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三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀（通用51篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 1
星期天的下午，風和日麗，藍藍的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場上放風箏。
到了廣場，他們看見有許多人在放風箏。天空中的風箏真美呀！
有可愛的“燕子”，有漂亮的“仙鶴”，也有兇猛的'“老鷹”，還有長長的“蜈蚣”，形態(tài)各異、五顏六色，漂亮極了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風箏，他高舉著風箏，小軍拉著線，大步迎風跑起來，小明同時松手。風箏乘著風搖搖擺擺地飄起來，突然，風箏又一個跟斗栽了下來，他們沒有放棄，又重新來。就這樣，他們繼續(xù)跑著，拉著風箏，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。終于，他們的風箏都飛向了高空，載著他們的希望與歡笑，在藍藍的天空飛行著。
小麗、小軍和小明在廣場上歡樂地奔馳著、歡笑著……
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 2
今天中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風箏，那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個小小的眼睛，好像在瞪我呢！
我們來到了空曠的甌江路。剛一來，西風正呼呼地刮著，我忍不住把風箏放開了，那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪，一手拉著風箏線一拉一拽、一松一放地順著風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯，失敗了好幾次后，我的.風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀，就像一個聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風箏一直展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來，越飛越高。
放風箏真是好玩，轉(zhuǎn)眼下午上課時間到了，我才戀戀不舍地離開。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 3
春天到了，萬物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋，樹木也都抽出了葉子。春風輕輕柔柔地吹拂著，這正是放風箏的好時候。
放風箏的人可真多呀！天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。
姐姐拿著她的蝴蝶風箏，跟在哥哥背后。我舉起哥哥的`燕子風箏，等待著風的到來。“呼呼”起風啦，哥哥飛快地向前奔去，我跟著他，一直跑到很遠的地方。風箏飛得很高，在云層中穿來穿去。有時它會在空中翻幾個跟頭，好像是在炫耀自己的美麗，有時它又消失得無影無蹤。哥哥把風箏扯到哪都看不見了，他迅速地把線收回來，終于看到風箏了，那時他已經(jīng)急得滿頭大汗。
我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 4
春天的陽光是那么明媚，藍藍的天空中飄著朵朵白云，正是放風箏的好時節(jié)。
來到公園一看，這里放風箏的人可真多��！半空中飄著各種各樣的風箏，有美麗的“金魚”、有長長的“蜈蚣”、有神氣的“老鷹”……
我們迫不及待的開始放起了風箏，我和小明一起拉著一只“燕子”風箏就跑�？娠L箏怎么也飛不起來，這時，小紅說：“我們都不會放風箏，我們來去問怎么放吧！”
這時我們看到遠處有一個小弟弟，在放一個彩色的三角形風箏，他的'爸爸媽媽正在旁邊教他，我們趕緊跑出去請教他教我們放風箏，這一次我們按照叔叔阿姨說的方法，迎風站著，我在前面一手拿著線軸，一手拉著放風箏線，小明在后面雙手向上高高地舉起風箏，等到風變大時小明趕緊把雙手松開，我也迅速跑了起來。燕子終于飛起來了！
看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的喜悅！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 5
溫暖的陽光灑在公園里，這是一個星期六的下午，我和小嚴一起到公園放風箏。
公園里的人很多，有的在打羽毛球，有的在練太極，有的'在打籃球，還有的在欣賞著美麗的風景。
我跟小嚴找了一塊空地，準備放風箏。小嚴拿著風箏原地不動，我拿著線軸向遠方跑去。我覺得距離差不多了，就大叫：“放，快點放！”小嚴立刻松開了手。我撒開腿就跑了起來，一邊跑，一邊不停地放線，還時不時地回過頭看看風箏飛起來了沒。風箏越飛越高，在空中搖頭晃腦的，好像在對我說：“小主人我要去遠行啦，再見�！�
看著半空中的風箏，我真想也變成一只風箏在天上飛。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 6
星期天早上，碧空如洗，萬里無云，我和小剛、小麗到廣場玩。一進廣場，我們就被各種各樣的風箏吸引住了。哇！“老鷹”在空中翱翔，“鯉魚”忽高忽低，活像在海里游泳，“小兔子”竟然跟云朵玩起了捉迷藏……我們也想放風箏，正巧，旁邊有位賣風箏的爺爺，我們花了50元錢買了一個燕子風箏。
小剛雙手托起風箏，我在前面拿著線軸跑起來，一陣風吹過，風載著風箏慢悠悠地飛了起來。忽高忽低，像一只正在學(xué)飛的小燕子。吧嗒，風箏在我們前方不遠處落下來了，我們不甘心，便再一次地放起來了風箏。
現(xiàn)在小麗負責雙手托起風箏，我便一邊賣力地跑，一邊不停地轉(zhuǎn)著線軸。一陣微風拂過，我們的“燕子”越飛越高，都快要進入云里去了。這時，我聽見有人說：“看！那個燕子飛得真高！”我們?nèi)齻�心里美滋滋的'。玩累了，我們便戀戀不舍地走回家去了。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 7
“哇，今天天氣真好，是個放風箏的好日子，”小明說，“我們?nèi)ス珗@放風箏吧！”“好呀好呀，快走吧！”小紅說。
到了公園，小力、小紅和小明開始放起風箏，只見他們一只手拿著線球，一只手拿著風箏放了出去，小力說：“飛吧，風箏，快快飛高吧！”風箏越飛越高，小力、小紅和小明開心地笑了�？墒�，不一會兒，風箏就掉了下來，但他們沒有氣餒，經(jīng)過很多次的嘗試，風箏終于又飛起來了，爸爸媽媽在一旁歡呼、鼓掌。
