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【精選】學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇1
去年暑假的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳，我學(xué)得很累呢。
有一次，我在電視上看見(jiàn)人在游泳，就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說(shuō)：“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班，老師已經(jīng)在了，老師讓我們下水，這水的深度出乎我的.意料，水位竟然比我還高，這樣我不就會(huì)被嗆著了嗎？老師說(shuō)他會(huì)保護(hù)我們，當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會(huì)來(lái)救我。一開始我們先學(xué)憋氣，剛開始我一分鐘也憋不住，我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是，我又把頭鉆進(jìn)水里，憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。
憋氣學(xué)好了后，我們學(xué)漂浮，我一看覺(jué)得非常容易，但一試，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易，我的手老是打不開。手打開了，身體卻整個(gè)沉了下去，誰(shuí)讓水的深度比我還高呢，所以我也只能喝水了。老師問(wèn)為什么死人能浮在水上，我們異口同聲地說(shuō)“因?yàn)樗廊藳](méi)有呼吸了”。 “這是一樣的道理，只要你能和死人一樣浮在水上�！崩蠋煹�。我一試，還真的管用，現(xiàn)在我手握著欄桿，一按，就能浮在水上了。
最后，也是最重要的，那就是——蹬腳。開始，雙腳并攏，再往兩邊松，再合攏，一直反復(fù)做十幾次，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是最難的。我努力的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。開始，我只能游一米、兩米，然后我漸漸地可以游上三米四米，現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。
學(xué)游泳很好玩，因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇2
我6歲的時(shí)候，媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天，媽媽說(shuō)：“你只是玩水是不行的，要學(xué)習(xí)游泳才行。”
媽媽就脫了我的救生衣，教我閉氣、蹬腿、劃水的動(dòng)作，后來(lái)又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū)，媽媽個(gè)人跳了下去，叫我下來(lái)。我站在池邊，望著深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說(shuō)：“不用怕的，有媽媽在，媽媽會(huì)救你的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我下去了，她用手扶著我的`肚子，學(xué)習(xí)游泳。會(huì)兒，媽媽趁我不注意，慢慢地松開手，我并不知道，還是繼續(xù)往前游，游得不錯(cuò)。突然，我知道媽媽沒(méi)扶著我的肚子游，心里慌，游不動(dòng)了，還吞了幾口水。媽媽伸手過(guò)來(lái)，扶起我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是會(huì)游泳的，不要依賴媽媽，要大膽放手去游。”在媽媽再次鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)自由自在地游泳了。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇3
在我的生活中有許許多多的愛(ài)好，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。例如：畫畫、唱歌、看課外書等等，其中我最拿手的就是游泳了。
暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景�！”我�?tīng)了，高興得一蹦三尺高。到了大海邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到很涼爽。這時(shí)，我看到很多人都在游泳，他們游得可真標(biāo)準(zhǔn)呀！我羨慕不己，媽媽好像看透了我的心思，說(shuō)：“快點(diǎn)把游泳衣?lián)Q上，我們來(lái)游泳吧！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒�，我怎么也不想下去，因?yàn)槲腋静粫?huì)游泳。媽媽看了說(shuō)：“我教你吧！”“好��！”我高興地叫道。
我來(lái)到最淺的地方，媽媽說(shuō)：“學(xué)游泳要先會(huì)憋氣，這樣，你才不會(huì)喝到海水�！蔽以囍隽似饋�(lái)，沒(méi)想到，卻喝了一大口海水，我泄氣了，說(shuō)什么也不下水。媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“成功的路上一定會(huì)遇到許多困難，只有克服困難，才會(huì)有成功呀！加油！”我聽(tīng)了媽媽的.話，覺(jué)得很有道理，就鼓起勇氣，再次來(lái)到海里，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這是我最驕傲的一件事。
從這件事當(dāng)中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇4
有一天，我突然想起下個(gè)月就要去青島的海里游泳了，可是我還不會(huì)游泳，于是，我就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。
教練先讓我?guī)嫌救�，跳下水。我�(guī)嫌救�，可就是不敢跳下水。正�?dāng)我全身發(fā)抖的時(shí)候，教練就狠狠把我推下水，我喝了一肚子水，過(guò)了一會(huì)，我才緩過(guò)來(lái)。又感覺(jué)水有點(diǎn)涼，教練又把我按到水底，浮不起來(lái)了。我在水里咳了好幾聲。還好，過(guò)了幾秒，就浮上來(lái)了。我心想：教練真壞，我還沒(méi)準(zhǔn)備好就把我推下去！后面，我知道他要把我推下去，就時(shí)刻準(zhǔn)備著，我這才知道教練是叫我學(xué)憋氣。
還有一次，我準(zhǔn)備好了，教練一直把我按在水底，但是，不一會(huì)兒，我就撒了氣，我在水里掙扎不止，又開始咳嗽，但他還是沒(méi)有松手。過(guò)了一會(huì)，教練終于把我揪上岸了我又咳又吐，不想學(xué)了。媽媽就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了下午，哥哥又想游了�？晌疫�是不想，因?yàn)榻叹毺膳铝�。哥哥和媽媽似乎看懂了我的糾結(jié)，異口同聲的`說(shuō)：“那就不讓教練教你了�！备绺缬终f(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽腋吲d極了。搞了游泳池，我先下水，哥哥有教我學(xué)換氣，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。但去掉泳圈，我還是有點(diǎn)陌生，也可以游一會(huì)了。從那以后我一天天在進(jìn)步，至今，我已經(jīng)可以在水里翻更斗了。
通過(guò)游泳，我懂得了什么事都有難點(diǎn)，要鍥而不舍。
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