垂釣三年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的垂釣三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
垂釣三年級作文1
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”這是大詩人胡令能寫的《小兒垂釣》。說起垂釣，我也有一番經(jīng)歷呢！
秋日的一天，爸爸媽媽帶我去東錢湖垂釣。到了那邊，就看見遠(yuǎn)處有一個魚塘，走近一看，魚塘里的水清澈見底，許許多多小魚悠閑地游來游去呢，呵呵，這些小魚真可愛。
我們?nèi)齻�拿出早已準(zhǔn)備好的釣魚桿，開始釣魚了。我依照爸爸的指示一步一步認(rèn)真操作起來：先用手指把魚餌搓細(xì)條，再弄成彎鉤狀，穿在魚鉤上，然后握住魚桿末端，讓釣線自然垂到水面。接著我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮在水面上的浮標(biāo)……突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一下子沉下去了，哦，魚上鉤了，快把魚桿提上來！我以千分之一秒的速度提起釣魚竿。定睛一看，魚沒有上鉤，魚餌倒被吃光了，我一下子變得沮喪起來，順手把魚竿扔在一邊。爸爸見了，在我耳邊輕聲說：“寶貝，釣魚是要有耐心的，不能那么急呀�！甭犃税职值脑�，我重新扎好魚餌，把線放到水里，又重新開始釣魚了。這次，我耐心地等待著魚兒上鉤。一會兒，我看見一條紅白相間的小魚慢慢地游到魚餌旁邊，一口咬住了魚餌，我不慌不忙，用力一提，總算把小魚釣了上來。它拼命地掙扎，我小心翼翼地把魚鉤從魚嘴里拿出來，放入我早已準(zhǔn)備好的`小桶里。
我看著桶里的魚，對爸爸媽媽說：“今天的收獲可真大，不僅釣到了魚，還知道了做任何事都要有一定的耐心。”
垂釣三年級作文2
今天早上，爸爸和我匆匆忙忙的起床。大家知道是為什么嗎，是因為爸爸今天要讓我也嘗試一次，釣魚的滋味。我原以為垂釣是很簡單的，可是我次次失誤次次做不好。一開始，爸爸給我準(zhǔn)備了一根三米六的魚竿。爸爸就教了我一次都做要領(lǐng)什么的，我第一次也心血來潮。爸爸說：“垂釣其實像你所說的不是很難，但是你不能讓魚拖著你因為這樣就變成了魚釣?zāi)懔�。”我記住了可是根本一點長進(jìn)都沒有還是在收桿的時候，會被鉤子鉤住手。但是我在最后爸爸和我快要走的時候我竟然把誘餌闖進(jìn)了魚群的突破口，可是我剛要抬桿看見有一條大鯉魚，我沒有把它釣上來因為那條大鯉魚跑了。爸爸又讓我試了幾桿可是都有魚咬口，但我還是釣不上來也許是因為我的鉤子沒有掛牢魚。爸爸一直在身邊看著，嘴里還不時嘟囔著：“要靜下心來�！苯Y(jié)果我還是一無所獲。
在前面兩個的對比中可以看見我在一天的時間里差不多也學(xué)會了垂釣的方法，再來看看我學(xué)習(xí)的過程吧�！鞍职郑瑸槭裁催�不上魚呀，爸爸為什么還不上魚呀？”我多次的問爸爸，爸爸也總是不搭理我。我這才靜下心來等，可是一會兒我又等不及了�！搬烎~要有耐心�！卑职止首魃畛恋慕o我說。而我還是等不下去，最終經(jīng)過一遍又一遍的磨練我終于，成為了合格的垂釣手了。我這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西可不少。例如：我有了耐心，不再急急躁躁的了，我也學(xué)會了垂釣，還有加倍勇敢了許多。