風箏越飛越高，最后，小明和小紅只看見了“燕子”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飛，小紅喜歡紅色的蝴蝶，小力喜歡綠色的.蜻蜓，小明喜歡藍色的小燕子，三只風箏在天上自由飛翔，漂亮極了。
最后，小明、小紅和小力，一起大聲地說：“今天，我們玩得太開心了！”
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 8
今天，天氣晴朗、萬里無云，高高的藍天上飄著朵朵白云。公園里的花開了，河岸邊的柳樹發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的�？蓯鄣男⊙嘧右矎哪戏斤w回來了，一陣風吹過來真舒服。
我和小美一起拿著風箏來到公園，看到別的小朋友的風箏，已經(jīng)在高高的天空中飛翔了。我們也不甘示弱，迅速找了一片空地，我拿著風箏，小美拿著繩子，我們一起跑了起來，跑了十幾步我突然松開風箏，風箏在繩子的牽引下緩緩的.離開了地面，越飛越高，像剛出籠子的小鳥一樣在高傲地飛翔，有的像小魚一樣在快樂的游泳，有的像蜜蜂一樣在不停的采蜜，有的像……，五顏六色的風箏，仿佛點綴了祖國的藍天。
我們是祖國的新一代，就像這風箏一樣，在乘著春風翱翔，駛向美好的明天。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 9
春天的腳步近了，今天天氣晴朗，大家都到草原上放風箏啦！
瞧那個身穿紅衣服白裙子的小女孩，正在跟他的爸爸學(xué)放風箏。爸爸先給他做示范：一手拿著繩子，一手拿著風箏，向風而行，風箏借助風的'力量飛了起來。爸爸雙手拿著繩子控制風箏，看起來有趣極了。小女孩迫不及待的拿過風箏，也學(xué)他爸爸的樣子跑了起來，那只蝴蝶風箏飛起來了，小女孩也學(xué)會了放風箏。再看那邊兩個兄弟，一人一只風箏，邊跑邊笑玩的不亦樂乎。旁邊是一個爸爸，帶著兩個孩子在那開心地放風，那個看起來小一點的女孩，放的風箏才飛起來就掉下來了，她臉上露出了遺憾的表情，而他的哥哥和爸爸來教她，她也學(xué)會了，而且她放的風箏飛得更久了，就這樣，大家過了一個愉快的下午。幾只小風箏也在天空中各自暢言著自己的快樂！
夕陽西下，大家都收拾風箏回家了，這是多么愉快的一天呀！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 10
一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。幾個小朋友在草地上放風箏。
小明和明明在放風箏。小明拽著線，明明把風箏舉得高高的。小明高興地說：“明明，我數(shù)一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”
遠處有個小男孩在放風箏，小男孩一手拽著線，一手拿著線軸。小男孩開心地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的.時候是多么開心��！
天空成了風箏的舞臺，舞臺上有鯉魚在跳龍門，有老鷹在空中翱翔，還有長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去，有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 11
今天，春光明媚，風和日麗，萬里無云，太陽照在身上暖洋洋的。我跟隨漯河日報社小記者團來到會展中心舉行放風箏比賽，聽說前10名還由小禮品呢！
“開始”，隨著漫漫姐姐的一聲口令，幾十個風箏一下飛了起來�！巴郏鎵延^��！”有的像蝴蝶，有的像金魚，有的像雄鷹，有的像美人魚。風箏上的圖案也是各種各樣：有憤怒的小鳥，有鎧甲勇士，有喜羊羊與灰太狼，有白雪公主。有高的看不見的`，有的飛著飛著落下來的。
當然我也不甘示弱，我把風箏順著風勢徐徐升起來，慢慢的松線，邊松線邊輕輕的揪風箏，就這樣風箏越飛越高，在天空翱翔。
時間過得真快，太陽快要落山了，放風箏活動結(jié)束了，雖然我沒有進入前十名，但我感覺也非�？鞓�、非常有意義。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 12
春天到了，萬物復(fù)蘇，孩子們拿著風筍，在外面開心地放風箏。
那里有很多人放風箏，那里就是崔坪水庫，大家的風箏各不相同，有的是蝴蝶，擁有美麗顏色，讓它們在很多風箏中脫穎而出，有的是燕子，擁有黑色的翅膀，白色的肚皮，讓它像一位夜晚中的俠客，還有的'是瓢蟲。中間是紅色，紅色上面還有一些黑色的點點，旁邊還有點像綠色葉子的東西，這些讓它看起來像在綠葉間飛來飛去的小天使，而旁邊有水，讓那些看起來很不光亮的風箏亮起來。
然后我們開始故風事，一開始我有點掌握不住。風箏老是落到地上，然后我爸幫我把風箏給升了起來，我爸確認之后，把控制風箏的東西給了我，然后告訴我要一直跑，不然風箏會掉下來，然后他們跟著我一邊跑一邊指導(dǎo)我，風箏越飛越高。
放風箏真是一項有趣的活動，明年再買一個大的風箏，放飛夢想。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 13
春天來了，花兒開了，小草地了，小朋友們在草地上放風箏。
小明、小朋、小敏也來到草地上放風箏。只見小明右手拿著線軸，左手拿著線，小朋拿著風箏，它們在草地上慢慢地跑了起來。跑了幾步，小明沖小朋喊：“小朋，可以放手啦�！毙∨笳f：”好的”。他們的風箏飛起來了，越飛越高。小鵬在后面喊：“飛起來了！飛得好高！好棒！”。小敏興奮的說：“小朋，快幫我也把風箏放上去！”不一會兒，小敏的蝴蝶風箏也飛起來了，他們的風箏在空中并駕齊驅(qū)。他們跑著、笑著。遠處還有一家三口，爸爸媽媽帶著他們的`寶寶也在放風箏。小寶貝在那里高興得又蹦又跳。
天空中的風箏越來越多。小魚把藍天當成小河，在里面游來游去。蜈蚣在尋找他的食物，老鷹在天空中翱翔，好像他是天空霸主……天空就像一塊五彩的布。
趁著這大好時光，你也來放飛你的風箏吧！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 14
今天是個陽光明媚的日子，我、爸爸和姐姐去放風箏。
我們先找了一個沒有樹、沒有太多人的寬闊的地方。把風箏和線拿了出來，姐姐拿著風箏我拿著線，姐姐風馳電掣般地跑著，跑啊跑��！風箏飛了起來！我拿著線左右搖動著讓風箏保持平衡，一下子線都放完了，我看著空中的'風箏像一只燕子那么小，不自覺的發(fā)起了呆。
不好了，風箏往下掉了，姐姐一邊著急地跑過來一邊說：“妹妹，妹妹，風箏掉了，趕快收線啊！”在發(fā)呆的我立馬收回了一點線，這下姐姐才不那么著急了。最后線突然離開了把手，我立馬拽住線向爸爸求救：“爸爸！你快過來幫我一把！”爸爸聽到了我的叫聲趕快跑了過來，他先把線拽住，然后纏在了把手上面。姐姐也跑了過來說：“我可以放一會嗎？”爸爸說“當然可以啦！”不知不覺間，我們玩了很久了！爸爸對我們說：“孩子們，時間不早了，我們該回去了！”
