【必備】難忘的三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
一天中午,我和媽媽一起在小路上散步。突然,我看見(jiàn)我的朋友小紅在馬路上騎一輛漂亮的滑板車。我心里羨慕極了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我也想買一輛滑板車!眿寢屨f(shuō):“好!好!給你買!庇谑俏腋吲d得跳了起來(lái)?墒俏倚睦镉窒耄骸拔夷軐W(xué)會(huì)滑板車嗎?”
過(guò)了兩三天,媽媽真的買回來(lái)了一輛綠色的滑板車,我迅速的搶過(guò)滑板車;并對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“謝謝!”媽媽說(shuō):“不用謝!
于是,我開(kāi)始學(xué)騎滑板車,我一上去,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔倒在地上了。媽媽問(wèn):“沒(méi)事吧?沒(méi)有摔傷吧?”我忍著痛苦說(shuō):“沒(méi)事!沒(méi)事!”我就從地上爬起來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己很勇敢。
第二次,我小心地騎上滑板車,慢慢地向前駛?cè),騎了大概兩百米吧!我就想:騎滑板車原來(lái)也不難。于是我左右張望著,看看有沒(méi)有人能注視我。就在這時(shí),沒(méi)想到一顆小石子把我的車給絆翻了。這次,我的腿摔破了皮。我齜著牙,強(qiáng)忍著淚水,又一次努力著從地上爬了起來(lái)。
媽媽看到我之后心疼地抱起我,說(shuō):“疼不?今天咱們不學(xué)了,明天傷好了之后再接著學(xué),好嗎?”我忍著眼淚說(shuō):“媽,沒(méi)事,一點(diǎn)都不疼,不就摔破點(diǎn)皮嗎!沒(méi)什么大不了的。我覺(jué)得我一定能學(xué)會(huì)的!
再一次騎上滑板車,我暗暗下定決心:“這一次,我一定能行!蔽艺J(rèn)真地看準(zhǔn)方向,坐正身子,躲過(guò)各種障礙物。在我家屋前騎了好幾圈。我興奮地喊著媽媽說(shuō):“媽媽,快看,我學(xué)會(huì)了!眿寢屝χ卮鹞艺f(shuō):“我的女兒真棒!”
通過(guò)這一件事情,我認(rèn)識(shí)到了做任何事情只要相信自己,努力克服困難,就一定可以成功的!
難忘的三年級(jí)作文 篇2
媽媽為了給我過(guò)生日,特地從國(guó)外趕回來(lái)。
雖然昨天回來(lái)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,可媽媽還是不辭辛苦地帶我去銀泰挑選生日禮物。到了銀泰,我們才發(fā)現(xiàn)這里人山人海,原來(lái)十二月二十四日也是銀泰的四周歲生日。很可惜沒(méi)有買到我最喜歡的平衡車,但是我已經(jīng)很感謝媽媽對(duì)我的付出了。
即使媽媽不給我買生日禮物,我也已經(jīng)很開(kāi)心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有大半年沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了。我希望媽媽永遠(yuǎn)留在海寧?上寢屵要去國(guó)外工作,所以不能一直留在海寧。想到這里我就有點(diǎn)難過(guò)。
但是今天媽媽給了我一個(gè)大大的驚喜!家里人給我準(zhǔn)備了許許多多的禮物。有指尖陀螺、爬墻汽車、遙控飛機(jī),還有AK47電動(dòng)連發(fā)水彈槍等,F(xiàn)在雖然是冬天,但是我的心里卻是暖暖的。我跟媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)照顧好你和爸爸,爺爺奶奶,還有外公的!”
我愛(ài)家里的所有人,但我最愛(ài)我的媽媽。我以后一定會(huì)用心報(bào)答我的家人。
這真是令我難忘的生日。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
難忘的一件事離我很遙遠(yuǎn)了,但我還記得,就是坐“晃晃船”。
在山東日照,我第一次坐上了漁船,這是有兩層的船。剛坐上去的'時(shí)候很高興,很興奮,可開(kāi)了船就開(kāi)始惡心了。我的心、肝、胃、腦……都被整得一塌糊涂,都晃了起來(lái),我感覺(jué)非常難受!瓣懙匕。懙,你在哪?你快回來(lái)!”
看來(lái)想當(dāng)漁民去打魚(yú),可不是一件簡(jiǎn)單的事情。
一想到坐晃晃船這件難忘的事,我就開(kāi)始頭暈,啊,真令人難忘!
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中,有許許多多難忘的事,其中一件讓我鉻記于心。
記得那是五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我由于吃飯常挑食,又少煅練,營(yíng)養(yǎng)不良而導(dǎo)至感冒。當(dāng)時(shí),媽媽向付老師請(qǐng)了一天假,付老師聽(tīng)說(shuō)我生病了,很擔(dān)心,付老師交代我好好安心治病,等我病好了,她會(huì)來(lái)把落下的課給我補(bǔ)上,聽(tīng)了付老師的話我感動(dòng)了。
第二天,我輸完液,在家等著付老師來(lái)給我補(bǔ)課,可窗外下起了小雨,老師會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課嗎?我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“老師不會(huì)來(lái)了吧!”就在這時(shí),我隱約看見(jiàn)雨中的付老師向我走來(lái)。付老師來(lái)給我補(bǔ)課啦!我感動(dòng)極了。下這么大的雨,付老師竟然還不忘記給我補(bǔ)課。
付老師一步步給我分析,一步步給我講解,使我每一個(gè)地方,每一個(gè)細(xì)節(jié)都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感動(dòng)了。
這件事情,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我以前不會(huì)忘記,現(xiàn)在不會(huì)忘記,以后也不會(huì)忘記。
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