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      2. 三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀

        時間:2024-03-25 15:10:34 三年級作文 我要投稿
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        三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀(通用51篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀(通用51篇)

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 1

          星期天的下午,風(fēng)和日麗,藍藍的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場上放風(fēng)箏。

          到了廣場,他們看見有許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真美呀!

          有可愛的“燕子”,有漂亮的“仙鶴”,也有兇猛的'“老鷹”,還有長長的“蜈蚣”,形態(tài)各異、五顏六色,漂亮極了!小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他高舉著風(fēng)箏,小軍拉著線,大步迎風(fēng)跑起來,小明同時松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖擺擺地飄起來,突然,風(fēng)箏又一個跟斗栽了下來,他們沒有放棄,又重新來。就這樣,他們繼續(xù)跑著,拉著風(fēng)箏,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。終于,他們的風(fēng)箏都飛向了高空,載著他們的希望與歡笑,在藍藍的天空飛行著。

          小麗、小軍和小明在廣場上歡樂地奔馳著、歡笑著……

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 2

          今天中午媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風(fēng)箏,那是個老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個小小的眼睛,好像在瞪我呢!

          我們來到了空曠的甌江路。剛一來,西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開了,那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說得沒錯,失敗了好幾次后,我的.風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽話呀,就像一個聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一直展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來,越飛越高。

          放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼下午上課時間到了,我才戀戀不舍地離開。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 3

          春天到了,萬物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時候。

          放風(fēng)箏的人可真多呀!天空成了風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏,在藍天白云的映襯下,展翅飛翔。

          姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的`燕子風(fēng)箏,等待著風(fēng)的到來。“呼呼”起風(fēng)啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方。風(fēng)箏飛得很高,在云層中穿來穿去。有時它會在空中翻幾個跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時它又消失得無影無蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來,終于看到風(fēng)箏了,那時他已經(jīng)急得滿頭大汗。

          我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 4

          春天的陽光是那么明媚,藍藍的天空中飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

          來到公園一看,這里放風(fēng)箏的人可真多啊!半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的“金魚”、有長長的“蜈蚣”、有神氣的“老鷹”……

          我們迫不及待的開始放起了風(fēng)箏,我和小明一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑?娠L(fēng)箏怎么也飛不起來,這時,小紅說:“我們都不會放風(fēng)箏,我們來去問怎么放吧!”

          這時我們看到遠處有一個小弟弟,在放一個彩色的三角形風(fēng)箏,他的'爸爸媽媽正在旁邊教他,我們趕緊跑出去請教他教我們放風(fēng)箏,這一次我們按照叔叔阿姨說的方法,迎風(fēng)站著,我在前面一手拿著線軸,一手拉著放風(fēng)箏線,小明在后面雙手向上高高地舉起風(fēng)箏,等到風(fēng)變大時小明趕緊把雙手松開,我也迅速跑了起來。燕子終于飛起來了!

          看著風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的喜悅!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 5

          溫暖的陽光灑在公園里,這是一個星期六的下午,我和小嚴一起到公園放風(fēng)箏。

          公園里的人很多,有的在打羽毛球,有的在練太極,有的'在打籃球,還有的在欣賞著美麗的風(fēng)景。

          我跟小嚴找了一塊空地,準備放風(fēng)箏。小嚴拿著風(fēng)箏原地不動,我拿著線軸向遠方跑去。我覺得距離差不多了,就大叫:“放,快點放!”小嚴立刻松開了手。我撒開腿就跑了起來,一邊跑,一邊不停地放線,還時不時地回過頭看看風(fēng)箏飛起來了沒。風(fēng)箏越飛越高,在空中搖頭晃腦的,好像在對我說:“小主人我要去遠行啦,再見。”

          看著半空中的風(fēng)箏,我真想也變成一只風(fēng)箏在天上飛。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 6

          星期天早上,碧空如洗,萬里無云,我和小剛、小麗到廣場玩。一進廣場,我們就被各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。哇!“老鷹”在空中翱翔,“鯉魚”忽高忽低,活像在海里游泳,“小兔子”竟然跟云朵玩起了捉迷藏……我們也想放風(fēng)箏,正巧,旁邊有位賣風(fēng)箏的爺爺,我們花了50元錢買了一個燕子風(fēng)箏。

          小剛雙手托起風(fēng)箏,我在前面拿著線軸跑起來,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)載著風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來。忽高忽低,像一只正在學(xué)飛的小燕子。吧嗒,風(fēng)箏在我們前方不遠處落下來了,我們不甘心,便再一次地放起來了風(fēng)箏。

          現(xiàn)在小麗負責(zé)雙手托起風(fēng)箏,我便一邊賣力地跑,一邊不停地轉(zhuǎn)著線軸。一陣微風(fēng)拂過,我們的“燕子”越飛越高,都快要進入云里去了。這時,我聽見有人說:“看!那個燕子飛得真高!”我們?nèi)齻心里美滋滋的'。玩累了,我們便戀戀不舍地走回家去了。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 7

          “哇,今天天氣真好,是個放風(fēng)箏的好日子,”小明說,“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”“好呀好呀,快走吧!”小紅說。

          到了公園,小力、小紅和小明開始放起風(fēng)箏,只見他們一只手拿著線球,一只手拿著風(fēng)箏放了出去,小力說:“飛吧,風(fēng)箏,快快飛高吧!”風(fēng)箏越飛越高,小力、小紅和小明開心地笑了。可是,不一會兒,風(fēng)箏就掉了下來,但他們沒有氣餒,經(jīng)過很多次的嘗試,風(fēng)箏終于又飛起來了,爸爸媽媽在一旁歡呼、鼓掌。

          風(fēng)箏越飛越高,最后,小明和小紅只看見了“燕子”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飛,小紅喜歡紅色的蝴蝶,小力喜歡綠色的.蜻蜓,小明喜歡藍色的小燕子,三只風(fēng)箏在天上自由飛翔,漂亮極了。

          最后,小明、小紅和小力,一起大聲地說:“今天,我們玩得太開心了!”

