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      2. 三年級童話作文

        時間:2023-06-22 19:51:50 三年級作文 我要投稿

        【精華】三年級童話作文合集五篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】三年級童話作文合集五篇

        三年級童話作文 篇1

          有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

          有一天,小主人去上學。臺燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠也比不上我!”旁邊的'蠟燭說:“臺燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應該這么驕傲!”

          正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。

          是啊!每個人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

        三年級童話作文 篇2

          這天,小駱駝又在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就對小駱駝說:“你長得這么難看竟然還在這里照“鏡子”,我上次都已經(jīng)說了,你還來,真是厚臉皮。”小駱駝說:“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長得難看,但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件!”

          “真的嗎?我不信!毙〖t馬說。

          “不信就跟我到沙漠里走一趟吧!”

          “去就去誰怕誰!”說著他們就一起出發(fā)了。

          一路上小紅馬大搖大擺地走,他得意洋洋,鼻孔一直朝著天。到了大沙漠,小紅馬望著茫茫的沙漠,依然很淡定,大步朝前走著,走著走著,小紅馬說“咦?我怎么走不動了?”低頭一看,哦,小紅馬的腳陷進沙子里了,他怎么拔也拔不出來。小駱駝說:“這里的沙子松散,你的腳又細又小,很容易陷入沙子里?”“不可能,你的腳怎么沒有陷入沙子里呢?”“因為我的腳長得又大又厚不易陷入沙子里!薄澳悄隳軒臀依鰜韱?”“當然可以了!毙●橊剰U了九牛二虎之力幫小紅馬的腳拔出來了,“謝謝你,小駱駝!彼麄兝^續(xù)走著。

          突然一陣風沙鋪天蓋地地刮過來,小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風沙過去了,小紅馬的鼻孔進了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子,告訴他:“我的.這兩層睫毛可以擋住風沙,厲害吧!”“嗯嗯,厲害。”

          走了很久,小紅馬很渴,小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源,然后就帶小紅馬去喝遠處的水。喝完水,小紅馬說:“你的鼻子真厲害,可以聞到水在哪里,謝謝你帶我喝水,你不喝嗎?”“我不用了,我的駝峰可以給我提供水分!

          走出沙漠后,小紅馬對小駱駝說:“對不起,我真不應該朝笑你,原來你有這么大的本領呀!”小駱駝說:“沒關(guān)系!彼麄儽屒跋,成為了好朋友。

        三年級童話作文 篇3

          一棵大樹上,住著一只小松鼠。離這棵大樹不遠,有一棵大榆樹,大榆樹上住著一只小猴子。小松鼠和小猴子是一對好朋友。 一天傍晚,小松鼠在大樹底下的草叢中睡著了,這是,一頭兇惡的野豬突然闖進林子里,往小松鼠這邊跑來,小松鼠一點也不知道。說時遲,那時快,小猴子看到這情形,立刻以最快的`速度背著小松鼠爬到了大松樹上。小松鼠醒來后,感動地說:“小猴子,謝謝你救了我。”

          過了幾天,小松鼠和小猴子又在一顆高高的大樹上玩蕩秋千。忽然一陣狂風刮來,小松鼠和小猴子同時從大樹上掉下來。小猴子摔成了重傷,動彈不得。小松鼠一講點也沒事,他那條毛茸茸的大尾巴象降落傘幫了他的忙。

          小松鼠背起小猴子,把他送到了動物醫(yī)院。小猴子住院期間,小松鼠天天守在病床旁邊,還給他講有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的照顧下很快好了。

          秋天過去了,冬天來了,下起了厚厚的雪,天好冷。⌒∷墒蠛托『镒記Q定搬到一起住。他們在秋天的時候就準備了許多香甜的松果、榛子,夠他們吃一個冬天了。 夜晚,小松鼠和小猴子睡在一起。兩個好朋友一起坐著快樂的美夢。

        三年級童話作文 篇4

          森林里有一叢玫瑰花和一棵寒梅樹。

          春天,玫瑰花開放了,它穿上了一條紅艷艷的裙子,在春風中翩翩起舞,散發(fā)出濃濃的香味。每天玫瑰花身邊都圍著蜜蜂和蝴蝶,他們紛紛夸贊:“玫瑰花,你真美!”正當它得意洋洋的時候,突然看見身邊有一棵光禿禿的寒梅樹,玫瑰花說:“喂,寒梅樹,你怎么不開花呀!你看我,多漂亮!”寒梅樹靜靜地站著,沒有說話。

          春去冬來,北風呼嘯,天空中下起了鵝毛大雪。玫瑰花凋謝了,寒梅穿上了潔白的衣裳,在大雪中“凌寒獨自開”,越是寒冷,開得越旺盛,散發(fā)著淡淡的.香味,沁人心脾。

          玫瑰花看看自己,什么也沒有開。它想:從前我總是說寒梅不好看,這回它該說我了。可是過了一天又一天,寒梅什么也沒說。玫瑰花實在忍不住了,它問寒梅:“你怎么不說我呀?”寒梅不明白,問道:“說你什么?”玫瑰花低下頭,說:“說我不會在冬天開花唄……”

          寒梅溫和地說:“你雖然不會冬天開花,可是一到春天,你就會開出鮮艷的花朵。再說,你可以給人們帶來醉人的芳香,那有多好啊!”

          玫瑰花聽了,不好意思地笑了。

        三年級童話作文 篇5

          在一座美麗的森林里有一只可愛的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

          有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好蜷在被窩里,心想:為什么我的`房間會這么冷呢?漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

          從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴也感到無比的幸福!

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