【精華】餃子三年級作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的餃子三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
餃子三年級作文 篇1
“耶！終于可以自己包餃子了！”我一邊興奮地大叫著，一邊跑進了廚房，“姥姥，工具在哪呢？”
姥姥笑呵呵地把餡兒、面和搟面杖拿來，我就迫不及待地開始包了。“教我你那種方法吧！”我對姥姥說�！跋饶脗�皮，放點餡，把皮對折后，然后在中間捏一下，再把左邊捏好，把右邊提起來再擠一下就好了，你看我包一個吧！”姥姥邊說邊拿起一個餃子皮做示范，我也敢忙搟好一個皮學了起來，不一會兒，我便學會了。姥姥包的那叫一個快，我也不甘示弱，拿起一個餃子皮，再放入中的餡兒，左捏一下，右提一下，不一會兒我的手里就魔術般的變出了一個餃子。
“嗯，那怎么包花邊餃子呢？”我又問�！斑@可好辦了，”姥姥接過我手里的餃子一邊捏一邊說，“這么捏就行啦！”可是看的我眼睛都花了，我試了幾個都沒有成功，我包的花邊餃子動不動就開，最后我只好放棄。這時皮快要用完了，于是姥姥對我說：“你去等著吃餃子吧！”我早就餓了，就高興的進屋去了。
不一會兒，包好的餃子便新鮮出爐了。我揮舞著胳膊興奮大叫：“噢——開飯啦！開飯啦！”我來到飯桌前，一連吃了好幾個。這次包餃子，讓我體會到了媽媽、姥姥、姥爺每天給我做飯、做菜的不易，也讓我知道了自己用勞動換來的餃子最好吃。
餃子三年級作文 篇2
我是一個小吃貨，而我最愛吃的是餃子，所以今天晚上我們全家決定一起包餃子。
爺爺和奶奶是“傳統(tǒng)包法隊”，我和爸爸是“創(chuàng)新包法隊”。包餃子，講究速度快，造型美，不開口。分好組，講好規(guī)則，比賽一觸即發(fā)。
先是拼速度。面對奶奶5秒一個餃子、爺爺8秒一個餃子的速度，我們“創(chuàng)新包法隊”瞠目結舌，甘拜下風。雖然我們父子甘拜下風，但比賽還是得繼續(xù)。“傳統(tǒng)包法隊”的記錄是5分鐘一盤，而我和爸爸笨手笨腳，10分鐘才包了半盤。奶奶一看勝券在握，就趕快來幫我們，3分鐘不到，她包完了。第一局“傳統(tǒng)包法隊”勝，1：0。
然后是拼造型�！皞鹘y(tǒng)包法隊”的造型只有一個——向日葵，雖然這些“花兒”千姿百態(tài)，但比起我們“創(chuàng)新包法隊”包得五花八門的餃子，還差得遠呢！第二回合，“創(chuàng)新包法隊”終于完美逆襲，雙方打平了！
最后看餃子會不會開口。1分鐘后，我和爸爸包的“小籠包”“爆米花”一個個笑破了肚皮，結果顯而易見，我們輸了——哎，2：1！
在此我要提醒大家一句：包餃子拗造型很有趣，但不要輕易挑戰(zhàn)江湖上的“包餃子神”——我的奶奶，不然會輸?shù)皿w無完膚哦！可是奶奶又下戰(zhàn)令了，這幾天我得好好去偷學點絕招來……
餃子三年級作文 篇3
最近我特別高興，因為我學會了煮餃子，所以我很開心。
做法很簡單，因為我已經學會了。現(xiàn)在我就把我的經驗傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點火燒水，在燒水的時候可以打調料，再等到水開，這可是有竅門的喲，你用耳朵仔細聽，當你聽到水嘟嘟響的時候說明水沒有開，請你不要著急，在響聲過后水不響時說明水開了，用我媽媽的一句話叫“開水不響，響水不開�！�
然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見鍋蓋大氣冒起的時候，你就往鍋里放點冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點三次冷水。到第四次時不用點水了，可以關火起鍋了，一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。
簡單嗎？大家一起和來試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。
餃子三年級作文 篇4
前幾天，媽媽放假買來了包餃子和裹餛飩的皮子，還有一大塊肉。�。】磥斫裉鞁寢屢o我做餃子和包餛飩吃，我心里非常高興。
十點鐘，我對媽媽說：“媽媽，今天我來包餃子吃，這肉餡我來切。”媽媽笑著點頭答應了，于是，我拿出砧板，菜刀。放在桌子上，并且在砧板的下面墊了一塊毛巾。然后，我把肉清洗了一下，放在砧板上就切了起來，一會兒工夫，我就把肉切成了一粒粒肉丁。然后，我就拿起刀高高舉起往砧板上剁，我在剁肉前還在肉上放了一些鹽和味精。剁肉比切肉要費力，我剁了不久就感到手有點累了，于是，我就換了一只手再剁。兩只手就這樣不停地交替著剁肉。剁了十多分鐘，這肉終于剁碎了，剁成了肉餡。然后，我把它盛在一只大碗里，再放上一些調料拌均勻，放在桌子上面。接著我拿來包餃子的皮子。這包餃子可就簡單了，只要把肉餡放在皮子上面，再在皮子的外圍涂上一點水，對折，用雙手在皮子的邊上輕輕一捏，一只餃子就做好了。我還在餃子的邊上扭了一下，做出了一點花紋，使餃子更加漂亮美觀。
我做了一只餃子又一只餃子，很快我就把媽媽買來的餃子皮子都包完了。這時，媽媽回來了。她看到我把餃子全部包好了，連聲稱贊我能干會做家務。接著，媽媽就拿起餃子到廚房去煮。一會兒工夫，媽媽就把餃子煮熟了。她往碗里一盛，拿出來給我吃。
我和媽媽吃著我包的餃子覺得這味道就是與眾不同，就是那么好吃。吃著餃子，媽媽還夸我廚藝大有長進。這可說得我的臉上都開了花！
餃子三年級作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽驅車來到鄉(xiāng)下的奶奶家。
中午，奶奶端著案板走出來，招呼大家一起來包餃子，干這個我可是個新手，媽媽坐在旁邊說：“來，我教你�！眿寢屜饶闷鹨粡埫嫫�，夾了些餡放進去，將面皮對折，用手一擠。一個靈巧的小餃子，立即呈現(xiàn)在我的眼前。原來包餃子這么簡單呀！我心里暗暗高興。學著媽媽的樣子專心的包著，可是一擠，淘氣的餡兒就出來了，我把它按進去它又鉆出來了，就這樣按進去，鉆出來；按進去，鉆出來……一連幾次就是按不進去，我就這樣被頑皮的餃餡子打敗了，我氣餒了。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“不要灰心，世上無難事，只怕有心人�！眿寢尩墓膭钍刮倚判牡摹坝拖洹奔訚M了“油”，我就不信我戰(zhàn)勝不了你！我經過反反復復的練習，終于包了一個“合格”的餃子。奶奶把包好的餃子放入鍋內，一只只白色的小船不停的漂著，看得我不禁直流口水呢！熱氣騰騰的餃子端上了桌，我急忙夾起一個放入口中，��！真好吃！
第一次包餃子，給我留下了深刻的記憶。母親那句簡單的話語尤其使我銘記于心，它使我在困難來臨時，毫不退縮，知難而進。母親的教誨使我擁有了一顆不可戰(zhàn)勝的心。
餃子三年級作文 篇6
今天，媽媽在家包餃子。
