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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字（精選15篇），歡迎大家分享。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 1
夏日的一個(gè)傍晚，太陽(yáng)就要下山了。突然，天空中烏云密布、電閃雷鳴，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，連粗大的樹(shù)枝都彎下了腰，眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)了！
我急匆匆地往家跑，忽然，一群黑乎乎的東西讓我停下了腳步，原來(lái)是一群螞蟻正在往家搬運(yùn)糧食。它們有的扛、有的抬、還有的用嘴咬著一步一步往前挪。在這群螞蟻隊(duì)伍的最后，有一只非常瘦小的螞蟻正在搬運(yùn)比自己身體大3倍的面包屑，每走一步都要休息一下，看起來(lái)非常吃力，但是它依然堅(jiān)持不懈，使出渾身的力氣來(lái)搬運(yùn)這個(gè)糧食。無(wú)論是“大山”還是“河流”，它一點(diǎn)兒也不害怕。黃豆粒大的雨點(diǎn)開(kāi)始星星點(diǎn)點(diǎn)地往下落。
小螞蟻堅(jiān)持不放棄的'精神深深感動(dòng)了我，我想去幫它卻不敢直接用手，只好拿起一片小樹(shù)葉，讓小螞蟻和它的食物爬上去，再把小螞蟻和食物連同這片樹(shù)葉一同輕輕地拖起來(lái)后緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時(shí)嚇得魂飛魄散，丟下食物東躲西藏。沒(méi)走幾步，好像又想起什么，回過(guò)頭來(lái)找到食物，找到后就急忙往洞里拖。
我為自己能幫助弱小動(dòng)物的舉動(dòng)感到自豪和驕傲，瞬間覺(jué)得自己變得高大起來(lái)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 2
小時(shí)候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的昆蟲(chóng)，但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當(dāng)他們的.保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹(shù)下。
我很幸運(yùn)，在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結(jié)隊(duì)地向樹(shù)洞沖去，而在樹(shù)洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園，他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗，紅螞蟻生氣了，發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻，不一會(huì)兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里，培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察，讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)，而不是被社會(huì)淘汰。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 3
我的爸爸是個(gè)滅蟻專家，每次家里發(fā)現(xiàn)螞蟻的行蹤，我們都趕緊向爸爸報(bào)告：“爸爸，北陽(yáng)臺(tái)有螞蟻�！薄鞍职�，廚房有螞蟻�！卑职謺�(huì)立刻放下手中的活，來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”對(duì)付螞蟻。
別看一只螞蟻那么小，一群螞蟻可不能小看呢。我曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)把一只比它們大很多倍的.昆蟲(chóng)抬到他們的洞穴里了，想想看，它們會(huì)不會(huì)把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓，以前經(jīng)�？吹轿浵伒嫩欅E，可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后，就再也見(jiàn)不到螞蟻了。
你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽(tīng)我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點(diǎn)餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近，只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“從天而降”的美味，不一會(huì)兒就能看見(jiàn)螞蟻大部隊(duì)出來(lái)搬運(yùn)糧食了，這時(shí)候，我們只需要耐心地等待，看著它們把食物運(yùn)送到哪兒，然后就可以拿著殺蟲(chóng)劑在它們的老窩門(mén)口輕輕地噴兩下，這群螞蟻的末日就馬上到來(lái)了，而且很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用，你學(xué)會(huì)了嗎?