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 8

          今天,天氣晴朗、萬里無云,高高的藍天上飄著朵朵白云。公園里的花開了,河岸邊的柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的?蓯鄣男⊙嘧右矎哪戏斤w回來了,一陣風(fēng)吹過來真舒服。

          我和小美一起拿著風(fēng)箏來到公園,看到別的小朋友的風(fēng)箏,已經(jīng)在高高的天空中飛翔了。我們也不甘示弱,迅速找了一片空地,我拿著風(fēng)箏,小美拿著繩子,我們一起跑了起來,跑了十幾步我突然松開風(fēng)箏,風(fēng)箏在繩子的牽引下緩緩的.離開了地面,越飛越高,像剛出籠子的小鳥一樣在高傲地飛翔,有的像小魚一樣在快樂的游泳,有的像蜜蜂一樣在不停的采蜜,有的像……,五顏六色的風(fēng)箏,仿佛點綴了祖國的藍天。

          我們是祖國的新一代,就像這風(fēng)箏一樣,在乘著春風(fēng)翱翔,駛向美好的明天。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 9

          春天的腳步近了,今天天氣晴朗,大家都到草原上放風(fēng)箏啦!

          瞧那個身穿紅衣服白裙子的小女孩,正在跟他的爸爸學(xué)放風(fēng)箏。爸爸先給他做示范:一手拿著繩子,一手拿著風(fēng)箏,向風(fēng)而行,風(fēng)箏借助風(fēng)的'力量飛了起來。爸爸雙手拿著繩子控制風(fēng)箏,看起來有趣極了。小女孩迫不及待的拿過風(fēng)箏,也學(xué)他爸爸的樣子跑了起來,那只蝴蝶風(fēng)箏飛起來了,小女孩也學(xué)會了放風(fēng)箏。再看那邊兩個兄弟,一人一只風(fēng)箏,邊跑邊笑玩的不亦樂乎。旁邊是一個爸爸,帶著兩個孩子在那開心地放風(fēng),那個看起來小一點的女孩,放的風(fēng)箏才飛起來就掉下來了,她臉上露出了遺憾的表情,而他的哥哥和爸爸來教她,她也學(xué)會了,而且她放的風(fēng)箏飛得更久了,就這樣,大家過了一個愉快的下午。幾只小風(fēng)箏也在天空中各自暢言著自己的快樂!

          夕陽西下,大家都收拾風(fēng)箏回家了,這是多么愉快的一天呀!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 10

          一個春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個小朋友在草地上放風(fēng)箏。

          小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線,明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說:“明明,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”

          遠處有個小男孩在放風(fēng)箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風(fēng)箏,回想起自己小時候放風(fēng)箏的.時候是多么開心!

          天空成了風(fēng)箏的舞臺,舞臺上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去,有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

          這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 11

          今天,春光明媚,風(fēng)和日麗,萬里無云,太陽照在身上暖洋洋的。我跟隨漯河日報社小記者團來到會展中心舉行放風(fēng)箏比賽,聽說前10名還由小禮品呢!

          “開始”,隨著漫漫姐姐的一聲口令,幾十個風(fēng)箏一下飛了起來!巴,真壯觀!”有的像蝴蝶,有的像金魚,有的像雄鷹,有的像美人魚。風(fēng)箏上的圖案也是各種各樣:有憤怒的小鳥,有鎧甲勇士,有喜羊羊與灰太狼,有白雪公主。有高的看不見的`,有的飛著飛著落下來的。

          當(dāng)然我也不甘示弱,我把風(fēng)箏順著風(fēng)勢徐徐升起來,慢慢的松線,邊松線邊輕輕的揪風(fēng)箏,就這樣風(fēng)箏越飛越高,在天空翱翔。

          時間過得真快,太陽快要落山了,放風(fēng)箏活動結(jié)束了,雖然我沒有進入前十名,但我感覺也非?鞓、非常有意義。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 12

          春天到了,萬物復(fù)蘇,孩子們拿著風(fēng)筍,在外面開心地放風(fēng)箏。

          那里有很多人放風(fēng)箏,那里就是崔坪水庫,大家的風(fēng)箏各不相同,有的是蝴蝶,擁有美麗顏色,讓它們在很多風(fēng)箏中脫穎而出,有的是燕子,擁有黑色的翅膀,白色的肚皮,讓它像一位夜晚中的俠客,還有的'是瓢蟲。中間是紅色,紅色上面還有一些黑色的點點,旁邊還有點像綠色葉子的東西,這些讓它看起來像在綠葉間飛來飛去的小天使,而旁邊有水,讓那些看起來很不光亮的風(fēng)箏亮起來。

          然后我們開始故風(fēng)事,一開始我有點掌握不住。風(fēng)箏老是落到地上,然后我爸幫我把風(fēng)箏給升了起來,我爸確認之后,把控制風(fēng)箏的東西給了我,然后告訴我要一直跑,不然風(fēng)箏會掉下來,然后他們跟著我一邊跑一邊指導(dǎo)我,風(fēng)箏越飛越高。

          放風(fēng)箏真是一項有趣的活動,明年再買一個大的風(fēng)箏,放飛夢想。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 13

          春天來了,花兒開了,小草地了,小朋友們在草地上放風(fēng)箏。

          小明、小朋、小敏也來到草地上放風(fēng)箏。只見小明右手拿著線軸,左手拿著線,小朋拿著風(fēng)箏,它們在草地上慢慢地跑了起來。跑了幾步,小明沖小朋喊:“小朋,可以放手啦!毙∨笳f:”好的”。他們的風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。小鵬在后面喊:“飛起來了!飛得好高!好棒!”。小敏興奮的說:“小朋,快幫我也把風(fēng)箏放上去!”不一會兒,小敏的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,他們的風(fēng)箏在空中并駕齊驅(qū)。他們跑著、笑著。遠處還有一家三口,爸爸媽媽帶著他們的`寶寶也在放風(fēng)箏。小寶貝在那里高興得又蹦又跳。

          天空中的風(fēng)箏越來越多。小魚把藍天當(dāng)成小河,在里面游來游去。蜈蚣在尋找他的食物,老鷹在天空中翱翔,好像他是天空霸主……天空就像一塊五彩的布。

          趁著這大好時光,你也來放飛你的風(fēng)箏吧!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 14

