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      2. 觀察三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-11-11 13:16:26 偲穎 三年級(jí)作文 我要投稿
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        【精選】觀察三年級(jí)作文300字35篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的【精選】觀察三年級(jí)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】觀察三年級(jí)作文300字35篇

          觀察三年級(jí)作文300字 1

          這天,我閑著沒(méi)事干,便去看小烏龜“貝克”,只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了,東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買(mǎi)了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

          回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒(méi)反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見(jiàn)它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的`,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來(lái)“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意,相處的很好。

          一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

          烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚(yú)一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

          我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。

          觀察三年級(jí)作文300字 2

          奶奶給我買(mǎi)了一只烏龜,這是一只小幼龜,應(yīng)該半歲。

          我給它取名乖仔仔,因?yàn)樗{(diào)皮了,把它放在水里,它游來(lái)游去,想出來(lái),放在地上,它爬來(lái)爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前沖。

          我很奇怪,它怎么睡覺(jué)?嘴在哪兒?和怎么閉眼?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問(wèn)題一個(gè)一個(gè)查個(gè)水落石出。

          于是,我天天觀察仔仔,哦,它還叫呢,仔仔,解答了所有的問(wèn)題。

          1、仔仔怎么睡覺(jué)?每當(dāng)它要睡覺(jué)時(shí),先看一看圓周,把尾巴縮進(jìn)去,然后把前肢和后肢縮進(jìn)去,最后把那顆小小的小腦袋縮進(jìn)去,就睡了。

          2、仔仔的.嘴在哪兒?在它的下巴部分,有一條淺淺的小黑線,而小黑線一張開(kāi),就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的時(shí)候,食物就沒(méi)了。

          3、仔仔怎么閉眼?當(dāng)它閉眼時(shí),眼睛上面就下來(lái)一層皮,把眼睛蓋住了,眼睛就閉了。

          我非常喜歡小幼龜,仔仔。

          觀察三年級(jí)作文300字 3

          3月2日,晴

          吃過(guò)午飯后,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),陽(yáng)臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆,要不你把它種在土里吧!”我一聽(tīng)這個(gè)消息,高興得歡天喜地,滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個(gè)小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆,裝滿土,然后挖了一個(gè)小洞,將土豆放了進(jìn)去,澆了一點(diǎn)水。

          我想:“就只用澆點(diǎn)水,土豆就能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”我?guī)е鴿M心的疑惑,等待著他發(fā)芽。

          3月16日,陰轉(zhuǎn)小雨

          哇,土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的',上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點(diǎn)水,在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門(mén)都沒(méi)有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。

          3月30日,多云

          兩個(gè)星期過(guò)去了,土豆已經(jīng)有42厘米高了,長(zhǎng)了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長(zhǎng)成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹(shù),亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。我期待著它早日開(kāi)花,孕育出更多的小土豆。!

          觀察三年級(jí)作文300字 4

          今天早上第三節(jié)語(yǔ)文課,我們?nèi)?)班同學(xué)在觀察胖大海。胖大海的兩頭尖尖的,中間圓的,像一個(gè)橄欖,有花紋,還是棕色的。它硬硬的,很粗糙,還散發(fā)著淡淡的中藥氣味。

          我們把胖大海放杯子里,于是,讓陳老師把水倒入杯子里,然后胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭開(kāi)始冒泡泡,像一艘潛水艇。接著,胖大海漸漸地蛻皮了,好像脫了一件衣服,突然,胖大海像花兒一樣的`綻放了。然后,胖大海的一頭曝開(kāi)了,想海綿一樣的東西開(kāi)始冒了。于是,胖大海越來(lái)越大,于是撐了起來(lái)。

          接著水的顏色也變了,變成了淡淡的黃色,我們聞了聞,有淡淡的清香,喝一點(diǎn),我們覺(jué)得有一點(diǎn)甜,也有一點(diǎn)苦。

          陳老師跟我們說(shuō)了胖大海的作用,可以潤(rùn)喉還能治咳嗽,真是出奇無(wú)比的好啊!原來(lái)小小的一顆胖大海也有這么大的特點(diǎn)!

          觀察三年級(jí)作文300字 5

          我家養(yǎng)的有兩只小白兔,它們長(zhǎng)著一雙紅寶石一樣的`眼睛,三瓣嘴,還有兩只耳朵,雪白的皮毛。

          我家的小白兔喜歡看畫(huà)著胡蘿卜的圖片,要是它們看見(jiàn)我拿著胡蘿卜片來(lái)給它們喂食,它們會(huì)在籠子里歡蹦亂跳。

          有一次奶奶去喂胡蘿卜,結(jié)果奶奶記性不好,把籠門(mén)忘記關(guān)了,它們晚上跑了出來(lái)。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說(shuō):“來(lái)追我呀!”小狗在后面說(shuō):“我馬上就來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了,把整個(gè)院子搞得一片狼藉。到了中午,媽媽給小兔用毛巾洗澡,小白兔邊拉著大便,還一邊睡覺(jué)。

          有一次,我在奶奶家住下,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動(dòng),夜晚睡覺(jué),睡覺(jué)的姿勢(shì)非常特別。

          這就是我家的小白兔,我最喜愛(ài)的小動(dòng)物。

          觀察三年級(jí)作文300字 6

          科學(xué)課上,老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說(shuō)的方法,我找來(lái)一個(gè)小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們!伴_(kāi)飯”的時(shí)候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的.“小房子”里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。

          第二天下午,科學(xué)課上,通過(guò)老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物,最多的能有一萬(wàn)多顆呢!蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過(guò)的地方就會(huì)有類(lèi)似鼻涕的粘液,粘液干后,會(huì)變得非常粘,因此它還有一個(gè)名字叫作:鼻涕蟲(chóng)。

          通過(guò)這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識(shí)。

          觀察三年級(jí)作文300字 7

          今天中午我吃過(guò)午飯后就在門(mén)口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?

