暑假三年級(jí)作文

暑假三年級(jí)作文匯編七篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

暑假三年級(jí)作文 篇1

　　青海好地方，風(fēng)景美麗特產(chǎn)多，小吃更是沒得說。青海湖是我國(guó)最大的咸水湖。是青藏高原的一面寶鏡。青海湖的面積有4456平方公里，湖的周長(zhǎng)有360多公里，比太湖的一倍還大。青海湖四季的景色各不相同，春天，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠帶來無限生機(jī)；夏天，四周連綿起伏的群山換上綠裝的時(shí)候，群山映著藍(lán)的發(fā)綠的湖水，形成一幅山清水秀，美麗清新的景象。秋天，湖邊大片的農(nóng)田麥浪翻滾，金燦燦的油菜花為“寶鏡”鑲了一道金邊。

　　青海的土特產(chǎn)很多，但湟魚是青海湖特有的。湟魚的身子圓滾滾的，一年才長(zhǎng)一斤肉，十斤的湟魚就有十歲了。湟魚是國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物，大家一定要保護(hù)它們呀！青海的特產(chǎn)還有收斂止血、生津止渴的人參果，爽神名目的冬蟲夏草......

　　說完了風(fēng)景和特產(chǎn)，就讓我再來說說青海特色小吃吧。酸甜可口的酸奶、辛辣鮮美的干板魚、甜中帶酸的醪糟，烤羊肉、羊雜碎......一個(gè)個(gè)都是好吃的沒的說！青海的老酸奶你可一定得吃。夏天，頂著烈日，花兩元錢買一碗青海街頭潔白如脂的'酸奶，幾口吃下去，暑氣全消，讓人神清氣爽。

　　大美青海，不僅僅是風(fēng)景美，小吃和特產(chǎn)也是一道獨(dú)特的風(fēng)光。

暑假三年級(jí)作文 篇2

　　早晨，我們一家和姑姑一家來到了目的地---新縣。吃過飯我們直奔我們選中的第一個(gè)景點(diǎn)：香山水庫。

　　香山水庫不僅山上茂林修竹，而且蝴蝶很多，有的是紫色，有的是黃色，有的是白色......我真想對(duì)蝴蝶說：”蝴蝶我喜歡你漂亮的舞衣和優(yōu)美的舞姿！“這么多蝴蝶在我眼前翩翩起舞，別提我有多高興了！過了一會(huì)兒，我們來到了一條水比較淺的小溪旁邊，我和表姐、表弟迫不及待地跳了下去，��！這小溪的水清澈見底、冰涼冰涼地。我跟他們說：”下來玩一會(huì)兒?jiǎn)h，真的很好玩�！比缓蟀职�、媽媽和姑姑都下來了。過了一會(huì)兒，我聽見爸爸叫我過去，我過去一看，爸爸正在水里捉蝦，我趕快叫表姐、表弟、姑姑和媽媽過來看小蝦，爸爸和姑姑捉了幾只小蝦之后，姑姑就說該走了，表姐問姑姑為什么要走？姑姑說這里水太涼了，玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)感冒的。我和表姐不情愿地走了，在車上我和表姐看著在小溪里玩耍的照片，心里都有些舍不得離開。

　　我永遠(yuǎn)忘不了香山水庫那清澈、冰涼的小溪和那美麗的蝴蝶！

暑假三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我在媽媽閱讀的食譜里發(fā)現(xiàn)了“西紅柿炒雞蛋”的制作方法�？吹綐渖系牟襟E很詳細(xì)也很簡(jiǎn)單，我也想試一試。

　　我先從冰箱里拿出四個(gè)新鮮的雞蛋，然后從櫥柜里拿出一個(gè)碗，將雞蛋打破后，小心翼翼地將蛋清和蛋黃倒出，等雞蛋全都打完后，我拿出一雙筷子進(jìn)行攪拌，伴隨著幾聲清脆的“丁零”聲，第一個(gè)步驟完成了。