          今天是個陽光明媚的日子,我、爸爸和姐姐去放風(fēng)箏。

          我們先找了一個沒有樹、沒有太多人的寬闊的地方。把風(fēng)箏和線拿了出來,姐姐拿著風(fēng)箏我拿著線,姐姐風(fēng)馳電掣般地跑著,跑啊跑!風(fēng)箏飛了起來!我拿著線左右搖動著讓風(fēng)箏保持平衡,一下子線都放完了,我看著空中的'風(fēng)箏像一只燕子那么小,不自覺的發(fā)起了呆。

          不好了,風(fēng)箏往下掉了,姐姐一邊著急地跑過來一邊說:“妹妹,妹妹,風(fēng)箏掉了,趕快收線!”在發(fā)呆的我立馬收回了一點線,這下姐姐才不那么著急了。最后線突然離開了把手,我立馬拽住線向爸爸求救:“爸爸!你快過來幫我一把!”爸爸聽到了我的叫聲趕快跑了過來,他先把線拽住,然后纏在了把手上面。姐姐也跑了過來說:“我可以放一會嗎?”爸爸說“當(dāng)然可以啦!”不知不覺間,我們玩了很久了!爸爸對我們說:“孩子們,時間不早了,我們該回去了!”

          今天我們放風(fēng)箏玩的多么開心!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 15

          在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在天地之間,孩子們歡聲笑語之際,一只只呆著線的蝴蝶飛上了藍天。

          這個周五的最后一節(jié)課,楊老師讓大家放風(fēng)箏。我們組架好風(fēng)箏架,便開始放風(fēng)箏。

          首先,我們一個拿風(fēng)箏,一個拿線,然后快速的`跑,跑到后來一個人放掉風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然飛起來了,但是飛不高。

          我左思右想,只得出了一種結(jié)論,如果不是我們的方法不對,那一定是這個風(fēng)箏有問題。

          于是,我便去觀察別人怎么放風(fēng)箏,當(dāng)我看見張崢艷那組時,我終于看懂了是怎么放風(fēng)箏了。我們也學(xué)著她的樣,一人拿風(fēng)箏線筒,一個人拿線,最后一個那風(fēng)箏,然后,我們飛快的往前跑,再一個一個的松手,終于風(fēng)箏飛上了藍藍的天空,這時的我們有快樂,又高興。我的腦海里突然閃出一到靈光:我們從呀呀學(xué)語開始,一直到成年,離開父母,不正像這些放飛的風(fēng)箏嗎?那些風(fēng)箏忽高忽低,不正像我們的成長道路嗎?它放飛了我們的夢想,這不正是放飛了父母對自己子女的期望嗎?

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 16

          過星期了,媽媽帶我去公園玩,那里好多人呀,大家都在放風(fēng)箏呢!

          我拿起我的風(fēng)箏,心里想著,這么久沒放過了不知還能不能放起來?果然如我所料,沒放起來!天上的一只小蝦風(fēng)箏飛得好高呀!我從天上看到地下,放風(fēng)箏的是一個小男孩,他正玩得不亦樂乎,根本沒有發(fā)現(xiàn)我在盯著他。由于不好意思打擾他,只能悄悄地看著他的動作,默默的記住他的技巧。

          我用著他的動作、技巧,果然可以放起來了,但風(fēng)箏還是飛得很低,我想著下一次我再來放風(fēng)箏時一定是飛得最高的'那一個。

          我終于知道那位高手是怎樣放風(fēng)箏的,要兩個人合作才行,一個人拉著線在前面跑,一個人在后面拿著風(fēng)箏平舉,兩人一起跑前面的人跑著還不時回頭往好像在說:“快點,快點跟上呀!”遠處有一對夫妻正在有說有笑的看風(fēng)景,旁邊還有一個小朋友正在開心的放著風(fēng)箏!

          這真是一個開心的周末時光!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 17

          星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子。

          我和小軍還有小紅約好在廣場上放風(fēng)箏,廣場上人可真多呀!有的'小孩子在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有和我們同年齡的小孩在追追打打……

          遠處一家三口也在放風(fēng)箏。于是我們便開始組裝風(fēng)箏,經(jīng)過長時間的努力,風(fēng)箏總算組裝好啦!

          我們迫不急待地來放風(fēng)箏,小軍拿著風(fēng)箏,我飛快得跑起來,小軍便用力往空中一丟,我使勁地跑呀跑呀!可是風(fēng)箏掉了下來,我有點灰心了,但是一旁的小紅卻安慰我說:“別灰心,一次沒飛上天就多試幾次!蔽矣种匦掠辛俗孕,這次風(fēng)箏總算是飛上天了,我們可真開心呀!

          突然兩個風(fēng)箏纏在了一起,掉了下來,過了好一會兒總算把兩個風(fēng)箏解開啦!

          于是我們又開始放,風(fēng)箏總算又飛上了藍天。今天我玩得可真開心呀!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 18

          “草長鶯飛二月天,拂提楊柳追春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來了,這是個放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,爸爸決定帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏。

          到了廣場上我眼界大開,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,長長的“神龍”風(fēng)箏,美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏……五顏色六,千姿百態(tài),它們像運動員一樣,你追我趕,蔚藍的天空成了風(fēng)箏的海洋,遠處三三兩兩的'人也在放風(fēng)箏。

          我激動得跟孫悟空學(xué)騰云駕霧一般,爸爸帶我們找了個寬闊的地方,我拿著風(fēng)箏左蹦右跳,風(fēng)箏還是飛不起來,把我急得滿頭大汗。爸爸說:“我來幫你!卑职肿屛遗e著風(fēng)箏,他抓住細繩,等到風(fēng)來了,我把風(fēng)箏向空中一拋,“燕子”風(fēng)箏終于飛起來了,我覺得比吃了100塊巧克力還甜。妹妹大聲說“風(fēng)箏飛起來了!”妹妹也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏飛起來。

          在微風(fēng)的吹拂下,我的“小燕子”輕輕地左搖右擺,猶如跳著歡快的舞蹈,似乎對著我微笑,我真開心!這是我第一次親手放風(fēng)箏啊!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 19

          星期四的傍晚,天空并不像往日一樣板著臉,我和兩個小妹妹一起在我家前面的路上放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏在路上跑來跑去的,她們兩個的風(fēng)箏似乎很聽主人的話,主人不管怎樣跑,風(fēng)箏都會飛起來,可我只有在跑下坡的時候,風(fēng)箏才能飛起來,也不知道這是為什么,我往上跑,它就是飛不起來。好不容易放的.很高了,可是一轉(zhuǎn)眼,又掉了下來,好慘。哇噻,她放的好高哦。嗯,我也要放得和她一樣高。我去問她只有怎樣才能放得上去,她只回答了一個字,跑,看來我得快點跑了。

