實(shí)用的神奇的三年級作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的神奇的三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的三年級作文 篇1
生活中蘊(yùn)藏著很多小秘密,只要你注意觀察就會發(fā)現(xiàn)。
今天,老師給我們帶來一位神秘朋友,那就是胖大海,它外形長長的、小小的就像一個(gè)小橄欖。
老師讓我們來看一看胖大海,它的顏色是棕色的,而且表面摸著很硬,像樹皮一樣粗糙。
緊接著老師把胖大海扔進(jìn)了水里,胖大海在水里“咕咚咚”的響著,一定是水太熱了。我用鼻子聞了聞,很香很香,香味就像茶葉。老師把胖大海放進(jìn)去了以后,胖大海就不停的膨脹起來。過了一會兒,胖大海太熱了,就把“衣裳”——外殼脫下來了,慢慢的,胖大海的一頭開花了,胖大海把它似樹皮一樣的殼剝落下來了,把它似棉花一樣的絨毛張開了。
胖大海里面的絨毛像是淡咖啡色的花朵,綻開那美麗的一瞬間,像海母、像烏云一樣柔軟。老師把泡過的胖大海給我們用手沾了沾,然后用嘴巴嘬了嘬,我覺得特別好喝,就像茶葉一樣的味道呢!
原來,胖大海是梧桐科的一種植物的果實(shí)。它有清熱潤肺利咽解毒的作用,所以媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都可以在喉嚨疼的時(shí)候喝上一杯。胖大海原生態(tài)看上去很大,是青色的,烘干后抽去體內(nèi)的水分,所以變小了變干硬了,但熱水泡過就會還原,變得很大很軟。
生活中小秘密都等著我們發(fā)現(xiàn)了,小朋友,你們仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)了嗎?
神奇的三年級作文 篇2
我們的操場上,有一大片草地。為了使這片草地保持干凈,們小組每天去草地上撿垃圾。記的有一次,太陽火辣辣的照射在草地上,草地看上去像一個(gè)黃油油的.大面包。我仿佛嗅到了面包的奶香味,越看越想吃,口水都要流出來了。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)這片草地就像變色龍一樣,變來變?nèi)サ。有一天,天空滿是烏云,一場暴風(fēng)雨就要來臨。草地看上去就像一個(gè)綠色的幽靈,旁邊的空氣像幽靈的聲音在我們身邊慢慢地飄蕩。我們好像走進(jìn)了具有魔法的大森林里一樣,全身有股陰森森的感覺。但我覺得最神奇的是上個(gè)星期五,由于剛剛下過小雨,草地上有很多露珠,它們是那樣的晶瑩剔透。微風(fēng)輕輕地一吹,它們一個(gè)個(gè)地落下來,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小女孩,但轉(zhuǎn)眼就消失的無影無蹤了。
我覺得這片草地像小女孩漂亮的頭發(fā),一天變個(gè)樣子,一天變個(gè)樣了,活潑極了,也神奇極了。
大自然像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,給我們帶了許多神奇的事物,所以,我們要愛護(hù)大自然。
神奇的三年級作文 篇3
如果有一個(gè)神奇的教室,里面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多么美妙的事情。
我想這個(gè)教室應(yīng)該是一個(gè)會飛的教室。如果有需要實(shí)際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學(xué)們實(shí)際觀察的地方。
老師的講臺上有一個(gè)按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時(shí)候,老師的講臺會顯示一個(gè)地球儀,每個(gè)同學(xué)的桌上都會顯示出來跟老師同步的地球儀,這樣同學(xué)們可以更直觀、更詳細(xì)的看到,方便學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)天文知識的時(shí)候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星云和各種星系環(huán)繞,好像真的在太空中學(xué)習(xí)一樣。教室可以失重飛起來,讓同學(xué)們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林,讓同學(xué)們了解各種植物和動(dòng)物,體驗(yàn)野外生存。
教室的桌子有很多抽屜,每個(gè)抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時(shí),點(diǎn)不同的按鈕,相應(yīng)的書籍和文具會自動(dòng)升起來。這樣同學(xué)們可以把書籍和文具放在教室里保存,就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。
桌子和椅子還能自動(dòng)感應(yīng)同學(xué)們的坐姿,有同學(xué)坐姿不端正或者做小動(dòng)作的時(shí)候,椅子會輕輕地震動(dòng),提醒同學(xué)改正。
這就是我想要的神奇教室,多么期待有一天這樣的教室能夠在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)!
神奇的三年級作文 篇4
星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發(fā)現(xiàn)有人在砍樹!鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心里難過極了。大樹是小鳥的家,現(xiàn)在小鳥無家可歸,多可憐!森林是地球的肺,地球母親不幸受傷,真讓人心疼!我還看到幾個(gè)小男孩用彈弓射小鳥,小鳥慘叫著,拖著傷殘的翅膀跌落下來,喂,你們太過分了吧?
晚上,我翻來覆去睡不著,一直想著被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災(zāi)害性天氣,全球氣候變暖現(xiàn)象,這些都與人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,肆意破壞環(huán)境有關(guān)。我聽得入了迷。突然,我看見一位身穿白紗裙的姑娘,輕輕地來到我身邊,溫柔地?fù)崦遥骸昂⒆,別難過了,你看!”我順著她手指的方向看去,啊,那不會就是傳說中的仙境吧。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵棉花般的浮云,漂浮在天空。森林郁郁蔥蔥,高高的枝干上好多鳥窩哦,小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花,蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛著,真美!江河清澈,小溪里魚蝦成群……高科技把垃圾、污水變廢為寶,地球家園變得四季分明,風(fēng)調(diào)雨順,生機(jī)勃勃。人們呼吸著新鮮的空氣,吃著天然綠色食品,生活環(huán)境優(yōu)美,健康又快樂……
“叮叮叮。”一陣急促的鈴聲把我吵醒,哦,剛才的一切原來是一場夢。不過我相信,只要我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)地球,這個(gè)美夢在不久的將來就一定會實(shí)現(xiàn)!
