三年級游戲作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級游戲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級游戲作文 篇1
“哈哈哈,你又動了!”這是什么聲音呢?原來今天作文班的同學(xué)們在玩“木頭人”的游戲啊。
想要玩游戲,首先要知道規(guī)則,這個游戲的規(guī)則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑”的時候,我們要擺出一個動作,老師還另選兩人當(dāng)魔法師,去逗笑木頭人,誰動了,誰就輸了。
游戲開始了,老師一說完歌謠,大家就擺出了各種各樣的姿態(tài),真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,還有的盤著腿……最有趣的要數(shù)二年級的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側(cè),傲對碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對著我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會傳染似的,小火同學(xué)一笑,我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>
終于輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準(zhǔn)備逗笑她們。小李對著女生們傻呵呵地笑著,可她們一個個都面無表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐,像個瘋子似的,女生這下個個都被逗笑了,只有小周和小姬還堅持著,強(qiáng)忍著不管我們怎么逗,她們始終不笑。她們終于獲勝了。
雖然木頭人游戲結(jié)束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。
三年級游戲作文 篇2
作文課上,唐老師給我們設(shè)計了一個好玩的游戲環(huán)節(jié)——猜中指。她讓我們兩兩自由組合,我和好朋友姚存樾結(jié)對,開始了游戲。
第一輪由我來藏。我把手放在桌子底下,左手的中指和無名指一扭,換了個位子,再用右手把它們包了起來,只露出五個“小腦袋”。我快速地將雙手伸到姚存樾面前,信心十足地說:“我準(zhǔn)備好了,你猜吧!”她左看看右看看,最后目標(biāo)鎖定在了我的無名指上,我迅速打開手掌,只聽到她“啊呀!”一聲尖叫。她猜錯了,我興奮地歡呼道:“第一局,我贏了!”
第二輪輪到我來猜了。姚存樾背對著我很快就準(zhǔn)備好了。她轉(zhuǎn)過身來,“哼哼!”壞笑了一下說道:“好了,猜吧!”我仔細(xì)地觀察了一下她的.五個“小蘿卜頭”,排除了一個最大的和一個最小的,剩下的三個個頭都差不多,心里犯難了,該是哪個呢?我的視線落在了她的無名指上,又抬頭看見她臉上露出了得意的神情,我的心里又開始猶豫了起來。反正是游戲,輸了也沒關(guān)系,就這樣我隨便選一個。哎呀,點到她的食指了!肮诙,我贏了,1:1打平!”她得意地大喊道。
最后一輪決勝負(fù)。由我來藏,她來猜。我心中暗想:剛才我將中指和無名指交換了位置,從而引她上了當(dāng),這次她可能會覺得我還來這一招。所以我決定這次不偽裝,順其自然,并且將無名指伸得高高的,擠得胖胖的。果然不出我所料,她又抽到了我的無名指。哈哈哈……歡樂的笑聲回蕩在整個教室。
猜手指游戲真好玩!我回家還要跟媽媽一起玩!
三年級游戲作文 篇3
還記得,我在桂林的一家酒店里玩過一個很好玩、很刺激的游戲——“空中飛人”。
終于輪到我了。我開始爬梯子,因為這把長梯子是由幾把梯子連接而成的,所以爬起來搖搖晃晃的。我顫顫巍巍地往上爬,往下一瞧,心就發(fā)涼。好不容易爬上去了,我心里的那塊大石頭總算著了地。
爬完梯子后,我站到了一塊木板上。那塊木板很長,但很窄。上面有個人,讓我先用右手抓住一根棍子,然后再用左手抓住它。我的右手很順利地抓住了棍子,可左手卻遲遲不敢放上去。最后,我深吸一口氣,用左手快速地抓住了棍子。
我的雙手緊緊地抓住棍子,在空中蕩來蕩去有趣極了。
當(dāng)我跳下來,落到網(wǎng)上后,我從網(wǎng)的中間爬到了網(wǎng)的邊緣。兩只手各抓住一個把手,肚子靠在邊緣上,兩腳往上一蹬,我就下來了,不過有點暈。
我感覺“空中飛人”這個游戲很好玩、很刺激。如果有機(jī)會的話,我會多玩幾次。
三年級游戲作文 篇4
我們的課余生活絢麗多彩,我最喜歡的就是“老鷹捉小雞”它給我?guī)砹瞬簧倏鞓?
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是:1、“母雞”要保護(hù)好“小雞”;2、“老鷹”不能捉“母雞;”3、“小雞”要抓緊前面“小雞”的衣服。
開始玩啦!“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”,“老鷹”也惡狠狠地盯著“母雞”身后的“小雞”!袄销棥比顼L(fēng)似的向“小雞”撲去,“小雞們”死里逃生,四處亂竄,終于逃出了“老鷹”的魔掌。就在“小雞們”得意洋洋,放松警惕的時候,“老鷹”借這個千載難逢的機(jī)會,猛的向“小雞”撲去......最后“小雞”輸了,“老鷹”獲得了勝利。
游戲結(jié)束了,我們玩得可開心了,操場上依然飄蕩著我們的歡笑聲......
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