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      2. 螞蟻三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-14 11:14:36 三年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】螞蟻三年級(jí)作文錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】螞蟻三年級(jí)作文錦集10篇

        螞蟻三年級(jí)作文 篇1

          今天下午放學(xué)回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問(wèn)他:“現(xiàn)在還早,我們先玩一會(huì)再回家吧?”唐澤航說(shuō):“好!蓖媸裁茨?突然我看到一群螞蟻排成行,不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說(shuō):“我們倆看螞蟻吧!

          螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

          只見(jiàn)這群小螞蟻匆匆忙忙地來(lái)回穿梭,見(jiàn)了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們是在搬家,看見(jiàn)它們齊心協(xié)力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好。

          聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),螞蟻搬家是要下雨,不知今天會(huì)不會(huì)下雨?

        螞蟻三年級(jí)作文 篇2

          今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)覺(jué)地上有一條小黑線在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。

          于是,我跑回家打開(kāi)電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái),螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專(zhuān)家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)榧偃缦麓笥甑脑?huà),雨水會(huì)灌進(jìn)它們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

          后來(lái),我又觀察過(guò)幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)覺(jué)螞蟻蟻不光是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。

          通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)覺(jué),我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了,原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。

        螞蟻三年級(jí)作文 篇3

          春天來(lái)了,一群小螞蟻從洞里爬出來(lái),在搬運(yùn)糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“唉,螞蟻老弟,別搬了,跟我一起去玩吧!”螞蟻們抬起頭,齊聲說(shuō):“不行,我們要儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。蝴蝶姐姐,你也搬些糧食放進(jìn)屋,不是說(shuō)‘一年之計(jì)在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話(huà),冬天就要餓肚子了!焙活欀约和嫠,沒(méi)把螞蟻的話(huà)放在眼里。

          春天很快過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地,動(dòng)物們都在樹(shù)陰下乘涼?墒俏浵佇值苓在搬運(yùn)糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說(shuō):“螞蟻老弟,這么熱的天還在搬食物吶,火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的,歇會(huì)兒搬運(yùn)糧食吧!”螞蟻沒(méi)有搭理蝴蝶,繼續(xù)干活。

          秋天來(lái)了,蝴蝶在花朵里睡覺(jué),那群螞蟻正好入過(guò)此地,把正睡得很香的蝴蝶驚醒了,蝴蝶大叫一聲:“你們這群臭螞蟻,還讓不讓人睡覺(jué)。準(zhǔn)備那么多糧食吃得下去嗎?”螞蟻沒(méi)有理睬蝴蝶,繼續(xù)工作著。

          呼,呼,呼……寒冷的北風(fēng)吹過(guò),落葉落盡,冬天來(lái)了。蝴蝶一個(gè)人在家凍得發(fā)抖,肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過(guò)冬。螞蟻笑著說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧,看你明年還敢不敢偷懶!”說(shuō)著,給了蝴蝶充足的食物,幫它度過(guò)了寒冷的冬天。

          經(jīng)過(guò)這一次的考驗(yàn),懶惰的蝴蝶變得非常勤快,再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞勇敢的好孩子。

        螞蟻三年級(jí)作文 篇4

          媽媽在窗臺(tái)下的花盆里種了一棵菠蘿,菠蘿的土里面住著一群可愛(ài)的小螞蟻。

          平時(shí)沒(méi)事了,我就會(huì)觀察螞蟻的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會(huì)出來(lái)找吃的。有一天,我看見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍出來(lái),它們看見(jiàn)前面有食物,最前面的幾只螞蟻就過(guò)去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊(duì)整齊的螞蟻會(huì)不會(huì)全亂了,四處去找食物呢?

          于是,我把食物撿起來(lái),開(kāi)始觀察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見(jiàn)了,開(kāi)始四尋找。還不時(shí)用頭互相觸碰,好像在互相問(wèn):‘‘有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物?沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物,這幾只螞蟻開(kāi)始往隊(duì)伍里走,接著越來(lái)越多的螞蟻往花盆里走,原來(lái)前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒(méi)有了,回家吧!

          螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽?zhuān)瓉?lái)螞蟻也有溝通力。

        螞蟻三年級(jí)作文 篇5

          螞蟻,它是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),人們都忽視它,然而它卻讓我懂了人要團(tuán)結(jié),不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著人間哲學(xué)!

