【精品】三年級(jí)釣魚(yú)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)釣魚(yú)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,小則高高興興地帶著魚(yú)竿提著魚(yú)簍到理想河釣魚(yú)。
理想河的遠(yuǎn)處是連綿不斷的山脈,河兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的柳樹(shù),還長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的花草,可是都被曬蔫了。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!”但是小剛卻對(duì)此視而不見(jiàn),好像一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得熱,一來(lái)到河邊就迫不急待地掛上魚(yú)餌,把魚(yú)竿扔到水里,專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。剛開(kāi)始小剛看到水里有點(diǎn)動(dòng)靜,就想拉魚(yú)竿,卻突然想起媽媽的話(huà):“魚(yú)兒很聰明,吃東西之前,要用尾巴碰一下!毙偩桶焉斐鋈サ氖挚s了回去。過(guò)了一會(huì)兒,小剛看見(jiàn)浮頭全部沉沒(méi)到水里了,心想:“肯定魚(yú)兒上釣了!彼昧σ焕灰(jiàn)一條又肥又大的魚(yú)展現(xiàn)在了他的面前,他欣喜若狂地跳了起來(lái)。
最后他釣了很多魚(yú),可是他已經(jīng)汗流浹背。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
星期六下午,天氣晴朗。小明和爸爸決定一起去河邊釣魚(yú)。他們帶了數(shù)十個(gè)小蝦米,兩根魚(yú)竿,還有兩個(gè)用來(lái)裝魚(yú)的水桶。到了河邊,他們找了塊地面干燥的河邊草地坐下來(lái)釣魚(yú)。爸爸把小蝦米勾在魚(yú)鉤上,小明也學(xué)爸爸那樣做好準(zhǔn)備。爸爸把其他的小蝦米放在地上,和小明一起開(kāi)始安靜的等待著魚(yú)兒上鉤。
水里的魚(yú)兒可真多。∮袔讞l大魚(yú)在繞著魚(yú)鉤游來(lái)游去,小明很激動(dòng),不小心把魚(yú)竿搖了一下。糟糕,魚(yú)兒都嚇跑了。又過(guò)了好一會(huì)兒,一條小一點(diǎn)的魚(yú)在爸爸的魚(yú)鉤那兒游來(lái)游去,好像一個(gè)小探子在探路。一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿在動(dòng),一下,兩下,爸爸猛的往上一拉魚(yú)竿,一條小魚(yú)活蹦亂跳的在魚(yú)鉤上晃來(lái)晃去。爸爸把魚(yú)放進(jìn)水桶里,又往里面加了些水,魚(yú)兒在里面轉(zhuǎn)著圈圈,吐著泡泡,似乎在后悔不該那么貪吃。小明不明白爸爸為什么可以釣到魚(yú),“爸爸,為啥魚(yú)兒不吃我的小蝦米呢?”爸爸笑著說(shuō):“你要有耐心,不能一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,魚(yú)兒會(huì)嚇到,當(dāng)然不會(huì)上鉤了!毙∶餍÷暤卣f(shuō):“知道了!彼_(kāi)始安靜的坐著,眼睛盯著釣魚(yú)線。又過(guò)了一會(huì)兒,又有一群魚(yú)兒游了過(guò)來(lái)。小明屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。終于,一下,兩下,小明學(xué)著爸爸的樣子吧魚(yú)竿用力往后一甩。太好了,居然是條大魚(yú)。小明在爸爸的幫忙下把魚(yú)兒放進(jìn)水桶。
天色漸漸的暗了,小明和爸爸高高興興地提著裝了好多魚(yú)的水桶回家了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
那一天,我爸媽都去上班了,一個(gè)人在家的我感覺(jué)有些無(wú)聊,于是,去了姑姑家。正好,我哥在家,打算去釣魚(yú)了。
于是,我就和我哥說(shuō):“我和你一起去釣魚(yú)吧!”
我哥欣然答應(yīng):“好。 比缓笪覀兙鸵黄鹑メ烎~(yú)了。
我哥拿著魚(yú)竿和魚(yú)簍來(lái)到了小河邊,我哥拿出魚(yú)竿,穿上魚(yú)餌,輕輕一甩,把魚(yú)線扔進(jìn)了小河里,我哥哥在那里釣魚(yú),我就靜靜地坐在那里看。
還沒(méi)坐多久,我就覺(jué)得很無(wú)聊,便去摘了一根草來(lái)玩,坐到河邊的時(shí)候,一塊石頭絆倒了我,我打了一個(gè)前滾翻,掉到了河里,喝了幾口河水。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),不幸的是,我和魚(yú)的嘴巴碰到了一起,親了一下。然后,我倆分開(kāi)了,我當(dāng)是在水里氣得不得了!“。 庇谑俏矣瘟诉^(guò)去,把那條魚(yú)抓了回來(lái)。我拿著魚(yú)往岸上一跳,把我哥嚇了一大跳。
我哥說(shuō):“你怎么在河里呢?手上還拿著一條魚(yú)?”