          我相信自己一定能放上去。我以自己最快的速度,把風(fēng)箏放了上去,但是我已經(jīng)跑的氣喘吁吁了,我在旁邊停了下來,再過一秒鐘,風(fēng)箏也落在了我的身邊,我感到很懊悔,明明已經(jīng)放上去了,我為什么要停下來呢?我不甘心,決定再來。不一會兒,我又放上去了,我一高興,竟忘了風(fēng)箏,我一松手,風(fēng)箏就掉了下來。我沒有氣餒,繼續(xù)放,終于讓我放上去了,這是我在這一年中放的第一次風(fēng)箏。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 20

          春天到了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天小胡和小曦來到一片大草坪上放風(fēng)箏。大草坪的草已發(fā)出了嫩芽,踩上去軟軟的,是個放風(fēng)箏的好地方。

          開始放風(fēng)箏咯!小胡一邊拉著風(fēng)箏線一邊跑,小曦則捧著風(fēng)箏高高舉過頭頂。小胡一聲令下:“放!”,小曦立刻把風(fēng)箏扔向天空,風(fēng)箏便飛了起來。小胡跑得越快,風(fēng)箏就飛得越高。旁邊有個小女孩抱著一個蝴蝶風(fēng)箏,正羨慕地看著他們呢。遠處有個小男孩兒正放飛著一個三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽抬頭看著風(fēng)箏飛上了天空。

          各種各樣的風(fēng)箏們在天上跳著舞,有紅色的金魚,有褐色的蜈蚣,還有一只很逼真的老鷹風(fēng)箏,它有黃色的頭,灰黑色的`翅膀和尾巴,如果沒有風(fēng)箏線根本看不出是風(fēng)箏。小胡和小曦放飛的是一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏,也很漂亮。他們看著天上五彩繽紛的風(fēng)箏都忍不住叫道:“放風(fēng)箏真有趣!”說完都高興地笑了起來。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 21

          五一長假,爸爸帶我和弟弟去金雞湖邊放風(fēng)箏。

          他讓我和弟弟放“老鷹”,我們搗鼓了半天也沒有把風(fēng)箏放上天。爸爸想讓我們體會一下如何把風(fēng)箏放上天。爸爸看到我們的慘樣就過來幫忙,他先把風(fēng)箏放上了天,然后把線遞給我,結(jié)果迎風(fēng)飄揚的風(fēng)箏立刻落了下來,爸爸再次把風(fēng)箏放飛了起來遞給我,這次我拼了命地又是放線又是拉線,這回風(fēng)箏終于飛上了蔚藍的天空,我的`心里甭提有多高興。

          我又把線遞給了弟弟,他傻乎乎地站在那里動也不動,不知道該放線還是收線,還沒有等他想好,風(fēng)箏已經(jīng)落了下來。再去看看爸爸,他們早已把一條80米長的巨龍放飛了起來,就連馬路上的觀光巴士都停了下來看這條巨龍。在太陽快落山時那條巨龍還在天空中折騰呢,爸爸怎么也拉不下來,可能是放飛得太高的原故吧。結(jié)果爸爸找了幾位叔叔幫忙才把那條不聽話的巨龍拉下來。

          哎,沒有想到放風(fēng)箏還這么難呢!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 22

          星期六的早上,晴空萬里,小伙伴小明、樂樂和笑笑興高采烈地相約來到美麗的公園,放起了風(fēng)箏。

          穿著紫色衣服的小明,雙手托舉著一個老鷹風(fēng)等,開心地大笑著說:“你準備好了嗎?我要放手了!”穿著綠色衣服的樂樂,他大叫著回應(yīng):“我準備好了,我數(shù)1、2、3你就放手吧!”說完他的.右手緊緊握著線軸,左手輕輕拉著風(fēng)箏線,一邊逆著風(fēng)跑,一邊滿懷期待地回頭望著頭頂?shù)娘L(fēng)等。樂樂的前方是一個小女孩,名字叫笑笑,她的手里抱著一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,站在一旁,目不轉(zhuǎn)睛地看著小明和樂樂放風(fēng)等。此時她心里想著:他們放的真好啊!真希望我的蝴蝶風(fēng)箏也能飛上藍天。不遠處一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也飛的好高好高。

          春天的公園實在是太美了!我已經(jīng)迫不及待地想去公園放風(fēng)箏了。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 23

          春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!

          周末的早上,陽光明媚,藍天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀,小東的風(fēng)箏是小魚形狀,小軍的'風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風(fēng)箏放起來。

          看著漸漸飛高的風(fēng)箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了!毙|接著說:“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫䞍何业娘L(fēng)箏都把你倆甩在后面!彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!

          這可真是快樂的一天啊!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 24

          “青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

          我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

          我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的'金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍天,飛向白云。

          不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 25

          星期天下午,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我和小明來到公園放風(fēng)箏。

          公園里小朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏。藍天白云下有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等各種各樣的風(fēng)箏競相飛舞。

          我和小明帶來了毛毛蟲風(fēng)箏,準備開始放風(fēng)箏了。我拿著線邊跑邊放,小明拿著風(fēng)箏的手一松開,風(fēng)箏就飛起來了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。我手中的'線一緊一松,長長的毛毛蟲風(fēng)箏就忽上忽下,好像龍在飛舞;ㄔ谛ΓB在叫,像是在夸我們真厲害呀!

          跑著跑著我感覺有點累了,把風(fēng)箏讓給小明去放,停下來休息一下。我看見旁邊有一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在看他們的兒子放風(fēng)箏,還聽到爸爸說:“兒子,可不可以把風(fēng)箏借給爸爸玩一下呀?”兒子說:“好呀!”就這樣一家三口有說有笑歡快地玩著。

          過了好一會,小明也累了,收起風(fēng)箏跟我說:“不早了,我們回家吧!”我說:“好的,下個星期天我們再來放風(fēng)箏吧!”

