【推薦】三年級的作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
心靈，是一種感覺。
心靈，是一種溝通。
心靈，又是一種成長。
讓我們撥開心靈之窗，去感受大自然的美妙，去聆聽潺潺的溪水聲，去接受心靈深處的天籟之音。
心靈在成長，它是你學(xué)會珍惜你所擁有的一切━時間，親情，友情……
心靈在成長，它使你懂得了享受生活，體味生活，使人的一生不會無味，會使自己的生活增添了許多歡樂，意蘊(yùn)……
心靈在成長，它使你懂得了去感受，去聆聽，去追求，使你逐漸長大，成熟，知道了溝通……
生命的意義在于心中的成長，然而心靈中的成長是要靠人去感悟，去體會，去培養(yǎng)，這樣的人一生將會豐富多彩，有滋有味。
生命是一副風(fēng)景畫，是一部交響曲，它等待著你用美好的心靈去描繪它，等待著用心靈的色彩去充實(shí)它，等待著用心靈的成長去譜寫它的一點(diǎn)一滴。
心靈是美好片斷的收集者，它把人生的酸，甜，苦，辣都記了下來，讓美好的回憶永存心靈深處。
當(dāng)你感到痛苦時，心靈就會敞開大門，讓你感受到溫暖，甜蜜，使你不在孤單，不再悲傷。
心靈在成長，生命在充實(shí)，我們在成熟，只要我們用心呵護(hù)心靈，不讓心靈留下創(chuàng)傷，用心血和勞動去澆灌，去愛護(hù)，年復(fù)一年，不斷耕耘，這片心靈圣土中的心靈之花一定會絢然綻放。
三年級的作文 篇2
五星紅旗不斷升高，我是心，也隨著它飛向遠(yuǎn)方
黃昏，球場上已沒多少人，只有幾個稀稀拉拉的身影在球場上揮動。突然，小帥帥跑過來對我說下周我們班升旗儀式讓我、小琪、小文去，我們半信半疑地跟著他走了，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了，要是升旗，早就有別人了，一去才知道，真的是我們升旗，同時幾個幫我們練習(xí)的大隊(duì)委來了，問：“你們誰是旗手？”我們?nèi)送仆妻�，都不想�?dāng)旗手，我不當(dāng)是因?yàn)槲覜]有什么經(jīng)驗(yàn)，跟別人走還行，自己在前面的話我定會純粹，為班級丟臉，正當(dāng)我們猶豫不決是，老師卻說讓我當(dāng)旗手！我心中不禁一怵。
什么？我沒有經(jīng)驗(yàn)，路線都不知道該怎么走，豈能勝任代表全班的旗手？
下午，幾片殘葉落了下來，風(fēng)十分冷清，我的心也隨風(fēng)飄走了
轉(zhuǎn)念一想，雖然我可能當(dāng)不好旗手，但這是老師對我的一份信任，一種認(rèn)可，一擔(dān)責(zé)任，所以，我不能辜負(fù)旗手這個神圣的稱號，當(dāng)上旗手是餓哦的驕傲。于是我滿懷著快樂與自豪認(rèn)真開始了練習(xí)：隊(duì)列、步行、轉(zhuǎn)身、拋旗、一遍又一遍，重復(fù)著，繼續(xù)著
一眨眼，進(jìn)入了“實(shí)戰(zhàn)”，心中滿是緊張，堅(jiān)毅的眼神、整齊的步伐、果敢地拋旗，我們小團(tuán)隊(duì)配合得很默契，雖然不免有許多小瑕疵，但當(dāng)我走完全程后釋然的許多
紅旗高飄在學(xué)校的上空中，我自豪、我快樂，因?yàn)槲沂切∑焓郑?/p>
三年級的作文 篇3
你們玩過拍手的游戲嗎？這個游戲可好玩兒了。
今天，作文輔導(dǎo)班一上課，老師對同學(xué)們說：“這一節(jié)課，我們不學(xué)作文，做一個小游戲�！蓖瑢W(xué)們很高興，問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說：“我們玩拍手的游戲�！薄班�！拍手的游戲，我們都會�！蓖瑢W(xué)們說。老師又很神秘地說：“這個拍手游戲可不一般。”同學(xué)們都在想：這個拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說：“是這樣，我先把手平放著，同學(xué)們再把手放在我的手上，我去拍你們的手背，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝�！蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了，都爭著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來站成一排一個一個來。