神奇的三年級作文 篇5
同學(xué)們,你們想讓自己的教室是怎樣的呢?我想讓它變成神奇的,下面聽聽怎樣的神奇法吧!
首先是門吧。它不用鑰匙開啟,只用一個(gè)小眼睛識別檢測。也就是所謂的“電子眼”:它是用來檢測你是否是本班學(xué)生,安全又便捷。這樣也省去了老師早到校開門的時(shí)間。
其次是課桌和椅子。它們都是“自動(dòng)化”?勺詣(dòng)伸縮,根據(jù)班級每個(gè)同學(xué)的體型和身高進(jìn)行調(diào)整寬窄和高度。坐姿不正確,椅子會振動(dòng)提醒你坐好。字寫錯(cuò)了,課桌會自動(dòng)亮紅燈。另外放學(xué)后,會自動(dòng)折起來,方便同學(xué)們打掃教室的衛(wèi)生。
再次是黑板要“下崗”了。它是個(gè)大屏幕,老師不用來教室,可在家里用電腦來控制。學(xué)生到齊后,屏幕就彈出這一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。課程結(jié)束,屏幕上還能聽到老師溫馨提示:你學(xué)會了嗎?不懂的只要按下“鼠標(biāo)”就可以了。電腦“橡皮擦”還會自動(dòng)擦屏幕,老師再也不用“吃”粉筆灰了。
還有許多神奇的地方,我就是說上個(gè)三天三夜也說不完,那我就講到這里。我相信不久的將來,我們一定能坐進(jìn)這“神奇的教室”!
神奇的三年級作文 篇6
一天,咪咪在大街上閑逛。忽然,她看見了一只小老鼠正在街邊乞討。小老鼠一邊乞討一邊說:“啊,哪位好心人能給我一口吃的,我會報(bào)答你的!”但是來來往往的人都對小老鼠不理不睬的。突然,咪咪瞧見有一只小狗把小老鼠踢到了墻角邊,還說:“滾開!別擋路!闭f完就大搖大擺的走了。咪咪覺得那只小老鼠很可憐,就走過去對他說:“走吧!我?guī)闳コ渣c(diǎn)東西!毙±鲜舐牭胶瞄_心,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。其實(shí),咪咪也很貧困。但她看見小老鼠那么可憐,不忍心看他一直餓著。
咪咪帶著小老鼠來到拉面館,讓小老鼠大吃了一頓后,咪咪問他:“你叫什么名字?為什么要在街邊乞討?”小老鼠瞧著咪咪同情的眼睛,對她說:“我的名字叫吉拉,本來我有一個(gè)完整的家,可是鄰居貓把我的家給毀了!我的家人們都已經(jīng)離開了我,只剩下了我一個(gè)人!毙〖f完打了一個(gè)飽嗝,笑著問咪咪:“你叫什么名字?可以告訴我嗎?”咪咪也笑嘻嘻地回答他:“我叫咪咪,從今天開始,我們倆可以做好朋友嗎?”“好!”吉拉連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我們要做最好的朋友!”
“哦,對了!我差點(diǎn)把一件重要的事給忘了!”小吉拉說著,從他的手提袋里拿出一件帶花紋的衣服!說:“這是我們家的寶貝,我的媽媽在生前對我說的,這件衣服可以變出所有你想要的東西,只有真心和我做朋友的人我才會告訴她咒語!現(xiàn)在我把它送給你!奔f完就把衣服幫咪咪穿上了!咪咪很不解的問吉拉:“你有這么好的寶貝,為什么不讓他變出食物來?”吉拉回答說:“是這樣的,你是個(gè)善良的人,媽媽臨終前對我說過,希望我能交一位善良的好朋友。你和別人不一樣,不嫌棄我,還給我吃東西!”
咪咪心想:這件衣服這么珍貴,我不能自私地給獨(dú)占了,吉拉還可以用它幫助更多的人!吉拉似乎讀懂了咪咪的心,拉著咪咪的手說:“咪咪,我們變出好些東西給那些有需要的人吧,這樣可以幫助更多的人!边溥溟_心地對吉拉說:“真不愧是我的好朋友,想法和我都是一樣的呢!”說完,咪咪和吉拉一同念起了咒語,變出了許多的食物來,一一送給了有需要的人。從此,二人一起天天幫助有需要的人,幸?鞓返厣钤谝黄。
神奇的三年級作文 篇7
今天,媽媽帶回來了一位神奇的中藥胖大海。它的作用是清熱潤肺。
看著胖大海,我覺得它的外形很古怪,它是褐色的,成橄欖狀。既像一顆子彈,又想一粒桃核。上面的紋路彎彎曲曲,形成了一個(gè)個(gè)古怪的圖形,真像是一個(gè)迷宮,走也走不出去。為了應(yīng)驗(yàn)它的神奇 。于是,我拿出一顆胖大海投進(jìn)水里。剛開始,它越變越細(xì)長,身上露出了裂紋。過來一會兒后,這顆胖大海開始吐黃絮絮了,真像一朵黃色的蒲公英。過了十分鐘之后,這朵黃色的蒲公英就 變成了一朵昂首怒放的小牡丹花了。又過了十分鐘這朵漂亮的牡丹花又變成了一只海洋的殺手水母。這時(shí),碗里的水已經(jīng)變成了淺黃色。
看著這美麗誘人的水母,我迫不及待的像嘗一口它泡在水中的滋味。啊,真清涼!我吸吮了一口說道?粗械呐执蠛N矣X得它既神奇又有趣。
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