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有關(guān)假如我是三年級(jí)作文（通用49篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是神筆馬良，我要畫一些可愛的動(dòng)物。
有一天，我戴著草帽，拿著一支金燦燦的神筆，走在森林里。我怎么覺得森林里空蕩蕩的？哦，這片森林是我畫的，我忘記畫小動(dòng)物了！我連忙提筆畫了四只孔雀；孔雀的`顏色有藍(lán)和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑，美極了！我還畫了很多其他的動(dòng)物……這時(shí)，一個(gè)士兵飛來抓住我：“馬良，我們的國(guó)王要見你！”
他們的國(guó)王可是老鷹變的，他們的國(guó)王長(zhǎng)著一雙非常寬大的翅膀，還有一張銳利的尖嘴，上次還叫我?guī)退嬑灏僦恍⊥冕套�，我趁他們吃飽喝足后，睡著了，才跑出來。想不到今天又被他們給抓了，看來這次是不能放過他們，上次真是對(duì)他們太好了。到了老鷹國(guó)，國(guó)王來了，說：“這次給我畫五萬(wàn)只兔崽子�！蔽蚁犬嬃艘黄艽蠛艽蟮牟菰瑖�(guó)王說：“你這個(gè)笨蛋，我叫你畫的是兔子，不是草原，真笨！”“沒有嫩綠的小草，小兔子們吃什呀？”我理直氣壯地說。國(guó)王聽得有理，一聲也不吭了。我畫了一只金燦燦的小兔子，那是用金元寶做的，我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿，它一跳，就能跳到五十千米了，國(guó)王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍，我坐到上面指揮道：“給我把老鷹國(guó)給燒了！”霸王龍馬上噴火出來。很快國(guó)王抓住了金兔子，一咬，牙齒全掉光了，那是因?yàn)榻鹜米邮怯媒鹱幼龅�，很硬！此時(shí)，老鷹國(guó)被霸王龍燒掉了，國(guó)王卻跑掉了，它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒，給森林添加了一層保護(hù)膜。
這時(shí)一只大鳥飛過來喊道：“上作文課啦！再不起來就要被老師罵了�！蔽乙槐犙郏瓉硎莻�(gè)夢(mèng)啊，我的同桌正在叫我呢！原來我趴在桌上睡著了。上課了，老師說今天要寫的是《假如我是神筆馬良》，我高興地笑了。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
在我們班上，有許多同學(xué)都寫的是假如我是父母，朋友，同學(xué)，但我寫的與他們都不一樣。
我是一只螞蟻，一只黑螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有美麗的鮮花、悠悠的綠草、粗壯的大樹、蝴蝶在花叢中飛，暖暖的陽(yáng)光照在人身上，舒服極了�！岸×懔恪逼鸫驳拟徛曧懫�。我懶懶地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從床上跳下來。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開始了我的工作——尋食。我看著太陽(yáng)的微笑，聽著鳥兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì)兒向別的`昆蟲打招呼，一會(huì)兒走過山丘，一會(huì)兒穿過樹叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無奈地苦笑了兩聲后，我又開始尋食。
就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，一陣香味飄了過來。我跑過去一看，原來是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包，見了我，還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。我立刻回洞，報(bào)告了螞蟻同伴。同伴們聽了，大手一揮，帶領(lǐng)著我浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見了老鼠般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì)兒，我們興高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿意足地吃了個(gè)飽，看著月亮，聞著清風(fēng)，沉沉地睡著了。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是一只鳥，我就不用浸在浩如煙海的書山里，一本一本的‘啃’著，我可以翱翔于藍(lán)天，自由自在，無拘無束。
我落在高塔上，翹望塔下的風(fēng)景，高塔周圍風(fēng)景美麗，碧綠的草，藍(lán)藍(lán)的天，萬(wàn)紫千紅的花兒……我看得眼花繚亂，清新的`空氣迎面撲來。之后，我落在校園的樹上，��！我看到了同學(xué)們?cè)诎察o地聽著老師講課，朗朗的讀書聲從課室傳出來。不一會(huì)兒，下課鈴一響，同學(xué)們沖出教室，歡快的叫，做游戲，有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)捉迷藏，有的同學(xué)唱歌……熱鬧地連小螞蟻都探出頭來�？粗@一切，我感到幸福和快樂。��！
假如我是一只鳥……
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚。
春天，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草從泥土里鉆了出來，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我就和小伙伴們一起在水里快樂地做游戲。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚。
夏天，樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。這時(shí)的我最幸福了，躲在清涼的'水里，痛痛快快地洗個(gè)澡，別提有多舒服了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚。
秋天，樹葉變得五顏六色，有的黃，有的紅，還有的仍舊很綠。這時(shí)，我會(huì)一邊在水里慢慢地品著美味，一邊把頭探出來欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上，漂來漂去。我會(huì)把黃色的葉子當(dāng)成帽子;把紅色的葉子當(dāng)成雨傘;把綠色的葉子當(dāng)成小船。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條魚。
冬天，外面冰天雪地的，河面也被冰封住了。這時(shí)，我會(huì)安安靜靜地把找來的食物拿出來吃，吃飽后就美美地睡上一覺，等到明年春天再醒來。
哦!做一條魚真好。假如我會(huì)變，我一定會(huì)變成一條魚。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
我是一棵枝繁葉茂、無憂無慮的大樹，我和我的伙伴們自由自在在在一片大森林里生活。
清晨，小鳥用委婉動(dòng)聽的歌聲喚醒了我，我睜開眼睛，迎接美好的一天。和伙伴們一起生活，我感到無比幸福。
中午，耀眼的陽(yáng)光滋潤(rùn)著羞澀的花朵，一縷縷陽(yáng)光順著樹葉之間的縫隙透射在地上，像一個(gè)個(gè)明鏡，閃閃發(fā)光�？�，鳥媽媽正在為小鳥尋找食物；小松鼠在樹上蹦來跳去，似乎是在練習(xí)蹦跳呢！
傍晚，太陽(yáng)公公該回家了，我和伙伴們正悠閑地看日落呢！多美的日落啊！就在我和伙伴們聊天之時(shí)，來了一群天真可愛的孩子們。咦？孩子們?cè)谇那牡卣f什么呢？原來，孩子們要玩捉迷藏。一個(gè)淘氣的孩子竟藏在了我的'身后，別的孩子怎么也找不到他，最后，這個(gè)孩子獲勝了。孩子們玩累了，就靠著我休息。
晚上，森林里安安靜靜。星星眨著寶石般的眼睛，把森林照得十分明亮。
開心的一天就這樣悄悄地溜走了，而我也進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)比以前的太陽(yáng)更受歡迎。
每天看著太陽(yáng)從西邊升起又落下，卻不知道為什么同一個(gè)太陽(yáng)在不同的季節(jié)有不同的.溫度。
所以我一直想做太陽(yáng)，這樣我才能知道答案。第二天，我變成了太陽(yáng)。
我看著忙碌的人們，心想：他們真辛苦！如果我早點(diǎn)下班，他們就不能早點(diǎn)回家休息嗎？但是在回家的路上，我看到他們不僅沒有早點(diǎn)回家，還在漆黑的夜里回家了�，F(xiàn)在我知道如果我不遵守規(guī)則，我會(huì)有麻煩的。于是趕緊回“星球公司”。很快，夏天就要來了。有一次，我看到幾個(gè)人在瘋狂喝冰水，但還是汗流浹背。我想：是我體溫太高了嗎？想到這里，我開始冷靜下來。果然，過了一會(huì)兒，所有的人都玩得很開心，不再吹空調(diào)，吃冷飲。冬天，在外面玩耍的孩子越來越少。他們都躺在被子里看電視吃零食。我感到非常孤獨(dú)和安靜。一陣涼風(fēng)吹來，我冷得直哆嗦�，F(xiàn)在我知道不讓孩子出去玩的罪犯是誰(shuí)了，于是我提高溫度，克服風(fēng)。外面充滿了孩子們的笑聲。
