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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級狀物作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級狀物作文 篇1
從前有一只小狗，叫狂狂，它有黃色的毛，不高不矮。它有個主人叫樂樂。
清晨，大霧籠圍罩，遠(yuǎn)處的'大樓像飄浮在天空，輕紗在高樓大廈頂飄著。狂狂跟著樂樂出去散步。
他們不到一間甜品店旁，樂樂迫不及待地跑到甜品店排隊。突然，一個鬼鬼祟祟的人，被狂狂發(fā)現(xiàn)了，狂狂在想：這不是小偷嗎？我要保護主人，不能讓小偷偷主人的東西，就在主人旁邊叫。樂樂說：“狂狂，別再叫啦�！笨窨裨谙耄褐魅瞬宦犖业脑挘俏揖统鍪��？窨耨R上向小偷撲去，小偷被嚇跑了。樂樂終于明白了小狗為什么叫了。樂樂說：“狂狂，回家送給你一根骨頭�！�
他們走到十字路。“叮鈴鈴”，樂樂的電話響了，樂樂馬上把電話拿出來聽電話，但沒有注意到紅燈亮了，狂狂又在想：紅燈都亮了，為什么主人還在往前走呢、我要提醒主人才行。狂狂馬上咬主人的褲腳。這時，樂樂才反應(yīng)過來，馬上退后。到紅綠燈邊樂樂說：“今天給你兩塊骨頭�！被氐郊�，樂樂把兩塊骨頭給狂狂�？窨駬u著尾巴大搖大擺地趴在地上吃它的骨頭。
三年級狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一群可愛的鴨子。
這些鴨子烏黑烏黑的小眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石；鼻孔特別小，嵌在扁扁的嘴上，身子淡黃色，一個扁而向上翹的尾巴像一把小扇子。我打開鴨籠，那群鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著，拍打著翅膀，爭先恐后地朝池塘跑去。寧靜的池塘頓時炸開了鍋，只聽見“撲通撲通”的落水聲。它們有的浮在水上，自由自在地游著；有的互相追趕，弄得水花四濺；有的.倒栽在水里尋找食物，只露個大屁股；還有的玩累了，就游到岸邊，用嘴梳理著羽毛……鴨子鳧水的時候，輕輕地往后一蹬，就像小氣艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。傍晚，當(dāng)夕陽把池塘染紅的時候，它們才慢慢爬上來，撲棱撲棱翅膀，抖掉身上的水珠，大搖大擺地走進村來，非常有趣。路上有行人，鴨子便放慢腳步，一搖一擺地在一旁有秩序地走著。要是聽到轟隆隆的汽車聲，它們干脆一動不動地站在路旁，伸長脖子，歪著腦袋，像在側(cè)耳傾聽一樣，直到車開過后才走。我要是在后面追趕它們，它們就加快腳步，一溜煙地跑回家。
這些鴨子真是太可愛了。
三年級狀物作文 篇3
教學(xué)目的：
1、了解課余生活，熟悉寫作范圍。
2、教會學(xué)生基本的寫作方法。
第一課時
一、導(dǎo)言：課余生活豐富多彩，全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊游??，不管是和同學(xué)還是家人，不管是好事、錯事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。
二、師生互動，討論填寫內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了，經(jīng)常參加的活動有：__________。在課余，還發(fā)生了許多事情，給我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特別____________。
2、審題，寫什么？
�、倮斫猓荷睿簩W(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
②習(xí)作：我的課余生活包括記一次活動（游戲）這兩類文章的關(guān)系寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭，小中見大結(jié)尾方法，從而緊緊把握習(xí)作要求。
③自由擬題：
第二課時
讀范文交流寫法。
1、欣賞范文，說說什么地方寫得好？
2、課余生活中發(fā)生的事很多，抓住其中印象最深的'一次寫。
3、事離不開人，人離不開事。事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物的特點，寫出人文性的語言、動作、神態(tài)、內(nèi)心等特點。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)�。如“可�??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞，如“首先??然后??接著??”“之后”“這時”“當(dāng)??的時候”“前面”等，讓你的文章更有條理。
5、寫活動首先要敘述完整。可簡要交代活動時間、地點、人物及活動內(nèi)容。其次要突出重點，把過程寫具體。