　　接下來的環(huán)節(jié)就是——切西紅柿，我挑選了兩個(gè)紅彤彤的西紅柿，在水龍頭下沖洗干凈，放在砧板上，接著我舉起刀，一刀下去，只聽“嘭”的一聲，西紅柿被我切成了兩半。然后我胡亂的切了起來，左一刀、右一刀，上一刀、下一刀，“撲哧”幾聲，西紅柿被我切得“血肉橫飛”，砧板上到處都是西紅柿汁。

　　等切好了西紅柿，我又小心翼翼地打開了煤氣（點(diǎn)火可要小心），然后從柜子里拿出鐵鍋與鍋鏟，倒上油，等油燒到七八成熟，將拌好的雞蛋倒在鍋里，我揮動(dòng)鍋鏟，將雞蛋翻來翻去，翻動(dòng)了一會(huì)兒，雞蛋變得金黃金黃了，接著將西紅柿和雞蛋混在了一起，用力的翻炒，在媽媽的幫助下，我一次放了鹽、糖、味精，為了讓西紅柿更美味，我還放了一點(diǎn)番茄沙司，哈哈，我的“作品”完成了。

　　等菜放在飯桌上，我迫不及待地品嘗了一口，味道真鮮美呀！

暑假三年級(jí)作文 篇4

　　我想過個(gè)快樂的暑假，過個(gè)讓我心靈活躍起來的暑假，就像這樣的……

　　巴黎 旅行 震撼

　　我想去世界文化之都——巴黎旅行。漫步在美麗的塞納河邊，那清澈歡快的河流輕輕洗去了心中所有的不快，撫平了心中所有的傷口，讓心中只有寧靜和祥和。走過聞名世界的凱旋門，看著雄偉壯觀的它。它是否見證了整個(gè)巴黎的歷史呢?曾經(jīng)有無數(shù)的人與車載凱旋門下通過吧!此時(shí)此刻的我似乎顯得特別渺小與重要，因?yàn)槲乙沧哌^它，見證了它的雄偉!心眼見到到埃菲爾鐵塔和盧浮宮，在我為這些堪稱絕妙的建筑和藝術(shù)品陶醉時(shí)，又不緊為它們的創(chuàng)造者驚嘆。這么優(yōu)美的城市中，每個(gè)人都有獨(dú)特的鑒賞力吧!我被巴黎震撼了!

　　沙灘 陽光 休閑

　　我想去一個(gè)有海，沙灘和充足陽光的地方。那里沒有城市的喧鬧聲，有的只是海浪拍打金色沙灘的聲音。我在沙灘上與朋友嬉戲，留下一個(gè)個(gè)腳印，一片片歡聲笑語。我要赤著腳奔跑在沙灘上，感受細(xì)沙接觸腳心的柔軟;我要赤著腳尋找在被海浪沖刷的沙灘上，尋找有沒有漂亮的貝殼，奇形怪狀的海螺……這些只有在這才有的稀奇玩意;我還要赤著腳走到海水淺處，可以看到海水淹沒腳面，感受海水帶來的清涼。望著一望無際，寬廣無限的大海。我心中的不悅也一掃而光，心胸也不由得寬闊起來。這么快樂的時(shí)光，及時(shí)頂著炎熱無比的天空，又有什么關(guān)系呢?

　　古堡 唯美 華麗

　　我還想去一座美麗的古堡，那兒有很大很大的草坪，好幾個(gè)大花園，花兒爭(zhēng)奇斗艷，萬紫千紅。這座古堡有一個(gè)很唯美的傳說，一種神秘的色彩伴隨著古堡的美麗。我會(huì)來到古堡里，對(duì)每個(gè)建筑進(jìn)行幻想，讓它在我的幻想中再度華麗起來。這里會(huì)有好多好多的貴族來過，說不定還辦過好多好多的舞會(huì)。這里的每一個(gè)地方也許都曾經(jīng)絢麗奪目，華麗無人可及。這里可能還住過幾位美麗的公主，她們?cè)谶@里盡情舞蹈，留下自己的美好。如此唯美的一座古堡，令誰都無法拒絕觀賞它把!

