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        時(shí)間:2023-10-09 18:46:40 三年級作文 我要投稿

        小學(xué)三年級作文通用【5篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)三年級作文通用【5篇】

        小學(xué)三年級作文 篇1

          春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

          藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

          路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的`笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場春雨過后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。

          小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會(huì)呢!

          孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

          一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

        小學(xué)三年級作文 篇2

          我的奶奶,個(gè)子長的不高不矮,瘦瘦的臉龐,臉上也有許多皺紋。白發(fā)中夾雜著幾絲黑發(fā),我沒見過奶奶發(fā)過脾氣,她總是笑容滿面,和藹可親。

          自從我出生后,奶奶就開始辛苦了。爸爸媽媽工作都非常忙。除了吃飯及周末時(shí)間能見到他們。其他時(shí)間我都是爺爺奶奶帶大的`,爺爺不會(huì)做家務(wù),所以照顧我的重?fù)?dān)都落到奶奶的肩上。我的吃喝拉撒全都交給了奶奶。小時(shí)候我非常胖,奶奶那么瘦,抱著我出去玩非常累,但奶奶害怕我在家悶得慌,每天都要抱著我下樓出去玩,鄰居們都夸奶奶有本事。

          奶奶每天都非常忙,除了照顧我,還要洗衣服、煮飯、燒菜、搞衛(wèi)生,直到現(xiàn)在,還是這樣。我奶奶可有學(xué)問了,她一有時(shí)間就看書,她經(jīng)常最愛看的就是《老人春秋》雜志,里面有趣的故事他還講給我聽,受奶奶的影響,我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,小時(shí)候我經(jīng)常纏著奶奶給我講故事,現(xiàn)在我能自己看書,在書中我知道非常多歷史故事,科學(xué)家的故事還有安徒生童話 等等。

          在奶奶的細(xì)心呵護(hù)下,我在不知不覺中長大,可我奶奶的白發(fā)也越來越多,臉上堆滿了皺紋,身體依然是那么瘦弱。

          我的奶奶真是個(gè)好奶奶,我一定要好好學(xué)習(xí),將來賺了錢,買好多營養(yǎng)品給我奶奶吃,愿我的奶奶健康長壽。

        小學(xué)三年級作文 篇3

          我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。

          “小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

          他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級的時(shí)候,他就能造出優(yōu)美的.句子:金黃的落葉像秋姑娘送來的信……

          “小智星”知識面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會(huì)》第七課的時(shí)候,羅老師問同學(xué)們:“你們是怎么來到這個(gè)世界上的?”華晨先回答:“我是由一個(gè)小細(xì)胞形成的!薄靶≈切恰币粋(gè)勁地喊:“錯(cuò)!錯(cuò)!”羅老師又請“小智星”講!靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結(jié)合,就形成了華晨說的小細(xì)胞!绷_老師說:“原來是這樣?真不愧是我們的小科學(xué)家!

          “小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)啊?

        小學(xué)三年級作文 篇4

          每當(dāng)上新課時(shí),宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。

          宋老師教我們班時(shí)間不長,但我們師生之間建立了深深的'感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

          最近,有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課,宋老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,“愿你早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。

          我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會(huì)一天天好起來,一定會(huì)提早來上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝宋老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

        小學(xué)三年級作文 篇5

          一個(gè)星期六的早晨,我聽媽媽說今天要去和姐姐滑冰,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲也粫?huì)滑冰心里特別害怕。

          那兒的人可真多呀!人山人海,人來人往。有的人在玩冰車;有的人在冰上玩花樣;還有的人在學(xué)滑冰。我和姐姐都在學(xué)滑冰,姐姐不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,可是我卻還沒學(xué)會(huì)。剛開始我踩在冰上差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭,換上冰鞋我連走都不敢走了。按教練說的,我慢慢的.在冰上走。慢慢地我就會(huì)在冰上走,在冰場上走了一會(huì)兒,教練讓回頭看,當(dāng)時(shí)我很驚訝,自己不知不覺就走了這么遠(yuǎn)。老師還夸獎(jiǎng)我學(xué)的快呢!在我會(huì)走時(shí),教練讓我用力蹬,我一蹬就滑了起來。在那一瞬間我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。這讓我很快樂。當(dāng)我慢慢滑時(shí),姐姐早已經(jīng)滑得很好了。我還看見有摔在地上的人,所以我很是小心,慶幸的是我還沒摔過跤呢!我和姐姐一起去滑了,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的坑呢,不知是誰弄的。幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然就摔了。滑回來時(shí),我又滑向另一個(gè)地方,可是有很小個(gè)坑我沒聽見,就聽砰的一聲,我摔在了地上,我哇的一聲哭了起來,媽媽趕緊過來安慰我,鼓勵(lì)我。我站起來,又漸漸地滑了起來。

          回到家,我的腿很疼,但我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,這讓我痛并快樂著。

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