隊(duì)伍排好以后，首先要玩這個游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點(diǎn)怕。老師說：“每個人都得玩一次�！辈煌姘撞煌�，郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去，動作還很快，老師一直沒機(jī)會拍他。不一會兒，郭韶涵的動作開始變慢，可能是胳膊有點(diǎn)累了。這時，老師抓住這個好機(jī)會，一下子拍到了郭韶涵的手。這一次，也算是給了郭韶涵一個教訓(xùn)。后兩次，郭韶涵機(jī)靈得比小魚還快。結(jié)果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。
還有一個小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級，來到老師面前，他比郭韶涵還要機(jī)靈，手一直伸縮，還沒碰到老師的手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點(diǎn)驕傲了，才會被老師拍到，不過，最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”
看完了機(jī)靈的小家伙，再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個人的躲法，而是把手放在老師手上不動，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應(yīng)就這么慢呢？
不一會兒，就輪到了女生，前兩個女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對自己也充滿了信心。一開始，我就非常小心，我比誰玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時，樣子非常緊張，這個時候，我就躲得特別快。
��！今天玩得真開心！
三年級的作文 篇4
八月，惠風(fēng)和暢，校園里溫柔的陽光灑滿了一地。
漫步走進(jìn)校園，映如眼簾的是一個花園式的美麗校園。眼光輕柔地劃過校園里的每一個角落，最惹人眼睛的是那點(diǎn)綴著翠綠的草坪的朵朵鮮花。正看的出神，心里不由一震，什么，這是什么味，那么沁人心脾?一縷縷幽香不知從哪里飄來，悄悄鉆入我的鼻孔里，在我的鼻孔里輕輕地打著轉(zhuǎn)，正當(dāng)我想抓住著幽香時，它卻飄然而去。
我茫然地四下張望，想在校園中的某個角落找到它的身影，可是，一無所獲，似乎它只是從我身邊飄過，就此離去。心中不禁失落不已，只好嘆息一聲，欲就此離去。
整理了下失落的心情，邁步欲往教室走去，這時，一縷清香又倏的鉆入我的鼻孔，沒等我反應(yīng)過來，它已輕輕地浸到我的心里，著一刻，它已讓我再也放不下了。那么清新的香，那么淡雅的香，雖清雖淡卻讓我再難以忘記它。于是，我決心要弄清它從哪兒來，決心要找到它。
我望向校園里，仔細(xì)的找過每一處我目所能及的地方，極力想要找到它，可是，它卻始終如含羞少女般躲著我的目光，輕輕地笑著，笑出一縷縷讓我心癢難耐的香鉆進(jìn)我的心里。“找不到，到別處去找吧!”心里想著，便欲轉(zhuǎn)身去他處尋找。正轉(zhuǎn)過臉，眼角瞥到一株奪人眼目的花在微風(fēng)中輕輕地隨風(fēng)擺動，仿佛在向我招手。我想，應(yīng)該就是它了吧!于是我向它輕輕走去，生怕嚇到它，在離它不遠(yuǎn)處，才發(fā)現(xiàn)，原來是中國自古以來的“四君子”之一的菊花，與是我更堅(jiān)信著沁人心脾的香是從它這里飄出來到我的鼻孔中，沁到我的心里的'。