          此時(shí),這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn),那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地爬上去。后來(lái)那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中,他好像正在對(duì)他的同伴說(shuō):“那個(gè)面包渣太大了,我自己一個(gè)人搬不動(dòng)”。不一會(huì)兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下,然后那個(gè)面包渣就開(kāi)始輕微的.動(dòng)了起來(lái),后來(lái)那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門(mén)口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開(kāi)啦,再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。

          今天我才知道,原來(lái)螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心,我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。

          觀察三年級(jí)作文300字 8

          今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天。吃完早飯,做好作業(yè),我便搬了把躺椅來(lái)到窗戶底下,躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來(lái)。

          蔚藍(lán)的天空猶如遼闊無(wú)垠的大海,那云朵便如點(diǎn)點(diǎn)白帆,自由徜徉著……只是云朵相對(duì)少些,而且云層也比較薄,像是披在巨大的藍(lán)色禮服外的一層薄紗,那樣子真是美極了!

          雖說(shuō)秋季天高云淡,凝神仰望,卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛,靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚(yú)鱗,整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒,險(xiǎn)峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川,似乎游魚(yú)也清晰可見(jiàn)……它們把天空點(diǎn)綴得繽紛而圣潔,讓人心馳神往,如癡如醉……

          一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),吹熟了果實(shí),吹落了桂子,連天上的云朵也跟著變起了戲法:一會(huì)兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊,在藍(lán)色的草坪上悠閑地吃著草;一會(huì)兒變成了一只虛張聲勢(shì)的`白虎,張牙舞爪的想要撲過(guò)去;一會(huì)兒又像是天女們洗的泡泡浴,紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……

          一時(shí)間,看得我眼花繚亂,閉目養(yǎng)神一會(huì)兒,眼前也盡是百變?cè)贫涞幕糜啊?/p>

          觀察三年級(jí)作文300字 9

          上個(gè)星期四我回到家里,想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看豆芽能不能在沒(méi)有土的環(huán)境生長(zhǎng)出來(lái)。

          我找來(lái)一些綠豆、兩塊紗布、一個(gè)盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個(gè)綠豆間留一點(diǎn)縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對(duì)于綠豆能否發(fā)芽,我沒(méi)有抱太大的希望,畢竟它生長(zhǎng)的環(huán)境與以往有些不同。

          第二天早上,我聽(tīng)了媽媽的建議,往盆子里淋了一點(diǎn)水,讓紗布保持濕潤(rùn)就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家,我放下書(shū)包立刻跑到盆子前,掀開(kāi)紗布,呀!綠豆有的已經(jīng)膨脹,有的裂開(kāi)了一個(gè)小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來(lái)越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的`小芽,煥發(fā)出一個(gè)新的生命。沒(méi)想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的紗布會(huì)壓住豆芽不能長(zhǎng)高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長(zhǎng)情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長(zhǎng)越高,細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛(ài)!所有的綠豆都長(zhǎng)出了豆芽,它們就像一棵棵小樹(shù),筆直地站在盤(pán)子上,守護(hù)著它的“家”。

          原來(lái)綠豆真的能無(wú)土栽培。

          觀察三年級(jí)作文300字 10

          上周二的科學(xué)課上,老師讓我們做了一項(xiàng)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)。

          老師把我們分成十一個(gè)小組,每組發(fā)了兩對(duì)磁鐵,每塊磁鐵的兩頭都以紅藍(lán)兩色做區(qū)分。接著,老師告訴我們實(shí)驗(yàn)要求:第一,把磁鐵顏色相同的一頭對(duì)在一起,看看有什么現(xiàn)象發(fā)生;第二,用一塊磁鐵的藍(lán)色一頭和另一塊磁鐵的紅色一頭對(duì)在一起,看看有什么現(xiàn)象發(fā)生。

          我先把兩塊磁鐵紅色的一頭對(duì)在一起,一剎那間,仿佛有一股強(qiáng)大的力量把它們向反方向推,就好像兩頭愛(ài)打架的.牛把對(duì)方頂開(kāi)一樣。

          “你快把紅藍(lán)兩頭對(duì)在一起看看。”旁邊的同學(xué)焦急地催促我。我心里也十分好奇,連忙把一塊磁鐵紅色的一頭和另一塊磁鐵藍(lán)色的一頭對(duì)在一起,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,兩塊磁鐵緊緊地吸在了一起,我費(fèi)了很大的力氣才把它們分開(kāi)。

          后來(lái),我們把發(fā)現(xiàn)告訴了老師。老師笑著說(shuō):“你們剛剛表現(xiàn)得很好,做實(shí)驗(yàn)非常認(rèn)真。剛剛相同顏色的磁極相對(duì)時(shí)互相排斥的實(shí)驗(yàn),叫同名磁極相排斥;顏色不同的磁極相對(duì)時(shí)吸在一起的實(shí)驗(yàn),叫異名磁極相吸引。簡(jiǎn)單地說(shuō),叫同性相斥,異性相吸!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的太有趣了!

