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      2. 小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-17 13:56:25 三年級(jí)作文 我要投稿

        [熱門]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        [熱門]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我的愛好是打乒乓球。因?yàn)榘职窒矚g體育頻道,所以我也慢慢喜歡上了體育,我看到了他們打乒乓球,我也慢慢地愛好上了打乒乓球。

          我很喜歡打乒乓球,我跟媽媽說我要學(xué)打乒乓球,媽媽問我:“你真的想學(xué)呀?”我說:“真的!眿寢屨f:“那你能學(xué)好嗎?”我說:“我能學(xué)好!焙髞(lái)媽媽答應(yīng)了,我一蹦三尺高。回到學(xué)校,學(xué) 校里正好也有乒乓球訓(xùn)練班,我勇敢地報(bào)名參加,我真是非常的高興!

          我很用心的學(xué)著,我的正手打是最好的',老師總夸我,我很高興,每一次老師夸我,我回家了總是要跟媽媽匯報(bào)一下,媽媽很高興,我更高興。每天上午課間操的時(shí)間我們也要去練乒乓球。

          我一定會(huì)再接再厲,把打乒乓球這一項(xiàng)學(xué)好,讓爸爸媽媽臉上有光彩。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我有一個(gè)哥哥,長(zhǎng)得雖然不是那么的帥,但是我覺得哥哥很愛我!他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,消瘦的身體和高高的個(gè)子,比較有禮貌還會(huì)彈吉他,現(xiàn)在暑假了,他天天在家就是吃飯睡覺,彈吉他和玩手機(jī)。

          哥哥從不叫我妹妹,總是只叫我的名字。記得哥哥小時(shí)候帶我去地里掰玉米,我拿了一個(gè)小袋,哥哥拿了一個(gè)大一點(diǎn)的袋子,到地里掰完玉米回來(lái)的路上,累的我實(shí)在走不動(dòng)了,坐在路邊說什么也不走了,哥哥一看沒辦法了就一手抱著玉米又背著我回家了,回到家把哥哥累得躺在沙發(fā)上說什么也不去來(lái)了!

          雖然哥哥現(xiàn)在已經(jīng)十七歲了,可是我覺得他越來(lái)越懶了越來(lái)越不聽話了。我跟爸爸說讓他帶我出去玩,可他總是不帶不帶我出去玩。但是一到晚上哥哥就來(lái)精神了,爸爸一不留神他就沒影子了,打電話也不接,總是玩到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn)才回來(lái),為這事沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)教育!

          在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候,哥哥也會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè),我餓了哥哥也會(huì)去給我做飯吃,雖然做的.味道不怎么樣,但是我每次都吃的挺香,哥哥還會(huì)帶我去小河邊釣魚玩水玩沙子,帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)游樂園等等……

          有一個(gè)哥哥真好!我喜歡我的哥哥!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          人人都說:“愛是無(wú)私的!蔽乙郧耙恢倍紱]有理解,到今天,我才明白了這一句話的含意。

          今天黃昏,我在家里吃好晚飯回到自己的小房間做作業(yè)。我的房間和外婆的房間只是一墻之隔,所以,外婆那里有什么事情,我這里全都知道。

          正在我做作業(yè)的時(shí)候,一陣急促的腳步聲走了進(jìn)來(lái)。我不用去看,就知道準(zhǔn)是舅舅來(lái)了。這時(shí),我聽到隔壁外婆的房間里傳出了幾聲輕微的咳嗽聲。舅舅走到了我的'房間問我:“是不是你在咳嗽?”“不是我……”舅舅沒有繼續(xù)聽我說,立刻返身走了出去。后來(lái),外婆又輕輕地咳嗽了幾聲。舅舅走進(jìn)了外婆的房間里,問:“媽,是你在咳嗽嗎?”外婆說:“沒有什么!”“呀,怎么這痰里有一些血絲?媽,你必須去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看了。”“孩子,不用!我自己的身體自己知道。我沒有什么大病,咳嗽幾下沒有什么關(guān)系,過幾天自然會(huì)好的。你就不要大驚小怪了!薄笆裁创篌@小怪,有病得早治。如果不及時(shí)治療會(huì)耽誤病情,等到毛病變重了,再治就困難了。還是現(xiàn)在就去吧!”“現(xiàn)在錢正緊張,吃飯都有一些困難。等到以后錢多一點(diǎn)再去請(qǐng)醫(yī)生看吧!”“不行,就是借錢也要給你去看病。”說著,舅舅出去了。

          過了不久,舅舅又進(jìn)來(lái)了。他扶起外婆就往門外走。我馬上跟出去。我看到舅舅帶外婆走上了門口停著的三輪車上。讓外婆坐穩(wěn)當(dāng)以后,舅舅就騎著三輪車走了。