我看了一會，就吵著嚷著讓媽媽教我。媽媽答應了，媽媽說：“我先給你做一個示范吧！”
媽媽先把面皮放在手上，再沾一點水，然后放上肉陷，最后按住兩邊，這樣一個餃子就做好了。我看到包餃子這么簡單，就迫不及待地做了起來。
我也學著像媽媽一樣，把面皮放在手上，沾一點水，放上肉陷，兩邊按住，可是肉陷好象很不聽話，我按住左邊時，右邊的`肉陷冒了出來，按住右邊時，左邊的肉陷又冒了出來，我雙手同時按住，哈哈，肉陷可別想再跑出來了，正當我得意時，餃子的“肚子”破了，肉陷好像對我說：“你是包不住我的！”我只好趕緊再拿一張面皮，給餃子再穿一件“衣服”，這樣我包的第一個餃子就做好了。看看媽媽包的餃子，再看看自己包的，簡直就是天壤之別呀！
經過我的反復練習，在媽媽的幫助下，我也總算能包出一個像樣的餃子了。
我相信，只要認真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。
餃子三年級作文 篇7
今天是星期五，聽說下午要包餃子。
終于到下午了，家長會的家長們走到了我們的教室里。
他們把桌布放在桌子上，讓我們把碗放在桌布上。他們先把做好的各種各樣的餃子餡分給我們小朋友，有綠豆味的，有玉米味的，還有藕味的。然后給了我們各種各樣的餃子皮，有綠色的，有粉色的，有橙色的，還有白色的，和一杯水，再讓媽媽教我們包餃子。
開始包餃子了，我們先用簡單的方法，再慢慢用難的方法。我一下子就包好了一個餃子，其他的同學緊跟在我的后面。
我們這樣子反復了許多次，包的餃子成了“餃子山”，因為包的餃子實在太多了，所以我叫它們“餃子山”。
家長們一直都在煮各種各樣的餃子，有的像扇子，有的像小裙子，還有的像銀杏樹葉，根本忙不過來！
后來，家長們給我們倒了各種各樣的飲料，有橙汁，有雪碧，還有可樂。我們就這樣開心地喝著飲料，香香地吃著餃子在教室里度過了一個歡快的下午。
餃子三年級作文 篇8
這個星期三，我過得很有意義，因為我學會了包餃子了。
中午，我回家，媽媽準備好了餃子皮和餡，然后，我們便開始包餃子。媽媽剛要教我，我驕傲地說：“不用，不用，這些都是小菜一碟�！蔽易笫帜弥粡堬溩悠�，右手用勺子往餃子皮上放餡。“放多了。”媽媽連忙說。我毫不在乎地說：“沒事�！蔽矣帽M全力捏餃子皮，剛捏完右邊，左邊的餡就冒出來了。我趕緊“補救”，我費了九牛二虎之力，終于包好了一個，我把它輕輕地放在桌子上，剛放上去，餃子又對我“開口笑”。媽媽親切地說：“你舀的餡太多了，所以會開�！�
聽了以后，媽媽給我示范了一下。我照著媽媽的樣子去包，我先把餃子皮放在我手心上，然后放餡，先在中間捏了一下，再一點一點地往兩邊捏，一下子就包好了。這次餃子皮沒我開，可是這次包得餡太少了，像沒有包餡一樣。我氣得一屁股坐在椅子上，心想：為什么我包的餃子像沒有包餡一樣，要么就是“開口笑”為什么呢？。我的心情一下子由欣然若狂變得大失所望。媽媽看出我的心思說：“是你不熟練，多練一會，就好了”此時，我想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。我不甘心地拿起餃子皮，把餡舀的不多不少，在媽媽地細心指導下，我一包一捏，還真沒有開，餡也不少，我成功地包了一個能“站”起來的“胖餃子�！辈灰粫野嗽S多餃子，雖然我沒有媽媽包得好看，但我還是很高興！
這時媽媽說：“開始煮餃子了�！闭f完，媽媽就把我包得餃子放進鍋里煮了一會兒，餃子熟了，媽媽把餃子盛在盤子里，我讓爸爸媽媽先品嘗一下我親手包的餃子。他們津津有味地吃著餃子并說道：“我們的寶貝長大了，會包餃子了。”此時，我心里有一種說不出來的滿足感，高興極了。