          觀察三年級(jí)作文300字 11

          記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門(mén)口,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺(jué)得十分搞笑,也參加了進(jìn)去。

          當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來(lái)了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛(lái)。扒開(kāi)一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

          剛扒開(kāi)那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)?吹轿胰粲兴嫉臉用,奇怪的問(wèn)我:“又有什么難題把你難住了?”然后我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲(chóng)子呀?”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心,便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“桐桐,剛才你看到的就是螞蟻的'卵。”“卵!不可能吧!明明就就是米呀!”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō):“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我十分開(kāi)心。

          觀察三年級(jí)作文300字 12

          今天早上,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

          一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,讓大家猜里面是什么。有的同學(xué)說(shuō)是茶,有的同學(xué)說(shuō)是豆。老師又把信封遞了出去讓我們摸。我感覺(jué)有一個(gè)堅(jiān)硬的橢圓形球,上面有很多褶皺。同學(xué)說(shuō)是桃坑。

          老師說(shuō)準(zhǔn)備拿出來(lái)。我們迫不及待地想展示它。這個(gè)東西兩頭尖,中間鼓。它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹(shù)皮和老人額頭上的皺紋。就在學(xué)生們仔細(xì)觀看的時(shí)候,其中一個(gè)突然叫道:“是肥海!”

          老師讓我們把胖大海泡在水里,然后觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注水時(shí),胖大海兩端表皮慢慢裂開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,水的.顏色變黃了,胖大海的體積明顯增大。幾分鐘后,杯子里的水變黃了,胖大海變得像一團(tuán)棕色的棉花。胖大,F(xiàn)在感覺(jué)軟軟的。我把鼻子貼近杯子聞了聞,一股淡淡的香味撲面而來(lái)。我又喝了一口杯子。并沒(méi)有我想象的那么甜,而是苦澀而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。嘗起來(lái)像真菌。

          “丁……”鈴聲響了,觀察課結(jié)束了。這門(mén)課不僅有趣,而且讓我受益匪淺。我真的很喜歡這個(gè)觀察班!

          觀察三年級(jí)作文300字 13

          你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

          一天,下過(guò)雨后,我來(lái)到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個(gè)棒棒糖。小蝸牛爬過(guò)后就會(huì)留下一種白色的痕跡,我問(wèn)過(guò)老師,老師說(shuō):“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),是因?yàn)榈扒鍘в兴,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

          小蝸?蓯(ài)非凡,一次我正在寫(xiě)作業(yè),小蝸牛餓了似的探出頭來(lái)好像在說(shuō):“我好餓,給我點(diǎn)吃的吧?”我沒(méi)理它,又繼續(xù)寫(xiě)字,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒(méi)什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來(lái),大吃一驚,原來(lái)小蝸牛也是有很大的`作用。聽(tīng)說(shuō),小蝸牛還會(huì)“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

          我喜歡觀察可愛(ài)的小蝸牛。

          觀察三年級(jí)作文300字 14

          “快來(lái)看,這里有一只蟬!”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái),有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了!

          爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的.叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動(dòng)晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰(shuí)知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動(dòng),任我擺布。我正要仔細(xì)觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái),和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到,一會(huì)兒之后,它也掙脫了線,從開(kāi)著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過(guò),剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。

          那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢?”

          觀察三年級(jí)作文300字 15

          我家有一株美麗可愛(ài)的蘭花。冬天,她就用自己樸素的花朵來(lái)贊美寒風(fēng)刺骨的冬天;夏天,他就用深綠色的茂密的枝葉當(dāng)螞蟻們的娛樂(lè)所。

          現(xiàn)在正是夏天,正式螞蟻們的娛樂(lè)場(chǎng),正是一把巨大的'傘。

          一次,我站在充滿活力的翠綠色的花園里,我偶然無(wú)意中發(fā)現(xiàn),幾只小螞蟻在蘭花下嬉戲,我仿佛感覺(jué)小螞蟻們已經(jīng)把蘭花比做了

          傘,比做了一生中不可代替的東西,比做了他們心中的太陽(yáng)——-母親。

          冬天,許多樹(shù)已凋落了它們驕傲——茂盛的樹(shù)葉,而蘭花,為了保護(hù)他們的寶寶——花,還是在與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),沒(méi)有絲毫退縮的意思。過(guò)了幾天,許多花苞開(kāi)始怒放,而有些花苞飽脹的馬上要裂開(kāi)似的。過(guò)了幾天,其它花悄悄地展開(kāi)嫩黃色的花瓣,我一聞,香氣對(duì)著我迎面而來(lái),是我陶醉其中。又過(guò)了幾天,葉子上有露珠,我迫不及待地嘗了一口。!心里向吃了蜜一樣甜。再過(guò)了幾天,花謝了,我難過(guò)的快要崩潰了,但轉(zhuǎn)念一向,花有花的一生,人有人的一生,一生中花會(huì)枯萎,人也會(huì)枯萎。所以我又眉開(kāi)眼笑了,心想,她把她的使命完成了,載譽(yù)返回了她的故鄉(xiāng)——天堂。

          ……

          這就是美麗可愛(ài)的蘭花,令人心曠神怡的蘭花。

          觀察三年級(jí)作文300字 16

          今天,媽媽給我和弟弟每人買(mǎi)了一塊奶油蛋糕,我們津津有味地吃了起來(lái)。

          弟弟吃到一半不想吃了,但他沒(méi)有扔掉,而是放在了飯桌上。我吃完后,想幫他丟掉。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),有兩只小螞蟻正在桌子上吃著奶油蛋糕。我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。

          螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角。頭是黑棕色里透著一點(diǎn)紅,可愛(ài)極了!

