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        時間:2022-09-27 17:55:39 三年級作文 我要投稿

        猜猜他是誰的三年級作文(通用42篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的猜猜他是誰的三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        猜猜他是誰的三年級作文(通用42篇)

          猜猜他是誰的三年級作文 篇1

          他是一個男生,他長得高高的,有著白白的皮膚,長著一張?zhí)O果臉,高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,睫毛長長的,十分可愛。

          他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛,我問他借一下,我話還沒說完,他就像一陣風一樣,把彩鉛拿給了我。他成績很好,在班里算的是名列前茅,上課一直很認真。他很勤奮,只要他到地上有垃圾就會主動撿起來。

          他多才多藝,他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友,你們知道他是誰嗎?一起猜一猜吧。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇2

          他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個耳朵大大的,還有一個靈巧的鼻子。

          他是個英語狂。早上,一定可以聽見他朗讀英語的聲音;放學后,寫完作業(yè),他就會拿起英語書開始讀;傍晚,也會拿著一本英語書讀,就連睡覺也舍不得把英語書放下。

          一個炎熱的夏天,太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語,媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界,沒有聽見媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說:“我還是不吃飯了吧!闭f完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。

          他很大方。一個星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個人不好分。于是他說:“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包!

          你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇3

          我有一個好朋友。

          他不胖不瘦,身高和我差不多,他長著一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小伙。

          他非常好學,總喜歡盤根問底。有一次上數(shù)學課,老師出了一道數(shù)學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。

          他還非;顫,每次上廁所的時候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的座位前對我說:“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

          這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇4

          在老師每一次提問題,我和他就搶答,每一次老師叫他回答問題,我恨不得讓老師只叫我一人回答問題,我恨得咬牙切齒。

          他有一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),每一次見到我就欺負我,還會摸摸我的頭叫我“小矮子”。

          有一次,張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚,在哪一個自然段,我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題,但是老師只叫了他,等他回答完以后,用了一個鄙視的眼神看著我。

          還有一次上英語課的時候,老師讓我們來玩一個游戲,我馬上舉手,他也同樣舉起了手,我心想如果老師又叫了他,我就太沒面子了。還好,老師叫了我,我也用了一個鄙視的眼神看了他一眼。

          其實,雖然稱他是我的“敵人”,但我還是很感謝他,因為是他讓我在學習中進步,超越自我。

          你知道我的學習“敵人”是誰嗎?——張恩樂。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇5

          他中等個子,身材很瘦,遠看像一根細棍子。走進細看,他長著一張瓜子臉,一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。

          他常穿一身藍色的運動服,一雙白色的運動鞋,因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬,足球場上都有他踢足球的身影。

          那是一個寒冷的冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細一看,竟然是他!這么冷的天,他怎么還在練習?他不怕冷嗎?我看見他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的天還能堅持練習,他的球技一定會越來越高。

          說到這里,大家知道他是誰了嗎?他就是我的好朋友——高珺博。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇6

          我有一個好朋友,他個子不高,有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長著圓圓的臉,紅潤的小嘴,小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。

          他很溫柔。有一次,我數(shù)學沒有考好,他輕輕地走到我身邊,對我說:“沒關系,一次小測試而已,下次多多練習,就一定會有好成績的!”我聽后開心地笑了。

          他寫的字很好看,有一次,他被老師選出參加書法比賽,他高興的不得了。

          他很喜歡看書。課間時分,他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲,他都不去。

          你們猜猜,他是誰?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇7

          他是一個優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾,他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學生。

          他非常好學,每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預習課文;上課時,他認真聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。

          有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學習,仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學習?”他一本正經(jīng)地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f完,他又鉆進書里去了。

          今后我要把他作為我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。

          現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學,你們猜對了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇8

          他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

          先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小。 

          可在學校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

          這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇9

          夏天,是梔子花開的正爛漫的季節(jié)。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的清香。

          她是一個特別可愛的女孩子,束著高高的馬尾辮,在熟人看來,她是有著兩面性的。

          在課室里的時候,她總是帶著她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡,直著腰整天一個人動都不動一下地坐在座位上,不是寫作業(yè)就是預習或復習,臉上還時不時帶著微笑,相對于一下課就趴著睡覺的人,真的有一點鶴立雞群的感覺。

          一上體育課,整個就跟換了個人似的。她是體育老師最看好的種子選手,關于體育的各種獎項拿過不少。跑起步跟飛起來一般,三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經(jīng)常說:“要想男生不把你當異性看,首先你要打敗他們!