          后來(lái),我聽外婆說,那天幸虧舅舅借了錢同他去看病,否則變成肺炎、肺結(jié)核,那就嚴(yán)重了。她去醫(yī)院只住了兩天院就出院了。

          你看我舅舅是多么愛我的外婆的。這種愛當(dāng)然是無(wú)私的!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          沒有煩惱,哪來(lái)快樂!沒有煩惱,就襯不出快樂。

          步入初中后,新增了四門課程,他們各有特色:歷史貫通古今,告訴我們祖先的生活;地理連接四海,我們了解了各國(guó)各地的風(fēng)土人情;生物牽連人與自然,使人們知道了大自然生物的姿態(tài)萬(wàn)千;政治串連現(xiàn)實(shí),教育我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣……

          其中,我最大的煩惱就是寫作業(yè)了,那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來(lái),這么多科目,我自然有非常感興趣的,但是由于每天回家的作業(yè)都要一科連著一科寫,數(shù)學(xué)寫完了就要馬上去寫英語(yǔ),語(yǔ)文寫完了又急匆匆去趕歷史,后面還有地理、生物、政治作業(yè),一項(xiàng)也不能漏呀!當(dāng)寫完作業(yè)一抬眼,已經(jīng)是深夜了,再喜歡的也來(lái)不及欣賞了。

          雖然我知道寫作業(yè)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,但是過多的機(jī)械訓(xùn)練只會(huì)使人精神疲憊,并不能起到良好的作用。我覺得作業(yè)要適量,各科老師應(yīng)該留有一部分時(shí)間給我們培養(yǎng)學(xué)科興趣,俗話說,興趣才是最好的老師。

          到星期天晚上,好不容易有一點(diǎn)休息時(shí)間,媽媽也會(huì)讓我做課外布置的.作業(yè)……心里還是挺難受的。

          我多么希望有一天能像以前一樣,沒有負(fù)擔(dān),痛痛快快玩兒一天。但是,對(duì)現(xiàn)在來(lái)說,那只是奢望了。

          唉!這些煩惱也許就是人生成長(zhǎng)過程中的一種經(jīng)歷吧!

          乘著年輕,多付出一點(diǎn),多努力一把,也是一種好事。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          大樟樹又高又大,五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干,像好姐妹手牽手的樣子......

          一走進(jìn)校園就可以一棵蒼天大樹,它喜歡的大樟樹。大樟樹在操場(chǎng)的左側(cè),它住在水泥砌成的小園子里。聽從這所里退休的說,這棵大樟樹已有一百多歲了。

          大樟樹又高又大,五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干,像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài):像老蛇彎曲,像箭筆直……

          春天,大樟樹的`葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了。油綠油綠的,像涂了一層蠟。

          夏天,枝葉長(zhǎng)得更茂盛了,密密層層的。大樟樹是長(zhǎng)得粗壯,挺拔。課間,同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳、做游戲。體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對(duì)大樟樹情有獨(dú)鐘,把“家”安在樹上,還在枝頭上唱歌跳舞呢,真惹人喜愛。

          秋天,樹葉變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在操場(chǎng)上飛舞,只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。

          冬天,天氣寒冷,寒風(fēng)吹過,都穿著大棉襖直叫“冷”,大樟樹卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。身軀是那樣的筆直,它的性格是那樣的剛強(qiáng)!

          是嚴(yán)寒酷暑,大樟樹無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著的校園。

          你,大樟樹!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          課上,老師讓我們圍成一圈,然后出示一杯水和兩盒回形針。同學(xué)們十分好奇,盯著杯子和回形針。我想,老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?

          老師環(huán)顧四周,看著我們疑惑的神情,神神秘秘地說:“你們猜猜這裝滿水的杯子里能放幾個(gè)回形針?”陳一維第一個(gè)高高地舉起了手,不假思索地說:“大概5、6枚回形針。”謝意站起來(lái),半信半疑地說:“嗯……大概三四個(gè)吧。”董逸城吞吞吐吐地說:“大約……15、16個(gè)吧!蔽衣犃,心想:這么滿的水,怎么可能放得下那么多的回形針呢?老師見我們一愣一愣的,就微笑著說:“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”老師開始在杯里放入回形針,我們幫著數(shù)數(shù):“一、二、三、四。”水沒有溢出來(lái),謝意的猜測(cè)錯(cuò)了!拔、六、七、八!标愐痪S的.答案錯(cuò)了!熬、十……十六!彼是沒有溢出來(lái),董逸城的答案也錯(cuò)了!笆摺话倨呤。”這時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)大問題:回形針都用完了,杯子里的水還是沒滿出來(lái),這是為什么呢?這時(shí),老師說也問了同樣一個(gè)問題:“為什么杯里的水不會(huì)滿出來(lái)呢?”聰明的丁愚昔給了我們解釋:“因?yàn)榛匦吾樦虚g是空心的,水利用回形針的空隙流進(jìn)去,所以就滿不出來(lái)了!甭犃硕∮尬舻脑,我們都得到了啟發(fā)。

          我想:時(shí)間就像回形針中間的水,只要你愿意擠還是有的。比如我們利用課間時(shí)間看書的話,一天就可以看七十分鐘,一個(gè)星期就可以看四百九十分鐘,一個(gè)月就能看一千六百分鐘。一年過去了,十年過去了,那時(shí)候,我們就能夠成為一個(gè)大學(xué)問家了。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          城市的早晨是熱鬧的,鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的,那校園的早晨又是什么樣的呢?