          螞蟻品嘗完奶油蛋糕,覺(jué)得味道不錯(cuò),于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來(lái),它是去告訴同伴這里有美食。接著,首領(lǐng)帶著小螞蟻們整齊地排著隊(duì)伍,一起去搬運(yùn)奶油蛋糕。螞蟻們來(lái)到了飯桌上,它們深呼了一口氣,便開(kāi)始行動(dòng)。螞蟻們站在奶油蛋糕的'周?chē),開(kāi)始搬蛋糕了。只見(jiàn)螞蟻花了九牛二虎之力,好像在喊:“一二三、一二三、一二三……”最后,終于搬了起來(lái)。它們齊心協(xié)力抬著蛋糕,雖然隊(duì)形搖晃著,但蛋糕卻始終沒(méi)有掉下來(lái)。在它們的努力下,蛋糕中午搬進(jìn)了螞蟻窩。我想著,這群小小的螞蟻到底是怎么做到的呢?好神奇呀!

          螞蟻的手足,和我們的頭發(fā)絲一樣細(xì),體重微乎甚微。但為什么,我還能從這如此渺小的生物身上,感受到巨大的力量呢?

          觀察三年級(jí)作文300字 17

          我很喜歡余甘,它的外形、顏色和味道十分引人注目。

          余甘樹(shù)上長(zhǎng)滿了大小不同的余甘,個(gè)子和櫻桃差不多。它們的身子胖乎乎的,圓圓的,仿佛一個(gè)可愛(ài)的小家伙兒。拿個(gè)余甘放入嘴里,哇,酸溜溜的.!呀!還帶點(diǎn)苦!不過(guò),慢慢地嚼、慢慢地嚼,余甘就變甜了!是那樣細(xì)膩而酸爽。吃完余甘,整個(gè)人的喉嚨就會(huì)變涼爽,好舒服呀!

          余甘一開(kāi)始是淺綠的,放久了就會(huì)帶點(diǎn)黃,最后呢?自然就會(huì)變黃啦。

          有一次我的喉嚨突然痛得很,吃了幾!拔鞴纤焙,可是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。這時(shí)奶奶剛好買(mǎi)回來(lái)一袋余甘,看著我難受的樣子,和顏悅色地說(shuō):“吃幾粒余甘吧,這樣會(huì)讓你好些的!闭f(shuō)完,奶奶就抓了一把余甘拿去洗,然后讓我慢慢嚼。我將信將疑拿起一粒余甘放進(jìn)嘴里,剛開(kāi)始嚼,又酸又澀,我禁不住皺起眉頭,但神奇的是,等到我把一粒余甘吃完,我發(fā)現(xiàn)喉嚨頓時(shí)舒服多了,我手舞足蹈地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我喉嚨好多了,謝謝!”

          因?yàn),余甘治好我的喉嚨痛,從此我?ài)上了余甘,常常把它當(dāng)作一種珍貴的水果!

          觀察三年級(jí)作文300字 18

          上周,我迫不及待地跑回家,向奶奶要了一把綠豆。大家猜猜看,我會(huì)用它來(lái)做什么呢?

          我小心翼翼地拿在手上看了看,綠豆像一顆顆綠色的小珍珠,又像一個(gè)個(gè)綠豆小寶寶。奶奶說(shuō):“如果放在碗里,再加一些水的話,它會(huì)慢慢發(fā)芽!蔽揖桶茨棠陶f(shuō)的話照辦了,但心里嘀咕著:“綠豆寶寶喝飽了水會(huì)發(fā)芽嗎?”

          我一直想著,不過(guò)大人說(shuō),明天就會(huì)長(zhǎng)出小芽的,它會(huì)長(zhǎng)得有多長(zhǎng)。第二天,我睜開(kāi)眼就興奮地起床,快速地跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的綠豆小寶寶。發(fā)現(xiàn)它變胖了,鼓鼓的,把外面的衣裳給撐破了,在綠豆寶寶的一邊長(zhǎng)出了白色的小嫩芽,大概有五毫米長(zhǎng)。小嫩芽有的長(zhǎng)得直直的,有的長(zhǎng)得彎彎的,還有的長(zhǎng)得像英文字母“Q”。好可愛(ài)的綠豆寶寶呀!我覺(jué)得好神奇,像變魔術(shù)一般。

          第三天下午放學(xué)回家,我看了我種的'綠豆寶寶,發(fā)現(xiàn)它的身體胖胖的,半綠半白,像一顆顆藥丸。

          綠豆寶寶的豆芽比以前長(zhǎng)得更多了。它的綠衣服快要了。它好像用可愛(ài)的目光跟我說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的主人!

          這就是我觀察的可愛(ài)的綠豆小寶寶!

          觀察三年級(jí)作文300字 19

          今天,我正在吃著晚飯,突然,一塊排骨掉到了地上。我打算吃完飯去收拾,沒(méi)想到,被一只螞蟻看到了。

          這只螞蟻看著眼前香噴噴的食物,圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈后,趕緊回巢穴叫同伴們來(lái)搬。

          過(guò)了一會(huì),一大群黑壓壓的螞蟻,正在靠近排骨。它們猶如一支浩浩蕩蕩的大軍,向排骨撲了過(guò)來(lái)。螞蟻們來(lái)到排骨旁邊,圍攏在一起。我趕緊用放大鏡看著螞蟻們。這群螞蟻的腦袋、身體、尾巴像三個(gè)烏黑的圓球連在一起。在這個(gè)圓腦袋上,有著一雙像黑珍珠似的黑眼睛。還有一雙會(huì)動(dòng)的觸角,它們應(yīng)該是靠這個(gè)觸角傳遞信號(hào)的`吧。

          排骨幾乎快被蟻群吃完了,剩下的肉,螞蟻們打算搬回穴里等餓了再吃。就這樣,螞蟻們開(kāi)始分工,把排骨往洞穴里運(yùn)。蟻群一些稍大的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)食物,只見(jiàn)它們搬起排骨,吃力向洞穴的方向走去。而那些小螞蟻則在一旁來(lái)回徘徊,像在加油助威。受到鼓舞的大螞蟻們,又像充滿力氣一樣,大步大步地向洞穴走去。它們齊心協(xié)力,途中排骨沒(méi)有掉落過(guò)一次。

          終于到達(dá)蟻洞了,只見(jiàn)螞蟻們把剩下的排骨一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn)洞里。然后,整齊地排著隊(duì)進(jìn)洞穴里了。它們?cè)诙囱ɡ,一定?huì)很開(kāi)心吧!

