。我太高興了,連續(xù)種了幾棵都還可以。我的技術不行,只能這樣種。所以,速度慢多了。我爺爺就厲害了,只見他用拇指和食指捏住地瓜苗的根端,然后,用手在松軟的土埂上斜向下旋轉半圈。不但將地瓜苗種好,而且還形成了一個小坑。爺爺一分鐘能種好幾棵。

          我和爺爺種苗,爸爸負責澆水。過了一會,我看見爸爸往小坑里撒白色的小球。我便問:“爸爸你撒的是什么呀?” “撒化肥呀! 爸爸說。爸爸告訴我只有小坑你的水完全滲沒了,才可以放化肥。不然,化肥提前化了,會影響地瓜苗生根,甚至死亡。我從袋子里挑了一棵最好的地瓜苗,選了個最好的地方認認真真地把它種好。在一旁放了一塊石碑,它屬于我的地瓜苗,希望秋天有一個好收成。

          種苗、澆水、施肥,最后就是填土了。為了不讓水分流失,先把土坑內圈的`濕土填入坑內,再把干土蓋上。爺爺告訴我,在填土的時候,一定先將斜躺的地瓜苗扶正。扶正的地瓜苗能長出更多的地瓜。

          經過我們半小時的努力,終于把地瓜種好了。一排排地瓜苗昂首挺胸,在微風中翩翩舞動,快樂地生長。干農活讓我體會到到了勞動的艱辛與快樂。

        暑假三年級作文 篇5

          剛放暑假不久,寧波又迎來了每年的臺風季。這一天,天氣預報說臺風“燦紅”要登陸寧波了,果然,今天沒有了陽光到處陰沉沉的,過了一會兒豆大的雨點夾著呼呼地風聲下了起來,雨越下越大,風也越刮越猛,我站在窗口往外望,這么大的雨就好像天空破了一個大大的洞,補也補不上。路面上臺風把樹葉和雨水一起卷向空中,有點像龍卷風的感覺,路上行人稀少,但我卻看見了環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們在這么惡劣的天氣下還不停的工作,我不由的在心中默默地敬佩他們。

          這次臺風“燦紅”的威力強大,把公園的樹木都連根拔起,把菜園的蔬菜淹沒,果園的果子被刮滿一地,不能吃了,農民又白忙活大半年,眼前的收成全被臺風給吃了,F在的惡劣天氣越來越多了,都是因為人們的大肆破壞環(huán)境所造成的,我們應該保護環(huán)境愛護我們的地球,讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。

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