          她是眾多男生女生公認的;ǎ粌H脾氣好的不像話,顏值也是逆天的。還次次年級第一,成績也好的不像話。簡直就是一個非常優(yōu)秀的“別人家的孩子!

          說了這么多,你肯定心里早就有了答案吧!不用我說,她就是我們超級超級超級可愛的班長女王啦。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇10

          他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,肚子非常的胖,他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,而且有時還傻呆呆的。

          下課后,他第一個跑出教室,在操場上玩耍,玩壘球,突然,有一個球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那里,根本不動的站在那里。

          而且,他在我們班里面扔壘球扔得超遠的,而且他還在第十屆運動會里拿了個第二名呢,可如果他在我們班跑步的話,那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。

          他稍微比較高一點,他很胖,別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇11

          我有一個好朋友,她是一個女生,身高不高不矮。她長得很美,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),有一對像月牙的眉毛,還有一雙會說話的眼睛,白里透紅的臉上掛著一張櫻桃小嘴,笑起來的時候有兩個小酒窩。

          她學習很認真,上課能積極回答問題,作業(yè)能認真及時完成,還閱讀了很多的課外書,所以她成績很好,無論是語文還是數(shù)學,她經(jīng)常得到老師獎勵的獎品。

          她是老師的小幫手,和我一樣管班的時候像只母老虎,所以我們中午能把全班同學管得安安靜靜地看書。

          她就是人見人愛,花見花開的某某人。大家猜出她是誰嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇12

          我們家有一個“小猴子”,你們肯定想知道她是誰吧?

          她已經(jīng)兩歲半了,長得小巧靈瓏,她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個粉紅色的小嘴巴,她咧嘴一笑就會露出一排雪白整齊的牙齒,可愛極了。

          她愛說愛笑更好動。奶聲奶氣的聲音雖然有時候我聽不懂她在說什么,但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動,她把手往下一撐,腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了,她就會立馬跑過來跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣,但我還是很喜歡她!

          你們猜得到她是誰嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇13

          圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個紅蘋果。他個子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個“小老頭”。

          他成績不太好,還是個名副其實的“話嘮”。每當上課時,有一點點風吹草動,他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會這么做,我只能不理他,當他是空氣,繼續(xù)專心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報告給老師?墒,他又用可憐的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。

          下課后,他為了表達對我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。

          哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇14

          我們班上有一個胖嘟嘟的人,烏黑的頭發(fā),鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。

          有一次他在去上學的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后,一位阿姨邊走邊說:“嘿,奇怪,我的那塊亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不見了呢?”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟,對他說:“請問你在這里有看到一塊手表嗎?”他連忙說:“我看見了,而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎?我一直在這里等這塊手表的主人。”那位阿姨連忙說:“沒錯,沒錯,那塊手表就是我的!庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。

          小朋友們,你們猜出來了嗎?知道我說的是誰嗎?我是不會告訴你的喲。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇15

          他是我的好朋友,他性格開朗活潑,似乎什么困難在他眼里都不是什么問題。他長著一雙大大的眼睛,好像能看透一切。盡管他長得小小的,但看上去特別靈活。

          他跳繩非?欤喼笨胺Q獵豹的速度。每次跳繩,只要一看到老師面帶鼓勵的微笑,他便瞬間像打了雞血一樣,那股勁兒無人能敵。他咬緊牙關,雙手好像機器一般,那速度快得讓我們都似乎感覺不到他的手腕在轉動。我只覺得繩子被甩得呼呼響。每每此時,我們都會張大嘴大,驚訝不已。

          不僅如此,他還是我們班足球隊的成員。每當放學后,他都要跟著體育老師在操場上刻苦地練習踢足球,并且還多次代表我們班參加學校的足球比賽,為我們班足球隊立下了汗馬功勞。

          這就是我的同學,就因為他熱愛足球,所以大家都稱他為“足球小健將”。你能猜出我的這位同學是誰嗎?請大家開動腦筋好好想一想吧!

