三年級的作文6篇【精品】
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
前年，我們班和四（2）班進行了一場精彩的賽跑比賽。
“嘟”口哨聲一響，比賽開始了。我們第一個跑的隊員和四（2）班的第一名落后一些，第二名比四（2）班的第二名慢一點了。第三名隊員就是我了，我見我們班的.第二名隊員剛跑到我的跟前，我就馬上開始跑，剛開始，我用出身體的一小半部分再跑，快要到終點的距離時，我邁出大步向前沖去，把體內的力氣全部使出來，同學們也為我喊加油，到了終點時，我比他快不到一米。我快到時，第四名隊員沖我笑了一下，到了終點時又要回到后面，同學們夸我跑的還真棒。就這樣一個一個的跑，兩班的人都是同樣的。到跑完時，老師宣布我們班這場賽跑比賽贏了，我們班全體同學都非常高興。
這次比賽非常有趣。通過這場比賽，讓我體會到了：比賽結果并不重要，而是比賽過程中同學們要有團結互助，同心協(xié)力的精神才是最重要的。
三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在那遙遠的地方，哪里很美很美。春天有綠油油的秧苗，秋天有黃澄澄的稻田，美的不可言喻。但更美的是那片郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的竹林。
站在竹林外面，遠看，一根根竹子昂首挺胸地屹立在那兒，像一位位等待檢閱的士兵，又像一位位守衛(wèi)家鄉(xiāng)的綠色衛(wèi)士。走進竹林里面，竹葉的數目不可計數。
看吧！有些是綠油油的，像涂了綠油漆一樣，綠得發(fā)亮。有些是黃黃的，還有些是剛剛抽出來的嫩芽，綠的那么鮮艷，綠的那么可愛！
那么多的竹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。風兒一吹，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，像是一首美妙而又動聽的歌曲。人聽了，感覺心曠神怡，仿佛所有的煩惱都跑到了九霄云外去！
伴隨著風兒的節(jié)奏，一片片的葉子猶如一只只蝴蝶上下飛舞，那么靈動，那么可愛！
密密層層的竹葉把整個竹林封的.嚴嚴實實的，遮住了刺眼的烈日，遮住了湛藍深遠的天空，遮住了我們銳利的視線……
進入竹林里面，仿佛來到了一個清涼冰爽的世界。夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢。皎潔的月光照在那蒼翠欲滴的竹林上，如同夢幻一般的感覺。夜風輕輕地吹著，周圍十分寂靜，整個竹林沉睡了。
啊！家鄉(xiāng)的竹林真美啊！如一幅變幻多姿的風景畫，是那樣地美不勝收，看得讓人流連忘返。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那片美麗的竹林！
三年級的作文 篇3
“五一”假期，我和爸爸媽媽去二郎山喇叭河自然保護區(qū)游玩。那里的杜鵑花和珙桐花開得正茂，我們趕上了好時候。
我們驅車在蜿蜒的山路上盤旋，窗外晴空湛藍，白云渺渺，綠樹蒼翠，景色美不勝收。兩岸山崖聳立，飛瀑掛在山間。沿著彎彎的河流，我們駛進了保護區(qū)，很快就來到“熊貓�！�。
“熊貓�！笔且粋�碧藍寬闊的海子，水平如鏡，四周青山連綿，綠樹與紅花美麗的倩影映在水中。海子周圍經常有熊貓出沒，傳說有個老人在這里與一只熊貓長期為伴，友情深厚，“熊貓�！币虼说妹�。
再往前走，一條瀑布從山崖的.密林中探出來，沿著巖層飛流直下，像一條銀練掛在山間，這就是“天絲瀑布”。聽說到了冬天，周圍細小的水絲會凍結成一根根晶瑩剔透的冰柱，唯有瀑布飄逸如紗。