今天我們放風箏玩的多么開心�。�
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 15
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在天地之間，孩子們歡聲笑語之際，一只只呆著線的蝴蝶飛上了藍天。
這個周五的最后一節(jié)課，楊老師讓大家放風箏。我們組架好風箏架，便開始放風箏。
首先，我們一個拿風箏，一個拿線，然后快速的`跑，跑到后來一個人放掉風箏，風箏雖然飛起來了，但是飛不高。
我左思右想，只得出了一種結(jié)論，如果不是我們的方法不對，那一定是這個風箏有問題。
于是，我便去觀察別人怎么放風箏，當我看見張崢艷那組時，我終于看懂了是怎么放風箏了。我們也學(xué)著她的樣，一人拿風箏線筒，一個人拿線，最后一個那風箏，然后，我們飛快的往前跑，再一個一個的松手，終于風箏飛上了藍藍的天空，這時的我們有快樂，又高興。我的腦海里突然閃出一到靈光：我們從呀呀學(xué)語開始，一直到成年，離開父母，不正像這些放飛的風箏嗎？那些風箏忽高忽低，不正像我們的成長道路嗎？它放飛了我們的夢想，這不正是放飛了父母對自己子女的期望嗎？
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 16
過星期了，媽媽帶我去公園玩，那里好多人呀，大家都在放風箏呢！
我拿起我的風箏，心里想著，這么久沒放過了不知還能不能放起來？果然如我所料，沒放起來！天上的一只小蝦風箏飛得好高呀！我從天上看到地下，放風箏的是一個小男孩，他正玩得不亦樂乎，根本沒有發(fā)現(xiàn)我在盯著他。由于不好意思打擾他，只能悄悄地看著他的動作，默默的記住他的技巧。
我用著他的動作、技巧，果然可以放起來了，但風箏還是飛得很低，我想著下一次我再來放風箏時一定是飛得最高的'那一個。
我終于知道那位高手是怎樣放風箏的，要兩個人合作才行，一個人拉著線在前面跑，一個人在后面拿著風箏平舉，兩人一起跑前面的人跑著還不時回頭往好像在說：“快點，快點跟上呀！”遠處有一對夫妻正在有說有笑的看風景，旁邊還有一個小朋友正在開心的放著風箏！
這真是一個開心的周末時光！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 17
星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，真是一個放風箏的好日子。
我和小軍還有小紅約好在廣場上放風箏，廣場上人可真多呀！有的'小孩子在學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，還有和我們同年齡的小孩在追追打打……
遠處一家三口也在放風箏。于是我們便開始組裝風箏，經(jīng)過長時間的努力，風箏總算組裝好啦！
我們迫不急待地來放風箏，小軍拿著風箏，我飛快得跑起來，小軍便用力往空中一丟，我使勁地跑呀跑呀！可是風箏掉了下來，我有點灰心了，但是一旁的小紅卻安慰我說：“別灰心，一次沒飛上天就多試幾次。”我又重新有了自信，這次風箏總算是飛上天了，我們可真開心呀！
突然兩個風箏纏在了一起，掉了下來，過了好一會兒總算把兩個風箏解開啦！
于是我們又開始放，風箏總算又飛上了藍天。今天我玩得可真開心呀！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 18
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳追春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾靵砹耍@是個放風箏的好季節(jié)，于是，爸爸決定帶我們?nèi)V場放風箏。
到了廣場上我眼界大開，有兇猛的“老鷹”風箏，長長的“神龍”風箏，美麗的“蝴蝶”風箏……五顏色六，千姿百態(tài)，它們像運動員一樣，你追我趕，蔚藍的天空成了風箏的海洋，遠處三三兩兩的'人也在放風箏。
我激動得跟孫悟空學(xué)騰云駕霧一般，爸爸帶我們找了個寬闊的地方，我拿著風箏左蹦右跳，風箏還是飛不起來，把我急得滿頭大汗。爸爸說：“我來幫你�！卑职肿屛遗e著風箏，他抓住細繩，等到風來了，我把風箏向空中一拋，“燕子”風箏終于飛起來了，我覺得比吃了100塊巧克力還甜。妹妹大聲說“風箏飛起來了！”妹妹也學(xué)著我的樣子把風箏飛起來。
在微風的吹拂下，我的“小燕子”輕輕地左搖右擺，猶如跳著歡快的舞蹈，似乎對著我微笑，我真開心！這是我第一次親手放風箏��！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 19
星期四的傍晚，天空并不像往日一樣板著臉，我和兩個小妹妹一起在我家前面的路上放風箏。我們拿著風箏在路上跑來跑去的，她們兩個的風箏似乎很聽主人的話，主人不管怎樣跑，風箏都會飛起來，可我只有在跑下坡的時候，風箏才能飛起來，也不知道這是為什么，我往上跑，它就是飛不起來。好不容易放的.很高了，可是一轉(zhuǎn)眼，又掉了下來，好慘。哇噻，她放的好高哦。嗯，我也要放得和她一樣高。我去問她只有怎樣才能放得上去，她只回答了一個字，跑，看來我得快點跑了。
我相信自己一定能放上去。我以自己最快的速度，把風箏放了上去，但是我已經(jīng)跑的氣喘吁吁了，我在旁邊停了下來，再過一秒鐘，風箏也落在了我的身邊，我感到很懊悔，明明已經(jīng)放上去了，我為什么要停下來呢？我不甘心，決定再來。不一會兒，我又放上去了，我一高興，竟忘了風箏，我一松手，風箏就掉了下來。我沒有氣餒，繼續(xù)放，終于讓我放上去了，這是我在這一年中放的第一次風箏。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 20
春天到了，天氣晴朗，陽光明媚。這一天小胡和小曦來到一片大草坪上放風箏。大草坪的草已發(fā)出了嫩芽，踩上去軟軟的，是個放風箏的好地方。
開始放風箏咯！小胡一邊拉著風箏線一邊跑，小曦則捧著風箏高高舉過頭頂。小胡一聲令下：“放！”，小曦立刻把風箏扔向天空，風箏便飛了起來。小胡跑得越快，風箏就飛得越高。旁邊有個小女孩抱著一個蝴蝶風箏，正羨慕地看著他們呢。遠處有個小男孩兒正放飛著一個三角形的風箏，他的爸爸媽媽抬頭看著風箏飛上了天空。
各種各樣的風箏們在天上跳著舞，有紅色的金魚，有褐色的蜈蚣，還有一只很逼真的老鷹風箏，它有黃色的頭，灰黑色的`翅膀和尾巴，如果沒有風箏線根本看不出是風箏。小胡和小曦放飛的是一只花花綠綠的燕子風箏，也很漂亮。他們看著天上五彩繽紛的風箏都忍不住叫道：“放風箏真有趣��！”說完都高興地笑了起來。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 21
五一長假，爸爸帶我和弟弟去金雞湖邊放風箏。