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 26

          3月5日下午,風(fēng)和日麗,晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著水面,掀起層層魚鱗似的波紋。

          我老鷹風(fēng)箏興高采烈地來到草地上放風(fēng)箏。廣闊的草地上,已經(jīng)聚集了不少人。有的把風(fēng)箏送上了天;有的正奔著試飛;有的在專心致志地檢修。我仰望天空,只見五顏六色的風(fēng)箏越飛越高。

          灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面,好象要猛撲下來;綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀,好象在尋找棲息的枝頭;活潑的.小燕子在空中穿來穿去,顯得那樣敏捷;還有可愛的藍精靈,幽默的米老鼠呢!

          我不禁嘆道:“這真是風(fēng)箏王國。 蔽襾淼揭黄盏厣,趕忙請一位同學(xué)幫我舉起風(fēng)箏,我看著線軸飛快地向前跑,然后喊一聲:“放!”風(fēng)箏便飛上了藍天,這只老鷹舞動著翅膀,好似在鳥群中捉來捉去,像是在玩“老鷹捉小雞”呢!數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,好象藍天上撒下了無數(shù)朵鮮花。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 27

          今天天氣格外的好,陽光明媚,小朋友們成群結(jié)隊地在草坪上放風(fēng)箏。草坪上人山人海,天上的風(fēng)箏多的.數(shù)不清,有很多樣子,老鷹、蜈蚣,小金魚,大熊貓。那么多的風(fēng)箏飛的好高好高,密密麻麻,把藍藍的天空都遮住了。

          我慢吞吞地走,來到一旁的草地上坐了下來,看!明明在和喜喜合作呢!只見喜喜拿著風(fēng)箏,明明拽著線,兩個人一直在那里比劃著高低,深怕風(fēng)箏放飛動作有誤,不一會兒,明明和喜喜一起喊著:“三、二、一,飛!”就在這時,喜喜把風(fēng)箏送了出去,明明一直跑呀跑,帶著風(fēng)箏在半空中飛舞,突然,明明用力一扯,奮力向前一拉,喜喜一松手,哇!風(fēng)箏飛起來了。明明咧開了嘴笑了,一旁的歡歡也激動地笑起來了。我看著這個美麗的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄動,十分漂亮,不過我今天只想做一個旁觀者,欣賞這美麗的景象。

          草坪上的小朋友們越來越多了…。望著小朋友們的歡笑聲,望著天空中飛翔的風(fēng)箏,我的心情無比愉悅!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 28

          星期六的早晨,我和我的朋友約好在新廣場一起放風(fēng)箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時間來到了廣場。

          我和妹妹剛到的時候,看見小伙伴已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空。妹妹看到了,連忙對我說:“哥哥,我們也把我們的.燕子風(fēng)箏放出去吧!蔽艺f:“好的,那你去幫我拿著風(fēng)箏,我來拉著,因為我跑得快!泵妹谜f:“好的,哥哥!闭f著妹妹把風(fēng)箏高高地舉起,跟著我跑。我拉著線,快跑。一陣大風(fēng)吹來,我對妹妹說:“放!”妹妹剛放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就被風(fēng)吹上了天。妹妹說:“哇,我們的風(fēng)箏飛起來了!”我把風(fēng)箏越放越高,然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了!

          我又看向小伙伴。一個小伙伴還沒有把風(fēng)箏放上天。我對他說:“我來幫你吧!彼f:“好的!庇谑俏医o他示范了一遍。他就說:“那再讓我試試。”不久,他也把風(fēng)箏放上天了。他高興地說::“謝謝!薄安挥弥x,我們是朋友!蔽覀冮_開心心地放飛著風(fēng)箏。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 29

          春天來了,春天來了!小鳥從南方飛回來了,小草從地下探出頭來,好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。還有那五顏六色的花,柳樹也吐出了點點嫩芽,風(fēng)兒輕輕吹過,柳樹好像在對我們招手。小溪也解凍了,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。太陽公公又從東方地平線升上來了,天空也藍了,白云似乎也變白了。

          小紅和小明在公園里放風(fēng)箏,爸爸幫他倆拿著風(fēng)箏,等風(fēng)箏飛到了一定的高度,爸爸就放手了,然后,我們慢慢放線,風(fēng)箏也就越升越高。

          小紅的.風(fēng)箏是一條“金魚”,粉紅的身體,金黃色的尾巴,還有一雙大大的眼睛。

          小明的風(fēng)箏是“蜻蜓”,一條長長的尾巴,一雙大大的翅膀,還有一雙大大的眼睛。

          他們玩得很開心,春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 30

          今天,我和我的一個好朋友在一起吃飯,吃飯時我興奮地說:“徐楊,等一下我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧?”徐楊激動地說:“好的`!”我說:“那大約一點鐘吧?”“好的!”

          然后我就去買風(fēng)箏,那有很多漂亮的風(fēng)箏,我都不知道選哪個了,呵呵!最后我決定還是選福娃的風(fēng)箏了。我看了一下手表我驚訝地說:“。】煲稽c鐘了,我們要快一點了,不然就來不及了。”爸爸一看手機,真的快一點鐘,然后我們就馬上上車,飛快地開到了公園,看見徐楊他們還沒有來,但是過了一會兒他們就來了。

          因為他們來了,所以我們就進去了。進去后我抬頭望,哇!天空中竟然有這么多的風(fēng)箏太令人驚奇了。然后我們就開始放風(fēng)箏,放著放著,徐楊的風(fēng)箏掉下來了,結(jié)果他就放不起來了。最后他沒有耐心了,他說:“我不放了,‘然后他就去玩別的了。

          最后,我們不歡而散地分別了。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 31

          今天是星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我和同學(xué)約好一起去放風(fēng)箏。

          操場上,鳥在叫,風(fēng)在吹。我們帶著風(fēng)箏飛跑到操場。

          我看見第一個風(fēng)箏快速的飛上天的時候,我說:“我一定會讓我的風(fēng)箏比他的還高!蔽?guī)е@個堅定的信念,把我的風(fēng)箏放起來了。我看有個同學(xué)的'風(fēng)箏怎么也飛不起來,后來,在老師的指導(dǎo)下,也把一個風(fēng)箏放了上去。有一個風(fēng)箏的尾巴太輕,一上天就栽了下來,后來她們在風(fēng)箏的尾巴上系了一個根小棒,又拉著風(fēng)箏使勁地跑,終于也飛上去了,我們的風(fēng)箏全都在天空上飛翔著,我們都陶醉在這片藍天上。

