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      2. 暑假三年級作文

        時間:2022-01-12 16:36:59 三年級作文 我要投稿

        關(guān)于暑假三年級作文錦集6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于暑假三年級作文錦集6篇

        暑假三年級作文 篇1

          星期六的下午,我來上作文課,老師先演示泡茶給我們看,我們都有一點奇怪,我心想:咦?老師不是要交我們寫作文嗎?怎么……我還沒有想完,老師就說:“你們大家認真看我泡茶,后面寫一篇作文!迸!原來是這樣。

          老師先準備了茶葉罐、勺子、開水壺和玻璃杯。

          老師準備泡茶了,老師先拿起茶葉罐把茶葉罐的蓋子打開,再取出勺子。往茶葉罐挖了一小勺茶葉,然后再蓋上蓋子,把勺子靠近玻璃杯抖動著勺子。茶葉像一個個跳傘運動員跳進杯子里。茶葉后來就靜靜地躺在底下,老師小心翼翼地端起開水壺把開水倒進杯子里,開水和茶葉就玩起了“游戲”,有的像浪魚,有的像龍卷風(fēng),還有的在追逐。后來有些茶葉在上面,有些茶葉在下面,于是上面的茶葉好像在說:“我們終于上來了”,它們好象在開派對,祝賀它們上來了。在下面的葉子好象在說:“上去又沒什么了不起,我還是在下面等它下來吧!”后來,一片、兩片……茶葉像落葉一樣飄下來。茶水在上面的茶葉飄下來的時候,顏色漸漸從淺到深,氣味也很清香。

          而且茶水的作用也很多,比如說可以美容、減肥、養(yǎng)生……

          我經(jīng)過看老師泡茶,我突然也好想回家一下茶。

        暑假三年級作文 篇2

          自軒轅氏聯(lián)手神農(nóng)氏共同擊潰蚩尤后,中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方,最高統(tǒng)治者也有幾代,其中最受人擁戴之一的王就是堯。

          堯稱王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。”堯仿佛是子民心中的神,處處受到敬仰,認為他能對中原造成改變。果不其然,堯大力發(fā)展農(nóng)耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定歷法,以此讓人民知道播種正確時間,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,同樣也加固了堯的統(tǒng)治地位。

          這樣的春秋走過七十個,他的生命已近結(jié)束,但堯還是時刻想著政事,苦心尋找下一代君主。

          如此精神引來大批志士,他不愧為司馬遷筆下一代明主。

        暑假三年級作文 篇3

          我想呀,大家都非常喜歡暑假對不對?雖然暑假的太陽掛在天上怪火辣的,但是暑假給了我們足夠的空間玩耍,不是嗎?

          今天,我就給大家透露透露我是怎么度過這個暑假的吧!

          日期:7月1日天氣:太陽快把大地烤熟了心情:還行

          今天天氣怎么這么熱呀!快把我烤成熟豆子了!不過還好,今天我們小記者們要去馬站和礬山采訪,公共汽車上有空調(diào)。

          待爸爸把我送到少年宮后,待大家都到齊了后,終于,我們乘著“溫暖”的夏風(fēng),咚嘎脆上了公共汽車。

          我閉上眼睛,享受著空調(diào)的涼風(fēng)。

          不知過了幾個小時,我們到礬山了。

          待我們采訪完后,又到馬站參觀,之后我們又乘著“溫暖”的夏風(fēng)返回靈溪啦。

          日期:7月6日天氣:奇怪阿心情:亂蓬蓬的

          喔喔喔!等第三聲公雞叫后,我揉著眼睛迷糊地起來了。

          隨后,我詢問爸爸,幾點了?

          “6點多!

          ……這公雞是有毛病吧!

          過了幾分鐘,我又坐了起來。

          “幾點了?”

          “7點多。”

          ………………………………

          “8點多了,是嗎?”

          沒想到爸爸沖我大叫:“起床!刷牙洗臉!”

          我無奈地穿上拖鞋。

          刷完洗完后,我穿好衣服,隨爸爸去學(xué)作文。

        暑假三年級作文 篇4

          我是一根粉筆,我的個子不高,只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比,那我可就差遠了。

          我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多么美麗!我們身著彩色的衣裳,這不是為了打扮自己,而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。

          叮鈴鈴!上課了。語文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。

          第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。

          第三節(jié)課,美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的.草地。又拿起了藍色粉筆,畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽……

          下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言,因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆啊!

        暑假三年級作文 篇5

          暑假里的事是最令人忘卻的。

          記得是我10歲那年,迷信的奶奶告訴我,要是減掉了胳膊上的毛,就會變成瘋子。幼稚好奇的我聽了以后,半信半疑。手癢癢的,老是想試試看,可又怕萬一出什么事。

          于是,我拿出那可怕的剪刀,用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪,我又停了下來。心想;‘我要是真的變成一個瘋子,會不會像老鼠一樣被人喊打?’我越想越害怕,猶豫了許久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顧地鉆進被窩里,不知不覺就睡覺了,醒來時我發(fā)現(xiàn)我還是原來的我,一個正常的小女孩。于是我不顧一切,高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說;‘奶奶呀,奶奶,我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可沒變成瘋子啊。’奶奶聽了以后,笑了笑,摸著我的小腦袋沒說什么。

          這件暑假趣事依然留在我的記憶里,但隨著年齡的增長,我懂得了,要相信科學(xué),不能迷信。

        暑假三年級作文 篇6

          20xx年7月13日天氣陰

          這幾天,第9號臺風(fēng)“燦鴻”在我省登陸,大風(fēng)大雨一直持續(xù)了好幾天,也給部分城市帶來了許多麻煩。

          先來看看馬路上的情況吧!路旁的大樹都被風(fēng)吹得東倒西歪,似乎在對風(fēng)說:“風(fēng)。∧憧焱O聛戆!好讓我們休息休息!笨墒秋L(fēng)就像一個調(diào)皮的孩子,不但沒有停,反而吹得更猛了,還把一些樹枝,樹葉也吹了下來。馬路上車遇到了大水坑也很緩慢地在行駛。因為大風(fēng)大雨,人們也都“宅”在家里,不怎么出來。

          因受臺風(fēng)“燦鴻”的影響,一些低洼地段的居民樓也進了許多水,給居民的出行帶來了很大的麻煩。

          12號那天,正好我們也要聚餐。去餐廳的路上,我們撐著雨傘,頂著大風(fēng)大雨,似乎每邁一步都是那么的艱難。在風(fēng)雨交加的天氣中,你必須把傘往前放。不然,一陣狂風(fēng)吹來,沒準你的傘就會“翻白”了呢!

          不過,臺風(fēng)悄悄地來了,又悄悄地走了。浙江又恢復(fù)了以往的寧靜。

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