他讓我和弟弟放“老鷹”，我們搗鼓了半天也沒有把風箏放上天。爸爸想讓我們體會一下如何把風箏放上天。爸爸看到我們的慘樣就過來幫忙，他先把風箏放上了天，然后把線遞給我，結(jié)果迎風飄揚的風箏立刻落了下來，爸爸再次把風箏放飛了起來遞給我，這次我拼了命地又是放線又是拉線，這回風箏終于飛上了蔚藍的天空，我的`心里甭提有多高興。
我又把線遞給了弟弟，他傻乎乎地站在那里動也不動，不知道該放線還是收線，還沒有等他想好，風箏已經(jīng)落了下來。再去看看爸爸，他們早已把一條80米長的巨龍放飛了起來，就連馬路上的觀光巴士都停了下來看這條巨龍。在太陽快落山時那條巨龍還在天空中折騰呢，爸爸怎么也拉不下來，可能是放飛得太高的原故吧。結(jié)果爸爸找了幾位叔叔幫忙才把那條不聽話的巨龍拉下來。
哎，沒有想到放風箏還這么難呢！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 22
星期六的早上，晴空萬里，小伙伴小明、樂樂和笑笑興高采烈地相約來到美麗的公園，放起了風箏。
穿著紫色衣服的小明，雙手托舉著一個老鷹風等，開心地大笑著說：“你準備好了嗎？我要放手了！”穿著綠色衣服的樂樂，他大叫著回應(yīng)：“我準備好了，我數(shù)1、2、3你就放手吧！”說完他的.右手緊緊握著線軸，左手輕輕拉著風箏線，一邊逆著風跑，一邊滿懷期待地回頭望著頭頂?shù)娘L等。樂樂的前方是一個小女孩，名字叫笑笑，她的手里抱著一個色彩斑斕的蝴蝶風箏，站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著小明和樂樂放風等。此時她心里想著：他們放的真好��！真希望我的蝴蝶風箏也能飛上藍天。不遠處一家三口也在放風箏，他們的風箏也飛的好高好高。
春天的公園實在是太美了！我已經(jīng)迫不及待地想去公園放風箏了。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 23
春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的'風箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了�！毙|接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫䞍何业娘L箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天啊！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 24
“青草地，放風箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風箏。
我走過一座小橋，來到一塊大草坪開始放風箏。我把風箏往上一拋，又往前飛跑，風箏飛起來了！我慢慢地放線，風箏居然彎成了s形，還搖來搖去，好像在抱怨風箏線太長了。我把線收回了一段，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開把手，轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來，風箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒，風箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤，上下拽拉線，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風箏，風箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的'金魚，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風箏，它們你追我趕，飛向藍天，飛向白云。
不知不覺，時間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 25
星期天下午，春風和煦，陽光明媚，我和小明來到公園放風箏。
公園里小朋友們在綠油油的草地上放風箏。藍天白云下有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等各種各樣的風箏競相飛舞。
我和小明帶來了毛毛蟲風箏，準備開始放風箏了。我拿著線邊跑邊放，小明拿著風箏的手一松開，風箏就飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高。我手中的'線一緊一松，長長的毛毛蟲風箏就忽上忽下，好像龍在飛舞�；ㄔ谛�，鳥在叫，像是在夸我們真厲害呀！
跑著跑著我感覺有點累了，把風箏讓給小明去放，停下來休息一下。我看見旁邊有一家三口也在放風箏，爸爸媽媽在看他們的兒子放風箏，還聽到爸爸說：“兒子，可不可以把風箏借給爸爸玩一下呀？”兒子說：“好呀！”就這樣一家三口有說有笑歡快地玩著。
過了好一會，小明也累了，收起風箏跟我說：“不早了，我們回家吧！”我說：“好的，下個星期天我們再來放風箏吧！”
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 26
3月5日下午，風和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云，習習的涼風吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上，已經(jīng)聚集了不少人。有的把風箏送上了天；有的正奔著試飛；有的在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的風箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來；綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的.小燕子在空中穿來穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍精靈，幽默的米老鼠呢！
我不禁嘆道：“這真是風箏王國��！”我來到一片空地上，趕忙請一位同學(xué)幫我舉起風箏，我看著線軸飛快地向前跑，然后喊一聲：“放！”風箏便飛上了藍天，這只老鷹舞動著翅膀，好似在鳥群中捉來捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數(shù)不勝數(shù)的風箏，隨風飄蕩，好象藍天上撒下了無數(shù)朵鮮花。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 27
今天天氣格外的好，陽光明媚，小朋友們成群結(jié)隊地在草坪上放風箏。草坪上人山人海，天上的風箏多的.數(shù)不清，有很多樣子，老鷹、蜈蚣，小金魚，大熊貓。那么多的風箏飛的好高好高，密密麻麻，把藍藍的天空都遮住了。