孫爺爺，你做不到的，我都可以做到！
假如我是三年級(jí)作文 篇7
“如果”是一個(gè)很神奇的詞，只要有“如果”，你就可以變成任何你想要的東西。今天被我媽吼著進(jìn)房間寫作業(yè)�？瓷�?yuàn)W的中文，枯燥的數(shù)學(xué)，天籟英語(yǔ)。我的小男孩的心已經(jīng)飛出了課本、房間和窗前的蒲公英叢.突然，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法
如果我是蒲公英，那就太好了。
春天，我依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講故事。夏天，我躲在芽里躲避太陽(yáng)的熱量。我想讓馮叔叔在秋天帶我出去，因?yàn)槲业睦硐胧侨タ赐饷娴氖澜纭Ｈ绻梢赃x擇自己的目的地。那我一定要去凡卡，因?yàn)槲蚁雽?duì)他說：“凡卡的生活有時(shí)候并沒有你想的那么美好，但絕對(duì)沒有你想的'那么糟糕。你要嘲笑生活，不要太悲觀，總有一天你會(huì)得到你想要的生活�！币苍S凡卡會(huì)對(duì)生活充滿信心。和我一起在快草坪上奔跑，快樂的流汗。從此，凡卡笑傲人生，最終以自己的拼搏精神譜寫了一代輝煌。雖然我的理想是看外面的世界，但總有一天我會(huì)扎根的。那我一定要生活在懸崖上，一定要和惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng)。挑戰(zhàn)懸崖，當(dāng)我成功挑戰(zhàn)。會(huì)加快步伐挑戰(zhàn)更高的巔峰。當(dāng)我站起來時(shí)，我會(huì)挑戰(zhàn)更高的山峰。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
如果我有哈利。憑借波特的魔法，我將徹底消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，把世界變成一個(gè)溫暖祥和的家庭。
戰(zhàn)爭(zhēng)是由人類的貪婪和利益驅(qū)動(dòng)的邪惡術(shù)語(yǔ)。一些不理智的人，窮人想變富，富人想變富，導(dǎo)致掠奪和占領(lǐng)，進(jìn)而爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)人無家可歸；戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)人付出了生命和鮮血；戰(zhàn)爭(zhēng)使物價(jià)上漲，富人變窮，窮人變窮；戰(zhàn)爭(zhēng)拆散了無數(shù)幸福的家庭。生物學(xué)家說，人類是自殘最強(qiáng)烈的動(dòng)物。人類發(fā)明劍、槍、導(dǎo)彈是為了爭(zhēng)奪一點(diǎn)點(diǎn)利潤(rùn)，但這還不夠。他發(fā)明了核彈、原子彈和氫彈，可以摧毀一座城市一次。隨著時(shí)間的推移，武器的威力一點(diǎn)點(diǎn)增加。能和平解決的事情，一定要武力解決。
我既然要消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，就要從根源上消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，也就是消滅人類的貪婪，使人富裕，使人人平等，消除種族歧視。人類沒有貪婪，沒有種族歧視，消滅了貧窮。我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞可能會(huì)永遠(yuǎn)從人類的.字典里消失。
雖然這只是我的一個(gè)奇妙的幻想，但如果我有魔法，我會(huì)照我寫的去做！
2005年5月17日
假如我是三年級(jí)作文 篇9
如果我是一棵果樹，我就會(huì)不管春夏秋冬，都讓我身上張出各種各樣的果子，給小朋友們甜甜的果肉，和不同的口味。給大自然添加一絲色彩，讓地球不再是一個(gè)藍(lán)色的.星球，而變成一個(gè)五彩繽紛的地球。
如果我是一束鮮花，我就會(huì)努力的生根發(fā)芽，并且讓我周圍也開出五顏六色的花，共小朋友們采摘，讓游客們欣賞，開奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我要讓那些外國(guó)人也看到美麗的花朵。
如果我是一棵小草，我就會(huì)使勁喝水，讓自己變得很美麗，同時(shí)也給我周圍得小草小花，一些營(yíng)養(yǎng)讓它們也變得和我一樣美麗，我還要讓我去過的每一個(gè)地方，都變成原始森林。
如果我是一匹小馬，我就會(huì)拉著人到處跑，帶他們?nèi)ヒ郧八麄儧]去過的地方，讓每個(gè)人都成為旅行家，我還要常常拉著老爺爺老奶奶出來看看這美麗的風(fēng)景，我也要拉著小朋友們到國(guó)外去，讓他們看看這異國(guó)風(fēng)景。
如果我是一名老師，我就會(huì)把我的知識(shí)全部教給學(xué)生們，讓他們長(zhǎng)大以后變得有知識(shí)有文化，再把知識(shí)文化交給下一代的學(xué)生，讓我們中國(guó)人代代都有知識(shí)文化。
如果我是一個(gè)書包，我就會(huì)把自己變得的大大的，讓同學(xué)們能裝好多好多的書，讓同學(xué)們的功課門門都學(xué)好，每次考試都考一百分，將來考上大學(xué)，找份好工作。
假如我是三年級(jí)作文 篇10
如果我有七十二變，我會(huì)變成一個(gè)魔法師，去幫助別人。我要飛到山區(qū)，用我的魔杖一點(diǎn)，讓山區(qū)的孩子們也可以像我們城里的孩子一樣上學(xué)，有更多的知識(shí)。我會(huì)讓這所學(xué)校的學(xué)生免費(fèi)上學(xué)，把這所學(xué)校命名“愛心學(xué)�！薄�
如果我有七十二變，我會(huì)飛到馬路上，用我的魔杖點(diǎn)一下，讓馬路上的`車輛都遵守交通規(guī)則。也不會(huì)有交通事故再發(fā)生了，大家開車上路就會(huì)很安全。
如果我有七十二變，我會(huì)飛到一個(gè)小村莊里，看見一個(gè)小孩子在責(zé)打一條可愛的小狗，我用魔杖點(diǎn)了一下，把小孩變成小狗，把小狗變成小孩子，讓那個(gè)小孩也知道被打的滋味，只要以后不打了，他們倆個(gè)還可以變回來。
如果我有七十二變，我會(huì)變成一條小魚，下到美麗的海底去看一看，看一看各種各樣的魚，有的是紅的，有的是金的，有的是綠的，還有一些見也沒有見過說也說不出名字來的顏色。
我突然感到大海在搖動(dòng)，還聽見一聲經(jīng)常聽到的聲音；“起床了！起床了！”這時(shí)我才知道我是在甜蜜的夢(mèng)中。
假如我是三年級(jí)作文 篇11
如果我是神仙，我要讓好人得到許多的好處，讓壞人遭到意想不到的報(bào)應(yīng)。
如果我是森林小精靈，我要讓天更藍(lán)，讓草更綠，讓空氣更清新，讓小樹長(zhǎng)的更加茁壯！如果我是宇航員，我要帶著好人上太空上去游玩一番，讓他們看見浩瀚的宇宙，讓他們看見掛在天上的月亮，看見炙熱的太陽(yáng)……如果我是環(huán)保使者，我要號(hào)召大家朵朵種樹，過低碳生活，購(gòu)物時(shí)使用布袋裝買來的東西�！绻沂撬蛪�(mèng)天使，我要把好夢(mèng)變成天藍(lán)色的`，把壞夢(mèng)變成黑色的，我要把天藍(lán)色的夢(mèng)送給好人和聽話的好孩子，把黑色的夢(mèng)送給那些壞人和不聽話的壞孩子。如果我是卡通人物，我要在夜晚，進(jìn)入到孩子們的夢(mèng)里邊，和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。如果我是守護(hù)世外桃源的人，我要把好人接到世外桃源里去，讓他們過上幸�？鞓返纳�，而那些壞人雖然能看到世外桃源，卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師，我要讓我的學(xué)生們得到更多知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無窮無盡了樂趣。讓他們今后成為大科學(xué)家。如果我是一名郵遞員，不管風(fēng)吹還是雨打，不管寒冬還是酷暑，我都會(huì)把人們的信送到目的地。
假如我是三年級(jí)作文 篇12
如果我是一個(gè)小偷，我要偷走父母的白發(fā)，讓他們永保青春；我要偷走父母給予我的愛，然后送給全世界的孤兒們，讓他們也感受一下母愛與父愛的溫暖；我要偷走河水中的垃圾，讓河水永遠(yuǎn)都是清的'。
如果我是一朵云，我要飛到干旱的地方，在那兒下一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)那里的莊稼，滋潤(rùn)人們的心窩；我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動(dòng)人民的頭頂上，為他們遮擋陽(yáng)光，讓他們涼爽。
如果我是一棵樹，我要長(zhǎng)得茂盛高大，讓老人在我身邊休息，讓小孩在我身邊游戲，讓人們?cè)谖疑硐鲁藳觥?/p>
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全，而且費(fèi)用很低，連窮人也消費(fèi)得起。
如果我是一支蠟燭，我要用我細(xì)小的身體，為別人照明；我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。
