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        時(shí)間:2022-01-28 15:25:11 三年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】植物三年級(jí)作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】植物三年級(jí)作文錦集7篇

        植物三年級(jí)作文 篇1

          星期六的早上,我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園,一路上大家都很興奮!因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹木。

          一進(jìn)入南門口,我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了!瞧!那紅的嬌艷,紫的迷人,黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥!雖然那天天空中下著小雨,但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢,我好開心。

          我們往里走了一會(huì),就來到了美麗的牡丹園。“哇!好漂亮。 蓖瑢W(xué)們都驚嘆道。只見滿園的牡丹花五顏六色,有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火,粉的像霞,白的像玉,真是美麗極了!盛開的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢!還有的含苞待放,未開的就像那綠色的荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王啊!它的美麗無法形容。

          在牡丹園觀賞了一會(huì)兒,老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走,我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來,真讓人陶醉!那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛!

          不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座假山層層疊疊,錯(cuò)落有致,多像小孩子拿積木搭起來的積木山啊!而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布,“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下!看到這美景讓我想起來當(dāng)年美猴王曾住過的花果山,真是壯觀!

          隨著細(xì)雨清風(fēng),踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路,我們的隊(duì)伍又來到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮,就像片片雪花在飛舞!好美麗啊!湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺,多像漂亮的小姑娘向我們問好。≌媸秋L(fēng)景如畫!

          后來老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎,我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)!我們欣賞完海棠園、丁香園,終于在一片翠綠的竹林前,老師給我們拍照留念。

          最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。啊!這次游覽植物園真令我難忘。

        植物三年級(jí)作文 篇2

          你們知道嗎,我喜歡什么植物?我喜歡仙人掌。

          仙人掌的根像一位老爺爺?shù)暮。顏色黃黃的。氣味有一點(diǎn)草香和苦澀。仙人掌的根摸起來,像你摸著一個(gè)老爺爺濃密的胡須。仙人掌的根的特點(diǎn)是可以伸展,因?yàn)橐郧吧衬锏南扇苏剖菦]有水喝的,仙人掌為了喝到水就這樣演變,根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

          仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的,又很扎人?梢员苊怅柟庾苽蛣(dòng)物侵害,是因?yàn)橐郧暗南扇俗鹩腥~子很容易被陽光貼格也很容易被草食動(dòng)物吃掉。

          仙人掌的刺是黃色的,被扎了就能看見的刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力,保護(hù)自己的能力,勾住動(dòng)物的毛發(fā)的能力。

          仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。

          果實(shí)紫紅色,像漿果的'樣子。

          仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和沙壤土。

          它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。

        植物三年級(jí)作文 篇3

          今天我參加了牛通社植物園春季環(huán)保嘉年華活動(dòng),體驗(yàn)了許多豐富多彩的游戲。我還得到了一只神奇的雞蛋,它既不能孵出小雞,也不能吃,但它會(huì)慢慢長出一棵向日葵。咦,雞蛋里怎么能長出向日葵呢?原來這是嘉年華主題活動(dòng)中的“蛋殼種植物”活動(dòng)。

          首先我拿到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,它即將成為種子們的小花盆,我拿起鑿子小心翼翼的向蛋殼的一頭鑿下去,不一會(huì)兒蛋殼頂部出現(xiàn)了一個(gè)小孔,鑿著鑿著,小孔就擴(kuò)大成小洞,又變成一個(gè)較大的洞,我趕緊把蛋黃和蛋清往外倒,只見蛋清蛋黃一大股一大股的往洞外涌了出來,沒多久,蛋清蛋黃就倒完了,接下來要給雞蛋殼洗個(gè)澡,我用滴管裝上水,把雞蛋殼里里外外洗了個(gè)干凈。

          蛋殼晾干后,就要開種啦,我在蛋殼底部鋪上了一層薄薄的沙子,又在沙子上墊上了一層紗布,在紗布上蓋上泥土,一切準(zhǔn)備完畢后就要播種了,植物園里種子的品種可真多呀,有紫羅蘭、金盞菊、向日葵、含羞草、烏桕樹,我思來想去選中了向日葵,于是我把向日葵種子放在泥土上,又加蓋了2。5cm厚的泥土,小種子就在小蛋殼里安下了家。

          除了蛋殼種植物以外,嘉年華里還有許多豐富多彩的環(huán);顒(dòng)呢,這些活動(dòng)我都一一體驗(yàn)了,有拉蠶絲、種花、樹枝做鉛筆、油脂手工皂制作……它們都是用環(huán)保和自然的材料制作而成的。我覺得大自然像個(gè)大寶庫,這些天然材料都是“寶貝”,我們要好好保護(hù)它,好好利用它,絕不能破壞和浪費(fèi)自然資源。

        植物三年級(jí)作文 篇4

          我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。

          肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子異常光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子依附在莖上,好像在和你玩捉迷藏。

          我很愛護(hù)這盆多肉,天天給它澆水,讓他曬太陽,像對(duì)待朋友一樣。一天我來到陽臺(tái)準(zhǔn)備給它澆水,突然發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來問了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直按照媽媽說的多曬太陽少澆水,果然一個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長得更加飽滿了?吹蕉嗳庵参镞@么頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!

        植物三年級(jí)作文 篇5

          春天來了,天氣也慢慢變暖和了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

          春姑娘來到了田野,田野里的小草都從田里鉆出來了,油菜花也已經(jīng)開花了,農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來到了公園,各種花競相開放,把很多的蝴蝶引來了,也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀!春姑娘也來到了小河,小河醒了,河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理長發(fā)。柳枝垂到河里,就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀!春天真美麗,這么多的景都美麗,我喜愛春天。

        植物三年級(jí)作文 篇6

          葉子像小針,身體像寶塔。到了大雪天,立在大雪中。你知道這是什么嗎?對(duì)了,這就是“歲寒三友”中的松樹。

          松樹的樹干是棕色的,像一根大棒,誰不聽話就會(huì)被打。它的葉子一年四季都是蔥綠的,像媽媽手中正在縫衣服的針,也可以用來當(dāng)飛鏢玩,玩時(shí)不能打到人家,因?yàn)檎娴暮茉恕?/p>

          松樹的葉子是很多個(gè)聚在一起,你挨著我,我挨著你,親熱極了。松樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座寶塔,又像一把打傘,還像一顆蘑菇。松樹可以用來擋沙塵暴讓我的地球變得更加美麗,所以我們要愛護(hù)松樹。

          我喜歡松樹,不僅因?yàn)樗晃穱?yán)寒,還因?yàn)槟苊阑瘔木场?/p>

        植物三年級(jí)作文 篇7

          我從小就對(duì)植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。

          有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們,我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:一株長著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲呢?我百思不得其解。

          我看著它,心想:它吃蟲,會(huì)不會(huì)吃植物呢?我把一片樹葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒有一點(diǎn)吞下去的意思。

          過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營養(yǎng)液,被它消化掉了!

          我回到家,查了相關(guān)資料,知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物,它吃蟲子是為了提供營養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲類一嘗就會(huì)被粘住,慢慢地被消化。

          植物很奇妙,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定當(dāng)一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。

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