          滿天的風(fēng)箏牽著我們,讓我們的希望和自由都飛上了藍天,藍天就像是我們的教室,是我們隨時都可以去的課堂,滿天的風(fēng)箏像小鳥、像飛機、像大雁,愿他們把我們的快樂傳遞給遠方的朋友,也讓他們像我們一樣自由、快樂。

          看著風(fēng)箏越飛越高,就好像是我的理想放飛了一樣。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 32

          星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。

          來到廣場,我既高興又激動,沒等媽媽開口,拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來,我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系,我可以再來一次。我自言自語道。第二次,我決定先小跑一會兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風(fēng)箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說:風(fēng)箏快下來的`時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了,我先跑了一會兒,眼看風(fēng)箏又要掉下來時,想起了媽媽的話,于是趕緊緊線,風(fēng)箏終于飛起來了!后來風(fēng)箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L(fēng)箏,我高興極了。

          這是我有史以來第一次放風(fēng)箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風(fēng)箏一起在蔚藍的天空中飛翔!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 33

          清明節(jié)前后,春暖花開,陽光明媚,我和我的朋友小張一起拿著我的老虎風(fēng)箏去公園里放風(fēng)箏。

          一走進公園里,就聽見了哈哈的笑聲,我們順著笑聲來到了那里,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏。我也很快加入了他們的隊伍。他們放的風(fēng)箏各種各樣,有的是熊貓風(fēng)箏,我心想:我國的國寶也飛在天空中,它似乎想在空中尋找竹子吃呢;有的是蝴蝶風(fēng)箏,栩栩如生的蝴蝶在空中翩翩起舞,全身五顏六色的,真是美麗極了;還有的是小魚形狀的,全身紅彤彤的,藍天就如碧海。它好像在碧海里游動……

          我和小張開始放風(fēng)箏了,風(fēng)來了,小張把風(fēng)箏高高舉起,我拿著線站在遠遠的'地方,等風(fēng)大了起來,我大聲喊:“放”。小張把手松開,我拽著線往前飛快地跑去,不一會兒,我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了上去。

          我一邊跑一邊大喊:“啊!我們的風(fēng)箏終于飛上了天空。”其實我也好想變成一只風(fēng)箏和太陽聊天,和白云玩捉迷藏呢!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 34

          春天來了,我和小亮,小杰約好了去草地中放風(fēng)箏。

          來到草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏,還有一些說不出是什么樣的風(fēng)箏,那個蜈蚣風(fēng)箏擺動著細長的身體。還有金魚風(fēng)箏,在藍藍的天空中飛翔著。

          小亮和小杰找到一處空地放起了風(fēng)箏,小亮一手拿著風(fēng)箏軸,一手拿著風(fēng)箏線在前面奔跑著。小杰在后面拿著風(fēng)箏,把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,在后面緊跟著小亮,我穿著粉紅色的連衣裙和鞋子,穿著黑色的絲襪。把我的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前,看著他們放風(fēng)箏。

          再看遠處,有一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩拿著三角形風(fēng)箏放起來,爸爸媽媽在旁邊用贊許的眼光看著小男孩,欣喜地笑了。

          天上的.風(fēng)箏越來越多,我們沉浸在放風(fēng)箏的世界里……

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 35

          一個陽光明媚的星期天,天氣格外晴朗,小軍、小剛、小麗一起到公園草坪上放風(fēng)箏。

          天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有活波可愛的小金魚、威武的老鷹、長長的蜈

          遠處,有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩拿著如彩虹一般的風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,小男孩立馬跑了起來,生怕風(fēng)箏掉下來,

          小剛他們也開始放風(fēng)箏了,小軍拿著燕子風(fēng)箏,小剛拿著線,等待風(fēng)的到來。等啊等,風(fēng)終于來了,小剛說一邊跑,一邊大喊:“一、二、三,放!”小軍立馬松開了手,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”小麗開心地叫了起來。

          小麗心想:我的'風(fēng)箏飛起來一定是最漂亮的。但她自己不會放,就去找小剛和小軍:“你們能幫我放風(fēng)箏嗎?我不會放!毙≤姾托傄黄鹫f:“好的,沒有問題。”他們就把小麗的蝴蝶風(fēng)箏放上了那藍藍的天空。他們?nèi)齻一起說:“放風(fēng)箏真好玩呀!”

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 36

          今天,太陽暖暖的,風(fēng)兒正好!是個放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸,媽媽,姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。

          公園里的花草好像都聞到了春天的氣息,小苗爭先恐后地從土里冒出頭,花兒從花骨朵兒里綻放,景色可真美。而我沒有被這景色迷住,卻被天上飄著的無數(shù)風(fēng)箏所吸引。于是,我疾步走到爸爸面前。拿出我們準備好的.風(fēng)箏,準備一展身手。

          我拿著線把手,爸爸站在高處,用線牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏很快迎風(fēng)而起。不一會兒,天上就出現(xiàn)了一個美麗的圣誕樹風(fēng)箏,它飄啊飄,越飛越高,比其他風(fēng)箏飛得都要高!

          可是,好景不長。忽然,線一松,風(fēng)箏跑了,飛走了!爸爸飛快地向風(fēng)箏飛走的方向追趕,終于,把它追回來了。只是,風(fēng)箏線在飄落的過程中,被樹枝鉤傷了。所以,后來再次放飛以后,它還是斷了線,被大風(fēng)吹向了遠方。

          我很遺憾。可是姐姐說:“風(fēng)箏雖然飛走了,可是它可以飛到各個地方,它變得更自由了!”