          通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          觀察三年級(jí)作文300字 20

          我家有一只小貓,它很淘氣,也很可愛(ài)。我非常喜歡它。

          小貓的身上長(zhǎng)著黃色的毛,只有臉上有一些白色的毛。它的前腳毛是黑色的,后腳毛是卻灰色的。樣子很好看。

          小貓吃飽后總愛(ài)在椅子上蜷成一團(tuán)睡大覺(jué),就像一個(gè)毛茸茸的線團(tuán),十分可愛(ài)。

          有一次,我看見(jiàn)小貓又在椅子上睡大覺(jué),就輕手輕腳地走過(guò)去,又輕輕地把它抱起來(lái),就像大人抱著孩子,哄他睡覺(jué)一樣,把它搖來(lái)?yè)u去的。大概是小貓覺(jué)得這樣很舒服,它還是睡得很香,沒(méi)有醒來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,不知從哪兒傳來(lái)一陣響聲,小貓馬上被驚醒了,立即從我懷里跳出來(lái),一溜煙似的跑了。我不知道發(fā)生了什么事情,剛想看個(gè)究竟,可是小貓已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉!這只小貓真淘氣。

          我家的`小貓還是抓老鼠的能手。它捉老鼠非常用心,只要發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡,它就會(huì)趴在那兒一動(dòng)也不動(dòng),靜靜地等老鼠出來(lái),即使等上幾個(gè)小時(shí),也非要把老鼠等出來(lái),逮住不可。捉到了老鼠后,就先把老鼠扔在地上,要是老鼠想逃跑,它就再一次老鼠捉回來(lái),這樣反復(fù)幾次才把老鼠吃掉。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也和我一樣,喜歡上了我家的小貓呀?

          觀察三年級(jí)作文300字 21

          秋天悄悄到來(lái)了。校園里的那棵芙蓉樹(shù)又一年盛開(kāi)了,不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活已經(jīng)慢慢逝去了,六年的生活要畫(huà)上句號(hào)了。

          在二年級(jí)的時(shí)候,我第一次觀察它。一片片花瓣完美地嵌在一起,像一個(gè)個(gè)小碗,顏色粉紅色仿佛是小姑娘粉紅的臉蛋。

          當(dāng)四年級(jí)我再去觀察時(shí),看到的是另一番景象。我早上去觀察是淡雅的白色,中午去看時(shí)里面又摻雜了幾絲紅色。下午已經(jīng)徹徹底底的粉紅色。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變色的秘密是多么得意啊!這簡(jiǎn)直是偉發(fā)現(xiàn)!

          當(dāng)現(xiàn)在去看這個(gè)正準(zhǔn)備出嫁的”姑娘“又是另一種全新的感受。在白色和粉色互相襯托的'花瓣里,有一個(gè)淡黃色的小花蕊。在這盛開(kāi)的芙蓉花中間還有幾處深紅色的小花苞,仿佛隨時(shí)就要破裂開(kāi)似的。樹(shù)枝粗糙得十分扎手,之間凹凸不平,刻滿了歲月滄桑的痕疾。

          隨著年級(jí)一年年地提高,我對(duì)芙蓉花的見(jiàn)解越來(lái)越深。芙蓉花一年又一年地盛開(kāi),我對(duì)童年漸漸遠(yuǎn)了。我要告別童年的生活,朝長(zhǎng)大再進(jìn)一步了。再見(jiàn)了!我深深眷戀的童年,我要向未來(lái)進(jìn)發(fā)了。

          觀察三年級(jí)作文300字 22

          我的朋友蔡響有只可愛(ài)的烏龜。

          每次去他家,我必定要看它一次。

          它整天呆在一個(gè)水缸里,天天背著一個(gè)又大又輕的外殼;殼上布滿了六邊形,顏色有深有淺,有藍(lán)有綠;它的.頭很可愛(ài),綠綠的小腦袋,芝麻似的眼球,好像一張潔白無(wú)瑕的小圓紙的中心被墨點(diǎn)了一下,一點(diǎn)點(diǎn)突出的小嘴巴,有點(diǎn)像老鷹的嘴;粗手粗腿,肥肥短短,可想而知,爬起來(lái)超慢,可能一小時(shí)也只能爬一厘米;它的肚皮,潔白如玉,像白磚鋪起來(lái)的。

          記得有一次,我和朋友拿著一小塊鮮豬肉,放在水缸里的石頭上,它以為是什么危險(xiǎn)的東西,把頭縮進(jìn)家里去,過(guò)了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜,才把頭伸出來(lái),用嘴試探性地碰豬肉,觀察了一會(huì)兒,確認(rèn)百分之百安全,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。

          有幾次來(lái)時(shí),他好像很納悶,就在水里這翻那潛。一“打”水,有幾次不小心撞到岸上石頭,殼貼地,一打聽(tīng),用了三四天才翻過(guò)來(lái)。有一回,一位同學(xué)把他放在樹(shù)上,它屏息凝視,環(huán)顧四周,找了一個(gè)樹(shù)洞鉆了進(jìn)去。

          這就是那只可愛(ài)的烏龜。

          觀察三年級(jí)作文300字 23

          上個(gè)星期四,上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們帶來(lái)鳳仙花的種子和蠶豆種子,觀察這些植物的變化。