我慢吞吞地走，來到一旁的草地上坐了下來，看！明明在和喜喜合作呢！只見喜喜拿著風箏，明明拽著線，兩個人一直在那里比劃著高低，深怕風箏放飛動作有誤，不一會兒，明明和喜喜一起喊著：“三、二、一，飛��！”就在這時，喜喜把風箏送了出去，明明一直跑呀跑，帶著風箏在半空中飛舞，突然，明明用力一扯，奮力向前一拉，喜喜一松手，哇！風箏飛起來了。明明咧開了嘴笑了，一旁的歡歡也激動地笑起來了。我看著這個美麗的風箏在隨風飄動，十分漂亮，不過我今天只想做一個旁觀者，欣賞這美麗的景象。
草坪上的小朋友們越來越多了…。望著小朋友們的歡笑聲，望著天空中飛翔的風箏，我的心情無比愉悅！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 28
星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時間來到了廣場。
我和妹妹剛到的時候，看見小伙伴已經(jīng)把風箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對我說：“哥哥，我們也把我們的.燕子風箏放出去吧�！蔽艺f：“好的，那你去幫我拿著風箏，我來拉著，因為我跑得快。”妹妹說：“好的，哥哥�！闭f著妹妹把風箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風吹來，我對妹妹說：“放！”妹妹剛放開風箏，風箏就被風吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風箏飛起來了！”我把風箏越放越高，然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！
我又看向小伙伴。一個小伙伴還沒有把風箏放上天。我對他說：“我來幫你吧�！彼f：“好的�！庇谑俏医o他示范了一遍。他就說：“那再讓我試試�！辈痪�，他也把風箏放上天了。他高興地說：：“謝謝�！薄安挥弥x，我們是朋友�！蔽覀冮_開心心地放飛著風箏。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 29
春天來了，春天來了！小鳥從南方飛回來了，小草從地下探出頭來，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。還有那五顏六色的花，柳樹也吐出了點點嫩芽，風兒輕輕吹過，柳樹好像在對我們招手。小溪也解凍了，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。太陽公公又從東方地平線升上來了，天空也藍了，白云似乎也變白了。
小紅和小明在公園里放風箏，爸爸幫他倆拿著風箏，等風箏飛到了一定的高度，爸爸就放手了，然后，我們慢慢放線，風箏也就越升越高。
小紅的.風箏是一條“金魚”，粉紅的身體，金黃色的尾巴，還有一雙大大的眼睛。
小明的風箏是“蜻蜓”，一條長長的尾巴，一雙大大的翅膀，還有一雙大大的眼睛。
他們玩得很開心，春天真是一個放風箏的好季節(jié)。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 30
今天，我和我的一個好朋友在一起吃飯，吃飯時我興奮地說：“徐楊，等一下我們?nèi)ス珗@放風箏吧？”徐楊激動地說：“好的`！”我說：“那大約一點鐘吧？”“好的！”
然后我就去買風箏，那有很多漂亮的風箏，我都不知道選哪個了，呵呵！最后我決定還是選福娃的風箏了。我看了一下手表我驚訝地說：“��！快一點鐘了，我們要快一點了，不然就來不及了�！卑职忠豢词謾C，真的快一點鐘，然后我們就馬上上車，飛快地開到了公園，看見徐楊他們還沒有來，但是過了一會兒他們就來了。
因為他們來了，所以我們就進去了。進去后我抬頭望，哇！天空中竟然有這么多的風箏太令人驚奇了。然后我們就開始放風箏，放著放著，徐楊的風箏掉下來了，結(jié)果他就放不起來了。最后他沒有耐心了，他說：“我不放了，‘然后他就去玩別的了。
最后，我們不歡而散地分別了。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 31
今天是星期六，天氣晴朗，風和日麗。我和同學(xué)約好一起去放風箏。
操場上，鳥在叫，風在吹。我們帶著風箏飛跑到操場。
我看見第一個風箏快速的飛上天的時候，我說：“我一定會讓我的風箏比他的還高。”我?guī)е@個堅定的信念，把我的風箏放起來了。我看有個同學(xué)的'風箏怎么也飛不起來，后來，在老師的指導(dǎo)下，也把一個風箏放了上去。有一個風箏的尾巴太輕，一上天就栽了下來，后來她們在風箏的尾巴上系了一個根小棒，又拉著風箏使勁地跑，終于也飛上去了，我們的風箏全都在天空上飛翔著，我們都陶醉在這片藍天上。
滿天的風箏牽著我們，讓我們的希望和自由都飛上了藍天，藍天就像是我們的教室，是我們隨時都可以去的課堂，滿天的風箏像小鳥、像飛機、像大雁，愿他們把我們的快樂傳遞給遠方的朋友，也讓他們像我們一樣自由、快樂。
看著風箏越飛越高，就好像是我的理想放飛了一樣。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 32
星期天的早上，萬里無云，春風拂面，媽媽帶我去廣場上放風箏。
來到廣場，我既高興又激動，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風箏不僅沒飛起來，我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系，我可以再來一次。我自言自語道。第二次，我決定先小跑一會兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說：風箏快下來的`時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會兒，眼看風箏又要掉下來時，想起了媽媽的話，于是趕緊緊線，風箏終于飛起來了！后來風箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L箏，我高興極了。
這是我有史以來第一次放風箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 33
清明節(jié)前后，春暖花開，陽光明媚，我和我的朋友小張一起拿著我的老虎風箏去公園里放風箏。
一走進公園里，就聽見了哈哈的笑聲，我們順著笑聲來到了那里，原來是一群小朋友在放風箏。我也很快加入了他們的隊伍。他們放的風箏各種各樣，有的是熊貓風箏，我心想：我國的國寶也飛在天空中，它似乎想在空中尋找竹子吃呢；有的是蝴蝶風箏，栩栩如生的蝴蝶在空中翩翩起舞，全身五顏六色的，真是美麗極了；還有的是小魚形狀的，全身紅彤彤的，藍天就如碧海。它好像在碧海里游動……
我和小張開始放風箏了，風來了，小張把風箏高高舉起，我拿著線站在遠遠的'地方，等風大了起來，我大聲喊：“放”。小張把手松開，我拽著線往前飛快地跑去，不一會兒，我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了上去。
