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      2. 神奇的三年級作文

        時間:2022-05-15 18:16:45 三年級作文 我要投稿

        神奇的三年級作文匯總七篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的神奇的三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        神奇的三年級作文匯總七篇

        神奇的三年級作文 篇1

          今天,我推開教室門便感覺哪都不對勁。

          首先,映入我眼簾的是坐在第一排的大胡子老頭,仔細一看不是愛因斯坦嗎?只見他正在全神貫注的在稿紙上奮筆疾書。忽然,一陣尖叫聲,我抬頭一看,從教室的后面?zhèn)鱽淼,媽呀!四大美女?西施、王昭君、楊貴妃、貂蟬她們正在看后羿射日電影,她們看的太投入了不時發(fā)生高分貝的刺耳聲夾雜著那婀娜多姿的身姿。環(huán)顧了一下教室四周,發(fā)現(xiàn)還有好多陌生的面孔。

          其次,一位長相嚴肅手拿鵝毛扇踩著那穩(wěn)健的腳步緩緩走上臺子的中年人,在他的身后確不斷傳來一聲聲的叫罵。再仔細看看是一個老頭對著臺上的中年人罵呢,手拿鵝毛扇的中年人是諸葛亮,看上去一點都不生氣,還不是露出微笑。反倒叫罵的那個老頭——王司徒王朗確氣的臉紅脖子粗的。我順著他的叫罵聲輕輕的走進教室,看到有兩張桌子中間卻夾著兩本豎起來的書,上前看這立起來的書變成了城墻,公輸盤正駕著云梯向上攀,下面是攻城人正在往上爬,石頭想雨滴不斷的落下砸在工程人的身上。不斷的慘叫聲刺入我的耳朵。在看爬上城墻的公輸盤手里多了一把槌子把云梯槌斷,帶星頭的槌子也隨后掉到了地方。正在這是五個葫蘆娃及時出現(xiàn),其中一個葫蘆娃噴出一大口水,才沒釀成大禍。

          突然廣播里傳來:“由于時空混亂,歷史上的很多名人都來到我們學校,我們的技術(shù)人員正在搶修,一小時后,時空隧道即將修復,同學們就可以和名人進行交流了”。

          原來如此,難怪教室今天這么奇怪,真是個神氣的教室!

        神奇的三年級作文 篇2

          我們家可真熱鬧,自從前幾天姐姐送我一件新年禮物--神奇跳舞毯。我們?nèi)页酝盹垼娨曇膊豢,就開始全民健身。

          今天我對爸爸媽媽說:“我們來個比舞大賽吧,看誰能成為舞林盟主!”

          爸爸說:“好的,每人跳3首,誰的分數(shù)高,誰就是擂主!

          我第一個上場,站在毯子中央,音樂響起,我隨著音樂節(jié)拍,看著屏幕上的箭頭,開始跳起來,3首曲子跳下來,我跳的滿頭大汗,腳發(fā)軟,我看了一下95分,真不錯。

          接下來我媽媽開始跳,只見她上跳下跳,忙的不可開交,可跳下來的分數(shù)只有50分,媽媽氣得坐在沙發(fā)上直喘氣。

          接著爸爸上場了,他人高馬大,站在跳舞毯上,只見他看著電視里的箭頭上下左右,但總跳不到點上,結(jié)果得分只有30分。

          我開心的跳起來,因為我成了舞林盟主。大家夸我厲害,問我其中的秘密是什么?我告訴他們,要掌握音樂的節(jié)拍,不能快,不能慢。踩不到點上,就不能得分.今天我玩得真開心!

        神奇的三年級作文 篇3

          放暑假了,媽媽急著收拾堆在櫥柜里的棉衣、羽絨服、棉被。今天媽媽又在網(wǎng)上購買了幾個大大小小的真空壓縮袋,告訴我這幾個袋子可以把家里的衣服、棉被變得少而整齊。我將信將疑,小小的幾個袋子真有這樣的神奇嗎?

          媽媽把厚厚的棉衣、羽絨服整齊地疊好一件一件放進袋子,袋子一下子變得鼓鼓的,再也裝不下衣服了,我拿起說明書仔細地閱讀起來,原來裝好衣服后還要拉上拉鏈,再用吸塵器把袋內(nèi)的空氣抽出來。我迫不及待地媽媽說:“媽媽讓我試一試!”媽媽邊忙邊說:“好的,看看壓縮袋的神奇之處在哪吧!”

          我小心地拉上拉鏈,打開袋子上的一個閥門,將手拉吸氣泵旋在閥門上,使勁地向上拉,我感覺一股氣真噴我的臉,開心地對媽媽叫著:“媽媽,我把空氣抽出來了!”我一下一下有力地拉著吸氣泵,袋子的四個角開始一點一點地收縮起來,我越發(fā)好奇,使出全身的力氣,嘴里還不停地唱著:“我吸,我吸,我吸吸吸,要把袋里的空氣吸光光……”漸漸地,鼓囊囊地袋子癟下去了,我用手摸著,它變得硬硬的,如一塊石板,我一屁股坐在袋子上,對媽媽說:“你看,這就是壓縮袋的`神奇之處吧!它讓這么多的衣服變成薄薄的一層了。我要把柜子里的衣服都壓縮在袋子了,這樣的櫥柜就變得空蕩蕩的,可以放下我的玩具動物們啦!”