          猜猜他是誰的三年級作文 篇16

          他是我的好朋友,臉圓圓的,像紅彤彤的蘋果。頭發(fā)短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中閃閃發(fā)光的星星。

          他是陽光大男孩,每天都是笑瞇瞇的,好像從來沒有煩惱。學習上遇到困難,他總能開動腦筋,積極去想辦法解決。

          他長得很結實,胃口很好。每次學校中午吃飯,他都能吃光光。最近學校提倡“光盤行動”,他都能完成,是我們學習的榜樣。他是體育健將。上體育課的時候,總能看到他矯健的身姿。他擅長許多體育運動,游泳是他的看家本領。在游泳池里,他如魚得水,游完全程不費吹灰之力。他樂于助人。吳俊豪要擦黑板,但是夠不到黑板擦。他看到了,說:“我來幫你!彼埠軔蹌趧,大掃除的時候,他干得最賣力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一塵不染。他的興趣愛好很廣泛,編程機器人就是其中之一。聽老師講課的時候,他一絲不茍,一個字都不想漏聽。做編程的時候也很認真,程序一點錯都沒有。

          大家猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇17

          有這樣一個人,身穿熒光服,頭戴大蓋帽,手上戴著一雙潔白的手套,站在十字路口做著各種手勢,指揮車輛和行人來來往往,那筆直的站姿和標準熟練的手勢,真是帥極了。

          一天,他正指揮著交通,一位老奶奶手里提著一只籃子,想到對面的菜市場去買菜,但路口的車輛像織布機一樣,沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去,這一幕被他看到了,他急忙走過來,扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后,老奶奶握著他的手說:“謝謝你,小伙子!

          “不客氣,這是我應該做的!闭f完,他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。

          忽然,一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行,他飛快地沖過去,左手做出停的手勢,右手一把抓住車柄,示意大哥哥下車。大哥哥下車后,他反復提醒,進行了很長時間的批評和教育,那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。

          他是誰呢?我不說你也知道。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇18

          他今年11歲,外表冷漠,內(nèi)心火熱,用他自己的話說,是“冰山臉,太陽心”。

          他的右眼睛大,左眼睛小,看起來有點兒“古怪”。媽媽說他出生的時候,右眼睛睜開十多天了,左眼睛還沒有睜開。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛?難道真是媽媽說的那樣,晚睜開十多天嗎?一天,他偷偷對著鏡子照了很久,終于找到了答案:原來右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來右大左小而已。

          “古怪的”不止是眼睛,還有鼻子。小時候,他很喜歡爬樹,有一次不小心從樹干上滑了下來,鼻梁撞到樹根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。

          以前,他喜歡一個人生悶氣,F(xiàn)在不會了,與同學吵架心里不舒服時,他就會飛奔到足球場上,和同學一起踢球。幾場球賽下來,不管是輸了,還是贏了,他都不再傷心,反而越來越快樂了,足球可以幫他開心起來,打敗傷心。

          這個“古怪的”他是誰呀?就是我自己。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇19

          今天,我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。

          他,長著一雙亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一個高挺的鼻子,嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的,像月牙。他的個頭很高,但跟我比起來,還是差了那么一丟丟。

          他平時很愛笑,都說愛笑的男生運氣不會差的。

          他的愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次,我們幾個同學一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去?墒,球被我接住了,可真遺憾呀!

          上課時的他,認真聽講,積極發(fā)言。下課時的他,和我一起玩游戲,聊天。

          我們要痛痛快快地玩耍,認認真真地學習。

          他是我最好的朋友,你們猜出來他是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇20

          胡逸韜,快來玩我設計游戲,你,那催促聲音每當下課鈴響后都會響起,然后我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。

          他個子高高瘦瘦,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍色襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理,常常意味深長地告訴我一些道理。

          他數(shù)學很好,常常受到老師表揚。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣游戲,讓大家一起玩。有時候他上課會不專心,會做些小動作,但我還是很喜歡他。

          他還是我`小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題解法,為什么這樣做,經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。

          每當下課鈴響起時候,就是我們最快樂時間。我們有時候散散步,有時候聊聊天,有時候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們一串串快樂笑聲。

          猜猜他是誰,他就是我好朋友——徐文韜!

