【必備】書包三年級作文匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的書包三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
書包三年級作文 篇1
今天媽媽給我買了一個書包，它有很多功能呢！我們一定來看一看吧。
我的書包可以防雨，書包兩側(cè)有兩個兜，可以裝水杯、墨水盒等，還可以在書包上掛著可愛的玩偶呢，看起來就可漂亮了。書包正面有一個小公主，她叫奇跡暖暖，很好聽吧。身材可好了，穿著華麗的裙子，看起來就可幸福了。如果我也像他這樣，那我就可以過上公主般的生活。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我的書包還有一個功能。那就是反面有一個按鈕，點一下，正面就可以發(fā)光，這樣，晚上也不用怕找不著回家的路，這個照起來可亮了。
你們不覺得這個書包很有趣嗎？老師說明天月一個靜物來寫作文，我一定要寫我的書包，因為這是最棒的一次啦！
這就是我的書包，我最喜歡了，愿它陪我度過學(xué)生時代，讓我快快樂樂地。
書包三年級作文 篇2
我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
咦，同學(xué)們在說什么呀？哦。原來是書包太沉，同學(xué)們太累了，希望有一種能減少重量的書包��！所以，我就想發(fā)明一種這樣的書包。
書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時候，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的顯示屏上；當(dāng)你遇到不會寫的字或是不會做的題時，你可以按下‘知識鍵’它會把解題思路告訴你；當(dāng)你迷路時，‘地圖鍵’就跑出來啦！在你焦急的時候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會由你來控制，再也不需要帶那么多書啦，既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時候就需要按下關(guān)機(jī)鍵！當(dāng)下課時候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會問：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會自動消失，就再也不能在書包上面玩游戲了！這是對上課玩游戲的同學(xué)懲罰�！碑�(dāng)你想和家人說話，可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。
突然，我聽到媽媽的聲音：“明明，快起床了上課要遲到了！”哦！原來是一場夢。但是我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，這場夢一定會實現(xiàn)的。
書包三年級作文 篇3
大家好，我是同學(xué)們必不可少的學(xué)習(xí)工具。你知道我是誰嗎?對了，我就是人見人愛、花見花開的書包。
我有方方的.身體，最喜歡穿淡紫色的衣服，上面印有小主人最喜歡的迪士尼公主圖案，前面還有像袋鼠媽媽一樣的肚兜，里面裝了作業(yè)本，幫助小主人及時完成老師布置的各項作業(yè)。我有大大的肚子，里面有好幾層呢!最大的一層，小主人用來裝課本，這樣，小主人就能學(xué)到豐富的知識;中等的用來裝講義夾和練習(xí)冊，便于小主人溫故而知新;最小的用來放批改過的試卷，提醒小主人自己哪里學(xué)得不好，以便讓自己取長補(bǔ)短。我身子兩側(cè)還有兩個小口袋，一個用來放跳繩，幫助小主人把身體練得棒棒的;一個用來放水杯，每當(dāng)小主人口渴時，已解決她的燃眉之急。我有一雙寬大的手，每天都緊緊地抓住小主人的肩膀，舒服地趴在她的背上，陪伴她在知識的海洋中遨游�？粗≈魅艘驗槲业捏w重一天天增加，變得一次比一次上氣不接下氣時，我真是心疼啊!有時，小主人會讓我翹著二郎腿，坐著小汽車，那日子簡直太妙了!
我每天陪伴小主人學(xué)習(xí)，因此，她十分愛護(hù)我。每當(dāng)我摔在地上，疼的哇哇大哭時，小主人總是輕輕地從地面上把我撿起來，小心翼翼地拍打著我身上的塵土。這時，我心想：我一定是世界上最幸福的書包吧!每當(dāng)我身子有一些臟，小主人就會利用周末時間，給我好好地泡上熱水澡，把我洗的一干二凈。
小主人一直愛護(hù)著我，我原以為日子會這樣一直美好下去。誰知好景不長，幾個月之后，當(dāng)我掉在地上，不管怎么哭、怎么鬧時，小主人也不理睬我，任由別人把我踩得粉身碎骨，滿身傷痕。我的身子臟的不能見人時，小主人也不幫我泡澡了，而是把我嫌棄得扔在一旁。終于，我被扔進(jìn)了黑暗的儲藏間里，我哭、我鬧，可還是改變我的命運。
小主人啊，我們是你學(xué)習(xí)上必不可少的伙伴，只有你好好地愛護(hù)我們，我們才能一直陪伴你成長。希望你愛護(hù)我的兄弟姐妹。
書包三年級作文 篇4
未來的時候，我要發(fā)明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時，告訴它你起床的時間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個字，語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護(hù)系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
書包三年級作文 篇5
我有一個書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計一種特別的書包。
我設(shè)計的書包跟我們現(xiàn)在用的書包外形沒有什么兩樣，只是多了幾個有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動整理書包，這樣我們的書包里面每天都會整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時候，書包還會按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費時間。這個未來的書包還有一個特殊的功能，就是上課時如果你不專心聽講開小差了，書包就會馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。