如果我是一只和平鴿，我要叼起橄欖枝，撒向世界各個(gè)角落，讓世界充滿和平，不讓任何人再為戰(zhàn)爭(zhēng)而恐懼、流血。
如果我是……
我還有很多很多的夢(mèng)想，很多很多，也令我想得很多很多……
假如我是三年級(jí)作文 篇13
推開青春的窗戶，打開生活的背包，才發(fā)現(xiàn)里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠?yàn)樯钪匦伦鲆淮芜x擇，我愿意選擇風(fēng)雨交加的兼程。
假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因?yàn)榈巧细呱降慕^頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創(chuàng)造與激勵(lì)。因?yàn)樗t聲鳴，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因?yàn)橹R(shí)是引導(dǎo)人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進(jìn)步與奮斗的象征。
文本框:高三謝海青指導(dǎo)老師：張學(xué)殿假如我是水，我甘愿選擇礁石。因?yàn)槲铱释吹缴写嬖谥募ぴ�，我渴望觀賞到生命中無形的風(fēng)景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的.足跡。假如讓我是風(fēng)帆，我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因?yàn)橹挥杏L(fēng)斗浪才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，勝利地到達(dá)人生的彼岸。雨果曾說過如果沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布。風(fēng)帆就是我的生活的屏障，在風(fēng)平浪靜面揚(yáng)起，風(fēng)帆就失去了它的意義。
假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的人生：物質(zhì)上的平庸，精神上的富翁。
假如我是三年級(jí)作文 篇14
“如果”這詞離我們既近又遠(yuǎn)，它是夢(mèng)想，需要我們努力。如果你有錢，你會(huì)做什么呢？是過奢華的生活嗎？如果我有錢，我想做的事情可多了。
如果我有錢，我會(huì)帶著外婆周游世界，讓外婆了解中西方佛教文化的不同，使她更懂佛教知識(shí)。然后，我會(huì)在家修建一個(gè)小佛堂，讓外婆可以在那兒禮佛誦經(jīng)、清心養(yǎng)性。
如果我有錢，我會(huì)帶著媽媽游玩韓國(guó)，我們一起在韓國(guó)的游輪上享受無邊無際的蔚藍(lán)大海，讓媽媽輕松一回、浪漫一回，讓這成為我和媽媽共同的回憶。
如果我有錢，我會(huì)買下一棟“豪宅”，不過這“豪宅”不是奢華的，而是樸素的。因?yàn)檫@“豪宅”已經(jīng)和大自然融為一體，各種顏色的'植物、動(dòng)物都有。我會(huì)再養(yǎng)些豬籠草，因?yàn)橛杏慰瓦^來游玩，就會(huì)有蒼蠅、蚊子，而豬籠草可以把它們吃掉，減少“豪宅”的有害蟲子，使游客能在這兒放心、開心地游玩。
如果我有錢，我會(huì)……
雖然錢不是萬(wàn)能的，但是只要我努力學(xué)習(xí)，今后努力工作，我堅(jiān)信總有一天，錢會(huì)在我的“口袋”中多起來。然后，我可以一一完成我的“有錢計(jì)劃”。
假如我是三年級(jí)作文 篇15
如果我是風(fēng)，大家知道我的性格時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我很善良：夏天，溫度很高，人們身上的汗珠不斷冒出，小朋友向大人要錢買冰棒、小狗不停地吐著舌頭“汪汪”的叫……這時(shí)只要我不停地飛來飛去，一切都會(huì)美好。
有時(shí)我脾氣很暴燥，我會(huì)吹壞許多房屋、建筑……讓一個(gè)繁華的城市變成廢墟，讓人們無家可歸，流落街頭，讓很多人死掉，很多人受傷，很多人因失去親人而痛苦。在這時(shí)我真想對(duì)大家說一聲“對(duì)不起”！，但這有什么用呢？一切都以化為現(xiàn)實(shí)，我今后一定會(huì)少給人們添麻煩，帶來幸福。
如果我是云，我會(huì)把天空裝飾得漂漂亮亮，讓我的同胞變成小貓、小狗、小馬、小龍、愛心、五角星等千姿百態(tài)的東西。我和同胞還會(huì)變成紅、黃、藍(lán)、紫、綠還有桃花紅、香蕉黃、西瓜紅等沒聽過也沒見過的顏色。
如果我是雨，我不會(huì)在有的'地方積起洪水，我會(huì)在干旱的地方多多顯身。在農(nóng)村里，我是不可缺少的東西之一，有我，莊稼才能長(zhǎng)得更快。但我也不會(huì)因此而驕傲，沖毀了莊稼和房屋。
我相信，我想的這一切都不是夢(mèng)，讓我們的未來更加美好吧！
假如我是三年級(jí)作文 篇16
我是一個(gè)充滿奇思妙想的男孩，我幻想我有一個(gè)馬梁的筆，我是一滴水，我是一個(gè)太陽(yáng)。我開始?jí)粝�，我想如果我有一個(gè)馬梁的筆。
考慮此事，我有一個(gè)馬梁的筆，我第一次畫了一輛法拉利跑車，我開了一輛跑車來
到玉樹，一個(gè)大帳篷展示在我的眼睛里，我拿起了一個(gè)房子的畫，胡錦濤來了電話并說：謝謝玉樹的幫助，我會(huì)聘請(qǐng)你的大英雄。聽這句話，我的心像吃蜂蜜一樣甜蜜。但我不準(zhǔn)備放棄我的救濟(jì)道路，去醫(yī)院，在那里我畫了靈丹妙藥，醫(yī)院模仿創(chuàng)造無數(shù)的星星，病人已經(jīng)治好了。我去野生森林，這里除了天，樹，草只有一點(diǎn)活著的小動(dòng)物和地面，所以我畫了一個(gè)可以鐵，鋼，銀，銅，金等物品進(jìn)入動(dòng)物機(jī)器和一些消失的樹。我去了我家鄉(xiāng)，也是家鄉(xiāng)的潘家-文山打開看到一個(gè)美麗茂密的'植被，美麗和動(dòng)人，但有一個(gè)主要的缺點(diǎn)，就是板龍河，前板龍河水晶般清澈，排污污水，而現(xiàn)在盤龍河骯臟的人不想從它走，我會(huì)畫一條污水可以是純水機(jī)！
突然，叮當(dāng)響聲的叮當(dāng)聲使我回到現(xiàn)實(shí)生活中，我的幻想是假的，但它是生活令人難忘，因?yàn)槿藗兿雽W(xué)習(xí)良好的意義和理解給予喜悅。
假如我是三年級(jí)作文 篇17
我經(jīng)常坐在窗邊的一個(gè)茫然，幻想一些奇怪的東西，我幻想，如果我是一個(gè)跳躍的鳥，會(huì)發(fā)生？如果我是一個(gè)可愛的小白兔？如果我有一雙漂亮的翅膀怎么辦？你看，我現(xiàn)在在幻想，我想：如果我有一個(gè)馬梁的筆，那么會(huì)發(fā)生什么？
想想，我的手真的`有一個(gè)馬梁的鋼筆，刻有上帝鋼筆。上帝筆看起來很常見，但它可以用完。我采取了第一件事與上帝的筆，也就是去鄉(xiāng)下，與上帝的筆畫畫牛頭的農(nóng)夫叔叔，農(nóng)民叔叔感恩，發(fā)送我是很多食物。然后我上學(xué)，用上帝的筆畫畫了很多東西，學(xué)校已經(jīng)成為一座高樓，游泳池在學(xué)校的中心，學(xué)生們快樂跳舞，連新說：謝謝劉志炎！后來，我給了自己一輛豪華車，我很高興在世界各地開車。我來到北京天安門廣場(chǎng)，看到雄偉的天安門掛在毛澤東，天安門廣場(chǎng)前的一幅鮮花，比賽，芳香迷人的畫像上。我開車一輛車到麗江，麗江玉龍雪山聳立，雄偉壯觀。我不禁說：啊！玉龍雪山你真美。這時(shí)，鬧鐘響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)，我希望這個(gè)夢(mèng)想成真。
雖然這只是一個(gè)美麗的想象力，但它讓我感覺任意的感覺。
假如我是三年級(jí)作文 篇18
我有很多很多的愿望和理想，我要盡最大的努力實(shí)現(xiàn)我的愿望！
如果我是一粒種子，我一定要勇敢的向下扎根，遇到堅(jiān)硬的石頭也不怕，我要長(zhǎng)出最綠的'葉子，開出最美的鮮花，讓世界因?yàn)槲业拇嬖诟用利悺?/p>
如果我是一名教師，我一定要把我知道的知識(shí)全部教給學(xué)生們，讓學(xué)生在知識(shí)的海洋蕩漾。我還要認(rèn)認(rèn)真真地給學(xué)生們批改作業(yè)，讓他們長(zhǎng)大都成為優(yōu)秀的人才。
如果我是一名警察，我一定不會(huì)放過那些犯下滔天大罪的人，我要讓他們知道：改邪歸正，走正道才是正確的。
如果我是一名仙女，我一定會(huì)用我的仙女棒阻止地震，不讓災(zāi)難來臨，不讓地震奪走人們寶貴的生命，讓人們幸福的生活在祖國(guó)母親的懷抱里。
如果我是一條小溪，我一定要流到云南，讓云南的土地變的濕潤(rùn)，讓許多口渴的小動(dòng)物喝上甘甜的水。
如果我是一顆流星，我一定會(huì)把人們?cè)S下的愿望帶走，讓人們實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
如果我是一盞燈，我會(huì)照亮每一個(gè)黑暗的角落，讓世界充滿光明。
我的愿望很多很多，好似天上的星星那么多。每一個(gè)愿望都讓我的生命感動(dòng)！
內(nèi)蒙古錫盟太仆寺旗寶昌第三小學(xué)四年級(jí)二班劉燁
假如我是三年級(jí)作文 篇19