          猜猜他是誰的三年級作文 篇21

          他是我們班的男生,也是我的好朋友。

          他的身材偏瘦,頭發(fā)很黑、很短,眼睛炯炯有神,還有一對大大的耳朵,像大耳朵圖圖一樣,怎么樣,是不是有趣極了?

          他的性格很開朗,很外向,很幽默。他的一舉一動經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。有一次,老師讓我們說一說我們的暑假生活。他說他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,接著他模仿著毛毛蟲走路。他學的非常像,把同學逗得捧腹大笑。

          他不僅學習成績優(yōu)異,而且他的字寫的還很漂亮。老師經(jīng)常讓他給一些生字寫的欠佳的同學打字頭,他真是我學習的好榜樣。

          他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊長,還是足球校隊兒的隊員。每次足球賽他都是我們班的主力,踢進了好多個球,贏得了好多場比賽,為班級爭光!

          你們快來猜猜他是誰吧?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇22

          我先不告訴你他是誰。他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一個大鼻子。他又低又胖,寫字很慢,跑步也很慢,干啥都慢,還是個話嘮。說到這里,你們已經(jīng)猜的八九不離十了吧?

          記得有一次班里體育課比賽。他跑100米。沒跑前之前和別人說話,跑的時候他還在和別人說話,結果跑了最后一名。同學們都哈哈大笑。你說他話多不多?

          有一次特別搞笑。數(shù)學老師出了一道應用題。同學們都不知道答案,而他卻把手舉得高高的。老師很高興地叫了他。他站起來說:“老師,我想上廁所”,全班同學哄堂大笑,老師臉色鐵青,說:“去”。他就飛快地跑出了教室。你說他淘不淘氣?

          他的學習還不錯。有時候我們都不會做的題,他卻能一口說出答案,而且老師也說是對的。同學們都說他很厲害,很佩服他。

          此時,我多么想告訴他少說點話,做事速度快一點,不要磨嘰!這樣他才會變得更好。誰讓他是我的好朋友呢?現(xiàn)在你們猜出他的名字了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇23

          他有一頭烏黑的頭發(fā),摸起來軟軟的,眉毛的尾巴上有一個小小的痣。

          他是一個樂觀的男孩,他總能讓自己和朋友都很開心,他就是一個“開心果”。有一次我和他玩的時候拿到一個好東西,他突然就做了一個奇怪的表情,逗得我哈哈大笑!

          如果別人有事需要幫忙,他就會像“及時雨”一樣出現(xiàn)。比如上次搬書的時候,他來來回回,搬了一百多本!真是一個“熱心腸”。

          他也很愛踢足球,每次上足球課,他都很認真地做動作。當足球比賽開始的時候,我們總能看到他在球場上沖鋒陷陣,每一次進球他都會開心地跳起來。原本他應該進校隊的,不知道是什么原因,他沒有進校隊。但是他在我心中就是足球校隊的一員!

          這就是我的朋友,你猜得出他是誰嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇24

          她常喜歡扎一個馬尾辮,長長的睫毛微微往上卷,大大的眼睛里充滿了智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴巴,皮膚黝黑黝黑的,看起來健康極了。

          她可喜歡學習了,我們班的同學都稱她為“小學神”。每次上完課她都會復習鞏固一下這節(jié)課所學的知識和內(nèi)容。我有一次,我碰到了一道很難的數(shù)學題,絞盡腦汁都沒有想到解決的方法,這一幕被她看到了,她就過來幫助我,是她的一語點醒夢中人,教會了我,使我豁然開朗。

          她還特別喜歡跳舞,每次聽到音樂都會情不自禁地跳起舞來,那美麗的舞蹈,就像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,而且她還是我們班的啦啦操隊員呢,上個學期還代表學校去參加啦啦操比賽獲得了金獎,我們都為她祝賀。