我終于學會包餃子了，從包餃子這件事里，我懂了：不管做什么事，都不要灰心，只要堅持，就會成功！
餃子三年級作文 篇9
寒假里有很多快樂的事，最令我感到幸福的一件事是我學會了包餃子。
那是在大年三十的晚上，爸爸媽媽正在為年夜飯做準備，也就是正在包餃子，爸爸負責搟皮。不愧是爸爸，搟出來的面皮又薄又圓，活像一張笑盈盈的小臉蛋看著爸爸；再看媽媽，用勺子挖了一大塊餡兒，放進皮兒里，但是餡兒并沒有露出來，而是把皮兒撐得滿滿的，好像再差一點就到達極限了。我看得入了神，心想，媽媽是怎樣把握得這樣精準呢？
我仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子不露餡的秘訣：先放進去一大把餡兒后，用筷子扎一扎，感覺可以后，再把餃子晃一晃，然后輕輕地把邊一捏，確定餡兒漏不出來之后再使勁一捏。媽媽的捏法很特別，總是會捏出一些小花邊，十分美觀。餃子好像也很聽媽媽的話，總是像一位位士兵，英姿颯爽站在面板上。
看著忙得不可開交的爸爸媽媽，我也想出來“露一手”，于是我對爸爸媽媽說：“咱們一起來干吧�！卑职謰寢尪寂e手贊同，爸爸還說：“正愁沒個幫手呢！兒子一來，就“三全其美”了，哈哈！”我包第一個餃子的時候，還沒有完全掌握要領，雖然只加了一點餡兒，可還是露了出來，于是媽媽告訴我，你放的餡兒有點偏左，所以會露出來，你應該……，媽媽又教了我好大一會兒，有經我仔細觀察，終于可以和媽媽包得一樣好了，這時，爸爸向媽媽使了一個眼色，于是爸爸媽媽異口同聲地說：“我們累了，你自己包吧！”
我其實早就想自己做一次飯了，但我卻并沒有急于表現(xiàn)，只是平淡地“哦”了一聲，而心里卻是喜上眉梢，心花怒放了。爸爸媽媽片刻就成了“甩手掌柜”而我是辛勤的小蜜蜂，頓時有了頂梁柱的感覺，那天晚上吃的餃子感覺格外香。
通過這件事使我有了責任感，也讓我明白了以后要對家庭以及社會做出貢獻。
餃子三年級作文 篇10
星期天上午，媽媽一大早就到市場買好餡料，奶奶則買了餃子皮，拌好餡料，調好味，包餃子開始！
我拿起了一塊餃子皮，像奶奶一樣，用筷子夾了一點餡放到餃子皮上，用手指沾點水涂到皮邊上，這樣才更容易包牢。我用手把餃子皮對疊，用力一捏，皮粘在了一起，我又用手把皮上粘住的部分分隔約半厘米便把它重疊用勁捏。包出來的餃子雖然有點像奶奶包的那樣，但似乎我包的形狀更“自由奔放”一點。于是，我決定包一個自創(chuàng)的，我放好餡料后，用筷子把餡弄到邊上，再放一點在中間，把餡平鋪好。接著，我又把周圍的餡移向中間一點，留下了一條空隙，便開始“卷”餃子了。我用手拿著餃子的一端，向里彎了一下，再把皮和餡向前一推，餃子成了一根棒棒。我再把末尾那一端在餃子上一捏，把旁邊的皮也和餃子一捏，最后又把長的一端皮一壓，“枕頭”餃子就做好了。于是，我又開始做一個腦海中想像的奇形怪狀的餃子了。我先把餡放在皮中間，然后像平時包餃子那樣在外面沾上水、對折，最后把餃子的兩個角向中間彎了一下，粘在一起。奶奶在一旁看著，問：“你弄個包袱干什么？”哦，還真像包袱。接著，我又做了“干蒸餃”、“湯圓餃”、“蘋果餃”等很多種奇形怪狀的餃子，忙得不亦樂乎。
雖然我忙得滿頭大汗，但享受著美味的成果時，是非常開心的！
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