小時(shí)候聽匹諾曹的故事既好奇又有些害怕，那時(shí)候經(jīng)常會(huì)追著媽媽問，小孩子說謊真的會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子嗎？
因?yàn)閷?duì)于童話中未知的.些許恐懼，加上自身性格的培養(yǎng)，一直覺得撒謊是一件很不好的事情。隨著長(zhǎng)大，也一直告誡自己要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
可是后來有一次，我撒謊了，而且很難過。
事情是這樣的，在一次月末小檢測(cè)開始前一周，我因?yàn)樨澇远嗔吮ち�，�?dǎo)致受涼開始拉肚子很嚴(yán)重，在醫(yī)院掛水吃藥，調(diào)養(yǎng)了幾天身體才恢復(fù)了許多，可還是有些有氣無力。雖然這樣，我還是不想缺席這次的月末檢測(cè)，因?yàn)橐恢背煽?jī)優(yōu)異，深受老師同學(xué)夸獎(jiǎng)，我不能因?yàn)樯〉⒄`考試，更不能因此影響發(fā)揮。
雖然這樣想著，可是到了考試這天我卻突然的很緊張，有些不知所措起來，可能因?yàn)檫@次生病沒好好復(fù)習(xí)，心里自然缺了底氣，等到考場(chǎng)，卻真的大腦有一瞬間放空，可想而知成績(jī)出來很不理想。雖然忍住了沒有作弊，卻還是沒有顏面面對(duì)爸媽了，于是，我撒謊了……因?yàn)榭荚�，因�(yàn)槊孀樱驗(yàn)�，我不想爸媽失望�?/p>
可是后來我才明白，其實(shí)做父母的并不一定需要你總是考多么好的成績(jī)或是怎樣，只要你開開心心，健康長(zhǎng)大，他們便會(huì)安心。
假如我是三年級(jí)作文 篇20
如果我是一只鳥，我可能會(huì)……
我會(huì)飛到天庭看看神仙長(zhǎng)什么樣子；我會(huì)看看我死去的外公；我會(huì)飛到森林里搭窩建巢；我會(huì)飛到世界各地去參觀……
如果我是一顆大大的太陽(yáng)，我可能會(huì)……
我會(huì)驅(qū)散人們心中的黑暗，照耀內(nèi)心的光芒；我會(huì)在空中探索奧秘……
如果我是一位慈祥的母親，我會(huì)……
我會(huì)對(duì)我的孩子說：“世界是殘酷的，要奮發(fā)努力，站在人生的`巔峰。”我會(huì)和我的愛人環(huán)游世界，和他白頭偕老；我會(huì)看看我的小時(shí)候……
如果我是一顆心臟，我會(huì)……
我會(huì)看看我的內(nèi)心有多么純潔；我會(huì)無數(shù)次的跳躍……
如果我是一支筆，我會(huì)……
我會(huì)感到無比幸福，因?yàn)槲铱梢詾閯e人做許多事，可以寫出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，可以寫出a、b、c、d、e、f、g……
如果我就是我，我會(huì)……
我會(huì)認(rèn)真做我自己，干自己想干的事；
我會(huì)把上面的所有事都干一遍，雖然有些不可能，但只要努力都可以干，我會(huì)把自己想像成鳥，傲游天際……
假如我是三年級(jí)作文 篇21
假如我是一隻魚,我要探險(xiǎn)海底世界有沒有向地面上的火山,留著火漿,還要去珊瑚礁裡面看公海馬生小孩。但是我也希望不要被漁夫抓到,成為人類桌上的美食-生魚片。
假如我是一隻鳥,我會(huì)鼓動(dòng)著我的翅膀,飛上天空,到世界各地趴趴走。我要先去看東京鐵塔,在和英國(guó)的大笨鐘比較看看,看哪一個(gè)比較高。我還要去拜訪六福村游樂園和迪士尼樂園,看看是什么味道,還要吃北海道的長(zhǎng)腳蟹。
假如我是法師，我要用魔法變出食物，分給貧苦的人、老人和孤兒吃，讓他們得到快樂。我還要運(yùn)用魔法，讓荒廢的地長(zhǎng)出花草樹木和蔬果，讓窮苦的農(nóng)夫財(cái)源滾滾。我還要把全世界的人的`心地變善良，這樣大家就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵、戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣大家就可以平平安安、快快樂樂的過日子。
假如我是外星人，我會(huì)開著幽浮到地球去嚇人類，還要去各個(gè)星球拜訪其他外星人。我會(huì)先拜訪月宮裡的常娥和玉兔，再去拜訪火星人，最后再去拜訪水星人。
希望我可以完成這些夢(mèng)想：去海底探險(xiǎn)、環(huán)游世界，還有拯救世界，能體驗(yàn)不同的生活，ㄧ定很有趣。
假如我是三年級(jí)作文 篇22
大家還記得一個(gè)“小鬼當(dāng)家“的電影嗎？?jī)?nèi)容十分搞笑，我第一次看時(shí)，也是笑得上氣不接下氣。那時(shí)我想，如果我當(dāng)家……
如果我當(dāng)家，我要把家變成一個(gè)干凈整潔的空間。地上一塵不染，椅子整齊地排在桌子旁，書架上的書整齊有序。坐在沙發(fā)上，打開電視，靠在軟綿綿的靠墊上，別提有多開心了。
如果我當(dāng)家，我要把家變成一個(gè)幸福和睦的境界。當(dāng)爸媽拖著疲憊的身體踏入家門，一聲親切的問候、一桌豐盛的'飯菜，是給他們最大的安慰。一家人歡歡喜喜，和和睦睦地圍在桌旁，別提有多幸福了。
如果我當(dāng)家，我要把家變成一個(gè)尊師愛幼的場(chǎng)所。就像故事“孔融讓梨”，我會(huì)把好吃的送給長(zhǎng)輩，可口的零食留給弟妹吃，并讓他們弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)?shù)玫介L(zhǎng)輩肯定與贊許時(shí)，別提有多得意了。
如果我當(dāng)家，我要把家變成一個(gè)會(huì)了解國(guó)家大事的展臺(tái)。我會(huì)訂閱各種報(bào)紙，鼓勵(lì)家人多看新聞，多多了解國(guó)內(nèi)外大事。當(dāng)在與他人聊天時(shí)，能夠侃侃而談，我別提有多自豪了。
如果我當(dāng)家，我會(huì)把家變成十全十美，凡是家的優(yōu)點(diǎn)，都在我家體現(xiàn)。
我知道，它離我已不遙遠(yuǎn)。我現(xiàn)在要努力，為我的將來當(dāng)家做主打下基礎(chǔ)。
假如我是三年級(jí)作文 篇23
如果，我是只貓，我要帶閨密去闖蕩天崖。如果，我是只貓，我要飛上天空和太陽(yáng)捉迷藏……......
如果，我是只自由的白貓，我要行走于樹叢間，不被人發(fā)現(xiàn)，過著安然自在的美好生活，從不被人拘束，也不曾孤獨(dú)地坐在冰冷的鐵籠里，叫若連篇，我還要爬上世界最高的樹俯視整個(gè)人間。
如果，我是那只義重如山的灰貓，我要帶著最好的朋友去游蕩，要帶有恩于我的人去看最美的風(fēng)景，吃遍天下山珍海味，帶最好的`伙伴，飛上天空，與太陽(yáng)玩耍，與月亮捉迷藏。
如果，我是那只有遠(yuǎn)見的花貓，我要行走江湖，名揚(yáng)海外，我要作貓族致高無上的首領(lǐng)，我要識(shí)盡良貓民臣，也要大權(quán)在握。
如果，我是那只愛幻想的黃貓，我想擁有獨(dú)一無二的翅膀，飛向理想的方向，不管風(fēng)攔雨阻，我要飛往最后的天堂。我想要和太上老君一起下棋，還要與黑旋風(fēng)李逵一爭(zhēng)高下，盡管赤手空權(quán)，盡身份有差，他為江湖好漢，我為區(qū)區(qū)一貓，也無所畏懼。
我想，我下輩子一定是一只貓吧！
假如我是三年級(jí)作文 篇24
媽媽，如果我是一條魚，那么你就是大海。如果我是一只鳥，那么你是天空；如果我是一只螞蟻，那么你就是地球。如果我是一只碗，那么你就是一張桌子。如果我是...那你是...
我是一只昆蟲。我一定是個(gè)書呆子。我整天鉆研書本。我沒有時(shí)間干涉。我一直在咀嚼知識(shí)。如果我是一只鳥，我一定是布谷鳥，布谷鳥，布谷鳥，布谷鳥。我的聲音在森林里回蕩，在森林里快樂地飛翔。
我是一個(gè)地球人，我可以給你空氣，你很開心；如果我是明星寶貝，我可以為你玩游戲。如果我是一艘攻擊艦，我可以在泰空戰(zhàn)斗；如果我是噴火器，我就能戰(zhàn)斗，我就能成為一艘與壞人戰(zhàn)斗的巡洋艦...
如果我是一名畫家，我想讓我畫的東西盡可能真實(shí)！
要是我能畫一朵花掛在墻上就好了，其他人會(huì)看起來好像沒發(fā)現(xiàn)它有什么問題。
為了成功，我會(huì)好好畫畫，長(zhǎng)大后成為一名真正的畫家。
如果我是瓢蟲，我會(huì)吃掉草地上所有的'蚜蟲，然后傳播到全世界。幫助更多的人，吃草蚜蟲，幫助人們消滅許多許多蚜蟲！
假如我是三年級(jí)作文 篇25
如果我有錢，我會(huì)把它們給最需要它們的人。
看到災(zāi)區(qū)和我同齡的失學(xué)兒童，那雙無助的眼睛；一束學(xué)習(xí)的眼睛；對(duì)愛的一再呼喚軟化了我的心，一種同情和責(zé)任感讓我放棄了對(duì)美的享受，去沐浴在愛的陽(yáng)光中，接受愛的`洗禮。讓失學(xué)兒童重返校園。
如果我有錢，我會(huì)把它們變成綠色鈔票，然后分散到全國(guó)各地。
看到沙塵暴，一次又一次地給人身體形態(tài)，那是多么有害�。∥覍⒉ハ戮G色的音符；將傳播綠色的表達(dá)，讓黃土塵埃被綠色的美妙聲音覆蓋，讓大地母親更年輕。
如果我有錢，我會(huì)讓科技之光照耀得更亮更遠(yuǎn)。
當(dāng)神舟六號(hào)載人飛船在天空翱翔時(shí)，每個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)！中國(guó)取得了進(jìn)步！中國(guó)很強(qiáng)大！電腦、光盤和家庭影院已經(jīng)在所有家庭普及。十年后，20年后，中國(guó)的科技將成為一個(gè)無形的整體，為人類做出貢獻(xiàn)。
如果我有錢......