          這就是我們班的“小學神”,你們猜出是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇25

          她是我的好朋友,長得特別像洋娃娃。中等身材,比我矮一些。齊肩的頭發(fā),經(jīng)常梳兩條小辮子。一雙水汪汪的大眼睛,睫毛特別長,一張紅潤的嘴巴。

          她很愛笑,我總能看見她燦爛的笑臉。每次笑起來,會發(fā)出一連串呵呵的笑聲。記得有一次,我和她一起玩球,要求球不能碰到墻上。我們既要保護自己的球不被對方踢到,又要控制好球不把球踢到墻上。我倆你追我搶,戰(zhàn)斗非常激烈。伴隨著歡快的笑聲,我連贏了四局。她一邊咧著嘴笑一邊揮著拳頭發(fā)誓:“我一定要贏你!”

          她平時總是幫助我,我有題不會,她毫不猶豫地告訴我。我倆總是在一起聊天,她給我講她家小兔子的故事,我給她講我家小貓的故事,我倆在一起總有說不完的話。

          請你猜猜她是誰?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇26

          我的好朋友叫程程,他有一雙明亮的大眼睛,看起來很有神,高翹的鼻子下,有一張很會說話的嘴巴。剪了個子彈頭,中等身高,胖乎乎的,是一個很帥氣的男孩兒。

          他的愛好是捏面人,他捏過很多面人,都特別漂亮。只要把面團放在他的手里,他就會捏出不同的形狀來,我很羨慕他的手藝。

          悄悄告訴你,他可貪吃了!每次我們在一起吃飯,他都是吃的最快的那個,他吃東西速度很快,每次我都試圖超過他,可都實現(xiàn)不了。

          有一次程程的媽媽有急事回老家,讓程程在我家住兩天,我們一起上學,一起放學,一起學習,一起做游戲。,媽媽怕他害怕讓我陪她一起睡。成成很快進入夢鄉(xiāng),我卻什么也睡不著,悄悄跑回媽媽的屋里。我們在一起我覺得很開心!

          這就是我最好的朋友,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇27

          她是我的好朋友,一位活潑可愛的小女孩。她每天都扎著一個小辮子,走起路一甩一甩的,還有一頭齊劉海。她那鵝蛋似的臉龐嵌著一雙炯炯有神的眼睛,她的眉毛彎彎的,像把鐮刀,尤為突出的是那張櫻桃小嘴,微微翹起,笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇也在笑,你一看見她就會從心眼里喜歡她。

          她喜歡唱歌和打羽毛球,她一唱歌就像歡快的小鳥唱著動聽的聲音,吸引來很多同學的圍觀。她打毛球時,就像體育健將一樣,右手拿著羽毛球拍,用力把羽毛球往空中一拋,然后使勁一揮,羽毛球就”嗖”的一下就飛到了對方的地盤,每個球她能穩(wěn)穩(wěn)地接住,可厲害了!

          她也是班里的勤勞小蜜蜂,一會兒教同學做作業(yè),一會兒幫老師發(fā)作業(yè),一會兒又在地上撿起垃圾,一刻都沒得空閑,但她卻忙得不亦樂乎。

          這就是我班里的同學,你們猜出她是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇28

          白皙的瓜子臉上,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,閃動著聰慧的光芒。彎彎的眉毛時而舒展開,時而又擰成了蘭花,最有趣的是那粉嘟嘟的嘴巴,只要一撅就可以掛上一個油壺了。她非常喜歡畫畫,是我們班數(shù)一數(shù)二的小畫家。

          “丁零零”下課了,同學們潮水般涌出了教室玩耍,只有她把小手伸進書桌抽屜里,拿出一本繪畫本,低下頭認認真真地畫了起來。她畫得畫惟妙惟肖,栩栩如生,小魚好像游動啦,花蝴蝶仿佛飛起來啦,可愛的小貓瞇著眼睛,仿佛對著我喵喵叫呢。