　　這就是我向往的一個(gè)暑假。這兒有藝術(shù)，快樂和唯美，我相信如果夢(mèng)想成真，這個(gè)暑假，我一定會(huì)很精彩地度過!

暑假三年級(jí)作文 篇5

　　今天，我起床了，還跟往常一樣，一扭屁股就走了。

　　不一會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽也不在，送妹妹上學(xué)去了，我的房間還是亂的一塌糊涂，沒有媽媽給我整理了，我實(shí)在看不下去了，就自己動(dòng)手鋪床單。我以前雖然見媽媽鋪過床單，但是都沒留意是自己拉整齊的。第一次遇到困難那就是我把床單的左邊鋪好了，可是右邊又不整齊。上面鋪好了下面又不行。

　　我一氣之下就把床單全部給拉下來，我開始發(fā)愁了，因?yàn)槲覐膩頉]有拉下來鋪過。怎么辦？早知道我就不拉下來了，可是后悔也沒有辦法。

　　只好硬著頭皮去鋪了，我先把底層鋪好，再把第二層鋪好......到了最難的一層《也就我一直鋪不好的第一層》，一次，兩次，反反復(fù)復(fù)一直到了第六次才鋪好的。我累的滿頭大汗。我終于學(xué)會(huì)了鋪床單。

暑假三年級(jí)作文 篇6

　　三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過一篇課文叫《廬山的云霧》，里面說到“在山上瀏覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺”。今天，我終于親身體驗(yàn)了這一美妙的“仙境”生活。

　　太極賓館的早晨大霧彌漫，我剛剛打開窗戶，云霧就不由分說你爭(zhēng)我搶地涌了進(jìn)來，好像請(qǐng)邀請(qǐng)了它似的。站在窗邊的我，頓時(shí)成了脫胎換骨的“仙人”，被云霧所包圍。

　　一切整理完畢，我們向五老峰出發(fā)。

　　在車上，聽司機(jī)說今天又是霧又是雨，為了游客的安全，三疊泉已經(jīng)被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》，一邊隨著車在云霧里穿梭前行。

　　來到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的，但是能登山，于是，我們相互鼓勵(lì)下三下五除二的到達(dá)了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不遠(yuǎn)處，卻只能看到一個(gè)模糊的身影；遠(yuǎn)處的云霧隨風(fēng)飄蕩，解手可及，云遮霧罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有腳下的山路。

　　沿著山路，我們爬呀爬呀，不知不覺來到了三峰（五老峰，顧名思義有五峰）�！稗Z隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧靜，老天爺板起了臉，我們知道不能再繼續(xù)前行了，否則會(huì)有危險(xiǎn)的，于是便打道回府。

　　好容易下了山，媽媽沒跟上，等我們到了山下大門口，她還在后面呢！工作人員讓我們快速轉(zhuǎn)移，有危險(xiǎn)！但我和弟弟堅(jiān)決要等媽媽們下來，等了好一會(huì)，媽媽和阿姨下來了，我們快樂地離開了五老峰，同時(shí)也帶了一絲的遺憾。

暑假三年級(jí)作文 篇7

　　今天，爸爸又買了兩個(gè)又圓又大的西瓜，媽媽把第一個(gè)西瓜切開，只見西瓜瓤泛白�！把�!怎么是生的，”媽媽便嚷嚷邊埋怨爸爸，說爸爸不會(huì)買西瓜。只好切開第二個(gè)，嗯!這個(gè)瓜不錯(cuò)，紅紅的、鮮鮮的、水淋淋的瓤，讓人不禁饞延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。

　　我們拿起西瓜正津津有味地吃著，突然，“咚咚”有人敲門，“陽陽，是我�！卑�!原來是姥姥，我趕緊去開門， “姥姥快吃西瓜”，我邊說邊拿一塊熟西瓜給姥姥，姥姥看看白白的生瓜，故意說：“那熟瓜太甜，我喜歡吃生瓜�！闭f著，她就拿起生瓜吃，她看我們望著她，就把熟瓜推到我們面前說：“你們吃吧，生瓜很好吃的。”

　　姥姥真好，我以后也要想姥姥一樣，把好的留給別人，不好的留給自己。

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