如果你想變得富有，你必須努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著你的理想前進(jìn)，向你的成功靠近，讓明天的陽(yáng)光為我們升起。
用我擁有的錢，我會(huì)用它來為地球做貢獻(xiàn)，讓地球更好地造福人類。
假如我是三年級(jí)作文 篇26
如果我是老師，我要把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，教他們做人的道理，教他們唱歌舞蹈，教他們要講誠(chéng)信。還要經(jīng)常帶他們?nèi)ソ加�，接觸大自然，教給他們要保護(hù)大自然中的一草一木、動(dòng)物、植物都是我們的朋友。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種藥，讓有疾病的人一吃就好，早日擺脫病痛的折磨。我要發(fā)明一種書包，這種書包比現(xiàn)在的'書包更方便，可以變色、變形，輕便使小學(xué)生不再為書包重而煩惱。我還要發(fā)明一種無用插電的燈，這種燈會(huì)因光線變化而變，這樣更安全，更省電。
如果我是天文學(xué)家，我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)，觀察星空，為人類尋找一個(gè)可以居住的第二星球，使人類不會(huì)因?yàn)榈厍颦h(huán)境變化而無法生存煩惱，在別的星球上開辟一個(gè)新的生存天地。
如果我是清潔工，我會(huì)用自己的辛勞和汗水，把我們的城市打掃的干干凈凈，沒有滿街亂飛的白色垃圾，沒有水溝的臭味。
如果我是演員，我會(huì)演大量的喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬(wàn)戶，我會(huì)演一些有感染力和影響力和教育意義的影片。
如果我是護(hù)士，我要用一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)患者，化解患者心頭的煩惱與苦悶，還要用精湛的技術(shù)和豐富的知識(shí)，驅(qū)走病魔，把健康和美麗還給每一個(gè)患者。
如果我是……
假如我是三年級(jí)作文 篇27
如果我是學(xué)校的校長(zhǎng)，我首先一定要把課程重新調(diào)整，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的課程實(shí)在太多了，沒有足夠的休息和娛樂時(shí)間。操場(chǎng)是的體育設(shè)施也太少了，應(yīng)該多增加一些，操場(chǎng)也應(yīng)該增大。
如果我是市長(zhǎng)，我就要把城市環(huán)境改善了。多植樹，不讓人們亂扔垃圾，發(fā)動(dòng)大家一起保護(hù)環(huán)境，把平房都改成樓房，采取集中供暖，不讓黑煙充滿城市，還要讓汽車尾氣減少，令我們的城市更加美好。
如果我是科學(xué)家，我要制作一些機(jī)器人，它們可以清理垃圾，阻止人們亂扔雜物。我還要制造一些更加環(huán)保的汽車，讓人們駕駛這樣的汽車，不排放尾氣，環(huán)境就會(huì)越來越好了。我還要制造一些大型的廢氣、廢水、噪音收集器，有了這些機(jī)器，廢水、廢氣、噪音就會(huì)成為新的能源了。我還要發(fā)明一些速生樹，這些樹種上以后澆上水，過幾天就長(zhǎng)成參天大樹，這些俗生長(zhǎng)快，可以為綠化出一份力。
雖然我說的都只是如果，但我的想象總會(huì)實(shí)現(xiàn)的`，現(xiàn)在我們努力的學(xué)習(xí)，未來有一天，我的這些如果最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
假如我是三年級(jí)作文 篇28
從小我就有很多的夢(mèng)想，幻想自己在社會(huì)中扮演的每一個(gè)角色：如果我是一位醫(yī)生，我一定要救死扶傷，讓每一個(gè)生病的人減少病痛；如果我是一名警察，我一定要抓很多的小偷，為國(guó)家減少犯罪人員；如果我是一位科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造出更多的新鮮的玩意兒。
如今，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名保險(xiǎn)營(yíng)銷員。
假如我是一名保險(xiǎn)員，經(jīng)過汶川地震后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，如今的玉樹損失就不會(huì)這么慘重；我早在兩年前已經(jīng)給玉樹的同胞們?nèi)肓吮�，如今的�?zāi)難就交給了我們；扶養(yǎng)孩子的責(zé)任交給了我們，贍養(yǎng)老人的義務(wù)交給了我們，社會(huì)責(zé)任將是我們?nèi)コ袚?dān)，我不要他們?cè)倏奁�、悲痛�?/p>
假如我是一名保險(xiǎn)營(yíng)銷員，我一定讓我的父母，晚年生活幸福，即使有一天我走了，他們的后半輩子也將有依靠，生活將有著落，正如“輕輕的我走了”，正如“我悄悄的到來”。有了保險(xiǎn)，我們的'生活就會(huì)有依靠，把責(zé)任、災(zāi)難、意外交給我，把歡樂、喜悅還給你，這是我們的職責(zé)，也是我們的義務(wù)。我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？我知道，這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)付出很多的努力，它是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求才能做好、做成功的事業(yè)。你會(huì)微笑嗎？你會(huì)說話技巧嗎？你的專業(yè)知識(shí)豐富嗎？我從現(xiàn)在就開始鍛煉吧！為我的夢(mèng)想加油吧！
假如我是三年級(jí)作文 篇29
如果我是警察，我會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)一方的安定。人們的生活受到威脅時(shí)，我會(huì)用自己的力量去安定人民的生活，讓他們過著平安幸福的日子。如果我是消防員，我會(huì)用生命去維護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)�；鹁懫�，我將用最快的速度做好準(zhǔn)備。當(dāng)出事地點(diǎn)濃煙滾滾又有群眾被困之時(shí)，我必會(huì)義無反顧地沖進(jìn)，解群眾生命的燃眉之急，保群眾財(cái)產(chǎn)之安全。盡到消防員應(yīng)盡到的.職責(zé)。如果我是士兵，我會(huì)跟著戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)，一起訓(xùn)練。一方有難時(shí)，我會(huì)跟戰(zhàn)友奔赴災(zāi)區(qū)，去愈合他們的傷痛。作為士兵，我會(huì)用鮮血保衛(wèi)祖國(guó)，捍衛(wèi)國(guó)土完整。
如果我是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，我會(huì)下令關(guān)停對(duì)環(huán)境有污染的小企業(yè)，更不允許它們?cè)俅伍_放。在各地區(qū)，我會(huì)讓農(nóng)民看病效率提高，醫(yī)療服務(wù)更加完善。更會(huì)讓貧困戶入住新家，解決它們的住房問題。在一些沒錢入學(xué)的地區(qū)，我會(huì)讓那里的孩子背著書包邁著寬敞的教室，開始他們嶄新的生活。如果我是運(yùn)動(dòng)員，我將以最好的成績(jī)來報(bào)效祖國(guó)；如果是我名畫家，我將用手中的畫筆來描繪祖國(guó)的明天；如果我是工人，我要將自己的微薄之力用于工程之中，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦……
假如我是三年級(jí)作文 篇30
如果我是醫(yī)圣，我就要給世上所有得非典和手足口、艾滋病、甲流的人免費(fèi)治病。我還要去青海玉樹幫助他們的救援，如果我早去一步，死的人將會(huì)逐漸下降，一直到救出所有生還者。
如果我是孫武空，我就要給盲童一雙明亮的眼睛，給聾啞人一雙耳朵和一張完整的嘴。我還要給旱災(zāi)地區(qū)送過去喝也喝不完的水，讓黃果樹瀑布恢復(fù)以前的壯觀景色，讓黃河流域像鉆石一樣亮白。
如果我市建筑工程師，我要給青海玉樹建造一個(gè)超大平房，它不僅可以防地震、火災(zāi)、旱災(zāi)、火山爆發(fā)···自然現(xiàn)象。這間房子可以放子彈、放地雷、防盜。
如果我是超人，我要給科學(xué)家們區(qū)別的星球去找一些地球上沒有的種子，我還要去宇宙清理太空垃圾。我還要救援快爆炸的飛機(jī)和汽車，出軌的.火車。
如果我是神筆馬良，我要給孤兒畫一個(gè)溫暖的大家庭，讓他們像我們一樣快樂的成長(zhǎng)。
如果我是偵探，我就要破掉世界上都的疑案懸案，給群眾有一個(gè)滿意的結(jié)果。把世界上的罪犯都找出來。
如果我是天使，我要給世上所有人一份溫暖、一份體貼、一份關(guān)心，讓世界上的人都能感受溫暖，享受愛。
如果我是……我就要幫助所有的人，做我力所能及的事。
假如我是三年級(jí)作文 篇31
如果我是春雨，我就會(huì)落到草地上，讓草地發(fā)芽；如果我是春雨，我就會(huì)落到花叢中，讓花兒開放。
人哦過我是一輛車，我就會(huì)帶著人們到處游玩，帶他們到世界各地，觀看所有名勝古跡。
人哦過我是一只小鳥，展開翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)地天空，俯視我們偉大的祖國(guó)，看啊！我們的祖國(guó)就像一只雄偉的公雞站在那里，正在鳴叫，叫醒正在“昏睡”的人們。