怎么樣，我設(shè)計的未來的書包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這個奇特的設(shè)計成為現(xiàn)實。
書包三年級作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年了，我是個老師了，當(dāng)我初次看到了小學(xué)生的新型書包，驚訝不已。不信，請聽我來介紹介紹吧。
瞧，小學(xué)生們都坐上了一輛輛微型“汽車”，這種“汽車”的造型像甲殼蟲，體積不大，只能容得下一個坐著的孩子。它很“智能”，小學(xué)生自己上學(xué)，不必家長接送，因為車子可以預(yù)先設(shè)置好上學(xué)路線，孩子一上了車，家長就可以監(jiān)控孩子上學(xué)的路程。它很安全，遇到障礙物會主動避開，就是遇到強(qiáng)烈的撞擊也不會有損傷，它很堅固。要是遇到陌生人攔截呢，智能系統(tǒng)會主動報警，所以，小學(xué)生乘坐這款“微型汽車”上學(xué)，家長可以完全放心。
您可能會問：“咦，你介紹的怎么是“汽車”呢?你扯遠(yuǎn)了吧?”您別急，聽我往下說：
這款汽車一到學(xué)校門口，說變就變，立即變形、重組——多余的部分重疊縮小，有用的部位張開，變成一個“新型柜子”，呀!那是啥?小學(xué)生很輕便地放在肩上，才知道這是“書包”。仔細(xì)看這個書包，除了可以裝書，它還有著神奇的功能。它的正面有一個觸摸屏幕，只要輕輕一點，就能翻閱“工具書”，查找我們需要的東西，也可以在這里進(jìn)入“電子圖書館”閱讀。更有趣的是，我們可以帶上“3D”眼鏡，書包屏幕讓我們跟著老師和同學(xué)進(jìn)入虛擬的世界探究，比如到太空遨游，到埃及金字塔探究“寶藏”，到百慕大三角探險……
聽說這種新型書包還很實用呢，小學(xué)生可以把自己的作業(yè)在書包屏幕前一拍照，作業(yè)的答題情況就進(jìn)入系統(tǒng)，系統(tǒng)不僅能夠用語音告訴你對錯，當(dāng)不懂時它能耐心地提示，還能出幾道類似的題目，考考是不是已經(jīng)掌握了。它真是學(xué)習(xí)的好助手。
新型書包還是小學(xué)生的好伙伴，早上能提醒早起早讀，一起背誦唐詩，晚上提醒主人快快入睡，并送一首輕緩的音樂伴著主人如夢……
新型的書包，神奇吧!
書包三年級作文 篇7
每個人都有一個小秘密，而我也有一個屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個小人。她有這一卷長長的頭發(fā)，頭上帶著一個紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙�！拔沂前偈峦ɡ蠋�，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里。“你吃廢紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用了！說著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴叟叮∧愫脜柡ε丁�！說著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜，就問：“琳，你在和誰說話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有��！我沒在和誰說話！房間就我一個人”！老媽不相信我說的話，沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書包里，拉上拉鏈。“琳，把你的書包拿來”。老媽發(fā)動權(quán)力對我說�！班牛〔灰�。我拼命地抱住書包�！澳銜锸遣皇怯胁豢筛嫒说拿孛堋薄＠蠇岊┝宋乙谎�，對我說�！皼]有”。我的臉一下子變得火辣辣的�！袄蠇�，您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會打擾到我的！”說完，我便把老媽推出去�？墒�，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學(xué)校時。手有些臟了，就去洗手間洗了個手�；貋頃r，竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發(fā)射過去。拿開組長的手，緊緊的抱著書包。問：“你干嘛翻我書包”�！爱�(dāng)然是找你的作業(yè)，交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書包里拿出來，生怕組長把小人發(fā)現(xiàn)。
書包三年級作文 篇8
小明參加畫畫比賽，得了一等獎，媽媽要在第二天給他一個驚喜，于是他很早就睡了。
夜里，從書包里傳來了爭吵的聲音，原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。
鉛筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人拿什么畫圖？”
橡皮說：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人拿什么修改？”
“是我的功勞最大，主人是用我畫出線條，你是畫不出來的！”
“我的功勞最大，你沒看見主人多畫了好多線條，都是用我擦掉的，如果沒有我，主人就拿不到一等獎了！”
早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人就不會用你們了！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
書包被吵醒了，說：“你們各有各的功勞，鉛筆是畫圖的，橡皮是用來修改的；文具盒是裝鉛筆、橡皮的。”鉛筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。
【【必備】書包三年級作文匯編8篇】相關(guān)文章：
【必備】書包三年級作文匯編八篇01-08
關(guān)于書包三年級作文匯編九篇12-27
精選書包三年級作文匯編8篇12-26
整理書包小學(xué)作文02-20
書包減肥小學(xué)作文12-21
書包狀物作文12-21
【實用】書包三年級作文匯總7篇01-01
精選書包三年級作文300字9篇12-30
關(guān)于書包三年級作文錦集8篇12-26
【薦】未來書包作文12-21