          記得有一次,我們班同學過生日,她主動請纓,上去畫黑板畫,要知道黑板畫是很難的。

          只見她拿起粉筆揮動著揮動著,過了十幾分鐘,一個華麗的三層蛋糕就出現(xiàn)在了我們的眼前,這時美術老師路過,看見蛋糕說:“好香的蛋糕呀!我聞到香香的蛋糕味道啦?”就這句話,吸引來了許多同學贊美的目光,這就是我的小畫家同學,你們猜到她是誰嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇29

          他,中等身材,眼睛黑亮亮的,像夜里閃爍的小星星,一眨一眨的;他的膚色是白凈,鼻子微翹;他的頭發(fā)短短的,黑黑的,眉毛彎彎的,睫毛長長的,還有一對大耳朵。

          他的愛好有很多。比如彈琴、寫毛筆字......尤其是寫毛筆字,他的毛筆字作品還被掛在班級的窗戶旁邊裝飾班級。記得有一次,他參加了全校的鋼琴比賽,雖然沒有進入復賽,但是,他彈奏的《星光圓舞曲》是那樣的悅耳動聽。

          有時候他也樂于助人為樂。記得有一次,一名同學受傷了,他迅速的跑過去把那名同學攙扶了起來,并一直把那名同學扶到了班級,他還主動為那名同學包扎了傷口。他也很堅強,記得有一次,他在操場上摔傷了,流了很多的血。但是,他還是堅持著自己走回了班級。

          這就是他,我學習的好榜樣。你們猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇30

          說起我班的足球門將,我可有一堆話要說,因為他曾是我的同桌,所以我特別了解他。他胖瘦胖腳,胖胖的額頭下,嵌著一雙細細的眼睛,一笑起來就剩一條縫了,在嘴巴和眼睛中間突顯著一個大大的鼻子。

          作為足球門將,他的身手和他的名字一樣矯健。記得上學期,五班和六班進行了一場激烈的足球比賽。剛開始不久,對方球員猛地飛起一腳,球直奔我們的球門射來,千鈞一發(fā)之際他絲毫沒有猶豫,迎著飛來的足球撲了上去,球一下子砸到了他的腦門上,球立即被磕出了球門,對方?jīng)]有得分,可他的鼻子卻被磕出了血。他只是簡單地處理了一下鼻子就立即返回賽場比賽了。因為他是最棒的足球門將,是最有責任心和集體榮譽感的門將,是值得我們?nèi)鄬W習的門將。相信有他在,這學期五班的足球賽一定會取得更好的成績的。

          你猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇31

          他是個男孩子,小小的個子,瘦瘦的身板,大大的腦袋,看著像營養(yǎng)不良的孩子。

          他是個聰明的男孩子,從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的,透出10歲男孩子應該有的精氣神。而且啊,這雙眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里,帶著淺淺的笑意。

          他做事很積極,無論什么事情,總要搶第一,就連排隊這件小事,他也要爭第一。

          好多次,下課了,老師吩咐同學們收拾好文具到教室門口排隊。老師的話音還沒落,他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進書桌里,提起凳子倒扣在桌面上,沖到了門口。

          大家都開玩笑地說“曹操是世界上跑得最快的.人”,因為說曹操曹操就到,但我們?nèi)嗾J為,他才是世界上速度最快的人!

          說了這么多,同學們,你們猜到我說的是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇32

          我有一個同學,他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩,他總是理著一個平頭,圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛,上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子,中午休息的時候,別的同學都在玩耍,而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習,他知識淵博,老師常?渌且粋小博士呢。你可別小瞧他,他個子雖小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。

          他喜歡幫助別人,記得有一次,我生病在家休息,不能去學校上課,是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思,還有一次我過生日的時候,他還買了生日禮物給我呢,使我感動得唏哩嘩啦的。

          在學校,我們一起學習,放學后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學更是我的好朋友。

          同學們,我們班原來有這么好的同學呀,真是太好了呀,我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰了吧!