          我種的是一棵蠶豆,首先我找來(lái)一個(gè)透明的刻著刻度的小量杯,因?yàn)橛斜阌诟玫挠^察蠶豆的生長(zhǎng)變化。然后,又分別把蠶豆的上面下面均勻的.放上了一層餐巾紙作為鋪墊,最后,澆上去一點(diǎn)水,這樣就可以觀察蠶豆了。

          我開(kāi)始觀察蠶豆了,我發(fā)現(xiàn)餐巾紙把蠶豆壓得不緊,就開(kāi)始使勁往下面壓,這個(gè)時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):”蠶豆的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣。你把它壓得緊緊的,蠶豆呼吸不了空氣,就會(huì)生長(zhǎng)不了的!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的這番話挺有道理的,又把蠶豆往下按一按,餐巾紙往上拉一拉,給了蠶豆一個(gè)能呼吸空氣的空間。這下蠶豆長(zhǎng)出來(lái)的芽能夠好好的生長(zhǎng)了吧!

          第二天,我就發(fā)現(xiàn)蠶豆變的又大又胖,好像吃飽了飯似的。原來(lái)蠶豆是想發(fā)芽了!在這個(gè)時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)蠶豆的邊上長(zhǎng)了一個(gè)白色的小芽,我驚喜地叫著,像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的。媽媽過(guò)來(lái)看了看說(shuō):”每天蠶豆都會(huì)有新變化,你都要去留心觀察身邊的事物。“

          我很高興,因?yàn)槲易约悍N的蠶豆發(fā)芽了,我喜歡我可愛(ài)的蠶豆。

          觀察三年級(jí)作文300字 24

          去年,我在姥姥家的院子里種了一棵花。

          鄰居家栽花時(shí)送了我一顆,我好高興。于是,我拿著小鏟子、種子和水壺,還到院子里。我先選了一塊土地肥沃的地方,然后,我用小鏟子挖呀挖呀,挖出了一個(gè)小坑,我小心翼翼的將種子放進(jìn)去,把土填了進(jìn)去,用手把土壓的平一點(diǎn)。然后,我把水澆在土上。我精心的.照料著我的小花苗,盼望他快點(diǎn)的長(zhǎng)大。

          幾周過(guò)后……

          哇!長(zhǎng)出小苗了。我好高興,在這幾周里,小苗吸收這幾周我汗水的精華、傾聽(tīng)了我溫柔的話語(yǔ),它在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

          初秋時(shí),花長(zhǎng)出來(lái)了,哇!真美。就像幾朵紅玫瑰在盛開(kāi),葉子像一把扇子,日日夜夜的保護(hù)著花朵。早上,花伸了個(gè)懶腰,像太陽(yáng)公公公問(wèn)好,太陽(yáng)公公見(jiàn)她這么懂禮貌,便用溫暖的陽(yáng)光沐浴著她;她向風(fēng)哥哥打招呼,風(fēng)哥哥給她梳頭;她很有禮貌的向蝴蝶姐姐請(qǐng)求為她梳妝,蝴蝶姐姐毫不猶豫的答應(yīng)了她。中午時(shí),花朵顯得格外嬌艷,格外迷人,仿佛害羞的用手遮住自己的臉。傍晚時(shí),花朵要休息了,她慢慢的合上花瓣,向人們道了聲晚安。

          花朵很美麗,她供我們欣賞;她在我們心情煩躁時(shí),讓我們心情舒暢;她在我們?nèi)鄙傩迈r空氣時(shí),為我們提供新鮮的空氣……

          觀察三年級(jí)作文300字 25

          前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。

          第一天沒(méi)有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。

          第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒(méi)有太大動(dòng)靜,只是變得比較圓潤(rùn)了。

          第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒(méi)有什么變化。

          第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

          第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時(shí)候,只見(jiàn),這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條細(xì)長(zhǎng)的白色的嫩芽。

          通過(guò)了這幾天的`觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長(zhǎng)得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào),那就是“種豆王”!

          觀察三年級(jí)作文300字 26

          十一長(zhǎng)假期間,我在家里種了很多綠豆。

          剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,好像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,仿佛一張咧開(kāi)的小嘴巴。

          到了第二天,只見(jiàn)綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開(kāi)了,不幾天,小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖,慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱郑阶冊(cè)介L(zhǎng),緊接著那裂開(kāi)的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛(ài),一陣風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像兩只小蟲(chóng)在玩耍呢!不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子,那葉子和一般的.葉子不同,它可以好像手掌一樣張開(kāi)合攏,葉子張開(kāi)的時(shí)候就好像一把小小的剪刀。

          綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái),豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺,下面的莖也愈發(fā)粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出好像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。

          慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大,先是趴著的,后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫(huà)上小龍的觸角。

          日子一天一天過(guò)去了,十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了,我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽,我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮,我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義!

          觀察三年級(jí)作文300字 27

          這片葉子的顏色是深綠色的,它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長(zhǎng),用眼睛看起來(lái)的話是很尖尖的,可是我用手去摸摸看的話它是一點(diǎn)也不鋒利的,感覺(jué)不到疼。

          這一片葉子的形狀是橢圓形,它的身上有許多的花紋,這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀!“因?yàn)槲业纳砩嫌醒苣菢?shù)葉的'身上也應(yīng)該有血管吧!”“如果這一些東西不是樹(shù)葉的血管的話那這應(yīng)該就是這片葉子的筋骨吧!”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個(gè)螞蟻的一條腿的寬度左右,不很均勻分布在樹(shù)葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個(gè)很大裂縫,看上去好像被一個(gè)毛毛蟲(chóng)用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過(guò)一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細(xì)細(xì)的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲(chóng)先咬左邊這邊的葉子,可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個(gè)小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲(chóng)肚子餓的時(shí)候咬的。

          我把這片葉子放在我的手心當(dāng)中一點(diǎn)也感覺(jué)不到重量。好像沒(méi)放東西一樣。

          觀察三年級(jí)作文300字 28

          星期五,老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物,然后寫(xiě)一篇觀察日記。

          “我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己,聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。

          星期天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里無(wú)云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。

          我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!