          我可愛的風(fēng)箏,飛吧!飛到你想去的地方。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 37

          昨天下午,陽光明媚,這么好的天氣,爸爸準備帶我去放風(fēng)箏,我聽了,高興得一蹦三尺高。

          我們來到一座石拱橋上,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,爸爸拿住風(fēng)箏的兩端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸馬上松開雙手,我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。

          但是,我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏都放不上去,一次一次地墜落,還總是翻跟斗。風(fēng)箏似乎有點兒不高興,好像在說:主人呀主人,為什么我總是飛不起來?我邊安慰風(fēng)箏邊說道:沒事的,上進的風(fēng)箏,一方面是因為今天風(fēng)不夠大,另一方面是因為場地太小。

          正當(dāng)我們灰心喪氣的'時候,有一位老爺爺走過來,他邊擺弄我的風(fēng)箏邊說:因為這個風(fēng)箏的尾巴太重了,所以飛不起來,你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話,我恍然大悟。

          這一次放風(fēng)箏雖然失敗了,但是我吸取了很多經(jīng)驗,我相信下一次一定會更好。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 38

          有一天,爸爸媽媽帶著我去東區(qū)廣場放風(fēng)箏。

          爸爸把車停在洗車機前洗車,我和媽媽去買風(fēng)箏,我選了一個我最喜歡的的風(fēng)箏,上面是可愛的.白雪公主,非常漂亮。媽媽付完錢,我開心地去找爸爸了,媽媽在后面慢騰騰地走著,我們走過來剛好爸爸把車也洗完了,我們高興地去廣場放風(fēng)箏了。

          來到廣場,這里有很多人,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有的是蝴蝶,有的是小花貓,有的是小豬佩奇,還有很多很多種圖案。我很久沒有放風(fēng)箏了,在爸爸的講解下,我一手握著纏著又細又長的風(fēng)箏線的輪子,一只手用力的把風(fēng)箏扔上天空,風(fēng)箏乘著風(fēng),飛到了空中我拉著先跑。就這樣,一下午很快過去了,我們玩得很開心,都有點不想回家了。天也快黑了,我們該回去了,坐在車上,我說:“明天我們還來吧!”爸爸笑了,媽媽也笑了!

          這是我寒假最快樂、最難忘的一天了!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 39

          星期天早晨陽光明媚,是個放風(fēng)箏的好時機。

          你瞧在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏,來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來,小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來,燕子,風(fēng)箏慢慢的上升,最后終于放到了天空上,他們兩個高興的又蹦又跳?墒切←悈s不高興因為她的蝴蝶風(fēng)箏還沒飛上天呢,于是她說:“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢,你們快來幫幫我!痹谂笥训膸椭拢←惖暮L(fēng)箏也飛上了天空。不一會兒公園的天空都是風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”,總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。

          那里的.人很多,你看那三個小伙伴玩得多開心呀,不遠處有一個小男孩,他也在放風(fēng)箏,不過他年紀太小了,不會放。這時他的爸爸媽媽耐心的教他放,這一家三口是不是很幸福!

          這一天真是愉快的一天呀,愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢想,飛得更高,更遠。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 40

          今天老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們開心的不得了,我們拿上風(fēng)箏排好隊,飛奔了下去像一只放飛的鳥一樣,在那里自由的飛舞。

          我們先拿起風(fēng)箏,把線弄好調(diào)好角度準備起飛,一個人拿風(fēng)箏一個人拿風(fēng)箏線準備飛啦,哇!飛得好高呀,老師都驚掉了下巴,拿起手機拍了照,雖然飛得高,但是風(fēng)箏一會兒就掉下來了,只能再放一次,這次輪到我放了我跑了起來,但是我風(fēng)箏怎么也飛不起來,我當(dāng)時都想放棄了,我心想我的風(fēng)箏一定會飛起來的',我慢慢地學(xué)會了技巧,飛的越來越高,我跑得也越來越快。

          我跑不動了,風(fēng)箏也掉下來了,我也要再來一次,風(fēng)箏又飛起來了,只要我堅持不懈的努力風(fēng)箏總會飛起來的。

          哈哈,在這樣美好的日子里,我終于會放風(fēng)箏了!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 41

          春天來了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個放風(fēng)箏的季節(jié)。

          一天,吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏,同時可以放松一下學(xué)習(xí)的`壓力,也可以呼吸一下大自然的空氣,

          于是,小明拿著一個小狗的風(fēng)箏,小明左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)箏跑,一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏,臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風(fēng)箏放上天空,可是她太小了。不遠處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風(fēng)箏,小女孩一邊后腿,一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子,可愛極了。

          放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息,去放飛自己的風(fēng)箏吧!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 42

          送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊,春光明媚,百鳥爭鳴,一只只風(fēng)箏快活地飛上了無邊無際的天空。

          公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂樂和他的兩個小伙伴正準備放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏可好看了!一個圓圓的腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風(fēng)箏線,線的另一頭,東東高舉著風(fēng)箏。樂樂一邊跑,一邊對后面的東東說:“再等我跑得遠一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的.配合真默契,風(fēng)箏一定能飛得又高又遠!”

          遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!我要讓它帶點云彩下來!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。

          風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢想,在春日的藍天展翅翱翔。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 43

          春天到了,人們來到廣場上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的`像在爬行的蜈蚣。

          草地上,小明和小華正準備將一個風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

          一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了,對他們說:“你好,請問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時,忽然刮起了風(fēng),兩個風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          遠處,一個小孩早把一個三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個大人則依偎著,看著遠方美好的景色。

          慢慢地,天上的風(fēng)箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 44

          在一個風(fēng)和日麗的早上,我、小明和小軍約好在一個草坪上放風(fēng)箏。

          我們一到那里,天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、瓦片風(fēng)箏……我準備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,而小明和小軍的則是一只可愛的燕子風(fēng)箏。我的蝴蝶風(fēng)箏有著兩只長長的觸角,一對五顏六色的'翅膀。他們兩個的燕子風(fēng)箏的身子由很多種顏色組成,就像穿了一件花衣裳,這只燕子風(fēng)箏最特別的是它的尾巴,就像一把鋒利的剪刀。

          我們開始放風(fēng)箏了,小軍站定幫小明拿著風(fēng)箏向高空托起。小明一邊放線,一邊跑等確定了風(fēng)向,他突然大叫一聲“放!”小軍就把風(fēng)箏向空中一拋,燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了藍天。看著“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戲,我們跑啊,蹦啊,高興得手舞足蹈。

          在這片草坪上,到處充滿了我們的歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 45

          星期天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里的人可真多啊,有的打羽球,有的放風(fēng)箏,還有的在散步。