          校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公露出了笑臉,花兒綻放了,樹木挺直了,樹上的`幾只小鳥也飛上天空,似乎在說:“早晨來(lái)了,早晨來(lái)了,校園好美呀!”這個(gè)時(shí)候,最迷人的景色要數(shù)花圃了,杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種,數(shù)不清數(shù)量的花,都在競(jìng)相開放,給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。

          校園的早晨是快樂的。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來(lái):有的跳繩,有的踢足球,有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時(shí)地傳來(lái)笑聲。

          校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后,同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文,準(zhǔn)備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語(yǔ),準(zhǔn)備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角,都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。

          校園的早晨多么美好呀,它開啟了嶄新的一天,我愛校園的早晨。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          我希望未來(lái)的城市是一個(gè)非常繁華熱鬧、風(fēng)光秀美的被高科技所覆蓋的地方。

          那里的小區(qū)是非美麗,到處都是鳥語(yǔ)花香,每個(gè)樓房都錯(cuò)落有致的排列著。每家每戶的門都十分特別。那里的門都是智能門,門上按著一個(gè)長(zhǎng)30公分,寬25公分的彩色感應(yīng)器,這個(gè)感應(yīng)器可以調(diào)換門的顏色,而且這個(gè)門不需要鑰匙,只需要指紋和圖像,就能把自己家的`門打開。如果是陌生人,圖像沒有,她就進(jìn)不來(lái),防盜功能特強(qiáng)。你可以安安心心的呆在家里,不用擔(dān)心壞人的來(lái)訪。

          而且,這里的椅子也非常奇特。它不僅能按照主人的要求變動(dòng)顏色,還可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn),可以按住撳鈕,變成舒適的床,你可以斜躺、半躺、全躺,咋舒服咋來(lái)。

          那里的騎車也很方便。汽車上佩戴著一種遙控器,如果你在一千米以內(nèi)的地方,只要輸上你要到達(dá)的地方,汽車就自動(dòng)行駛到你所去的地方。

          那里還有可以自動(dòng)根據(jù)天氣的變化變換的地板。如果天氣炎熱,地板就會(huì)冰冰涼的,走在上面非常的舒服,如果天氣寒冷,地板就又會(huì)變成暖暖的,那感覺非常溫暖舒適。

          那里還有一種神奇的紙。只要你用任何筆在紙上寫字畫畫,如果寫錯(cuò)了,你只要在你畫錯(cuò)的地方點(diǎn)一下,那個(gè)寫錯(cuò)的地方就會(huì)消失。

          我還希望未來(lái)的道路是一層一層的,圍著大樓一圈圈的,縱橫交錯(cuò),這樣的話一出門就是路,而且不用上下樓梯了。

          我還希望未來(lái)是一個(gè)充滿熱情,人人平等的地方。

          怎么樣,你也想要這樣一個(gè)神奇的城市吧!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

          今天,我在小蜜蜂樂園學(xué)作文,不知不覺就到了做游戲的環(huán)節(jié)了,游戲的名字叫“課桌上的蹺蹺板!

          游戲規(guī)則:兩人一組,發(fā)一個(gè)尺子和一個(gè)橡皮擦,拿一支筆放在課桌上,尺子放在筆上,就會(huì)有一邊重,一邊輕,然后把橡皮擦放到重的那邊,然后一個(gè)人接,一個(gè)人打一下輕的那邊,那個(gè)橡皮擦就像小鳥飛上了天,那個(gè)接的.人就要在橡皮擦沒掉在地上和桌子上時(shí)接到,就得一分?茨慕M連續(xù)接到最多,就誰(shuí)贏,自己來(lái)拍,自己來(lái)接也行。

          游戲開始,我和朱元康一組,我先接,朱元康先拍,他一次拍時(shí),我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲疫是第一次玩這個(gè)游戲和第一次接,他拍了,我閉著眼睛,隨便一接,奇跡發(fā)生了,我真的接到了。輪朱元康接了,我拍了三次,他只接到了一個(gè),我就想我來(lái)接,他來(lái)拍。我們慢慢練習(xí),我們練習(xí)了好久,才發(fā)現(xiàn)郭晗宇發(fā)明了一個(gè)東西,他用他發(fā)明的來(lái)接,接了四十多個(gè)。后來(lái)我們也發(fā)明了,接了幾個(gè),我驕傲了,后來(lái)只接了八個(gè)。

          這個(gè)游戲真好玩,我還明白了一個(gè)道理,就是要拼命的練習(xí),才能得到好的結(jié)果。

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