          猜猜他是誰的三年級作文 篇33

          他個子高高的,身子瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉蛋圓圓的,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。

          他最喜歡打羽毛球和下象棋,在我們班他的水平很高,他每個星期六日都會去學羽毛球。記得有一次他跟一個同學打羽毛球,羽毛球在空中來回穿梭,最后,雙方都不肯就此罷休,說明雙方的水平都是很高的。

          他還是一位中國象棋高手,他經(jīng)常去學象棋。有一次,學校舉行了一個象棋比賽,他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手,只剩下他和另一位同學。他們的競爭非常激烈,雙方實力都不容小覷,上課鈴聲響了,他們還沒有下完,最后只好靜悄悄的回到教室上課。

          他的學習也很好。在上課的時候他經(jīng)常舉手發(fā)言,老師也經(jīng)常表揚他,讓大家都向他學習。除此之外,每次考試他都會拿很高分,是我學習的榜樣!

          他還很懂禮貌呢!見到誰都會開口打招呼,有一次我去他家里玩,一進門他就跟我問好。

          他,是我學習的榜樣;他,是我的好哥們;他,是我的好搭檔。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇34

          今天我給大家介紹一位同學,當我二年級轉學來到我們班的時候,他是我的同桌,今年三年級,開學的第一周,他又成為我的同桌,我們倆真是太有緣分了。

          他在我們班男生中長著中等個子,瘦瘦的,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴,嘴巴里有兩顆大大的門牙,一笑起來,非常明顯,門牙之間有一條大大的縫,像“八”字,特別可愛。也正是因為這兩顆大門牙,他才天天吸著奶嘴矯正器,同學們課間都叫他“奶嘴英雄”。

          他特別喜歡跳街舞,一有合適的機會,老師就會讓她表演給我們看,當老師放出音樂,他站上講臺表演時,原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲,窗外也變得十分安靜,風兒不吹了,鳥兒也不叫了,好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的,酷酷的,動作很靈活,贏得了全班同學的掌聲。

          他是一個又可愛又淘氣的小男孩,同學們,你們猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇35

          我有一個朋友,我特別喜歡跟他玩。他身材較瘦,像一個細棍子。他的眉毛直直的,像一根短蠟筆,眼睛又大又圓,像兩顆珍珠,最顯眼的是他那大鼻子。那張能說會道的嘴巴,總是能說服別人。比如,別人都想讓他做實驗,他可以說服大家讓別人去做這件事情。

          他特別大方,有好看的書都會借給我。他說話時面無表情,但是內(nèi)心非常熱情,說話速度很快,像一個不停發(fā)射子彈的機關槍一樣。

          他的愛好是跑步,他跑步時像獵豹狂奔。他還很愛看書,每次都帶書到學校,別人下課都去玩,而他卻在看書。他還愛玩華容道,老師一通知要用華容道,他就開始研究解決方法,老師還沒教他就會了。

          他生氣時從不會打別人,對于這點我很欣賞。他做事非常有條理,每次上課都能及時準備好上課要用的東西。

          你知道他是誰了嗎?你們猜猜看吧。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇36

          我有一個好朋友,大家一起來猜猜他是誰!他就在我們中間哦!

          他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標準。他的頭發(fā)很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會說話,總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說!他的嘴一笑起來,又可愛又迷人,讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。

          他上課很認真,寫字很工整,但是他很粗心,總寫錯字,老師總因為這個批評他,希望他能改掉這個毛病。

          他是一個樂于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒有會被老師說的。我急壞了,這時,他主動借給我,說:“你用我的吧!”我特別感動:“謝謝你!”他笑著說:“不客氣!我們都是好朋友!”聽了這句話,我也笑了。

          通過我的介紹,你猜到他是誰了嗎?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇37

          今天,我給你們介紹一個人。他帥氣十足,長著一張圓圓的臉蛋,平坦的前額,兩只炯炯有神的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光,挺直的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴。他非常喜歡穿黑色的衣服,左手腕上還戴著一塊藍色的手表。你猜到他是誰了嗎?不知道的話請繼續(xù)猜吧!

          他非常喜歡運動,愛打乒乓球、羽毛球、籃球……運動場上,常常能看到他矯健的身姿。學校每次舉行運動會,他總是踴躍報名參加,曾經(jīng)多次獲獎,特別是乒乓球這一項目,每次都榮獲小組冠軍。他的夢想是參加國際乒乓球大賽,為中國創(chuàng)造輝煌。

          他不僅愛運動,還是一個助人為樂的人呢!