          螞蟻它樣子很小,也很不起眼,它渾身黑了咕咚的,幾乎看不到它的眼睛,要想看見(jiàn)它的眼睛,我估計(jì)需用300度的放大鏡。

          一天,我正為一道暑假作業(yè)題為難,“問(wèn)老師吧!”經(jīng)常跟我寫(xiě)作業(yè)的小軍說(shuō)。“什么?老師正在度假,怎么可能呀!”我說(shuō),“我們別寫(xiě)了,玩一會(huì)兒吧”,來(lái)到院子里忽然我看見(jiàn)院子里的小黑點(diǎn)在移動(dòng),噢,原來(lái)是一群小螞蟻,我剛彎下腰準(zhǔn)備玩弄它們時(shí),兜里的餅干掉了下來(lái),小螞蟻們看到又回到了洞里,我想:這都怕。過(guò)了一會(huì)兒,又出來(lái)了一只、二只、三只……螞蟻。我想:這么多螞蟻,它們想干什么呀?只見(jiàn)一只個(gè)頭大的螞蟻來(lái)到餅干前,用幾乎看不見(jiàn)的觸角把住了餅干,其它螞蟻也是這樣,它們一點(diǎn)點(diǎn)把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),看到這一幕,我想:唉,你們肯定搬不動(dòng),準(zhǔn)備回家。我剛走到樓前,我又想:螞蟻們進(jìn)展進(jìn)怎么樣了,又跑了回去只見(jiàn)它們己經(jīng)把餅干搬完了,“天哪,團(tuán)結(jié)的力量這么大!”我又想到作業(yè),對(duì)呀!我可以找小伙伴們一起思考呀!這道題我們用了半小時(shí)終于研究明白了,真是眾人劃漿開(kāi)大船啊!團(tuán)結(jié)力量大啊!

          小小螞蟻,微不足道,可是螞蟻身上,有一種精神讓我們佩服那就是團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力!

        螞蟻三年級(jí)作文 篇6

          世界那么大,我想去看看!小螞蟻微微在電視廣告上看到了這句話(huà)。微微想:天天待在家里也太無(wú)聊了,真想去外面看看。于是,小螞蟻微微乘坐“幸福一號(hào)”飛船到宇宙里遨游。

          小螞蟻微微乘坐的飛船遭到了宇宙風(fēng)暴的攻擊,使飛船受到了損失,只好返回地球,由于飛船受到了強(qiáng)大的損失,小螞蟻微微從飛船里掉了下來(lái),落到了小溪里,不會(huì)水性的微微當(dāng)然不能從水中游上來(lái),只能向岸邊求救。它不停地喊著:“救命!救命啊!”身子使勁地向上游。但它的聲音太弱了,沒(méi)人能夠聽(tīng)到,而且還吞下了好幾口水,它已經(jīng)精疲力竭了。終于,鯉魚(yú)媽媽從旁邊游過(guò),看見(jiàn)了小螞蟻沉在了水里,大家齊心協(xié)力救上了小螞蟻。小螞蟻微微謝絕了鯉魚(yú)媽媽后,又繼續(xù)了它的旅游計(jì)劃。

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,小螞蟻又累又餓,真想坐下來(lái)休息。忽然,從一個(gè)山洞里飄來(lái)了蜂蜜的香味,小螞蟻沿著香味,來(lái)到了山洞里。

          突然,從山洞里出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,可把小螞蟻給嚇壞了,原來(lái)是只笨重的大狗熊。狗熊發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,就一步一步的向它沖來(lái),小螞蟻拔腿就跑,跑了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把大狗熊給甩掉了。這時(shí),小螞蟻已經(jīng)很餓了,它來(lái)到了山洞,聞到了從山洞里飄來(lái)的香味,它看見(jiàn)了田鼠一家正在吃著豐盛的晚餐。小螞蟻向它們?cè)V說(shuō)了自己的經(jīng)歷,田鼠們非常熱情地招待它,并讓它品嘗了美味的菜肴。第二天一大早,小螞蟻微微依依不舍地告別了田鼠一家,又繼續(xù)了它的旅途。

          小螞蟻?zhàn)吡撕镁茫悬c(diǎn)想家了,它看見(jiàn)前面有座透明的電梯,能夠以光速的時(shí)間到家,小螞蟻乘坐了電梯后,一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了家。

          小螞蟻通過(guò)這次的經(jīng)歷明白了一個(gè)道理:遇到困難只要用智慧就能解決問(wèn)題。

        螞蟻三年級(jí)作文 篇7

          上星期六,我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛(ài)呀!就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,只見(jiàn)它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂著兩只觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在后面走動(dòng)時(shí),一扭一扭有趣極了!

          螞蟻,看起來(lái)是一種不起眼的小家伙;可是,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量強(qiáng)大著呢!

          為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我在門(mén)口邊放了一粒糖果。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我仔細(xì)地看了看,才知道它是想搬走這塊糖?墒沁@塊糖果對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō),是非常巨大、笨重的。它用過(guò)了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖,但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒(méi)有離開(kāi),但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經(jīng)知道它非常失望了。

          又過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀!可當(dāng)我想起身就走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞里走出來(lái)。這時(shí)我才明白了,原來(lái)那只小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來(lái)幫忙搬糖!果然,團(tuán)結(jié)就是力量,不到一會(huì)兒工夫,它們就把這顆糖果順利地抬起來(lái)了!

