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        時(shí)間:2024-08-11 09:22:32 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】三年級(jí)的聲音的作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的聲音的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】三年級(jí)的聲音的作文匯編五篇

        三年級(jí)的聲音的作文 篇1

          春天來了,春雨“沙沙沙”地下著。山谷里,溪水流動(dòng)著,你聽“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”就像一首動(dòng)聽的樂曲。小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳!

          春天走了,夏天來了。知了在樹葉間叫著“吱吱吱。”總是驚擾著夢里的我。夏天,蚊子也很多,“嗡嗡嗡,”媽媽總是拿著蒲扇,輕輕搖著,哄我入睡。

          轉(zhuǎn)眼間到又到了大豐收的秋季。田野金黃金黃的,樹上結(jié)了好多果子,秋風(fēng)“呼呼”地吹過,樹葉“沙沙”地響著,金黃的落葉,“嘩嘩”地往下飄落,給大地鋪上了一片金黃色的'毛毯。

          轉(zhuǎn)眼間,又是冰天雪地的冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著,天空中,潔白的雪花在空中飛舞著,好像落入人間的小精靈。

          四季中還有很多聲音需要你仔細(xì)去聽。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇2

          世界里有許許多多種聲音,比如:動(dòng)物的聲音,校園的聲音,四季的聲音,森林的聲音,還有一種聲音你們可能沒想過吧?那讓我來告訴你們,它是夢里的聲音。

          聲音是豐富多彩的,而且不管什么東西,都會(huì)發(fā)出聲音,如果所有的東西都在發(fā)聲,就可以組成一個(gè)樂隊(duì),但是那樣也會(huì)很熱鬧,所以樂隊(duì)不能發(fā)出太大的聲音,不然會(huì)制造出噪音污染。

          你們知道動(dòng)物怎么叫嗎?小狗汪汪叫,小貓喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每種動(dòng)物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音,但是它們的聲音都有所不同。

          除了動(dòng)物的聲音,還有很多東西會(huì)發(fā)出好聽的聲音,比如:一顆顆成熟的'果子落在地上發(fā)出嗒嗒的聲音,好像在說“我成熟了,要離開大樹媽媽了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云層在給植物喝水洗澡……

          “聲音”是豐富多彩的,只要你認(rèn)真聽,就會(huì)聽見許多各種各樣的聲音。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇3

          因?yàn)樾瞧谒奈疑漳翘,大家都要上學(xué)。所以這星期周末,我的姐妹們?yōu)槲疫^生日。

          我們?nèi)チ怂{(lán)田。這次,我和我的姐妹感覺到我們和大自然那么得近。

          早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風(fēng)景。我覺得這里的風(fēng)景可美了,這里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,真像一朵朵棉花糖一樣,我真想把它咬一口,我在家可好像沒看到過這么藍(lán)的天。還有綠綠的山,隨風(fēng)搖擺的垂柳,長高了的麥苗寶寶也在隨風(fēng)翩翩起舞。有條細(xì)長的小溪緩緩地流動(dòng)著,大自然是多么美麗的一幅畫呀!我真想把這一切都帶回家。

          然后,我們?nèi)ヅ萘藴厝。我覺得大自然怎么這么神奇 ,不用把水燒開,就有這么暖和的水,光光滑滑的,而且對皮膚很好。

          還有,我們?nèi)フ獧烟伊?靵砜磪龋羌t紅的櫻桃正在向我們招手,好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀!雖然那么多樹,但是,有的.樹長的是蘋果,有的樹長的是梨,有的樹長的是桃子,還有的就是今天我見到的樹,長的可是櫻桃哦!

          這個(gè)星期我好有收獲,我喜歡大自然。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇4

          小明參加畫畫比賽,得了一等獎(jiǎng),媽媽要在第二天給他一個(gè)驚喜,于是他很早就睡了。

          夜里,從書包里傳來了爭吵的聲音,原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。

          鉛筆說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人拿什么畫圖?”

          橡皮說:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人拿什么修改?”

          “是我的功勞最大,主人是用我畫出線條,你是畫不出來的!”

          “我的功勞最大,你沒看見主人多畫了好多線條,都是用我擦掉的',如果沒有我,主人就拿不到一等獎(jiǎng)了!”

          早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人就不會(huì)用你們了!”

          “是我的功勞最大!”

          “是我的功勞最大!”

          “是我的功勞最大!”

          書包被吵醒了,說:“你們各有各的功勞,鉛筆是畫圖的,橡皮是用來修改的;文具盒是裝鉛筆、橡皮的!便U筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。

        三年級(jí)的聲音的作文 篇5

          夏天來了,夏天來了。知了在樹上叫個(gè)不停,好像在說“好熱呀、好熱呀”,為這炎熱的夏天播報(bào)!拔宋宋藒”,原來是冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇這些可以為人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力為人們帶來了涼爽,看著人們吃著冰棒、吹著空調(diào),舒適宜人的.樣子,冰箱、空調(diào)和風(fēng)扇都可開心了呢!

          夏天,很多小動(dòng)物都變身音樂家了呢!小燕子停在電線上,好像化身五線譜,嘰嘰喳喳,譜寫了一首動(dòng)聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去,不停地吐著泡泡,好像在說:“我在唱歌,我很快樂!”

          “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了,敲敲打打,好像在告訴人們:“要下雨了。”不一會(huì)兒,大雨果然哼著“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

          夏天的聲音如此動(dòng)聽,我喜歡夏天的聲音。

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