          忽然,一只螞蟻停了下來(lái),我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃,原來(lái)它是在用自己的.觸角“聞”,看看那個(gè)東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動(dòng),于是它飛快的往回跑.一會(huì)兒,他就回來(lái)了,還帶著幾個(gè)兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來(lái)搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.

          螞蟻搬食物的過(guò)程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

          觀察三年級(jí)作文300字 29

          今天,我們上了一節(jié)有趣的觀察課。老師給了我們每人一個(gè)橘子觀察。

          橙色是圓的,黃色的,大小不一。它就像一個(gè)小南瓜,一個(gè)汽車(chē)輪胎和一個(gè)小球。它上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橙色手柄。正是這個(gè)小小的橙色手柄將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送到橙子中。橙色的手柄上有一片葉子,就像它的綠色小帽子一樣。它的.底部有一個(gè)小灰點(diǎn),好像是它的眼睛。它身上也有一些水泡,像它的氣孔。我把它放在我的鼻子前面。淡淡的香味讓人神清氣爽。

          我輕輕脫下它的橘黃色衣服,橘子發(fā)出“滋滋”的聲音。我看到里面有一個(gè)橘黃色的果肉,果肉上有一層白色。老師跟我們說(shuō)是橘絡(luò)。橘色的絡(luò)像橘色的肉穿了一件白色的薄紗衣服。我小心翼翼地扯下橘黃色的絡(luò)脈,展現(xiàn)在我面前的是八兄弟相擁。我折下一片花瓣,它像一彎月牙,像一只小船。我剝下透明的橘皮,橘皮肉就像玉米粒和水滴。里面躺著幾顆白色的脂肪核。

          這時(shí),我的口水流了出來(lái),我趕緊往嘴里塞了一瓣,酸甜的,讓人回味無(wú)窮。

          橘子不僅好吃,而且有很多用途。陳皮曬干可以泡茶、制藥,是一個(gè)很好的祛痰、鎮(zhèn)咳、開(kāi)胃的藥方。橘子肉可以用作果汁或甜點(diǎn)。

          今天,我收獲了很多!這真是一堂有趣的觀察課。

          觀察三年級(jí)作文300字 30

          快看!我們家還有一條美麗的風(fēng)景線。

          一個(gè)可愛(ài)漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前。在我眼里,它不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)微型的水下世界,像一座水晶宮。

          我跑到生態(tài)瓶,仔細(xì)看了看。生態(tài)瓶里有兩條小金魚(yú),一些石頭,一些水生植物和一只小青蛙。水草們仿佛是水中德高望重的老人,穿著墨綠色的外套,微笑著站在沙灘上。這些小魚(yú)眼睛鼓鼓的,黑亮亮的,金色的.身體夾雜著褐色的條紋。它很強(qiáng)壯,有一個(gè)圓圓的肚子,它的嘴一個(gè)接一個(gè)地閉著。它還不時(shí)吐出一串水泡;顫姷男◆~(yú)佛是一個(gè)真的很出彩的小女孩,在沙灘上跳來(lái)跳去,然后表現(xiàn)的像水草爺爺。

          小魚(yú)逆流而上,圍著石頭打轉(zhuǎn),奇怪地盯著石頭,投來(lái)好奇的目光。而且,他們還時(shí)不時(shí)的用尾巴拍。當(dāng)它們的尾巴碰到石頭時(shí),它們似乎受到了條件反射的影響,嗖的一聲被帶了回來(lái)。當(dāng)我看到小魚(yú)小心翼翼時(shí),我突然笑了起來(lái)。然而,聰明的小魚(yú)漸漸發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),于是放開(kāi)膽子和石頭一起玩。

          精神上是放尾巴的,有時(shí)候會(huì)從水里跳出來(lái),漏白肚皮,掉下來(lái)濺起晶瑩的水花。

          看到這里,我又陷入了沉思。

          觀察三年級(jí)作文300字 31

          秋天到了,我家門(mén)前的桂花全開(kāi)了,香味能飄出十里呢!

          桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開(kāi)來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機(jī)似的。

          再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的'香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。

          秋天,是一年四季中桂花樹(shù)最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。

          篇三:細(xì)心觀察

          觀察三年級(jí)作文300字 32

          今天,我和孫天樂(lè)早早做完作業(yè),去媽媽的學(xué)校玩。我們來(lái)到后面的操場(chǎng),那里沒(méi)有人。我提議挖一個(gè)蟻巢。首先,我找了幾根棍子,開(kāi)始尋找螞蟻洞。

          我們走進(jìn)一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下,用木棍挖了一會(huì)兒,然后幾只大螞蟻從土里出來(lái)了。我趕緊把他們一個(gè)個(gè)抓起來(lái),放進(jìn)我?guī)?lái)的瓶子里,往里面撒了點(diǎn)土。這時(shí),我看見(jiàn)幾只螞蟻爬上了灌木叢。過(guò)了一會(huì)兒,他們帶回了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì)奇怪螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運(yùn)回來(lái),是不是要吃蚜蟲(chóng)。事實(shí)上,螞蟻吃蚜蟲(chóng)糞便。因?yàn)檠料x(chóng)糞便中含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以它們會(huì)將蚜蟲(chóng)運(yùn)送回它們的`巢穴而不會(huì)傷害它們。有時(shí)候,螞蟻為了保護(hù)蚜蟲(chóng),會(huì)攻擊蚜蟲(chóng)的天敵——瓢蟲(chóng)。