          小螞蟻,可愛(ài)的小精靈們,我真喜歡你們。

        螞蟻三年級(jí)作文 篇8

          我的爸爸是個(gè)滅蟻專(zhuān)家,每次家里發(fā)現(xiàn)螞蟻的行蹤,我們都趕緊向爸爸報(bào)告:“爸爸,北陽(yáng)臺(tái)有螞蟻。”“爸爸,廚房有螞蟻!卑职謺(huì)立刻放下手中的活,來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”對(duì)付螞蟻。

          別看一只螞蟻那么小,一群螞蟻可不能小看呢。我曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)把一只比它們大很多倍的昆蟲(chóng)抬到他們的洞穴里了,想想看,它們會(huì)不會(huì)把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓,以前經(jīng)?吹轿浵伒.蹤跡,可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后,就再也見(jiàn)不到螞蟻了。

          你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽(tīng)我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點(diǎn)餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近,只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“從天而降”的美味,不一會(huì)兒就能看見(jiàn)螞蟻大部隊(duì)出來(lái)搬運(yùn)糧食了,這時(shí)候,我們只需要耐心地等待,看著它們把食物運(yùn)送到哪兒,然后就可以拿著殺蟲(chóng)劑在它們的老窩門(mén)口輕輕地噴兩下,這群螞蟻的末日就馬上到來(lái)了,而且很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用,你學(xué)會(huì)了嗎?

        螞蟻三年級(jí)作文 篇9

          一只大雁和兩只小螞蟻

          利川市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班 向 航

          一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整個(gè)螞蟻王國(guó),全部的螞蟻都到樹(shù)上去了,而只有兩只幼小的螞蟻在水里痛苦地掙扎。

          忽然,一只大雁飛來(lái),大雁看見(jiàn)兩只弱小的螞蟻在水里痛苦地掙扎,心里難受極了。于是,拼命把身上的羽毛啄了下去。輕輕的羽毛在水面上飄來(lái)飄去,終于飄到了兩只小螞蟻的面前。

          兩只小螞蟻爬了上去,感動(dòng)得流下了淚水。

          大雨終于過(guò)去了,太陽(yáng)也出來(lái)了。那只大雁在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去、婉轉(zhuǎn)地唱著歌。兩只小螞蟻高興地在一旁看大雁優(yōu)美的舞蹈。

          然,從草叢里伸出一只槍?zhuān)瑯尶谡龑?duì)準(zhǔn)大雁。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,急忙對(duì)另一只說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一只槍?zhuān)瑯尶谡龑?duì)準(zhǔn)我們的救命恩人——大雁,我們要去救他!”

          于是,兩只小螞蟻趁獵人沒(méi)開(kāi)槍的時(shí)候就已經(jīng)爬到了獵人的手上。獵人要開(kāi)槍的一瞬間,兩只小螞蟻就一起使勁繞獵人的癢癢。第一發(fā),沒(méi)打著。這時(shí),大雁聽(tīng)到槍聲,一下子飛走了。當(dāng)獵人想打第二槍的時(shí)候,摸了摸口袋,沒(méi)子彈了,于是垂頭喪氣地回家了。

          一只小螞蟻高興地蹦了起來(lái)大喊:“我們救了大雁!”“我們救了我們的救命恩人!”另一只糾正道。歡呼的聲音在森林里回響。

          過(guò)了幾天,大雁飛回來(lái)了。大雁和兩只小螞蟻成了好朋友,在那里歡快地玩耍、唱歌、跳舞,他們過(guò)著幸福的日子……

        螞蟻三年級(jí)作文 篇10

          今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來(lái)到我家后面的小花園里。

          來(lái)到花園,我就問(wèn)大家:“誰(shuí)知道螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么?”“愛(ài)吃糖和蘋(píng)果。”一個(gè)小伙伴說(shuō)。另一個(gè)小伙伴說(shuō):“最?lèi)?ài)吃青菜和豆腐干!蔽易约阂膊恢牢浵伒降讗(ài)吃什么,看到他們的說(shuō)法不一致,只好說(shuō):“我也不知道還不如我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”

          于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來(lái)。我們找呀找,終于在花園里找到了一個(gè)螞蟻洞。于是,我叫一個(gè)小伙伴看住這個(gè)螞蟻洞,自己回家去找來(lái)了糖、青菜、豆腐干、蘋(píng)果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲(chóng)。我回來(lái)以后把這一些東西全部放在離開(kāi)螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻出來(lái)尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去?墒牵藛瘟Ρ,拖不動(dòng)。于是,它轉(zhuǎn)身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對(duì)方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報(bào)信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動(dòng)的時(shí)候一定是在傳達(dá)發(fā)現(xiàn)食物的信息,同時(shí)要它和自己一起回洞搬兵。

          不一會(huì)兒,從螞蟻洞里出來(lái)了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!

          它們出來(lái)先把肉骨頭和大青蟲(chóng)搬進(jìn)了洞里。然后,它們?cè)侔崞渌氖澄铩?/p>

          噢,通過(guò)這一次觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)最喜歡吃肉骨頭和大青蟲(chóng)。我還知道它們是怎么傳遞信息的。

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