          有一次,他在公交車上,看見一位老奶奶手里提著許多東西上車了,他連忙主動站起來給那位老奶奶讓了座。老奶奶當時非常感動。車上的人們看見了都夸他是個助人為樂的好孩子。

          同學們,你們能猜出他是誰了嗎?哈哈哈,他就是我——陳思偉,一個愛運動、助人為樂的男孩。希望大家喜歡我喲!

          猜猜他是誰的三年級作文 篇38

          他很帥,有著一個蘋果臉,他經(jīng)常穿著八面威風的校隊足球服。頭發(fā)直直的,就像一隊整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。

          他可是一個籃球迷。寫完作業(yè),他就會拿著他的“寶貝”籃球,像離弦的箭一樣,跑到籃球場,與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會去看國際籃球比賽。晚飯后,它也會去看國際籃球比賽;他可真是個籃球迷呀。

          一個炎熱的夏天,他打籃球從四點打到六點,直到饑腸轆轆,才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。

          一個下著傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球,真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。

          他是一個很大方的籃球迷。有一次,我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。

          你們知道他是哪個人了嗎?你們猜錯了,他就是大方的籃球迷——李宇涵。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇39

          我們班有42位同學,每一個人都是一朵獨一無二的小花,每個人都有自己的特點,現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧!

          她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),梳著一個像馬尾巴一樣的辮子,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣,可愛極了,誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵,像我愛吃的薯片一樣。

          她個子不高,身材很苗條,因為常年跳舞,走起路來就像只小天鵝,特別優(yōu)雅。

          她十分喜歡看書,一有時間就捧著書津津有味地看起來,好像書有魔力一樣,一直拽著她的眼睛往書里看。

          她的性格很溫和,從不跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經(jīng)常拿第一名,是我的好榜樣!

          你們猜猜她是誰?

          猜猜他是誰的三年級作文 篇40

          我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學生,他個子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),油亮亮的。他的眉毛毛細細的,下面有一雙黑寶石的眼睛,和明顯的雙眼皮。他近視了,鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。

          他最喜歡學習,有一次,他一整天坐在那兒,不是寫作業(yè),就是看書,誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪,時而緊皺眉頭,時而自言自語,時而笑咪咪,真讓人搞不懂。無論作業(yè)有多少,他像有魔法一樣,很快把它們給解決了。

          他很樂于助人,有一次,別人的鉛筆掉在了地上,很多同學就當作沒看見一樣,還有幾個調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭,把鉛筆撿起來,用紙擦干凈,還給了那位同學。那位同學禮貌地說:“謝謝你,幫我撿筆。”“不用謝。”他說。他樂于助人的好品質(zhì)值得我們學習。

          你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇41

          我們班有一位既淘氣又有趣的同學,他今年9歲了,請你快來猜猜他是誰吧!

          他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來很帥氣。

          他非常喜歡看書,看書時總是很認真,一會兒皺眉頭,一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

          可是,他也有缺點,上課時愛吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來攪去,看上去好像很開心。不過上了三年級后,他就把這習慣改掉了。他也很調(diào)皮,經(jīng)常說“哎呀!嚇死寶寶”之類的話,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的開心果。

          這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。

          猜猜他是誰的三年級作文 篇42

          我們班有一個皮膚黑黑的人,我覺得他是被太陽曬黑的。

          他身材有點寬,皮膚黝黑,太陽像魔術師一樣,把他染成了黑色,不過這也是健康的象征。他長著長長的頭發(fā),那黑黑的睫毛像是兩把刷子,一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來眼睛像兩道彎彎的月牙,他的鼻子挺挺的,顯得十分可愛,他的嘴巴能說會道,會背唐詩,讀課文,還會說英語……

          他最愛看書了,看書時目不轉睛地盯著那段文字,正因為他博覽群書,所以他的課外知識非常豐富,每次老師提問,他都能對答如流,我要向他學習愛看書的好習慣。

          他不僅愛看書,還樂于助人,有一次下課,別人把我的書撞到了地上,他看見了,立馬彎下腰幫我把書撿起來了,微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”,他說“不用謝”。他樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。

          這就是我們班皮膚黑黑的同學——莊奕哲。

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