          螞蟻在夏天和秋天收集食物,在寒冷的冬天吃。螞蟻力氣大,能拖比自己重很多倍的東西。如果遇到大型獵物,比如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、尾數(shù)等。所有的工人都會(huì)被派去殺死獵物,然后把它拖回山洞。

          對(duì)螞蟻的這種觀察引起了我對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚興趣。以后,我會(huì)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng),了解它們。

          觀察三年級(jí)作文300字 33

          今天蒲老師帶來(lái)兩個(gè)橘子讓我們觀察。

          觀察橘子,我太開(kāi)心了。因?yàn)殚僮邮俏覀內(nèi)易钕矚g吃的一種水果,它不僅便宜而且味美。所以每到秋天,我們?nèi)胰藥缀跆焯於家蚤僮印?/p>

          橘子圓圓的,和柿子差不多大。沒(méi)成熟時(shí)是綠色的,就像綠色的乒乓球,然后漸漸變成半青半黃,最后完全變成橙紅色。

          橙紅的橘子表面看起來(lái)光滑油亮,但用手摸摸,會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)很粗糙,似乎有許多凸起的小顆粒,用手捏一捏橘子,感覺(jué)冰涼柔軟。不禁讓人聯(lián)想到捏橡皮泥的感覺(jué)。

          橘子很香,戳破橘子皮,清香的氣味立刻溢滿我們的`教室,饞得大家直流口水。老師把橘子放到我耳邊,然后慢慢地撕開(kāi)橘子表皮,一陣撕開(kāi)碎布般的清脆響聲“哧哧”地傳來(lái)。

          剝光橘子皮,鮮嫩金黃的果肉頓時(shí)吸引了大家的眼球,教室立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)得大家“咕嘟咕嘟”咽口水的聲音。紛紛舉手,想要嘗嘗。很幸運(yùn),一瓣橘子被蒲老師塞進(jìn)了我嘴里,只覺(jué)牙齒剛一碰橘子,汁水就像噴泉一樣爆裂開(kāi)來(lái),一股酸中帶甜,甜里透酸的感覺(jué)席卷口腔直抵肺腑。

          今天,我神奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)橘子的味道這么可口,好像比平時(shí)吃到的都好吃,我愛(ài)橘子,更愛(ài)蒲老師給我們帶來(lái)的橘子課堂!

          觀察三年級(jí)作文300字 34

          昨天在外婆家吃飯的時(shí)候不小心掉了一粒米。我正要伸手去撿,突然一只聰明的螞蟻“聽(tīng)到了消息”。我想確認(rèn)一下我在理科課上學(xué)到的知識(shí),說(shuō)我趕緊縮回手,找了個(gè)放大鏡,仔細(xì)研究了一下。螞蟻是什么樣的?

          放大鏡里的`螞蟻有一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的觸角,和接收器一樣重,圓頭東張西望,胸大如米粒,三雙足,腹部橄欖狀。我看到它和米飯的重量一樣重,可能太重了。于是它很快“跑了”,我只好繼續(xù)悻悻地吃。過(guò)了一會(huì)兒,它真的召集了所有的朋友,排成整齊的一行向米粒方向走來(lái)。還是太重,他們重復(fù)了幾次,終于把飯舉起來(lái)了。他們邁著沉重的步伐,把米粒帶回家。我不能讓他們走。我故意用手抓傷他們,他們跑得像脫韁的野馬。這才是我真正理解的。他們?yōu)槭裁丛诳茖W(xué)書(shū)里爬來(lái)爬去?書(shū)上說(shuō)他們交換信息?在行進(jìn)的過(guò)程中,螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”,這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪。如果我們用手穿過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處爬行。

          今天真的親身體驗(yàn)了螞蟻的工作,也體會(huì)到了“大團(tuán)結(jié)大力量”這句話的深刻含義!

          觀察三年級(jí)作文300字 35

          前天晚上,我做完了家庭作業(yè),無(wú)聊的很,就拿來(lái)一本嶄新的《昆蟲(chóng)記》看了起來(lái)。

          這本書(shū)寫(xiě)了著名昆蟲(chóng)家—法布爾一生研究的昆蟲(chóng),如繭火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)草等,最有趣的是繭火蟲(chóng),沒(méi)讀這本書(shū)時(shí)我還以為它是素食昆蟲(chóng),原來(lái)它是吃肉的,主食還是蝸牛!它先用尾部的`毒針麻醉蝸牛,再行伙伴一起吃掉蝸牛。

          讀了這本書(shū),我懂得了:觀察對(duì)兒童是必不可少的,像水、陽(yáng)光、空氣對(duì)植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物,只要這樣,我們就一定懂得許多新的知識(shí)。

          我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。上個(gè)星期的星期六,我在和我家的小狗“樂(lè)樂(lè)”玩。玩著玩著,我的手一不小心碰到樂(lè)樂(lè)的小黑鼻子,發(fā)現(xiàn)它鼻子上面都是水。于是,我放開(kāi)樂(lè)樂(lè),想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫來(lái)樂(lè)樂(lè),一邊按住它,一邊拿來(lái)一包紙幫它擦鼻子,轉(zhuǎn)眼一包紙用完了,它的鼻子還濕的。我?guī)е苫笊暇W(wǎng),原來(lái),狗的鼻子上有許多感覺(jué)細(xì)胞,鼻子濕的就表示健康!霸瓉(lái)如此啊!”我說(shuō)道。

          觀察就是智慧最重要的能源,它能讓我們懂得更多的知識(shí)。

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