有關三年級洗碗作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級洗碗作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級洗碗作文 篇1
吃過晚飯,媽媽說教我洗碗,我懷著緊張而興奮的心情走進廚房,卷起衣袖,穿上圍裙,做好一切準備工作開始行動。
先看看媽媽怎么做的示范,媽媽做的動作可熟練了,先往池子里倒點冷水和熱水,還另加點洗潔精:左手拿起一個碗,右手拿起濕抹布用力擦著碗邊,然后用濕抹布向同一個方向轉動,然后再仔細擦一下碗底,不一會兒,一個亮晶晶的碗就洗好了!翱雌饋硗θ菀椎,我試試!”不要高興得太早了,洗起來可是很難的!
不知天高地厚的我硬要試一下,結果真是看起來容易做起來真難。我小心翼翼的拿起一個碗,像拿雞蛋一樣,生怕把碗打碎,一不留神,“啪啪”一個碗讓我掉地上了,碗片濺得滿地都是的。我灰心極了,心想要放棄,可媽媽卻鼓勵我:“別灰心,繼續(xù)努力,加油!”我又重拾信心,功夫不負有心人,我提起幾百倍的細心終于把碗給洗好了,而且沒有再掉地上。經(jīng)過我仔細細心的擦洗,在燈光下,一個個碗變得光彩奪目,如同一塊塊水晶。
哎!雖然感覺有點點累,但是今天晚上洗碗讓我體會到,媽媽平時做家務活非常辛苦,我以后一定要幫媽媽分擔家務,因為我長大了。
三年級洗碗作文 篇2
飯,是我們一天當中必不可少的。我們吃過飯,媽媽總是把碗筷收拾到盆里,然后帶到廚房去洗涮。原來那些臟兮兮的小臉蛋變的干凈了,比以前笑的更加燦爛了。
一天,媽媽已經(jīng)上班去了,我想幫媽媽洗洗碗,于是,我把媽媽已經(jīng)洗好了的碗筷搬出來再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起來很容易,所以洗起來很省勁兒。中午媽媽回來了,見了這些碗筷,搖了搖頭,笑著說:這已經(jīng)洗好了,不用再洗了!
晚上,我和爸爸媽媽用過晚餐,爸爸就去上班了,過了一會兒,爸爸打過電話來說有急事兒要媽媽過去。于是,媽媽便匆匆忙忙地趕了過去。我見那些碗筷還沒有洗,我想幫媽媽洗碗筷,!沒有洗過的碗筷怎么這么難洗呀!看碗上這些油,好粘啊,怎么這么滑呀!我模仿著媽媽的樣子,先將洗潔精倒入有清水的盆子里,然后把碗筷放入盆中,接著再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈,最后再用清水沖洗幾遍,碗就涮好了!接著再將碗筷擦干凈,然后再一個一個地放在碗櫥里。
媽媽回來的時候,只見那些碗筷已經(jīng)洗好了。媽媽高興的.說:你真是個好孩子!
一件小小的家務勞動,卻得到了媽媽的夸獎,真是多么的幸福呀!
三年級洗碗作文 篇3
今天,剛從北京回來的舅舅來到我們家做客,爸爸買了很多好吃的來招待客人。吃完飯后,爸爸上班走了,媽媽陪舅舅聊天,洗碗這個任務就由我來完成。
我先打了一盆清水,然后把碗放進去洗,可是我怎么洗都洗不掉上面的油,碗摸起來總是油膩膩的,我問媽媽怎么辦?媽媽說:“你用熱水試試看!蔽矣謸Q了一盆熱水,可是太燙了,于是我又自作聰明加了點涼水,誰知還是洗不掉上面的油。這是我的舅舅走了,媽媽走過來給我示范了遍,她先拿一雙筷子挾住抹布,然后拿過來一只碗在上面轉來轉去,里里外外洗了一遍,然后再用清水洗了一下,我一摸果真沒油了。媽媽說:“你接著洗,洗好后我來檢查。”我照著媽媽的方法去做,果然把碗洗干凈了,我還用干抹布把碗擦了一下,最后再放進碗櫥里,又把灶臺擦了一遍,把廚房整理了干凈。媽媽過來檢查時,笑著對我說: “你真是個有心人,干的真棒!”我聽著心里美極了。
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