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 4
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的.巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類(lèi)，不喜歡吃鹽之類(lèi)的。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 5
星期天，我一個(gè)人蹲在草地上觀察螞蟻，看見(jiàn)一只螞蟻圍著一粒米團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后就走了。我還以為它不想吃東西呢。我剛要走開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻，有一只走在最前面，我想一定是剛發(fā)現(xiàn)食物的那一只。只見(jiàn)它們分工合作，用嘴咬住食物，齊心協(xié)力地把米粒慢慢的抬回洞里了。
我的腦子里在想一個(gè)問(wèn)題：它是怎樣告訴同伴的呢？是靠什么傳遞信息的呢？我想弄明白。于是我捉來(lái)一些螞蟻來(lái)實(shí)驗(yàn)。我先把其中一只螞蟻放到米粒前，再把其它螞蟻放到不遠(yuǎn)處。螞蟻看見(jiàn)了食物，先是圍著逗了幾圈，再又嘴聞了聞，好象在檢查食物是否安全一樣。然后就飛快的`離去。它走呀走呀，看見(jiàn)一只就碰一碰觸角，看見(jiàn)一只又碰一碰，不一會(huì)而工夫，就來(lái)了好多只螞蟻向食物前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)食物的那只走在最前邊，幫它們代路，到了目的地，大伙都圍著米粒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好象在證實(shí)食物可不可以搬回去一樣。接著有一只就帶頭拖動(dòng)食物，一只，兩只，三只……大家齊心協(xié)力，很快就把食物搬回了洞口。
現(xiàn)在我終于明白了，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。我今天收獲真不小呀。玩耍原來(lái)也可以獲得那么多知識(shí)。那么有趣。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 6
昨天，我在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴，周?chē)性S多螞蟻，我忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察起來(lái)。
只見(jiàn)那些螞蟻像兩個(gè)芝麻一樣大，一身都是黑漆漆、油亮亮的。它們的'腳和身體顏色是一樣的，雖細(xì)細(xì)小小的，可是跑起來(lái)速度還是蠻快的哦！
你想知道螞蟻是怎樣給伙伴們說(shuō)話嗎？我來(lái)告訴你吧。螞蟻和同伴交流的時(shí)候，都是用自己的觸角去點(diǎn)一下同伴的觸角，這樣就知道同伴要對(duì)它說(shuō)什么了。他們的交流方式是不是很特別？那你又知道螞蟻如果要告訴一群同伴外面有食物，會(huì)怎么辦嗎？
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也充滿了好奇，于是就故意把零食碎沫放在了螞蟻的“家”門(mén)口，很快就有一只小螞蟻出來(lái)了，可是，不知怎么回事，那只小螞蟻猶豫了一會(huì)兒居然又回去了。幾分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)，它把自己的伙伴全部叫出來(lái)搬食物了，那只螞蟻觸一下同伴的觸角，同伴又觸一下另一只螞蟻的觸角，仿佛是在告訴大家：“鄉(xiāng)親們，快到我這兒來(lái)，我來(lái)慎重的告訴大家一個(gè)好消息，我們家門(mén)外有一塊美食，我們齊心協(xié)力把美食搬到這里吧！這能讓我們足足的吃上半年呢！”
最后，一群小螞蟻齊心協(xié)力把那些零食搬回了它們的“家”。我覺(jué)得它們齊心協(xié)力的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 7
“咦，怎么這么多螞蟻呢？”
哦！原來(lái)不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——�！彼鼈儼嵋幌拢菹⒁粫�(huì)兒；搬一下，休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開(kāi)始把餅干往洞穴里塞。因?yàn)轱灨商�，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來(lái)，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來(lái)。螞蟻們開(kāi)始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過(guò)了許久，一大群螞蟻跑出來(lái)了，開(kāi)始大口大口、狼吞虎咽地吃著餅干�？伤鼈儾](méi)有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)��！
