[熱]三年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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三年級優(yōu)秀作文 篇1
今天的課堂上，又好玩又有趣，老師在黑板上畫了一個又胖又白的小娃娃，但是沒有鼻子，原來今天我們要做“貼鼻子”的游戲�。】粗@個沒有鼻子的胖娃娃，我想：貼上去不是小菜一蝶嗎？
接著老師宣布游戲規(guī)則，人站在一米之外，蒙上眼睛，不能偷看，走上前，把鼻子貼在它的恰當位置，誰就是勝者。
第一個參加的是譚康，他先走到黑板前，用右手左摸摸，右摸摸，然后回到起點。老師用圍巾蒙上眼睛，只見他
小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁為他加油，給他鼓勵。我們目不轉(zhuǎn)睛地看他的一舉一動，他的雙手好像兩只牛角在前面探路，看，他的“牛角手”摸到了黑板的邊緣，“牛角手”向左慢慢移動，把鼻子貼上去，位置剛好，這么準確，真牛啊，但是，他把鼻子貼倒了，逗得我哈哈大笑。
第二個參加的是易雨珊，老師叫她先試一試，但她不試，太自信了，她也走了兩步，她左摸右摸，結(jié)果，她貼在了嘴巴，我們又一次的哈哈大笑。我也參加了，我像一只笨重的熊一樣，走了幾步，就摔跤，一摔跤，我的`心砰砰直跳，膽戰(zhàn)心驚，我伸手一貼，只聽見耳邊一陣笑聲，我扯下圍巾一看，就貼在臉上的眼睛下，逗得同學(xué)們又一陣歡笑。
看，胡俊偉來了，他測試一下，他一小步一小步地走，剛走到黑板邊，同學(xué)們紛紛幫助他，“向左”“向右”“高一點”??他貼準了位置，他贏了，我們歡呼著。
這種個游戲，我明白了，眼睛是心靈的窗戶，我們要保護好自己的眼睛。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
1月23號上午，太倉報社組織小記者團參觀太倉血站，這讓從未到過血站的我心情十分激動，因為我很早就聽爸爸說起，他去血站無償獻血過，所以我早就對血站充滿了滿滿的好奇心。
就是抱著這樣一種心情，我來到了太倉血站。一位阿姨先給了我們每人一本小冊子，讓我們先了解一些有關(guān)獻血的知識，隨后就領(lǐng)著我們參觀了血站。
阿姨帶領(lǐng)我們參觀了儲存室和分離室，向我們介紹了關(guān)于血細胞的一些知識：它包括紅細胞、血小板等，還有血液的主要組成部分，還在會議室里給我們作了詳細的介紹。
通過這次能夠近距離的接觸血站的活動，我不僅了解了更多關(guān)于血液的奧秘，還了解了工作人員的辛苦。為了保證采集的血液能夠干凈，衛(wèi)生，起到重要的'作用，他們認真負責，一絲不茍對待工作的態(tài)度值得我們學(xué)習。更讓我敬佩的是那些一直堅持著為無償獻血事業(yè)付出的志愿者們，他們的精神使我們深受感動。我知道，雖然我現(xiàn)在年齡還沒到，還不能獻血，但是我長大之后，一定會為無償獻血事業(yè)獻上我微薄的一份力量，把這份正能量繼續(xù)傳遞下去！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
勞動是最輝煌的！勞動是光榮的，勞動是快樂，勞動或...勞動后，總是收獲。你得到什么你播下。想想最后的勞動，下午的第三類，班老師宣布清理。
聲音幾乎沒有，學(xué)生將忙于空氣中，強壯作為牛男學(xué)生志愿提及水。年輕女性嚴女生看到男學(xué)生提水，他們求助于閃避跳上窗臺，被責罵擦窗。其他學(xué)生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖... ...我們都不遺余力地忙，互相幫助，彼此。有幾個活潑的學(xué)生不時哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，干凈，學(xué)生們說笑，好像這不是一個干凈，而是一個快樂的游戲。教室沸騰，無處不在，沉浸在一個快樂的海洋中。
時間不知不覺地過去了，勞動之后，整個教室看起來更整潔，我們的心情更加愉快。勞動是一種美，勞動是一種質(zhì)量，勞動是我們小學(xué)生應(yīng)該做的一點 ...啊，勞動你讓我們快樂，你讓我們的'友誼加深，你讓我們更多的精神！
評論：開場，小作者抓住學(xué)生的場景描繪得最生動。在注釋的末尾，設(shè)置了主題。
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