繼續(xù)往高處走，猴子在郁郁蔥蔥的林間到處亂竄。碧綠的草地上，幾只水鹿正在悠閑地吃草，它們友好地望著我，雙眸清澈如水，可愛極了！滿山的高山杜鵑綻放如云霞，花朵有粉紅色和白色，藏在碧綠的林間。珙桐樹高聳入云，潔白的花朵像白鴿一樣，一陣微風吹來，滿樹“小鴿子”都展翅欲飛。
我們在喇叭河景區(qū)玩得非常開心，直到天黑，我們才依依不舍地離開。
三年級的作文 篇4
這天夜里,夜深人靜，我做了一個夢。我成為了一個科學家。我發(fā)明了一個與眾不同的筆。這支筆有著神奇的魔力。這支筆上有著兩個特殊的按鈕。第一個彩色按鈕式是會變顏色的。如果上美術課的時候，沒有帶彩筆的話，只要拿出這只與眾不同，有著神奇魔力的筆，按這支筆的按鈕就可以用了。
第二個紅色的按扭是會告訴你不會寫的字。上作文課的時候，老師讓寫作文，寫著寫著，如果碰到不會寫的字的.話，只要按下這個按鈕它就會告訴你怎么寫。這樣既方便又省時間。
這支筆還會智能錄音呢！上課的時候對這支筆說一聲錄音，這支筆就能把老師講的每一個重點都錄下來。放學回到家里，寫完作業(yè)的時候，如果上課老師講的重點還有點不會的話，只要對這支筆說一聲"復讀'，他就可以把老師上課講的重點再放一遍，這樣還可以再學一遍呢！比別人學多了，多復習了，考試分數也就比別人高了。
看！這就是我發(fā)明的與眾不同的筆。
三年級的作文 篇5
我的弟弟大名叫劉晨曦，小名叫曦曦。晨曦就代表太陽，因為他是太陽剛升起來的時候生的，所以取名叫晨曦。他全身上下胖嘟嘟的，大大的眼睛，白嫩的皮膚，非常喜歡玩水，可愛極了！
有一次，媽媽帶我們去洗澡，我原以為曦曦會非常高興，還會懶著不走，沒想到，他卻放聲大哭，我弟弟的哭聲可響了，他的.哭聲就像過年放鞭炮的聲音一樣響，鬧得整個浴室的人雞犬不寧，我和媽媽非常著急，情急之下，我急中生智，拿出一根棒棒糖，他這才不哭了。我問他為什么要哭，曦曦說：“怕，怕，怕�！蔽疫@才明白了，曦曦是喜歡玩水，可是他喜歡在一個盆里玩水，并不喜歡洗澡。于是，只有我和媽媽洗了，他卻沒有洗。
看到了吧，這就是我的弟弟，一個淘氣包，一個機靈鬼，做事情和我這個姐姐一樣，所以別人問他：“你像全家人中的哪一個�！彼傉f：“像姐姐。”因些，我喜歡我的弟弟——劉晨曦。
三年級的作文 篇6
“丁零零……”上課零響了，語文課開始了�？偸莵淼浇淌遥孟胪耸裁此频�，又走出教室。
“咚！咚！咚！”老師的腳步聲由近而遠。這時，教室里可鬧翻了天。有的同學站在椅子上，用教鞭不斷地敲著桌子，嘴里喊著：“拍賣會，拍賣會，拍賣這個仆人，起價五角！”“十萬”、“一百萬�！边@里此起彼伏，一聲比一聲高，真像個拍賣場。有的同學把教室當做了戰(zhàn)場 ，玩起了紙條大戰(zhàn)，打到別人同學，又蹦又跳，被打得又氣又叫。有的同學對唱情歌，有的'同學津津有味地看起漫畫書，有的同學拿出零食、礦泉水大吃大喝起來。
這時“咚咚！”的腳步聲由遠而近，一個同學大叫：“老師來了！”吃零食的同學連忙把零食向抽屜里塞，坐得端端正正。紙條大戰(zhàn)的同學忙著撿紙條，不給老師發(fā)現�？绰嫷耐瑢W把漫畫向抽屜里一扔，又連忙拿起語文書亂翻一通，竟把書拿反了也不知道……報信的同學見了，捧腹大笑，說道：“哈哈！你們……上當……啦！”
教室里又開始“大鬧天空”起來。忽然，“老師來了！”把風的同學又大喊一聲。全班同不又坐得十分端正，只有蔡剛剛不信，站起來罵那個透風報信的同學撒謊，老師站在蔡剛剛身后，他竟全然不知。等他發(fā)現時，老師已經火冒三丈，把他批評了一頓，我們卻在暗地里偷偷失笑。
我真�？催@樣的機會多來幾次。
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