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秋天三年級作文（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的秋天三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天三年級作文 篇1
秋天來了！秋天來了！看！小榕樹的葉子慢慢地，慢慢地變得好黃，慢悠悠的飄了下來。那小小榕葉像幾只可愛的小蝴蝶慢慢的.飛到樹下的河面上。眼間，“小蝴蝶”變成了金色的小船，漂呀，漂呀，帶著樹媽媽寄托給它的希望，漂向遠(yuǎn)方。
“嘎嘎！”是什么聲音？原來是一群大雁，大雁告訴我們冬天要來了。小松鼠接到了信息連忙去找松果，小青蛙接到了信息，馬上拿出自己的小鏟子挖起洞來。
“撲通”是什么聲音？哇！有一棵又高又大的蘋果樹，樹上的蘋果又大又紅，紅紅的蘋果有的像孩子們的笑臉，有的壓彎了枝條。人們來到果園，把熟透的大蘋果摘了下來。
看！那兒有一棵柿子樹！成熟的柿子你擠我碰，好像在說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”
那兒有一棵香蕉樹，黃黃的香蕉擠在一起，仿佛在說：“來吃我吧，來吃我吧…”
秋天真是個既美麗又豐收的季節(jié)。
秋天三年級作文 篇2
一場秋雨一場寒，濛濛我欣然。
尋了許久，終究是沒有的。獨(dú)自走在瑟瑟秋風(fēng)中，面向風(fēng)吹來的方向，感受著，無盡的孤獨(dú)。
到底在想些什么呢？到底該如何取舍呢。有些人，有些事，回到原點(diǎn)，終究是沒了。可有些事，一開始就注定了的，又怎會成功呢？不敢祈求，那樣只會更卑微。有時候我就在想，風(fēng)，是有的。自己矗立在風(fēng)里，被風(fēng)包裹著。呵呵，只有這些了吧。
似曾相識的感覺，無數(shù)次風(fēng)刮來。
我自以為最愛夏天，可是我傷感的，確實(shí)秋。心酸了，落淚了。還記得初中的那個秋嗎？在曾經(jīng)的超市門口，留下的印記。是那個吻嗎？不是吧，是那個人吧。愛一個人，終究是這種心思的。她有了自己的生活，無論好壞。自己都沒有資格去干涉了吧。因?yàn)楫?dāng)初是自己的錯，又怎么無恥的去干涉現(xiàn)在的她呢。
每次吹過陣陣寒風(fēng)，都記錄下了當(dāng)時的場景。以至于后來每次有風(fēng)刮來，都會把我?guī)Щ啬嵌吻嗍[歲月。
愛一個人是卑微到土里，然后開出花來。
年幼的自己，無力的自己，蒼白的自己。終究是什么也做不了的。就算是生存，也只是寄生。呵呵，真的只是這樣了吧。
無數(shù)次的閉上眼睛，無數(shù)次的回憶，無數(shù)次的落淚，無數(shù)次的想你。
總會有風(fēng)吹來，刮過我的臉龐。讓我痛哭你的離去。好無恥的自己啊。
總是推舉張愛玲，自己總是被卷進(jìn)自己的漩渦里，總是連累了別的人。我最想保護(hù)的啊，是我一手的摧毀。
躺在地上，望著星空，看那，是流行在劃下最美的痕跡。和自己的心交織。留下最美的印記。
但是呢？每當(dāng)想與人分享自己的感情的時候，總會是自己嘲弄著自己，自己看著自己。什么事情也做不了的。曾經(jīng)幻想了無數(shù)次的快樂，實(shí)現(xiàn)了的又有多少呢？最后還只是落寞，孤獨(dú)的自己。
不遠(yuǎn)傾訴太多的東西，不想讓自己顯得卑微，男孩子嘛。終究是這樣子的。但是真的為你不顧了全世界的.時候，是多么希望看見你的笑啊。你的笑，只為了你的笑，我可以在學(xué)校什么也不顧�？墒乾F(xiàn)在呢，就算是想你的笑了，誰有來笑給我看呢？柔柔弱弱的你，可是卻撐著比我大的天。
我苦笑著問我自己，每當(dāng)寒風(fēng)襲來的時候。都會有那么些許感慨，寧愿走在黑夜里。不愿被別人打擾。不向忘卻你的臉龐。如果很你，可以不忘記你，我寧愿很你。若果你真的不記得我了，我寧愿毀掉這個世界。不愿讓你離我漸行漸遠(yuǎn)，但是這個世界就是這個樣子啊。當(dāng)我們在兩條鐵軌上的時候，有些事就注定了，當(dāng)鐵軌出戰(zhàn)的那一剎那。就注定了一世的分離。而我所能做的，就是不忘記你。呵呵，好卑微的自己。
還記得我第一次觸摸你的臉旁嗎，還記得你第一次對著我那么近距離的笑嗎？還記得你傻傻的告訴我你的秘密嗎？還記得你每次見了我都愛低著頭嗎？還記得就算我卑微了，你也照樣會覺得我是太陽嗎？還記得你曾苦苦哀求過別人放過我嗎？我給了你那么多的壓力，我讓你活在萬眾矚目之下，本想讓你覺得做我的女友的光彩�？墒悄兀瑓s是自己親手把你送走了，斷送了你的一生。如果當(dāng)時我們還在一起，若果我能像你那樣總是低頭，大概到現(xiàn)在我們都會生活得很幸福吧�？墒悄兀�
寒風(fēng)吹來，迎著風(fēng)的方向，我噙著淚，訴說著一切。；我們的故事，那一段青蔥的歲月……
秋天三年級作文 篇3
我從教室走出門外，忽然感覺去了一個更加迷人的世界。
我聞見了桂花的香氣，我聞著香氣找到了桂樹，桂樹上結(jié)滿了金黃金黃的桂花。桂樹的四周是平整的矮松，為什么矮松那么平？那是因?yàn)槿藗冇脵C(jī)器把矮松整平的。我問老師桂花能吃嗎？老師說：“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花，呀！好酸啊，這花瓣比米粒還要小，怎么這么酸�。�
我們沿著小路走到了有三葉草的草地，老師讓我們找到的兩樣物品，枯葉和欒樹的種子，老師剛說完，大家就四處尋找，我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走，只見一個一年級的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過來，老師問她：“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒有回話，低頭害羞的跑了。我們往前走，只見一棵樹上開著愛心型的花瓣，有黃色的'綠色的黃綠匯在一起的，美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說那是玉蘭花葉，在光照下，像打了蠟一樣。我們往天空一看，只見頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看，我們也許小的就像螞蟻一樣，在地球上看，我們也許更加渺小呢！
來到了池塘邊，我看到池塘已經(jīng)污染了，連金魚都沒有了。草地上的枯葉只能等待死去，想起秋天剛來的時候，五顏六色的花兒競相開放，可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒有，真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來，涼極了，大樹們被吹得這邊搖那么晃，感覺像在發(fā)抖，還好我穿了外套，要不然我就要凍僵了。這時候我感覺深秋要來了！
我們要準(zhǔn)備回去了，雖然沒有看見碧綠的小草、高大挺拔的大樹、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng)，但我還是感覺到了大自然的秋天有另一番的美！
秋天三年級作文 篇4
金秋時節(jié)，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。
我們來到興慶公園，道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，地上的葉子厚厚的，像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開了，千姿百態(tài)的，花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞花燈。五彩繽紛，美麗極了！秋風(fēng)吹來，菊花散發(fā)出沁人心脾的'香氣，聞后令人心曠神怡。
我們來到果園里，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果，它圓圓的，大大的，看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子，有的像寶葫蘆，有的像燈泡掛滿枝頭，真惹人喜愛！。橙黃色的柿子，把樹枝壓彎了腰，像一個個黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗，像一串串火紅火紅糖葫蘆，好誘人��！
秋天是個碩果累累的季節(jié)，秋天是一個喜悅的季節(jié)，秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆，將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛！
秋天三年級作文 篇5
秋天到啦！秋天到啦！葉子枯黃了，柏樹穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，稻海翻起金色的波浪。
田野里，高梁成熟了。像一把燃燒的火把，站在那里翩翩起舞，好像在說：“我的舞蹈好看嗎？”田野里，稻海翻起金色的波浪，像給大地蓋上了一張地毯，好像在說：“地球爺爺您現(xiàn)在是不是暖和多了？”桔子樹上結(jié)滿了大大的桔子，像一盞盞小燈籠，擠來擠去的老把自己擠得紅彤彤的了，好像在爭著說：“我最甜！我最甜！你們都沒有我甜！”香蕉樹上長滿了又大又甜的'香蕉，像一把把梳子，梳頭發(fā)呢？棉花叢中長滿了雪白的棉花，一團(tuán)一團(tuán)的，像給大地蓋上了雪白雪白的棉被，好像在說：“地球爺爺您現(xiàn)在還冷嗎？”蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果，像一個個紅紅的小臉蛋，好像在爭著說：“我最大！我最紅！我比你們都紅！我比你們都大！”
我愛秋天，更愛秋天的田野！
秋天三年級作文 篇6
秋姑娘來了，藏在大地的每個角落，那么，秋天在哪兒呢？
秋天在田野里。金燦燦的稻子低著腦袋向秋風(fēng)招手微笑。黑紅黑紅的高粱笑彎了腰，漲紅了臉。白花花的綿花在一旁歡笑，好像一撮軟綿綿的羊毛，輕輕浮在綿花桿上。
秋天在果園里。紅彤彤的蘋果壓彎了枝條，像個害羞的小姑娘，它覺得愧對為自己默默付出的蘋果樹，要勤勞的人們把自己摘下來呢！紫盈盈的.葡萄像個晶瑩剔透的瑪瑙，又像閃閃發(fā)亮的寶石。黃澄澄的鴨梨好似一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的銀鈴鐺，“叮叮咚咚"地響。
秋天在楓樹林里。巴掌似的小楓葉從樹上紛紛飛落下來。有的好像一只只蝴蝶在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跳舞，有的又似仙女飄下凡的彩帶絲條，還有的猶如龍那白潔如瑕的點(diǎn)點(diǎn)淚光。厚厚的楓葉在林子里如鋪上一層厚厚的紅地毯，像是迎接秋天的到來。
秋天在湛藍(lán)的天空里。白色的云朵兒一會兒變成溫順的綿羊“咩咩”的叫，一會變成軟軟的綿花糖飄來飄去，還變成一片片潔白的雪花隨風(fēng)飄蕩。一排大雁整整齊齊排成“一”字形向溫暖的南方飛去。
我愛秋天這個五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)。
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