          我和媽媽一直忙碌著,幾個櫥柜里的衣服、棉被被整齊地壓縮了,擺放在了一個櫥柜里。哦,神奇的壓縮袋!它一定是媽媽的最愛!

        神奇的三年級作文 篇4

          周五晚上,爸爸神秘地帶回來一個袋子。爸爸說:“這是一個朋友從日本帶回來的傻瓜相機,送給你!蔽衣犃撕闷娴貑枺骸笆裁唇猩倒舷鄼C。俊卑职中χf:“這種相機拍好后,膠卷能直接成像出來,所以叫拍立得!

          我很好奇,爸爸提議試一下。我們先把包裝撕開,相機外觀的顏色黃黃的,形狀又方又大,看起來有些笨拙。我們放上膠卷,裝上電池,然后按照說明書熟悉每個鍵的用途,明白了怎么使用。我端起相機,把鏡頭對準爸爸,“咔嚓”一聲,照片拍好了。這時候,奇跡發(fā)生了,一張膠卷從相機的左側(cè)鉆了出來!我想看看自己拍得怎么樣,卻發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有。爸爸說:“別急,等幾分鐘就會出來的!惫,過一會兒,白白的底片上出現(xiàn)了模糊的、淡淡的輪廓,然后輪廓變濃了,有了點淺淺的顏色,再過會兒上面的圖像就完整地顯現(xiàn)出來了。爸爸仔細地端詳了一會兒,對我說:“拍得還不錯!蔽腋吲d極了。

          這真是神奇的拍立得相機!

        神奇的三年級作文 篇5

          “哇!”教師里傳來了尖叫聲,我來偵查一下,原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術(shù),想知道是什么嗎?準備好了,小心你的眼珠子會掉出來噢。

          “嘿哥”拿出一杯飲用水,故弄玄虛:“想看雪嗎?”同學們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的興奮的拍桌子,還有的則說:“啊,好期待!”我半信半疑的盯著老師:廣州怎么會下雪呢?

          魔術(shù)開始了,老師請了“喇叭花”來做這個有趣的小魔術(shù)!昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點小東西的水倒在她頭上會怎么樣呢?”同學們有的嚇得捂住雙眼,有的瞪大了眼睛,生怕錯過了精彩的一幕,還有的左顧右盼!袄然ā痹诠砜蘩呛俊!昂俑纭卑涯莻杯子猛然倒下去時卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了,連詩人莎士比亞也無法表達我那驚訝的心情。

          然后,“畫家”被老師請了上去。老師把一杯我沒有見過的東西放在她頭上,又把水倒在里面,竟然也變成了“雪”。

          真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個明白。

        神奇的三年級作文 篇6

          昨天放學,爸爸來接我。由于要坐公交車,可是爸爸身上又沒零錢。于是,我到實驗文具店用五元錢的紙幣買了一元錢的兩棵圣誕樹。

          回到家,我看著小圣誕樹美麗的包裝殼。急著想種一下。我讓爸爸幫忙,爸爸卻讓我自己動手試。于是我打開了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹形狀的硬板紙,一個小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來,要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著,按照說明要求,圣誕樹樹五十分鐘就要有所反應。兩小時就能夠開出五彩的花。時間一分一秒地過去了,一小時后我去看看,好像沒什么變化。兩小時過去了,我再去看看,也沒什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺。爸爸說:“這么便宜的東西沒什么神奇吧!也許是假昌的!”我聽了半信半疑,依依不舍地上床睡覺。

          第二天一覺醒來,我馬上去看圣誕樹。哇!

          我大吃一驚,小小的樹上開滿了花。雪白的花中還有點點紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹,花還會微微擺動呢!

          為什么會這樣呢?爸爸告訴我,可能是下面的液體慢慢地滲透過樹枝。到達樹葉,跟樹尖的物質(zhì)起了化學反應才變成了花。哦!

          真是奇妙。

          我無意中買到了神奇的圣誕樹,誰說便宜無好貨,這不但鍛煉了我的動手能力,還增長了不少知識呢!

        神奇的三年級作文 篇7

          “太棒了,熱烈歡迎!”我興奮極了,高興得一蹦三尺高。因為,今天乖巧善良的小精靈居然來到我們班啦!

          這位小精靈長著一對輕巧的白翅膀,身著彩衣,身材苗條,皮膚白皙,眼睛炯炯有神,渾身上下散發(fā)著一股仙氣,一看就有過人的本領。

          上課的時候,我有時偷偷打盹,有時東張西望,有時和同學竊竊私語……這時,神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁,俯在我耳邊提醒我:“你是一個有志氣的孩子,要注意聽講!”聽完這句話,好奇怪,我像被施了魔法,立刻精神起來,身子挺直,坐得端端正正,發(fā)言積極踴躍,做題認真仔細。在我面對書本上的難題絞盡腦汁就是想不出答案的時候,聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前,打個轉(zhuǎn)兒,伸出一根手指,點了一下我的頭,說:“開動腦筋想一想,認真細心算一算,你一定能答對。”我感覺自己的思路好像一下子就變得清晰起來,很快就找到了答案。

          “活潑可愛小精靈,聰明能干就屬你,形影不離好朋友!蔽议_心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室的每個角落里。

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