垂釣三年級作文3
陽春三月，我們五個三口之家一起到鄉(xiāng)下去釣魚。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美呀！一片片金黃的油菜花隨風(fēng)舞動，就像一塊塊耀眼的絲巾，非常醒目；一棵棵粗壯的樟樹在路旁挺立著，就像一個個站崗的哨兵，非常精神……
來到池塘邊，我們掂著腳尖在爛爛的黃泥巴路上走著，好不容易找到一個地方，就七手八腳地準(zhǔn)備起漁具來。爸爸把兩根釣桿分別接好線，裝上浮漂和沉跎，上好魚餌，讓我和朋友釣起魚來。
我很熟練地拿著釣桿把魚鉤向前一拋，魚鉤掉進(jìn)了水里，我便仔細(xì)盯著浮漂，看著它的一舉一動。突然，浮漂猛地沉了下去，我心里暗喜，魚上鉤了！魚上鉤了！我興奮地拿起釣桿，用力向上一拉，一條大約三兩的鯽魚頓時破水而出，尾部還拍打著水面，濺起道道水花。
“我釣了一條魚！”我立刻興奮地叫道。瞧，那些小伙伴們，別提有多羨慕了，有個朋友打著滾兒跑過來，摔成了一個泥蛋，還有個朋友湊過來，差點把我的桶子踢翻……
我把魚放在桶里，安上魚餌，又繼續(xù)釣魚。可是，我變得躁動不安，一會兒喝水，一會兒撒尿，一會兒嗑瓜子，一會兒當(dāng)起了釣魚教練。
沒過多久，我的朋友接二連三地釣了好幾條魚，可我的桶里，依然只有那一條孤憐憐的魚，這讓我大失面子，我有些不服氣，心想：“可惡”的魚，你們都到哪兒去了？看來，非逼我使用殺手锏不可了。我在爸爸的漁具箱里拿了幾塊糠餅，扔到了浮漂附近，靜下心來，盯著水面，不一會兒，我又釣了好幾條魚。
天公不作美，天空突然下起雨來，我們不得不收起漁具，戀戀不舍地回家了。
垂釣三年級作文4
這是一個炎熱的下午。小明興高采烈地來到河邊垂釣。
天空萬里無云，烈日當(dāng)空，太陽像個大火球，烤著大地，馬路就像一塊大鐵板，滾燙滾燙的，都可以煎雞蛋了，小狗趴在樹蔭下，大口大口地喘著粗氣，小河邊是一片綠油油的土地，小草耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。河邊的蒲草長得又高又密，幾只蒲花神氣的昂著頭，大概在喊著：“還是我這兒涼快呀！還是我這兒舒服呀！”岸邊的垂柳高大、茂密，垂柳在微風(fēng)中搖擺，一只知了躲在樹桿上，唱著清脆的歌兒。河水清清的，像一條透明的藍(lán)綢子，河水靜靜的，好像一面透明的鏡子。
小明來到高高的柳樹下，把香噴噴的魚食和水捏成一團(tuán)，投進(jìn)了水中，魚食在水中慢慢地散開了，這么香的魚食，一定會吸引來很多的大魚，他把魚餌穿在魚鉤上，放開線，輕輕地一甩，把魚鉤甩到了水中。
小明提著魚鉤，靜靜地注視著浮子，汗水不斷地從他的額頭上流了下來，想：魚兒呀，魚兒你們快點上鉤吧！我準(zhǔn)備用你給奶奶燉魚湯喝呢！一群小魚頂著水游過來，你們這些小家伙，別來搗亂了，我可不想傷害你們。
不一會兒，水面上冒出了泡泡一個、二個、一串、二串，小明心里暗暗地得意，一定有魚兒來吃魚食了，快來，快來吃我的魚餌吧！它比魚食還要好吃，他一眼不眨地盯著浮子，生怕錯過了一點兒機(jī)會。
“啊，動了，浮子微微地動了，連氣都不敢喘了�！蓖蝗桓∽用偷赝乱怀粒∶髌炔患按靥岢隽唆~竿：“啊，魚兒上鉤了�！濒~兒在水里掙扎了一會兒，終于被小明甩到了岸上，還活蹦亂跳。
夕陽西下，小明滿載而歸。
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