【實用】三年級的有趣的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的有趣的作文 篇1
今天下午，我照例興高采烈地來到了常青藤作文班。
時間過得很快，不知不覺地已經過了半節(jié)課，這時老師突然宣布：“現(xiàn)在我們來做一個游戲，那就是吐字大比拼！”話音剛落，只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個字，之后又說：“只要誰將這三個字讀十遍之后，不錯一個字，就獎勵誰10分�！贝蠹乙宦牰几吲d起來�？蛇@時卻聽見老師又不緊不慢地說：“只要說錯一個字，10分可就得不到了哦！”原本無比高興的我們，瞬間又都緊張了起來。
第一個上場的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來，老師又宣布：“我們豎著輪，而且說的速度必須要快�！遍Z梓博聽了老師的話，似乎有些緊張，不由低了一下頭，但隨之又振奮了起來，只聽他大聲說道：“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利，可當說到第十個的時候，閆梓博竟然說成了“年妍茹”，看來他渴望的“十分”是泡湯了��！可是老師卻說：“閆梓博是第一個上場的，勇氣可嘉，因此還是給他10分�！�
第二個上場的.是楊璐瑋。她雖然看起來胸有成竹，有著十分的把握，但是她最后還是說錯了兩個，沒能得到10分。此時此刻我不由得更加緊張起來（因為我是第三個，排在楊璐瑋的后面）。
輪到我了，我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了起來，十遍說完最終支持我的人只有幾個，可是老師卻語重心長地對大家說：“侯函承說得還是可以的，給他10分�！蔽液竺娴氖菑埡破�，他背得連我都不如，我不禁偷笑了起來，最終他果然沒有得到10分。
通過這個游戲，我懂得了吐字清晰是多么的重要�。�
三年級的有趣的作文 篇2
星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節(jié)課到操場上野炊，全班聽后全都歡呼了起來。
盼望的日子終于到了！這一天下午第二節(jié)課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了，放在了袋子里，可是我已經等不到第三節(jié)課了，就吃了起來，吃時還想著："我好自豪呀！我做出來的三明治是多么的好吃！不過我還是留一點吧，等到了第三節(jié)課在操場上吃。"
可是我還是沒管住我的嘴，把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的'說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個。"
第三節(jié)課上課了，我們來到了操場。因為我把東西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。
時間匆匆而過，轉眼就下課了，我戀戀不舍的離開了操場，嘴里小聲說："時間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"
三年級的有趣的作文 篇3
春節(jié)到了，到處喜氣洋洋、歡聲笑語，街道上人山人海，熱鬧極了！看著街上的人們都穿著新衣，門前都貼著春聯(lián)，門上還貼著倒福，我不禁想起了關于春節(jié)的一個故事，是從前有一只怪獸，它叫“年”，它每年的這個時候都來擾亂村民。可是，有一年，一位老爺爺幫他們趕走了年，其中就有一個辦法——就是放竹節(jié)，也就是現(xiàn)在的鞭炮，因此，放鞭炮成了我最喜歡的活動之一。
去年春天，媽媽給我買了幾個兒童鞭炮，我是既開心又有點害怕。我慢慢接過媽媽手中的一個鞭炮，拿起火柴，這時，我猶豫了一會兒，害怕在下一秒之內它巨大的聲音會把我嚇到，很有可能里面竄出的火星會把我燙傷，我的.臉在發(fā)燙，牙齒也跟著一起抖動，好像它們也很害怕�？墒牵易詈筮�是準備把它點燃，我把火柴劃燃，連忙把火點在了鞭炮線上，剛冒出點火星，我轉身就跑，蹲在家門口，把身子縮成一團，手緊緊捂著耳朵，不敢直視前方，鞭炮噼里啪啦了一會兒，我慢慢站了起來，發(fā)現(xiàn)并沒有那么害怕，反而還很好玩，于是，我以后再也不怕放鞭炮了！
我愛春節(jié)！
三年級的有趣的作文 篇4
今天，我們的興趣班正式開始了，我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了，我們靜靜地等待著老師的`到來，老師一走進教室，我們應看見她扎著一只短短的辮子，笑起來兩邊有兩個酒窩真好看。老師說：“今天寫《我的老師》”，要寫出一個老師的外貌、性別、性格、年齡、叫什么、姓什么，老師又對我們說：“寫作文分三段，第一段寫老師的外貌、第二段寫老師的怎么教我們、第三段寫作文的結果�！彼晕疫@一課聽得非常認真，把老師的每一句話都記在腦海里。
老師這樣詳細地講解，使我懂得了寫作文的基本要求，老師講的課是那樣豐富多彩，這一課仿佛在我面前敞開一扇窗戶。
這一課真有趣。
指導教師：彭道英
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