我一邊跑一邊大喊：“啊！我們的風箏終于飛上了天空�！逼鋵嵨乙埠孟胱兂梢恢伙L箏和太陽聊天，和白云玩捉迷藏呢！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 34
春天來了，我和小亮，小杰約好了去草地中放風箏。
來到草地上已經(jīng)有很多人在放風箏了。天上飛著各種各樣的風箏，有蜈蚣風箏、金魚風箏，還有一些說不出是什么樣的風箏，那個蜈蚣風箏擺動著細長的身體。還有金魚風箏，在藍藍的天空中飛翔著。
小亮和小杰找到一處空地放起了風箏，小亮一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線在前面奔跑著。小杰在后面拿著風箏，把風箏高高的舉過頭頂，在后面緊跟著小亮，我穿著粉紅色的連衣裙和鞋子，穿著黑色的絲襪。把我的蝴蝶風箏抱在胸前，看著他們放風箏。
再看遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩拿著三角形風箏放起來，爸爸媽媽在旁邊用贊許的眼光看著小男孩，欣喜地笑了。
天上的.風箏越來越多，我們沉浸在放風箏的世界里……
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 35
一個陽光明媚的星期天，天氣格外晴朗，小軍、小剛、小麗一起到公園草坪上放風箏。
天空中有各種各樣的風箏，有活波可愛的小金魚、威武的老鷹、長長的蜈
遠處，有一家三口在放風箏，小男孩拿著如彩虹一般的風箏，一陣風吹來，小男孩立馬跑了起來，生怕風箏掉下來，
小剛他們也開始放風箏了，小軍拿著燕子風箏，小剛拿著線，等待風的到來。等啊等，風終于來了，小剛說一邊跑，一邊大喊：“一、二、三，放！”小軍立馬松開了手，“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”小麗開心地叫了起來。
小麗心想：我的'風箏飛起來一定是最漂亮的。但她自己不會放，就去找小剛和小軍：“你們能幫我放風箏嗎？我不會放�！毙≤姾托傄黄鹫f：“好的，沒有問題。”他們就把小麗的蝴蝶風箏放上了那藍藍的天空。他們?nèi)齻�一起說：“放風箏真好玩呀！”
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 36
今天，太陽暖暖的，風兒正好！是個放風箏的好天氣。我和爸爸，媽媽，姐姐一起來到公園里放風箏。
公園里的花草好像都聞到了春天的氣息，小苗爭先恐后地從土里冒出頭，花兒從花骨朵兒里綻放，景色可真美。而我沒有被這景色迷住，卻被天上飄著的無數(shù)風箏所吸引。于是，我疾步走到爸爸面前。拿出我們準備好的.風箏，準備一展身手。
我拿著線把手，爸爸站在高處，用線牽引著風箏，風箏很快迎風而起。不一會兒，天上就出現(xiàn)了一個美麗的圣誕樹風箏，它飄啊飄，越飛越高，比其他風箏飛得都要高！
可是，好景不長。忽然，線一松，風箏跑了，飛走了！爸爸飛快地向風箏飛走的方向追趕，終于，把它追回來了。只是，風箏線在飄落的過程中，被樹枝鉤傷了。所以，后來再次放飛以后，它還是斷了線，被大風吹向了遠方。
我很遺憾�？墒墙憬阏f：“風箏雖然飛走了，可是它可以飛到各個地方，它變得更自由了！”
我可愛的風箏，飛吧！飛到你想去的地方。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 37
昨天下午，陽光明媚，這么好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。
我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸馬上松開雙手，我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。
但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在說：主人呀主人，為什么我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊說道：沒事的，上進的風箏，一方面是因為今天風不夠大，另一方面是因為場地太小。
正當我們灰心喪氣的'時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的風箏邊說：因為這個風箏的尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話，我恍然大悟。
這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經(jīng)驗，我相信下一次一定會更好。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 38
有一天，爸爸媽媽帶著我去東區(qū)廣場放風箏。
爸爸把車停在洗車機前洗車，我和媽媽去買風箏，我選了一個我最喜歡的的風箏，上面是可愛的.白雪公主，非常漂亮。媽媽付完錢，我開心地去找爸爸了，媽媽在后面慢騰騰地走著，我們走過來剛好爸爸把車也洗完了，我們高興地去廣場放風箏了。
來到廣場，這里有很多人，天空中飛著各種各樣的風箏。有的是蝴蝶，有的是小花貓，有的是小豬佩奇，還有很多很多種圖案。我很久沒有放風箏了，在爸爸的講解下，我一手握著纏著又細又長的風箏線的輪子，一只手用力的把風箏扔上天空，風箏乘著風，飛到了空中我拉著先跑。就這樣，一下午很快過去了，我們玩得很開心，都有點不想回家了。天也快黑了，我們該回去了，坐在車上，我說：“明天我們還來吧！”爸爸笑了，媽媽也笑了！
這是我寒假最快樂、最難忘的一天了！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 39
星期天早晨陽光明媚，是個放風箏的好時機。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏，來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁的跑起來，燕子，風箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個高興的又蹦又跳�？墒切←悈s不高興因為她的蝴蝶風箏還沒飛上天呢，于是她說：“我的風箏還沒飛上天呢，你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下，小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。不一會兒公園的天空都是風箏，有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”，總之數(shù)也數(shù)不清。