如果我是一棵樹，我就會(huì)擋住炎熱的.太陽(yáng)，讓人們坐在我的腳下休息，娛樂；讓孩子們把秋千綁在我的樹干上，盡情盡興的玩。
如果我是醫(yī)生，我會(huì)醫(yī)好所有在痛苦中掙扎的病人，讓他們不在收到疾病的折磨，健健康康的活在世上。
人哦過我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)能將東西縮小和擴(kuò)大的機(jī)器，那修干很重體力活的人，我可以把他們搬運(yùn)的重物縮小，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
如果我是一位老師，我就會(huì)教會(huì)學(xué)生很多有用的知識(shí)，讓他們都成為祖國(guó)的棟梁之才。
如果我是……
總之不管我是什么，我希望我都會(huì)成為對(duì)祖國(guó)有用，對(duì)大家有所幫助的人。
假如我是三年級(jí)作文 篇32
如果我是神筆馬良，我將會(huì)給地震過后的地區(qū)畫許許多多的樓房、衣服、糧食、農(nóng)田、農(nóng)作物等。還要給她們畫一些牛、羊、馬、豬、狗、貓等。讓她們過上像沒來過地震的生活
如果我是蜜蜂，我將會(huì)讓同伴們多采花粉，一小半自己用，剩下的全部傳播到另一群花上，讓它們茁壯生長(zhǎng)。
如果我是一只貓，我將會(huì)每天堅(jiān)守崗位，不讓任何一只老鼠偷食莊稼、破壞人們的器物，讓人們每年都大豐收。
如果我是土地，我不會(huì)讓任何一棵野草生長(zhǎng)，給莊稼、樹木、小草足夠的'養(yǎng)分，讓他們茁壯的成長(zhǎng)。還要讓地球的所有荒地上生長(zhǎng)茂盛的樹木，這樣就不會(huì)有大大小小的水災(zāi)，也不會(huì)有沙塵暴，不會(huì)有暴雨洪水，也不會(huì)刮大風(fēng)，世界空氣變得最干凈、最清新。
如果我是一只啄木鳥，我決不會(huì)讓樹木生病，看到害蟲就吃，見生病的樹木就去啄，讓樹木永不生病。
如果我是科學(xué)家，我將會(huì)把月球用氧氣罩罩起來，再那里種上樹木，使它和地球一樣的漂亮美麗，我們將要到哪里去居住。
如果我是孫悟空，我將會(huì)運(yùn)來大批的仙桃，讓每一個(gè)人都吃了，然后就永不變老，永不生病。
如果我是……，我很想成為還有許多許多，它們?nèi)苁谷藗兩畹母篮谩?/p>
假如我是三年級(jí)作文 篇33
我一直在想，如果我不只是人類，那會(huì)怎么樣？
如果我是一匹馬，我會(huì)撒開四蹄盡情地奔馳。我要去周游世界，觀賞世界的景色，回去后講給同伴們聽。
如果我是一只夜鶯，我會(huì)毫不吝嗇地展開我的歌喉，讓動(dòng)物和人類一睹我的風(fēng)采，也讓我的歌聲傳向大江南北，我相信人與人之間有了融洽的相處，才會(huì)有進(jìn)一步的和諧。
如果我是一塊手表，我會(huì)盡心盡力地為我的主人服務(wù)，一刻不停地走動(dòng)在那小小的表殼里，在主人需要的`時(shí)候報(bào)出最精確的時(shí)間。
如果我是一把雨傘，我會(huì)一心只想著主人，盡管會(huì)有很多時(shí)間會(huì)被鎖在陰暗的柜子里，無法見到陽(yáng)光，但我還是會(huì)在傾盆大雨來臨之際，毫不猶豫地挺身而出，即使我主人遮風(fēng)擋雨后又被不重視地扔回柜子里，我也心甘情愿。
如果我是一張床單，我會(huì)讓自己變得暖暖的，軟軟的，盡量讓我的小主人躺在上面感到舒適。如果我的主人很好動(dòng)，會(huì)在我上面滾來滾去，我也不會(huì)討厭他，反而會(huì)讓他在我的懷抱中感到很溫馨，這樣一來，他一定會(huì)喜歡上這張溫暖的床單！
我一愣神，思想又回到了現(xiàn)實(shí)中，可是我相信有朝一日這些夢(mèng)境一定會(huì)成真！
假如我是三年級(jí)作文 篇34
假如我是一只小鳥那該多好啊，我可以飛到大江南北，去看看祖國(guó)的河山、波瀾狀闊的大海、一望無際的草原、紅葉似火的香山、水平如鏡的西湖。我會(huì)飛翔在潔白無暇、遼闊、變化多端的云層里，飛去我以前從來沒去過的地方，我夢(mèng)想中的'天堂。
假如我是一片云，我會(huì)變成一個(gè)笑臉，給世界送去美好的祝福，為人們帶去一天的好心情，我還會(huì)變成一個(gè)大紅蘋果，為受災(zāi)的人們解渴，給他們?cè)偕南Ｍ?/p>
假如我是一只美麗的蝴蝶，我要無憂無慮的在花叢中自由自在的徘徊。這樣我就能輕輕松松的脫離學(xué)習(xí)的壓力，脫離不可計(jì)數(shù)的作業(yè)，脫離家長(zhǎng)的嘮叨，那該多好啊，那樣我就再也不用為考試成績(jī)而苦惱了。
假如我是一瓶洗潔精，我跑去黃河岸邊，把很渾濁很渾濁的河水變得清澈見底，偶爾還能看到一些小魚小蝦呢！我還要把空氣也噴的香香的，讓世界變得更加純潔，更加美麗迷人。
假如我是一架飛機(jī)，我要飛啊飛，飛到天安門去看看祖國(guó)的首都。我還要帶上許多的食物、圖書和善良的志愿者叔叔阿姨們，飛到貧困的災(zāi)區(qū)，教那里的孩子們讀書唱歌，讓他們戰(zhàn)勝恐懼得到快樂。
多好啊！可惜這只是假如。
假如我是三年級(jí)作文 篇35
如果我是一條小溪，我會(huì)不停的奔跑，穿過山間、平地、山谷，有時(shí)我很寂寞，獨(dú)自一個(gè)人在山谷里奔跑，有時(shí)我很快樂，在鳥語(yǔ)花香、綠樹紅花的山間里穿行，只要能給遠(yuǎn)方干澀的嘴唇，送上哪怕一捧清水，為失去生機(jī)的黃土沙石添上一絲綠色，澆灌田野的小河。我有唱不完的歌。我唱星星唱月亮，聽，嘩啦嘩啦，那是我流過城市，越過山村，正把一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事講給大家的美妙音樂。
如果我是一棵大樹，我要把地球變的更加美麗，讓酷熱的沙漠消失的無影無蹤，讓樹木到處都看見，學(xué)校里面，大樓里面，有了樹木，人們就可以免遭風(fēng)沙的'襲擊。
如果我是一座高樓，我會(huì)保護(hù)好人類，就是地震、洪水、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)來了，我也不會(huì)倒下，讓人類永遠(yuǎn)也不會(huì)失去自己的親人，讓母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。
如果我是一片潔白的云，我要飄過世界的所有角落，在炎熱的夏天，我下一場(chǎng)大雨，讓人們感到非常的涼爽，在冬天，我要下一場(chǎng)雪，讓孩子們?nèi)ザ蜒┤�、打雪仗，讓人們每天都充滿歡樂！
假如我是三年級(jí)作文 篇36
我有很多夢(mèng)想。
如果我是一位老師，我就會(huì)每天盡我自己最大的能力來教出更多的優(yōu)秀的大學(xué)生，為國(guó)家增添一份力，讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
如果我是一位醫(yī)生，我就會(huì)把很多有災(zāi)有病的人醫(yī)好，把植物人盡我自己的能力治好，讓他們過上正常人的生活。我還要把很多肓人的眼睛治好，讓他們也擁有五彩斑斕的世界。
如果我是一名救玉樹人民的志愿者，我會(huì)讓他們從災(zāi)難中，傷痛中走出來，讓他們不要因傷心、痛苦而沖亂了頭腦，我會(huì)告訴他們：“雖然你們遇到了自然災(zāi)害，但是作為國(guó)人的我們，同樣懷著沉重的心情與你們共患難，一方有難，八方支援，我們只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難！并且我還要給玉樹人民捐贈(zèng)很多衣物和我的零花錢，讓藏族老阿媽平安、快樂的度過晚年，讓沒上學(xué)的.孩子，快快樂樂地走進(jìn)校園，高高興興地回到溫暖的家里。
如果我是一位民警，那么我決不會(huì)讓小偷、壞人來行兇作惡，讓我所在的城市空氣里飄滿和平、幸福、快樂的味道。
如果我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出更多更好的東西來，為祖國(guó)添加更多的色彩。
如果我是空姐，我會(huì)為每一位乘客送上香甜的飲料，讓他們感到無比的幸福。
如果我是……
假如我是三年級(jí)作文 篇37
如果我是馬良，我會(huì)用那只神奇的畫筆，為四川重建美好家園。我要用畫筆為四川畫出一座座高樓大廈，讓四川人民安居樂業(yè)，我還要為四川畫出一座座美麗的學(xué)校，讓小朋友們高高興興去上學(xué)，我還要他們畫出大好河山，重建如仙境般的九寨溝。
如果我是一只可愛的小鳥，我是飛上高高的藍(lán)天，和其小鳥跟白云姐姐玩迷藏，我還飛到低空看祖國(guó)和外國(guó)的美景，我還要在晚上飛上天空，和星星寶寶玩游戲，你看，它們還向我眨眼睛呢！我還要飛上月亮，和嫦娥姐姐的玉兔玩，和它向嫦娥姐姐道謝呢！
如果我是一匹來自荷蘭的馬，我要在草原自由馳騁，碧綠色的低地鑲在一條條運(yùn)河間，沒有什么能阻擋，我們是這草原的主人，所有的人都尊敬我們，外來的人從不騎我們，荷蘭是一個(gè)美麗的世界，我要在那里自由自在的生活。
如果我是一只可愛的`大熊貓，我要坐在竹叢中，高高興興的吃竹子，吃飽了后，我要回到自己溫暖的家，和其它伙伴們玩一會(huì)，然后回家睡覺，但是，不時(shí)會(huì)有一些壞蛋來打擾我們，擾亂我們安寧的生活，我要讓那些殺害熊貓的人下地獄，還我寧?kù)o的生活！
假如我是三年級(jí)作文 篇38
如果我是一名教師，我會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人，不會(huì)委屈任何一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)錯(cuò)了，我在批評(píng)他的同時(shí)還會(huì)積極鼓勵(lì)他改正錯(cuò)誤，因?yàn)槲抑乐e(cuò)能改的就是好孩子。我會(huì)把每天的作業(yè)布置的少一些，能留出時(shí)間讓學(xué)生們盡情的'玩，因?yàn)橥媸呛⒆觽兊奶煨浴?/p>