我顫顫抖抖地說(shuō):“我……我不小心……掉到了河里!备绺缭尞惖乜粗遥案,我還在河里抓了條魚(yú)!
我哥無(wú)奈地說(shuō):“哦……”
回家后,我哥把那條魚(yú)紅燒了,我吃飯的時(shí)候還在生氣,心想:把那條魚(yú)吃光光才解我的心頭之恨。吃完飯,我的肚子圓鼓鼓的,像個(gè)大氣球。
你們說(shuō),這故事有不有趣?如果你們有有趣的'故事也要講給我聽(tīng)聽(tīng)哦!
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日,小明興致勃勃地去河邊釣魚(yú)。河邊有一棵柳樹(shù),正好可以當(dāng)小明的遮陽(yáng)傘。只見(jiàn)知了爬在柳枝上不停地叫,小草和花兒都被曬得無(wú)精打采,耷拉著腦袋。
河面水平如鏡,一群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,有的在嘻嘻,有的在尋找食物。小明心里喜滋滋的,他急忙拿起魚(yú)竿,把魚(yú)鉤一甩,等待魚(yú)兒上鉤。可是,過(guò)了好一會(huì)兒,浮子沒(méi)有動(dòng)靜,這可把小明急壞了,他把魚(yú)竿一提,仔細(xì)一看,魚(yú)竿上纏著一長(zhǎng)溜水草。小明把水草弄掉,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)忘記弄魚(yú)餌了,他自言自語(yǔ)道:“我真是一個(gè)馬大哈!
于是,小明小心翼翼地弄上魚(yú)餌,把魚(yú)鉤重新扔向水面,果然,一大群魚(yú)兒搖搖擺擺地游了過(guò)來(lái),小明喜出望外,正當(dāng)開(kāi)心之時(shí),只見(jiàn)浮子沉了下去,小明想:該是魚(yú)兒上鉤了吧!于是,他沉住氣,使出九牛二虎之力一拉,原來(lái)是一條大魚(yú)!那條魚(yú)掙扎著,想掙脫掉魚(yú)鉤,小明邊收起魚(yú)竿邊自言自語(yǔ):“你還敢和我斗?”他迅速把魚(yú)扔進(jìn)桶里,拎著桶,哼著歌,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
爸爸的好朋友侯叔叔住在海邊,在自家門(mén)口挖了好大一口池塘,養(yǎng)了各式各樣不同種類(lèi)的魚(yú)兒,聽(tīng)說(shuō)池塘里的魚(yú)兒非常肥美,侯叔叔特地邀請(qǐng)我們一家人去釣魚(yú)。因此這天一大早,爸媽準(zhǔn)備好了裝備,趁著風(fēng)和日麗的暑假假期,我們一家大小坐上爸爸的老爺車(chē),浩浩蕩蕩的往侯叔叔家出發(fā)。
到了池塘邊,大伙一字排開(kāi),準(zhǔn)備大顯身手。起初大家興致高昂,滿(mǎn)心期待魚(yú)兒快快上鉤,但是隨著時(shí)間一個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,三個(gè)小時(shí)過(guò)去,依然一無(wú)所獲。于是有人棄械而逃,有人咳聲嘆氣,有人被曬到脫皮……終于就在大家準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,來(lái)了一只倒楣的大魚(yú),它咬住了我的魚(yú)鉤,很用力的一直扯,正在做最后的困獸之斗,我費(fèi)了九牛二虎之力才將它拖上岸,大家都興奮得大叫,直夸我的運(yùn)氣好。
“釣魚(yú)不僅是一件需要耐性的事情,更要懂得一些技巧,從選魚(yú)竿到選魚(yú)餌,從浮標(biāo)的振動(dòng)判斷魚(yú)兒是否已經(jīng)上鉤,從魚(yú)兒上鉤到拉它上來(lái)……樣樣都是學(xué)問(wèn)!焙钍迨宀粎捚錈┑慕虒(dǎo)我和哥哥,讓我上了非常寶貴的一課!
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