這是我觀察螞蟻的一個(gè)景象，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻都很團(tuán)結(jié)，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災(zāi)難，螞蟻們先想到的`是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì)只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴們一起來(lái)搬，一起來(lái)吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)��！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 8
今天，當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí)，無(wú)意中看到一只螞蟻，我認(rèn)真觀察了一下螞蟻的行動(dòng)，跑了一次又一次的來(lái)回行程，似乎不覺(jué)得累。為了能夠多一點(diǎn)了解螞蟻的行動(dòng)，我想到了一個(gè)辦法，進(jìn)屋拿了點(diǎn)面包渣出來(lái)，接下來(lái)會(huì)怎樣呢？請(qǐng)讓我告訴您。
當(dāng)我把面包渣撒在地上時(shí)，過(guò)一會(huì)兒，這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過(guò)來(lái)，在面包渣旁，我看到這只螞蟻在東張西望著，心里好像在想：這么多面包，我搬也搬不完，不如叫上同伴。果真，不一會(huì)兒，一只變成兩只，兩只變成三只，三只變成一群，兩群，三群……我還看見(jiàn)了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了。 在搬運(yùn)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專注于做好一件事，它們認(rèn)真的投入搬運(yùn)面包渣，才能完成它們的日常生活需求。在螞蟻匆忙地奔跑著，我還發(fā)現(xiàn)每路過(guò)一只螞蟻，它們都會(huì)打下招呼，通過(guò)觸角上的“信息素”與伙伴們溝通，似乎傳達(dá)著我們要互相幫忙與協(xié)助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能完成搬運(yùn)工作，走上相同的路線，順利的把一點(diǎn)點(diǎn)的面包搬到自己的'家中。
螞蟻的精神有許多可貴之處，值得我們學(xué)習(xí)，螞蟻雖然身體幼小，但力量卻是強(qiáng)大的，只要團(tuán)結(jié)在一起，相信就可以完成任務(wù)，這就是眾人拾柴火焰高的道理�。�
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 9
小螞蟻丁丁是一只活潑好動(dòng)的'螞蟻�？墒撬罱恢睈瀽灢粯�(lè)。這是為什么呢？
原來(lái)啊，是森林里要舉辦一場(chǎng)舉重比賽，每個(gè)小動(dòng)物都要參加�？墒嵌《�(gè)頭小，力量也小，每次舉重比賽都是倒數(shù)第一，怎么辦呢？丁丁急得抓耳撓腮。
一天晚上，丁丁正要睡覺(jué)時(shí)，小兔子樂(lè)樂(lè)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快來(lái)看哪，下流星雨了！”丁丁一聽(tīng)就來(lái)勁了，他可不會(huì)放過(guò)這一次大好時(shí)機(jī)。趕緊緊閉起雙目，合起小手開(kāi)始許愿，“希望我能變得更大，更有力量�！比缓缶突厝ニX(jué)了。
第二天早上，丁丁高興極了。他居然變得和樹(shù)一般高大，比大象的力量還大！丁丁一路小跑地來(lái)到賽場(chǎng)，精神地站在一邊，等待自己上場(chǎng)。
一位位的選手入場(chǎng)，終于到了丁丁了。丁丁自然地走進(jìn)賽場(chǎng)，小動(dòng)物們議論起來(lái)“這還是從前的丁丁嗎？”“是呀，是呀，他怎么變得這么大了�！�
在賽場(chǎng)上，丁丁毫不費(fèi)力地舉起了150斤的啞鈴，輕松地得到了第一名。晚上，又下了一場(chǎng)流星雨。丁丁又許愿讓自己變小，自由自在地生活。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 10
有一種體型雖小，但很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，它就是螞蟻。我喜歡它們，不僅是因?yàn)樗鼈兦趧冢瑯銓?shí)的性格，還因?yàn)樗鼈冊(cè)谟龅嚼щy互相幫助，勇往直前的精神。
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去菜園摘菜。來(lái)到田地里，媽媽開(kāi)始摘菜，我剛要幫忙摘，卻被菜地里圍著一條死掉的青蟲(chóng)來(lái)回轉(zhuǎn)了好多圈的螞蟻給吸引過(guò)去了。我好奇地蹲下來(lái)仔細(xì)看，原來(lái)這只螞蟻想把死了的.青蟲(chóng)搬回洞里去，哪想自己卻搬不動(dòng)，正轉(zhuǎn)著圈在想辦法呢？過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)這只螞蟻掉過(guò)頭，東躥西躥，一路上匆匆忙忙的，看見(jiàn)一只同伴就用觸角相互碰一碰，好像在傳遞什么信息，它的同伴朝那只青蟲(chóng)走去，我跟著這只螞蟻來(lái)到一個(gè)洞口，它進(jìn)去不一會(huì)兒，就又從這個(gè)洞里出來(lái)，這次出來(lái)一群的螞蟻，它們?nèi)汲嘞x(chóng)的方向爬去。這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)聰明的螞蟻抬起這只青蟲(chóng)，像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣，有條不絮地朝洞口爬去，沒(méi)有一只螞蟻偷懶。它們最后費(fèi)了九牛二虎之力，才把青蟲(chóng)抬進(jìn)洞里。