慢慢地，我離它今了，可是年沁人心脾的香卻漸漸的離我遠(yuǎn)去，“難道，你不愿我見到你嗎，或是我的到來嚇到你了?”心下正失落。可是，我舍不得著沁入我的心里、令我難忘的香。腳步不自主地追尋著那僅剩的一絲若有若無的香而去。隨著風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，那香便也不斷地淡下去，就連那最后的一絲也消失在了我身邊，再也找不到它的蹤跡。失落之感不禁由然而生，眼中一滴淚水不由自主地順著臉頰滑下。正當(dāng)此時，隨著一陣陣微風(fēng)吹來，一縷縷清香隨著風(fēng)飄來，擦干了我的淚、帶走了我的失落。我臉上不禁露出欣喜的笑來。
順著幽香來的方向，我抬腳走去，想快些見到它，可是又怕嚇到它了，只能用最輕柔的腳步、最快的速度循香而去。循著香味來的方向，我來到一棵并不高大并不茂盛的樹下，那香味越發(fā)濃郁，那先前的失落、急切的心情在這香的籠罩之下已然化為了無比的寧靜。
站在樹下，那濃郁的香一點(diǎn)點(diǎn)沁入我的心里。
可是，樹上并不見花啊，那為何會如此之香，香得如此淡雅，香得如此清新，香得如此沁人心脾，香得讓人如此寧靜?難道這樹竟能帶來如此的香?仔細(xì)望去，那樹葉之下，那星星點(diǎn)點(diǎn)的白隨風(fēng)輕輕飄動著，哦，桂花，原來是躲在樹下的你帶來如此之香，你害羞如是，不肯露面，當(dāng)真是“千萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。
你的香濃如是，但你卻躲在這樹葉之下，不肯露面，與那世俗中的花兒斗艷;你雖有清新淡雅、與世無爭的香，但你卻從不與那世俗中的花爭香，只愿在那樹葉之下靜靜的看著這世界而生活。
你的香濃如是，讓你想藏切如何也藏不了。
當(dāng)真如李清照所講：“暗淡輕黃體性柔，請疏跡遠(yuǎn)只香留。何須輕碧深紅色，自是花中第一流�！�
好一個花中第一流!
三年級的作文 篇5
親愛的小河：
對不起，我那次不該向你丟東西。
那是一個星期六的下午，我們一家去沱江河邊喝茶，我和妹妹在一邊玩捉迷藏、警察抓小偷……漸漸地，我們玩得沒勁了，坐在椅子上。還是妹妹鬼點(diǎn)子多：“我們來玩石頭大戰(zhàn)吧!”“快說，怎么玩法?”我立馬來了精神。“就是比誰石頭丟得遠(yuǎn)�！币娒妹眠@樣說，我當(dāng)然應(yīng)戰(zhàn)了。沒想到，我越丟越有精神，最后，我竟然得意地對妹妹說，我塑料口袋也能比你扔得遠(yuǎn)，就真的把口袋也丟進(jìn)河里去了(里面裝有石頭的口袋)，才盡興地大搖大擺地走回了喝茶的地方。
學(xué)了書上關(guān)于節(jié)水的文章后，我感觸很深：雖然地球被稱為水球，但地球上百分之九十七點(diǎn)五的水是海水，只有百分之二點(diǎn)五的水是淡水，而其中有百分之七十的水是凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層里，其余大部分都是深層地下水，難以飲用，供人類需要的只有可憐的0。007%。 我們中國水資源很豐富，但按人均排名只相當(dāng)于世界人均水量的四分之一。世界淡水資源的65%集中在10個國家里，而占人口40%的80個國家缺水，更有15個嚴(yán)重缺水國：埃及、新加坡、巴林……年人均水量僅為極少的84平方米�？梢娝Y源是如此的寶貴。
對此，我們應(yīng)該倍加珍惜水資源、愛護(hù)水資源、保護(hù)水資源! 小河，我在此深深地向你說聲“對不起”!
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