那里的.人很多，你看那三個小伙伴玩得多開心呀，不遠處有一個小男孩，他也在放風箏，不過他年紀太小了，不會放。這時他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風箏都能載著小朋友的夢想，飛得更高，更遠。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 40
今天老師帶著我們?nèi)シ棚L箏，我們開心的不得了，我們拿上風箏排好隊，飛奔了下去像一只放飛的鳥一樣，在那里自由的飛舞。
我們先拿起風箏，把線弄好調(diào)好角度準備起飛，一個人拿風箏一個人拿風箏線準備飛啦，哇！飛得好高呀，老師都驚掉了下巴，拿起手機拍了照，雖然飛得高，但是風箏一會兒就掉下來了，只能再放一次，這次輪到我放了我跑了起來，但是我風箏怎么也飛不起來，我當時都想放棄了，我心想我的風箏一定會飛起來的'，我慢慢地學(xué)會了技巧，飛的越來越高，我跑得也越來越快。
我跑不動了，風箏也掉下來了，我也要再來一次，風箏又飛起來了，只要我堅持不懈的努力風箏總會飛起來的。
哈哈，在這樣美好的日子里，我終于會放風箏了！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 41
春天來了，百花齊放，世界像是披上了綠色的衣服，也是個放風箏的季節(jié)。
一天，吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風箏，同時可以放松一下學(xué)習的`壓力，也可以呼吸一下大自然的空氣，
于是，小明拿著一個小狗的風箏，小明左手拿著線軸，右手牽著風箏線，一邊迎著風箏跑，一邊仰著頭看看天空中的風箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風箏，臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風箏放上天空，可是她太小了。不遠處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風箏，小女孩一邊后腿，一邊看看天空中飄著的三角形的風箏，那風箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子，可愛極了。
放風箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息，去放飛自己的風箏吧！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 42
送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊，春光明媚，百鳥爭鳴，一只只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂樂和他的兩個小伙伴正準備放風箏，他們的風箏可好看了！一個圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風箏線，線的另一頭，東東高舉著風箏。樂樂一邊跑，一邊對后面的東東說：“再等我跑得遠一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地說：“你們的.配合真默契，風箏一定能飛得又高又遠！”
遠處，一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高！我要讓它帶點云彩下來！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。
風箏承載著孩子們甜蜜的夢想，在春日的藍天展翅翱翔。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 43
春天到了，人們來到廣場上放風箏。天空中，飛行著各式各樣的風箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的`像在爬行的蜈蚣。
草地上，小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對后面高舉著風箏的小華喊道：“小華，舉高點!”“沒問題，我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。
一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時，忽然刮起了風，兩個風箏乘著風越飛越高，還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
遠處，一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空，兩個大人則依偎著，看著遠方美好的景色。
慢慢地，天上的風箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 44
在一個風和日麗的早上，我、小明和小軍約好在一個草坪上放風箏。
我們一到那里，天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、瓦片風箏……我準備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風箏，而小明和小軍的則是一只可愛的燕子風箏。我的蝴蝶風箏有著兩只長長的觸角，一對五顏六色的'翅膀。他們兩個的燕子風箏的身子由很多種顏色組成，就像穿了一件花衣裳，這只燕子風箏最特別的是它的尾巴，就像一把鋒利的剪刀。
我們開始放風箏了，小軍站定幫小明拿著風箏向高空托起。小明一邊放線，一邊跑等確定了風向，他突然大叫一聲“放！”小軍就把風箏向空中一拋，燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風箏也順利地飛上了藍天�？粗把嘧印焙汀昂痹谔炜兆分疰覒�，我們跑啊，蹦啊，高興得手舞足蹈。
在這片草坪上，到處充滿了我們的歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 45
星期天，天氣晴朗，微風習習。公園里的人可真多啊，有的打羽球，有的放風箏，還有的在散步。
天空中飛著各式各樣的風箏，有展翅飛翔的“老鷹”，還有自由自在的“蜈蚣”……令我看得眼花繚亂。
一個小男孩右手拿著軸，左手放著風箏線，一邊向前跑一邊對另一個小男孩說：“準備好了嗎？我要放了！”另一個小男孩將“燕子”風箏高高舉過頭頂大聲喊道：“沒問題，你放吧！”他們旁邊站著一個小女孩，她把美麗的“蝴蝶”風箏放在胸前，轉(zhuǎn)頭看著他們，仿佛在想：他們的風箏能飛起來嗎？不一會兒，在兩個小男孩的努力下，“燕子”風箏凌空飛起，越飛越高。
不遠處，還有一家人在放風箏，只見小男孩拿著一個三角風箏，爸爸把胳膊搭在媽媽的肩膀上一起欣賞著美麗的風景�？吹竭@樣的'情景，我也迫不及待地拿出自己的風箏，一陣微風吹過來，我急忙放線，這真是“忙趁東風放紙鳶”啊。