晚上，我想這些可愛(ài)的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中，我明白了一件事：團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是巨大的！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 11
夏天傍晚，當(dāng)老人們?cè)谠鹤永锍藳鰰r(shí)，當(dāng)阿姨們正在跳著廣場(chǎng)舞時(shí)，我卻在草叢中蹲著，拿著放大鏡，觀察這些成群結(jié)隊(duì)搬食物的螞蟻。
雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的'叫聲，但它絲毫不影響我觀察螞蟻，三對(duì)足，細(xì)長(zhǎng)的身子，兩條觸角，大大的腹部，它飛快地在地上爬著，人們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，因?yàn)橐恢晃浵伿悄菢游⒉蛔愕馈?/p>
我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家，當(dāng)時(shí)，我以為螞蟻和蟬一樣，每天都在草叢中吃葉子。但實(shí)際它們愛(ài)吃什么呢？
甜飲是夏天人們的最?lèi)?ài)，我也不例外，想必螞蟻也如此吧。一次，甜水滴到了地上，于是我守在甜水旁，果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地飛奔而來(lái)，貪婪的享受著人間美味，甜水穿過(guò)肚子，到了腹部，腹部逐漸變大，看來(lái)他們喜歡吃甜食��！
一般螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)捕食，當(dāng)一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲(chóng)，甚至一個(gè)殘?jiān)疾环胚^(guò)，它會(huì)用觸角告訴同伴，同伴再去蟻巢“宣傳”，過(guò)一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的毛毛蟲(chóng)屠夫就一涌而來(lái)，輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲(chóng)，將他吃個(gè)一干二凈。
吃完后，我想他們一定會(huì)擦擦嘴，告訴同伴，生活很幸福。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 12
螞蟻，是眾所周知的大力士�？墒怯捎谒鼈兊淖陨硖�，所以獨(dú)只螞蟻難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的.美味佳肴。不過(guò)，螞蟻可以用另外兩樣法寶――“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。
那天，我在爸爸的辦公室門(mén)口打蒼蠅，我一連打死了十幾只蒼蠅，開(kāi)始尋找新的目標(biāo)。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻，不知什么時(shí)候爬到我的腳邊，繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)呢！轉(zhuǎn)了幾圈，它便試著去搬，可是沒(méi)成功，于是它氣呼呼地走了。
不一會(huì)兒，那只小螞蟻領(lǐng)著四五只大螞蟻來(lái)抬那只死蒼蠅。不久，它們發(fā)現(xiàn)這里又這么多地美味。于是高興地抬著一只死蒼蠅回洞去了。
這時(shí)，一個(gè)奇異地景象出現(xiàn)在我的眼前：螞蟻們傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)了。一到目的地，他們便散開(kāi)，四五只一組，抬著死蒼蠅望洞穴進(jìn)發(fā)。這支“運(yùn)糧大軍”便浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于圓滿地結(jié)束了，螞蟻們也回去分享美食了。我卻站在那兒沉思這：小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)，如果我也像螞蟻那樣不畏艱難，那還有什么困難不能克服呢？
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 13
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)：“細(xì)小的事情有大智慧，就好比螞蟻�！�
螞蟻喜歡吃甜的，于是，我就在地上撒了些糖，可是過(guò)了好久，一只螞蟻都沒(méi)有出來(lái)。突然，我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)螞蟻喜歡在潮濕的地方。于是我來(lái)到公園，找了一塊濕潤(rùn)的草地，在上面撒了一些糖，不一會(huì)兒，一只、兩只、三只……很多螞蟻都來(lái)了。我大氣都不敢喘地趴在草地上，仔細(xì)地看著。生怕一吹氣，它們就飛走了。咦？為什么它們搬東西的時(shí)候，不像我們小朋友一樣，挑大的'，挑好的，而是一個(gè)挨著一個(gè)，非常有秩序地搬？難道這是爸爸說(shuō)的智慧？于是，我急忙跑回去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，螞蟻沒(méi)有人指揮，也不會(huì)講話，為什么它們可以這樣有秩序和規(guī)律？”爸爸看著我上氣不接下氣，笑著說(shuō)：“它們有自己特殊的語(yǔ)言，也是它們與生俱來(lái)的，它們用它們的觸角交流。所以你別看它小，不起眼，它可比我們?nèi)祟?lèi)有規(guī)矩多了！你以后做事也要這樣。其實(shí)它們身上還有很多智慧，值得我們學(xué)習(xí)，以后我再慢慢告訴你�！�
哇，原來(lái)是這樣，我開(kāi)始喜歡這可愛(ài)的螞蟻家族，我要向它們好好學(xué)習(xí)
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 14
那天，我和李秋彤決定去森林探險(xiǎn)。來(lái)到森林，只見(jiàn)那里山岡蜿蜒起伏，景色秀麗宜人。
走到小河邊，我們看見(jiàn)了螞蟻。瞧！它們正在邁著步伐“行軍”呢!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò)，螞蟻是世界上具有團(tuán)結(jié)性、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的。
我想試試它們的團(tuán)結(jié)性，隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí)，一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看過(guò)螞蟻?zhàn)钕矚g儲(chǔ)存食物。所以，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻又爬出洞來(lái)找新的食物。
又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻過(guò)來(lái)了。我們?cè)诤呎戳艘恍┧�。在螞蟻軍�?duì)外面繞了一個(gè)圈，螞蟻軍隊(duì)在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈，這下我們樂(lè)了。這時(shí)，有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來(lái)。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過(guò)了半晌功夫，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們有無(wú)聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一群螞蟻涌了過(guò)來(lái)，把死螞蟻的.尸體莊嚴(yán)地抬回了洞中。我此時(shí)感覺(jué)螞蟻是疼愛(ài)自己的朋友的。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，我懂得了要團(tuán)結(jié)別人。只有齊心協(xié)力，才會(huì)戰(zhàn)勝一切。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 15
昨天，地球上陽(yáng)光明媚，溫暖如春。我在四樓的孿生兄弟在樓下玩耍。玩的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它的大小和我的鉛筆芯一樣。
為了不打擾螞蟻，我們悄悄地走過(guò)去，仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻嗅了一會(huì)兒，然后把餅干轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，試著移動(dòng)了幾次，然后匆匆向“家”走去。進(jìn)去一會(huì)兒后，小螞蟻帶著一小隊(duì)軍隊(duì)直奔餅干。然而，這群小螞蟻根本不能移動(dòng)餅干。我們看到他們焦急地跑來(lái)跑去，好像在討論什么。然后大多數(shù)螞蟻撤退了，只留下幾只螞蟻守衛(wèi)著“美味的食物”。正當(dāng)我和哥哥感到驚訝的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)撤退的螞蟻從山洞里出來(lái)了。這一次，數(shù)百名“大部隊(duì)”直奔“美味”。我們只看到它們?cè)凇懊牢丁焙投囱ㄖg無(wú)休止地奔跑。不一會(huì)兒，他們都把“美味”帶回了“家”。他們排列得非常整齊，好像一群群的士兵在游行。它們非常整潔，非常有節(jié)奏。
然后，我看到了另一群螞蟻。他們正在一個(gè)接一個(gè)地把土壤移走。他們正在擴(kuò)大土地，為冬天做準(zhǔn)備。
來(lái)回看著它們忙碌的'身影，我想：螞蟻不懈的努力工作精神值得學(xué)習(xí)！看著他們搬運(yùn)比自己大幾倍的東西，我深深地意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量！我欽佩他們一起工作的精神。
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