6、如果寫范圍大的作文可重在寫小。寫時域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十，以十當(dāng)一的敘事方法，重在寫一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活（大）——一次活動（小）
課余時間（十）——活動時間（一）
7、寫好自己，寫出自己的感受，讓別人分享你快樂。
四、幫你積累：
手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
三年級狀物作文 篇4
我們校園西邊有六棵銀杏樹，它們有兩三層樓那么高，樹干直直的，一眼望去，整整齊齊的一排，挺拔秀美。
夏天的時候，銀杏的葉子翠綠翠綠的，非常的濃密，樹下有大大的樹蔭，一陣風(fēng)吹過，銀杏樹樹葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。
秋天到了，銀杏的葉子爭先恐后的開始變黃，有四棵率先變黃了，樹葉全部金黃金黃的，像個高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒有完全變黃呢，站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了，葉子的中間還是綠色的，像是鑲了金邊的`翡翠，又像是黃綠相間展開翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹真是多姿多彩�。�
現(xiàn)在冬天快到了，北風(fēng)吹過，金黃的銀杏樹葉乘著風(fēng)從樹上飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片，給地上鋪了一層金色的地毯。
我還沒有見過春天的銀杏樹，我想春天的銀杏樹一定生機勃勃的，更高大，更茂盛。我喜歡銀杏樹，更喜歡我們美麗的校園！
三年級狀物作文 篇5
我有一個精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績，爸爸獎勵我的。我高興極了。
我的'文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的大眼睛，像是在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)?shù)谝�。�?/p>
我的文具袋不僅美觀，而且很實用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時，文具袋就會率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆，我們就無法寫字；如果沒有魔筆，我們的書本就會烏煙瘴氣；如果沒有小尺，我們就畫不出筆直美觀的線條。
每當(dāng)我考試沒考好，文具袋上的笑臉仿佛在鼓勵我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績，文具袋上的笑臉仿佛在對我說：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”
幾年過去了，我的文具袋褪色了，但我對它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時光。
三年級狀物作文 篇6
我家養(yǎng)了一只烏龜，叫歡歡。它有一雙明亮的眼睛，長長地脖子，還有一身異常堅固的“鎧甲”伸著四條粗壯的.腿，像一個“大將軍”。
我家的烏龜十分膽小，當(dāng)有人在它面前晃幾下，它嚇得頭、尾、四肢全縮進龜殼里去，只剩下黃的的鬼可。當(dāng)人離開時，它才偷偷探出出頭來。歡歡最喜歡吃的食物就是注入了。有一次我拿來一塊入放進浴缸里，歡歡嚇得縮起頭，過了一會兒，歡歡看見周圍沒動靜了。連忙叼起肉就躲在一個角落吃了起來。還有一次我把歡歡和我叫的小金魚放在一起，一開始?xì)g歡見小金魚來就縮頭。后來他發(fā)現(xiàn)小金魚不怎么厲害，于是趁小金魚不注意連忙伸頭去咬金魚，我一看事情不妙，連忙把歡歡拿出來。
這就是我家機靈、乖巧的歡歡。我十分喜歡！
三年級狀物作文 篇7
上一篇作文，我寫的是第二周去華南植物園看到茶花時的心情。今天的這篇文章，我將寫的是我仔細(xì)觀察茶花，發(fā)現(xiàn)它的特點以及蜜蜂被茶花迷住的情景。
茶花一樹一樹優(yōu)雅地開放在植物園的大道旁，在冰雪融化、春暖花開的'季節(jié)里爭奇斗艷地開放著，十分討人喜歡；那些茶花都是紅色的：花瓣想很多反轉(zhuǎn)的紅色小勺子，這些花瓣就像相親相愛的姐妹們緊緊偎依在一起……
可能是茶花太過美艷餓，成群結(jié)隊的小蜜蜂絡(luò)繹不絕地飛到茶花上，馬不停蹄地采起蜜來�！拔宋恕钡穆曇魪倪@朵茶花上傳到那一朵茶花上。小蜜蜂親吻著花瓣，用自己的小針管品嘗著美味的花蜜……
小蜜蜂穿著黃褐色的衣裳，自由自在地在陽光下飛舞。一陣微風(fēng)吹來，它就舞得更歡樂了。風(fēng)停了，它停止舞蹈，靜靜地立在茶花上，完全沉醉其間。也許還要過上一會兒，小蜜蜂才記起它自己不是茶花，它是在采摘著茶花的蜂蜜呢！
怎么樣，茶花美麗吧！連小蜜蜂都會被吸引住、被深深地陶醉了 。
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