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)不顧自己的家人，天天上班，為搶救更多的病人；還會(huì)每天爭(zhēng)分奪秒，為危重病重人員爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)我拖著疲倦的身子回到家時(shí)，家人問我為什么，我會(huì)說，為了緩解更多病人的疼痛，為了挽救更多的生命！
如果我是一名工人，我會(huì)為國(guó)家、為社會(huì)做巨大的貢獻(xiàn)，會(huì)每天干活，讓國(guó)家和社會(huì)變的更富強(qiáng)、更美麗。
如果我是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)給更多的人設(shè)計(jì)各種各樣的衣服，讓他們穿上不但舒服，還能表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)，穿上我設(shè)計(jì)的衣服，能使人更自信、更時(shí)尚、更美麗。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)做出一種不使用汽油的車，直接就能走，非常環(huán)保。我還會(huì)做一種超速飛行器，它可以飛得像光一樣快，那樣我們就可以方便的探索太空。
如果我是……
每個(gè)人都有自己的理想，無論大小，但只有認(rèn)真去做，才能離自己的理想近一點(diǎn)。
假如我是三年級(jí)作文 篇39
如果我是一只小小鳥，可以看到世界各地的美麗風(fēng)景，而且還不要機(jī)票，可以在天空上無憂無慮地陪伴我的飛友，還可以不用老待在那煩悶的教室里聽課，因?yàn)槁犝n幾乎像“睡魔”一樣地將我哄睡。
如果我是一名遠(yuǎn)近聞名的大夫，我會(huì)治好奶奶的腿病。為一些沒有錢治病的人免費(fèi)治療，還會(huì)讓白血病的人遠(yuǎn)離“惡魔”，脫離生命危險(xiǎn)。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)為老人們?cè)煲粋�(gè)“全功能機(jī)器人”，即使他們的兒女不在身邊，這個(gè)機(jī)器人也會(huì)像人一樣，為老人們的生活帶來方便和快捷。我還會(huì)為那些工作繁忙的家長(zhǎng)制造一輛“飛行急速跑車”普通汽車每小時(shí)50公里，而這輛“飛行急速跑車”每小時(shí)竟跑200公里。這樣，就能馬上干完自己的工作。
如果我是一位富有的商人，我會(huì)為在路邊討飯的乞丐每人建上一座小房子。我還會(huì)將一半的財(cái)產(chǎn)捐給那受難的災(zāi)區(qū)。如果有一些貧困的'地區(qū)沒有學(xué)校，我會(huì)為他們建所學(xué)校。有的高中生考上了大學(xué)，但因沒有錢而輟學(xué)，當(dāng)然，我會(huì)支付他們上大學(xué)的所有費(fèi)用。
如果有一天，可以滿足我的愿望，那么世界多么和平，家庭多么和諧。我們就可以生活在歡樂祥和的氣氛中。
假如我是三年級(jí)作文 篇40
我常�；孟�,世界萬(wàn)物地么多，如果我是萬(wàn)物中的一員,我會(huì)怎么樣。
抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨游世界，每當(dāng)春天來臨時(shí)，我會(huì)第一個(gè)告訴人們，春天來了；如果我是白云，我要號(hào)召我的史弟姐妹，把藍(lán)天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽(yáng)，我要發(fā)出對(duì)人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發(fā)出不厲害的光，讓人們感到?jīng)鏊?/p>
低頭望一眼大地。如果我是大樹，我要結(jié)許多的果實(shí)，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長(zhǎng)，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農(nóng)民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長(zhǎng)大，不受傷害。
回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動(dòng)去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節(jié)目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機(jī)，我會(huì)自動(dòng)充電，不要讓爸媽在著急有手機(jī)而沒電傷心。
朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的.一物，我要擁有更多的功能，為人類服務(wù)。
我希望自己是未來世界的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多數(shù)不勝數(shù)的對(duì)人類有好處的東西，讓人們不再說因?yàn)闆]有什么而傷心，焦急。
原來，萬(wàn)物是那么多，世界是那么大。我要幻想，如果我是……
假如我是三年級(jí)作文 篇41
如果我是一位醫(yī)生，我要當(dāng)牙科醫(yī)生，幫病人看牙齒，并且詳細(xì)而認(rèn)真的研究它。牙痛不是病，但是痛起來要人命。一旦牙痛，吃也吃不下、睡也睡不著，這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)后悔，為什么沒有好好做好潔牙，我希望能讓病人的牙痛很快就好了，甚至于讓年紀(jì)比較小的小朋友不怕看牙醫(yī)，吃了藥也不會(huì)有副作用。
假如我是為心地善良的好醫(yī)生，只要我自己能力做的到的事情，不論困苦的人、無親無故的人，我要學(xué)習(xí)「慈濟(jì)大醫(yī)王」一樣，全部免費(fèi)的去醫(yī)好他們；還有對(duì)比較有錢的`人，勸他們多多幫助需要幫助的人。
如果我是醫(yī)生，我要當(dāng)個(gè)慈濟(jì)大醫(yī)王，在放假時(shí)到鄉(xiāng)下、到山中或孤島上，為平常沒有醫(yī)生照顧的病人治病，讓他們身體快快好起來。如果我上電視，我要教百姓許多預(yù)防醫(yī)學(xué)的知識(shí)和保健方法，同時(shí)要?jiǎng)袢珖?guó)的人們，多捐些錢和一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，去照顧沒有錢可以看醫(yī)生的貧困人家。
假如我是一位醫(yī)生，我除了知道適當(dāng)休息以免過勞死之外，應(yīng)該培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的目的是讓身體更強(qiáng)壯，把自己照顧好了才能去照顧更多需要幫助的人；我要做一位好醫(yī)生，名留人心的好醫(yī)生，不是為了賺錢的醫(yī)生。
假如我是三年級(jí)作文 篇42
如果我是樹葉，是天生的舞蹈家，隨著風(fēng)兒發(fā)出沙沙的拍打聲，跳起那優(yōu)美的舞蹈。
如果我是柳葉，在春暖花開的季節(jié)里。我就會(huì)隨著微風(fēng)，在空中漫舞著，向其它植物揮手，并高興地說：“大家快醒來吧！春天到了呀！”
如果我是荷葉，在夏日的碧水中探出頭來，慢慢地長(zhǎng)滿水面，那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花被我襯托得更加美麗。微風(fēng)輕輕吹來，我跳起歡快的舞蹈。
如果我是楓葉，秋風(fēng)一吹，我那火紅的身體像紅色的蝴蝶一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞。我要去告訴大雁：“飛向南方的時(shí)候要注意安全！”我要去告訴熊大哥：“冬天要來了，快準(zhǔn)備過冬！”我還要去祝賀農(nóng)民伯伯們：“你們用勞動(dòng)換來的果實(shí)，豐收了唉！”
如果我是松葉，在寒冷刺骨的'冬天里，我仍然綠油油的長(zhǎng)在松枝上，像一根根針一樣一動(dòng)不動(dòng)。我要用這種靜默不動(dòng)的身姿，挑戰(zhàn)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
如果我是片不起眼的樹葉，我會(huì)默默地襯托著花，無私奉獻(xiàn)著，把大自然染成綠色。雖然我只是一片樹葉，但我比那嬌艷美麗的花，還要有價(jià)值得多！
假如我是三年級(jí)作文 篇43
我希望我是一位男生。
如果我是男生，我就可以盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水。
如果我是男生，無論我怎樣玩耍，我也有機(jī)會(huì)擺脫大人的責(zé)罵。如果我是男生，任憑豆豆爬滿我的額頭。因?yàn)轶w育課上，我希望能和那些男生們一起打籃球，但是，他們不讓女生加入。所以，我只能一個(gè)人，站在一旁，眼巴巴的望著球在他們的手中傳來傳去。我試圖加入進(jìn)去，但是眾人拾柴火焰高，無論我怎樣跑，只要球傳到另一個(gè)人的'手上，那一切都是徒勞。
因?yàn)槲矣幸粚?duì)虎牙，在我笑時(shí)總是淘氣的露出來。因此媽媽很頭疼，總是對(duì)我說：“如果你是男生，我就不用給你矯正了”那時(shí)我總是對(duì)男生這個(gè)性別有無限的向往。這樣我就可以大大咧咧的笑，也不用“笑不露齒”了。
