【精華】植物的三年級作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的植物的三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的三年級作文 篇1
我在桂花小學讀書,里面有許多植物。
一進校門,就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛,美麗極了。
石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的枝干上長著無數(shù)長長的.須根,有些須根是垂下來的,風吹來時會隨風舞動;有些卻纏繞在樹干上。還有一些大樹,枝葉長得密密層層的,葉片卻很小;有幾棵樹,枝葉長得很稀疏,葉片卻很大。校園里的樹,大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉,如果踩上去,就會發(fā)出像我們吃餅干時發(fā)出的咔嚓聲,有趣極了。
教學四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹干是白色的,樹葉一縷一縷的,都垂下來,好像一個個披著長頭發(fā)的小姑娘,美麗極了。
停車場旁邊的花圃里有一棵橘樹,樹上結了許多小橘子,像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出艷麗花朵的萬壽菊。
圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準備過冬呢。
校園里的植物千姿百態(tài),美麗極了。正因為有了它們,我們的學校更加絢麗多彩。
植物的三年級作文 篇2
在我家院子里有一朵菊花,我給它起了一個好聽的名字,叫“小黃金”,為什么叫它小黃金呢?第一,它的顏色是金黃的。第二,我很喜歡它,它就像黃金一樣寶貴。
從遠處看它就像一位美麗的少女,穿著金色的衣服翩翩起舞,非常美麗。你走到它的旁邊,就會看見它那金黃的花蕊,像一個又圓又小的梨。它的花瓣形狀就像一根根面條,碧綠的莖和兩片綠色的葉子,非常有生機。
我喜歡它,不僅是因為它美麗,而是因為它能夠泡茶喝。如果有人上火了,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得還特別快呢!
這就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高貴,也不像玫瑰那么艷麗,可我就是喜歡我的植物朋友——菊花。
植物的三年級作文 篇3
在旅游過的景點當中,我最喜歡廬山,在廬山的景點當中,我最喜歡植物園。
春天,雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門,萬物復蘇,廬山植物園里的植物都從睡夢中醒來,桃花、梨花香飄萬里,池水中的小魚,大樹、小花、小草等植物都在風的引導下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念,而科學家正在觀察這里的植物。
夏天,烈日炎炎,但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景,但是當你走過這個地方靜下心來,就會感覺到一陣陣清新空氣陸續(xù)從你的鼻子進入氣道,這是多么舒服。
秋風蕭瑟,清風吹掉一片又一片火紅的楓葉,落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁,在植物的陪襯下,在清澈的小池邊玩耍拍照留念,準是一件非?鞓返氖虑。當你躺在植物園綠油油的草地上,飲一口山泉,既是涼爽之極,又是自在之極。
獨立寒冬,植物園內有梅花香氣在雪中散發(fā),有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲,扔雪球,堆雪人,玩著自己愛玩的游戲。
這就是我最喜歡的景點——廬山植物園。相信大家看到這里,也會對這兒有所喜愛吧?
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