隨著風箏越來越高，我們的歡呼聲和笑聲也越來越高。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 46
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風箏，講過了放風箏的要領(lǐng)后，就讓我們自己練習。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風箏線在前面跑，你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院螅议_始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風箏飛得還挺高，但是和別的同學(xué)比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風箏線放得老長老長的.，可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空，時不時地拽一下風箏線，再放線。就這樣，我的風箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！
這次放風箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 47
殘雪消融，春風徐徐，湛藍的天空幾縷白云悠悠。爸爸帶著我們?nèi)堅春珗@放風箏。
湖畔廣場的上空，形態(tài)各異、五彩繽紛的風箏爭奇斗艷，各 展 風姿。紅色在金魚風箏搖頭擺尾；粉色的'蝴蝶風箏翩翩起舞；喜洋洋和灰太狼風箏憨態(tài)可掬，在陽光照耀下金光閃閃，漂亮極了！游客們紛紛止步觀賞，贊嘆不絕。放風箏的兩位爺爺聽著夸贊聲，個個臉上都是舒心的笑容。
我拿起風箏迫不及待地向廣場跑去，但是連放幾次都沒飛起來，有兩次眼看著就要飛起來了，卻搖擺了幾下又栽了下去。這時，一位帶著愛犬的老伯伯走了過去，他看著我沮喪困惑的眼神，就熱心地指點我。我執(zhí)著地又一次放飛，風箏終于飛上了天空，越飛越高，高得幾乎成了一個小紅點。
看著我經(jīng)歷挫折親手放飛的風箏在湛藍的天空遨游，我好有成就感呀！我們歡呼雀躍，就連老伯伯那只毛茸茸的愛犬也在撒歡地跑著、叫著……
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 48
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！苯裉焯鞖馍鹾茫L力充足，正是個放風箏的好天氣。
我和小華、小麗迫不及待地來到市委門前的大草坪上準備放風箏。來到大草坪，我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)變成了一片綠色的海洋，天上有各式各樣的風箏�！膀隍肌睌[來擺去，好像一個偵察員。紅紅的“大金魚”游來游去，好似在大海里盡情的`游玩�！袄销棥痹斤w越高了，它看了一眼后面的“蜈蚣”，說：“哈哈，我才是天空霸主，你們誰也別想超越我！”
看著這些風箏，我手癢癢了，趕緊讓小華端端正正地舉起“燕子”風箏，我牽著線，夠長了，就喊：“快！放，放！”小華用力往上一拋，我一陣狂奔，風箏隨風飄起，我趕緊放線，風箏慢慢地飛上了藍天。一邊的小麗也飛起了“蝴蝶”�？矗沁呥�有一家三口人也在放風箏哩！那小男孩漸漸地把“三角”飛上了天空，他的爸爸媽媽在旁邊一邊欣賞一邊夸獎孩子放得好。
這真是一次難忘的放風箏呀！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 49
一個春天的上午，陽光灑滿了草地，一陣陣微風吹過，小朋友們在放風箏。
一個小女孩身穿粉色裙子，瞇著眼睛，嘴角上揚，手里拿著她最喜歡的蝴蝶風箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩，其中一個，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢？他把小燕子的風箏，把它高舉過頭頂，大聲說道：“快點！我放手啦！”他們的`風箏越飛越高，有時還飛進了云里，多有趣啊！
遠處還有一家人，小朋友在放風箏，他看見自己的風箏飛得很高，心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風箏，更滿臉笑容的看著開心的孩子。
在天上還有許多風箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個動物園。
快樂的一天，在笑聲中結(jié)束了。
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 50
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，天空中的云雪白雪白的，好像一團團棉花。天空中有各種各樣的風箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，有無數(shù)只腳的大蜈蚣，還有美麗的沙燕，尖尖的.三角形……
小明和小東決定一起去公園里放風箏。小東將一只“沙燕"風箏高高舉過頭頂，樂呵呵地看著前面的小軍。小明左手拿著線軸，右手拉著線，一陣清風吹過，小明便飛快地向前跑去，小明對小東說：“放！”風箏就開始在天空中舞蹈。小明的風箏越飛越高。小花走了過來說：“哇，風箏飛的好高��！”遠處，還有一家三口人也在放風箏，小力仰望著自己放的三角形的風箏，小力對媽媽說：“媽媽你看我放的風箏多高�！眿寢屨f，寶貝你真棒！
放風箏，真是一件有趣的事！
三年級下冊放風箏的作文優(yōu)秀 51
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎用詩描繪兒童放風箏的景象，今天我看到了一幅美麗的畫，上面也有同樣的場景。
在那蔚藍的天空上，有著各種各樣的風箏。瞧！那不遠處的老鷹風箏威武無比，它張開那大大的翅膀，好像隨時都要撲下來，抓走地上的小動物呢！旁邊還有一只長著大眼睛的魚，悠閑地游在廣闊的天空上。最有趣的`是那長長的蜈蚣先生了，他在天空舞著數(shù)也數(shù)不清的腿，像是在說：“地上的人啊，你們的腿怎么那么少啊，你們就不能多長幾條腿，和我變得一樣威風嗎？”
不光是天上，地上也很熱鬧呢！小明、小張和妹妹正在配合著放風箏，小張高舉著一個漂亮的燕子風箏，小明拉著風箏線，在前面飛快地奔跑著，只聽妹妹大喊一聲：“放！”風箏變顫顫巍巍地飛上了天空。這只“花燕子”升上天空后，“花燕子”便加入了風箏大軍之中。
風箏在空中飛舞，小朋友們在地上嬉戲玩耍，這真是一幅美麗的畫面��！
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