同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)——“趙子龍”可能是因?yàn)槲沂且粋�(gè)女漢子。因?yàn)�，每次掃衛(wèi)生區(qū)。是男女分開掃的。我們女生總是先掃完，男生們總是很不服氣，這時(shí)他們會(huì)說：“趙子龍也是男的”我不露聲色，默默的幫他們掃著……
假如我是三年級(jí)作文 篇44
畫是最美、最直接的表達(dá)方式。我喜歡畫畫，喜歡仙鳳仙骨的水墨畫；喜歡黑白相間的素描；喜歡五彩繽紛的油畫；喜歡詼諧幽默的漫畫。它們各有特色。所以，想成為一個(gè)畫家，是我夢(mèng)寐以求的愿望。
如果我是畫家，我要用我的畫筆描繪祖國(guó)的大好河山。用水墨畫來詮釋黃山的`壯麗，一點(diǎn)點(diǎn)墨加上水后的融合變得飄渺，深色調(diào)的迎客松似強(qiáng)者屹立于峰頂之上，于是怪石嶙峋林云的黃山有了一種精氣。云霧繚繞，似給黃山披上紗衣，若隱若現(xiàn)，無數(shù)尖銳的黃山也有了柔和。“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！秉S山就是我作為畫家的第一課。
如果我是畫家，我還要捕捉人事間的畫面。
我要用素描描畫出汶川大地震后伸出的一雙雙援助之手。一張張愛心紙條留下了孩子們的心愿。我要將他們快樂的笑窩和動(dòng)作變成永恒的紀(jì)念�！耙环接须y，八方支援�！边@就是中華民族的大愛情懷。
如果我是一個(gè)畫家，我要畫一個(gè)大大的太陽(yáng)送給災(zāi)區(qū)的人們，為他們驅(qū)逐寒冷；我要畫好多的房子給他們遮風(fēng)擋雨，我還要給災(zāi)區(qū)重建的路上畫出最美麗的花朵，用五彩涂搽灰色，用華彩點(diǎn)綴黑暗。
假如我是三年級(jí)作文 篇45
如果我是小麥，春天，那位農(nóng)民伯伯彎著腰來把我栽下，那時(shí)候我只是綠油油的小苗，我故意喝那渾濁的水和吃那爛的稀泥，為人們空出一片清水和一塊肥活的土地，讓其他農(nóng)作物繼續(xù)生存。
如果我是小麥，夏天，那位農(nóng)民伯伯冒著烈日替我除害蟲，除去我身上毛茸茸的蟲子，便我變得開朗起來，健康起來。我感動(dòng)極了。心想：農(nóng)民伯伯為了給我除害，弄得滿頭大汗，我一定要好好報(bào)答農(nóng)民伯伯。于是，我也冒著頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，盡量吸取更多的養(yǎng)分，讓我變得碩大。
如果我是小麥，秋天，我背著沉甸甸豆子般大的麥谷，壓得我彎下了腰，發(fā)出一聲又一聲的呼叫聲。我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，我真想一下子把全身上下的麥谷抖下來，讓自己輕松一下，可我又想：農(nóng)民伯伯辛苦的把我種下，又幫我減輕了痛苦，我要報(bào)答他們。想到這里，我又堅(jiān)強(qiáng)起來。
如果我是小麥，冬天，我已經(jīng)被鋒利的鐮刀割斷。我死了，我終于報(bào)答了農(nóng)民。我被腰折了，我的下半身還遺留著。我已經(jīng)被雪覆蓋了，仿佛美麗的`白雪被我的精神感動(dòng)了，所以覆蓋了我們，送給我們一塊厚厚的棉被。
如果我是小麥，我會(huì)報(bào)答農(nóng)民。我會(huì)將自己的一切奉獻(xiàn)給農(nóng)民。
假如我是三年級(jí)作文 篇46
如果我是一位老師，我會(huì)是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人，給予同學(xué)們?cè)S多知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂的遨游；
如果我是一位老師，當(dāng)同學(xué)們遇到挫折時(shí)，我會(huì)給與同學(xué)們?cè)S多的鼓勵(lì)，讓他們受傷的心靈得到撫慰；
假如我是一位老師，對(duì)于后進(jìn)生和差生，我不會(huì)譏諷和挖苦他們，更不會(huì)體罰學(xué)生。我會(huì)在課堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言，給同學(xué)們一片廣闊的天空。課余時(shí)，我會(huì)常常和同學(xué)們?cè)谝黄�，聽同學(xué)們講精彩的故事，和大家一同開懷大笑。
如果我是一位老師，每當(dāng)學(xué)生成績(jī)退步時(shí)，我會(huì)用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，讓害怕受批評(píng)的同學(xué)能聽到我親切的講解聲。對(duì)于不會(huì)寫作文同學(xué)，我會(huì)幫助他們?cè)谧魑牡?天地里快樂地遨游。
假如我是老師，我會(huì)做一個(gè)人類靈魂的工程師。我會(huì)做一棵參天大樹，成為一只燃燒的蠟燭，我會(huì)化作春雨，我會(huì)變成肥沃的泥土……
最后，我還想對(duì)同學(xué)們說，人要耐得住寂寞，才能在清貧中孕育偉大的奇跡。
我相信，我長(zhǎng)大后，一定能成為一名優(yōu)秀、出色的教師。
假如我是三年級(jí)作文 篇47
如果我是老師，而且是語(yǔ)文老師，我一定不會(huì)讓自己的學(xué)生害怕我，我要做一個(gè)溫柔的老師。在講課方面，我會(huì)把語(yǔ)文課文改成故事來講，讓同學(xué)們聽得津津有味。課外作業(yè)我會(huì)布置學(xué)生讀一些課外書或查閱資料一類的作業(yè)，讓學(xué)生學(xué)的輕松。
如果我是老師，而且是數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用自己最溫柔、和藹的`一面來面對(duì)我的學(xué)生，讓他們徹底的喜歡我，我還會(huì)給同學(xué)們布置一些動(dòng)腦、思考的作業(yè)，讓他們感受學(xué)習(xí)的樂趣。
如果我是老師，而且是品德老師，我不會(huì)用小棍敲打犯了錯(cuò)誤的同學(xué)，我會(huì)耐心地給那些同學(xué)解釋道理，讓他們認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò)，自覺地改正錯(cuò)誤。我還會(huì)跟同學(xué)們講一些孝敬父母、珍惜時(shí)間的故事，對(duì)他們做思想的教育和良好品德的熏陶。
如果我是老師，而且是美術(shù)老師。當(dāng)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講時(shí)，我絕對(duì)不會(huì)扔掉同學(xué)們的書包，我會(huì)輕輕的走到他身邊，摸一下他的頭或是輕輕拍他一下，讓他知道我一直在注意他，提醒他不要走神。在教同學(xué)們畫畫時(shí)，我不會(huì)只讓學(xué)生單純的畫一些他們不喜歡的畫，我會(huì)讓同學(xué)們自由的創(chuàng)作，發(fā)揮他們的想象力，作他們喜歡的畫，表現(xiàn)他們最喜歡的內(nèi)容。
如果我是老師，我一定要做一位優(yōu)秀的老師。
假如我是三年級(jí)作文 篇48
如果我是太陽(yáng)，夏天的我，我似大火球，炙烤著大地，地上熱浪滾滾。街上沒有一處陰涼地方，曬的人們的肌膚，似乎要冒出油來了……
如果我是太陽(yáng)，秋天的我光芒灑向人間�？�，田野是金黃色的，樹葉也黃了，我射出來一束束溫和的光線，暖烘烘的……
如果我是太陽(yáng)，冬天的我仿佛有點(diǎn)操勞，幾乎放射不出熱量，像月亮一樣蒼乏無力……
如果我是太陽(yáng)，我也會(huì)默默無聞，無私奉獻(xiàn)，我會(huì)讓所有人感受到我的溫暖，感受我的溫柔。
我會(huì)讓春天的杏子、桃子、丁香還有梨等等盡快開花，讓小油菜、菠菜快快成熟。讓秋天的西瓜變成夏天的'，這樣不僅可以解渴又可口。讓秋天的蘋果、西紅柿等等快快長(zhǎng)大，這樣人們就可以不用打膨化劑。讓冬天的梅花馬上開花，這樣可以給冬天多添加一些色彩。就讓世間萬(wàn)物盡情的感受我那無私的的溫暖吧，讓喜歡我的多享受一點(diǎn)我，讓不喜歡我的遠(yuǎn)離一點(diǎn)。這樣兩極就不用再變暖。
如果我是太陽(yáng)……就請(qǐng)珍惜我，每天看到我好兄弟地球的變化，我又心痛又恐懼。
假如我是三年級(jí)作文 篇49
早上起來看到窗外正在下雨，忽然想起了哪吒?jìng)髌胬锏哪倪缸匝宰哉Z(yǔ)地說：“如果我變成哪吒該多好啊！”就在這時(shí)我覺得自己快要飛起來了，于是就跑到衛(wèi)生間照了照鏡子。哇！我真的'變成了哪吒，我終于可以飛了，我要飛到哪兒呢”？我想先隨便看看吧!我飛著飛著就來到了天空，忽然看見美國(guó)和英國(guó)的總統(tǒng)在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，于是我就到太上老君的愛心樹上摘了兩個(gè)愛心蘋果，給美國(guó)總統(tǒng)和英國(guó)總統(tǒng)，他們一人一個(gè)，這樣他們就不會(huì)在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。
我來到水底去龍宮玩，忽然看見了一個(gè)水魚怪，又一想我是哪吒，我拿著混天凌和乾坤圈去打水魚怪，就在這時(shí)水魚怪用幻影術(shù)變了很多水魚。我看暈了，忍不住用混天凌把水魚怪都捆到了一起兒。然后我用乾坤圈把水魚怪的弄回原形，水魚怪變成了水魚。這時(shí)我感覺自己是多么偉大，龍宮合平了，我心里好高興，我又飛回了天空。正在我興奮得時(shí)候我突然醒了，原來我趴在窗戶上睡著了。這些完全都是個(gè)夢(mèng)。
我特別想變成哪吒，可那都是幻想，是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的，不過我會(huì)像哪吒那樣多多幫助有困難的人，做個(gè)好孩子。
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