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      2. 三年級(jí)趣事作文

        時(shí)間:2022-04-23 12:32:13 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選三年級(jí)趣事作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)趣事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選三年級(jí)趣事作文3篇

        三年級(jí)趣事作文 篇1

          童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有許多有趣的回憶。我的童年也是這樣的。記得我九歲那年,在作文班學(xué)習(xí)時(shí),有一件這樣有趣的事。老師讓每一位家長(zhǎng)都帶來(lái)一個(gè)西瓜,我們要進(jìn)行吃西瓜比賽。

          那是一個(gè)星期六的上午,天氣格外晴朗。每位家長(zhǎng)都按時(shí)到達(dá)作文班,只見(jiàn)他們每人都帶來(lái)了一個(gè)又圓又大的西瓜。我們先把西瓜切成一個(gè)個(gè)小塊,放在一個(gè)盤子里。只聽(tīng)一聲口令,吃西瓜比賽開(kāi)始了。你看,男生們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,而女生呢,卻是在那里細(xì)嚼慢咽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,比賽馬上就要結(jié)束了,可是,有的人已經(jīng)吃不動(dòng)了。下面的同學(xué)屏息看著他們。

          “鈴——”比賽結(jié)束了?,有人吃了五塊,有人吃了八塊,有人吃了十塊,居然還有人只吃了兩塊,我吃了六塊。唉,差距真是大呀!比賽結(jié)束后,還剩下了幾個(gè)西瓜,于是老師讓我們?nèi)ニ徒o旁邊敬老院里的爺爺奶奶們。他們接過(guò)西瓜,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們,小朋友。”這可真是我童年里的一件趣事呀!

        三年級(jí)趣事作文 篇2

          雖然不是繁華的街市,不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),但童年那片清凈的池塘,卻給了我永遠(yuǎn)抹不去的回憶,那記憶中彩虹花,永遠(yuǎn)綻放。

          幾年前,村邊的池塘里還留有一些水,于是便有人在池塘的一片角落里養(yǎng)起了魚。夏季,風(fēng)吹著荷塘,荷葉反蓋,罩住了朵朵白荷。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)跟著姐姐們,沿著池塘走,來(lái)來(lái)回回把最大的幾片荷葉摘下,頂在頭上,可真是一幅地地道道的鄉(xiāng)村孩子的模樣。

          記得有一次去池塘邊玩耍的時(shí)候,天漸漸陰沉下來(lái),不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我便急忙摘下一片碩大的荷葉,對(duì)姐姐們大叫“快跑吧!”說(shuō)罷,便撒腿向家里跑去。因?yàn)榍耙惶斓囊估镟l(xiāng)間的小路被雨水澆灌了一番,所以回家的路上便積滿了一個(gè)又一個(gè)泥潭。小小的'腳丫踏在泥水里,奔跑著,跳躍著,泥水濺了滿身。回到家,一個(gè)個(gè)就都變成名副其實(shí)的泥人。我們你看我,我看你,不禁哈哈大笑起來(lái)。

          秋天,冬天的池塘相對(duì)來(lái)說(shuō)就有些乏味了,可到了春天,便又是另一番樂(lè)趣。春天的池塘長(zhǎng)滿了蘆葦和蒲草。那時(shí),蘆葦還未抽出新芽,只有枯黃的老莖。而蒲草呢?早已成熟,米黃的絨毛漫天飄揚(yáng),構(gòu)成了一幅絕美的畫卷。

          每到這時(shí),我們就會(huì)爭(zhēng)著搶著去摘下成熟蒲草棒,拿起蒲草棒,向?qū)Ψ缴砩锨么,這樣絨毛就沾了一身。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!兩根蒲草棒相互敲打,絨毛漫天飛舞,我們便站在下面,任憑絨毛灑滿一頭,那嘻嘻哈哈的笑聲讓天都跟著敞亮。

          童年池塘邊的囧事,給了我無(wú)窮的回憶與樂(lè)趣。心中的彩虹花,永遠(yuǎn)掛在明媚的天空。每每回味童年,我都會(huì)懷有一顆純真澄澈的童心,心靈深處總有對(duì)那時(shí)的不舍和眷戀。

        三年級(jí)趣事作文 篇3

          今天,是國(guó)慶節(jié),陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)凌高品一起去大豐游玩。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了國(guó)家珍稀動(dòng)物保護(hù)區(qū)—麋鹿園。一走進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)一只用石頭雕刻而成的麋鹿立在中間。四面分別有馬,驢,牛,鹿。這四個(gè)應(yīng)該就是“四不像”中的四禽吧!麋鹿園里樹(shù)木繁茂,花草叢生,中間有一條小道。走著,走著,我們看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一大群隱隱約約的麋鹿,正在嬉戲。我立刻拿出相機(jī),把相機(jī)距離調(diào)到最大,拍下了這生動(dòng)的一幕。麋鹿角似鹿,蹄似牛,面似馬,尾似驢,真好玩!我們沿著梯階登上了塔頂,看著地面上那么小的花草!巴!好高啊!”我驚嘆地說(shuō)。隨后,我們又去了麋鹿園其它場(chǎng)景------ 下午,我們來(lái)到了大豐港的海邊,正巧趕上了退潮。我和凌高品連忙把鞋和襪子脫了,下海去了。不一會(huì)兒,凌高品大叫:“跳跳魚!”邊叫邊用手撲過(guò)去,落了一個(gè)空,又找------許多人都下來(lái)了。

          一個(gè)叔叔說(shuō):“看,我捉了一只螃蟹!”夕陽(yáng)西下,我和他撿了許多貝殼,還捉了三條跳跳魚,滿載而歸! 今天,我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,看見(jiàn)了“四不像”麋鹿,今天是個(gè)開(kāi)心的日子!

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