          天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,還有自由自在的“蜈蚣”……令我看得眼花繚亂。

          一個小男孩右手拿著軸,左手放著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊對另一個小男孩說:“準備好了嗎?我要放了!”另一個小男孩將“燕子”風(fēng)箏高高舉過頭頂大聲喊道:“沒問題,你放吧!”他們旁邊站著一個小女孩,她把美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏放在胸前,轉(zhuǎn)頭看著他們,仿佛在想:他們的風(fēng)箏能飛起來嗎?不一會兒,在兩個小男孩的努力下,“燕子”風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。

          不遠處,還有一家人在放風(fēng)箏,只見小男孩拿著一個三角風(fēng)箏,爸爸把胳膊搭在媽媽的肩膀上一起欣賞著美麗的風(fēng)景?吹竭@樣的'情景,我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過來,我急忙放線,這真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊。

          隨著風(fēng)箏越來越高,我們的歡呼聲和笑聲也越來越高。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 46

          星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏,講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

          我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的時候,你就松手。”判斷好以后,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風(fēng)來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風(fēng)箏線放得老長老長的.,可是風(fēng)箏一會兒就落了下來。

          我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風(fēng)箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空,時不時地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!

          這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 47

          殘雪消融,春風(fēng)徐徐,湛藍的天空幾縷白云悠悠。爸爸帶著我們?nèi)堅春珗@放風(fēng)箏。

          湖畔廣場的上空,形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏爭奇斗艷,各 展 風(fēng)姿。紅色在金魚風(fēng)箏搖頭擺尾;粉色的'蝴蝶風(fēng)箏翩翩起舞;喜洋洋和灰太狼風(fēng)箏憨態(tài)可掬,在陽光照耀下金光閃閃,漂亮極了!游客們紛紛止步觀賞,贊嘆不絕。放風(fēng)箏的兩位爺爺聽著夸贊聲,個個臉上都是舒心的笑容。

          我拿起風(fēng)箏迫不及待地向廣場跑去,但是連放幾次都沒飛起來,有兩次眼看著就要飛起來了,卻搖擺了幾下又栽了下去。這時,一位帶著愛犬的老伯伯走了過去,他看著我沮喪困惑的眼神,就熱心地指點我。我執(zhí)著地又一次放飛,風(fēng)箏終于飛上了天空,越飛越高,高得幾乎成了一個小紅點。

          看著我經(jīng)歷挫折親手放飛的風(fēng)箏在湛藍的天空遨游,我好有成就感呀!我們歡呼雀躍,就連老伯伯那只毛茸茸的愛犬也在撒歡地跑著、叫著……

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 48

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉焯鞖馍鹾茫L(fēng)力充足,正是個放風(fēng)箏的好天氣。

          我和小華、小麗迫不及待地來到市委門前的大草坪上準備放風(fēng)箏。來到大草坪,我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)變成了一片綠色的海洋,天上有各式各樣的風(fēng)箏。“蜈蚣”擺來擺去,好像一個偵察員。紅紅的“大金魚”游來游去,好似在大海里盡情的`游玩!袄销棥痹斤w越高了,它看了一眼后面的“蜈蚣”,說:“哈哈,我才是天空霸主,你們誰也別想超越我!”

          看著這些風(fēng)箏,我手癢癢了,趕緊讓小華端端正正地舉起“燕子”風(fēng)箏,我牽著線,夠長了,就喊:“快!放,放!”小華用力往上一拋,我一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起,我趕緊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍天。一邊的小麗也飛起了“蝴蝶”?,那邊還有一家三口人也在放風(fēng)箏哩!那小男孩漸漸地把“三角”飛上了天空,他的爸爸媽媽在旁邊一邊欣賞一邊夸獎孩子放得好。

          這真是一次難忘的放風(fēng)箏呀!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 49

          一個春天的上午,陽光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們在放風(fēng)箏。

          一個小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚,手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩,其中一個,一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,大聲說道:“快點!我放手啦!”他們的`風(fēng)箏越飛越高,有時還飛進了云里,多有趣。

          遠處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的孩子。

          在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個動物園。

          快樂的一天,在笑聲中結(jié)束了。

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 50

          春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇,天空中的云雪白雪白的,好像一團團棉花。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,有無數(shù)只腳的大蜈蚣,還有美麗的沙燕,尖尖的.三角形……

          小明和小東決定一起去公園里放風(fēng)箏。小東將一只“沙燕"風(fēng)箏高高舉過頭頂,樂呵呵地看著前面的小軍。小明左手拿著線軸,右手拉著線,一陣清風(fēng)吹過,小明便飛快地向前跑去,小明對小東說:“放!”風(fēng)箏就開始在天空中舞蹈。小明的風(fēng)箏越飛越高。小花走了過來說:“哇,風(fēng)箏飛的好高。 边h處,還有一家三口人也在放風(fēng)箏,小力仰望著自己放的三角形的風(fēng)箏,小力對媽媽說:“媽媽你看我放的風(fēng)箏多高!眿寢屨f,寶貝你真棒!

          放風(fēng)箏,真是一件有趣的事!

          三年級下冊放風(fēng)箏的作文優(yōu)秀 51

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是清代詩人高鼎用詩描繪兒童放風(fēng)箏的景象,今天我看到了一幅美麗的畫,上面也有同樣的場景。

          在那蔚藍的天空上,有著各種各樣的風(fēng)箏。瞧!那不遠處的老鷹風(fēng)箏威武無比,它張開那大大的翅膀,好像隨時都要撲下來,抓走地上的小動物呢!旁邊還有一只長著大眼睛的魚,悠閑地游在廣闊的天空上。最有趣的`是那長長的蜈蚣先生了,他在天空舞著數(shù)也數(shù)不清的腿,像是在說:“地上的人啊,你們的腿怎么那么少啊,你們就不能多長幾條腿,和我變得一樣威風(fēng)嗎?”

          不光是天上,地上也很熱鬧呢!小明、小張和妹妹正在配合著放風(fēng)箏,小張高舉著一個漂亮的燕子風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線,在前面飛快地奔跑著,只聽妹妹大喊一聲:“放!”風(fēng)箏變顫顫巍巍地飛上了天空。這只“花燕子”升上天空后,“花燕子”便加入了風(fēng)箏大軍之中。

          風(fēng)箏在空中飛舞,小朋友們在地上嬉戲玩耍,這真是一幅美麗的畫面。

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