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小學(xué)三年級的作文匯總(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
國慶長假的第四天,那是我最快樂的一天。那天陽光燦爛,烈日當(dāng)空,我和爸爸,媽媽,姐姐,舅舅,舅媽一起去歡樂谷玩。
一到歡樂谷門口只見人頭涌動,人山人海,雖然還沒有玩但是一股熱烈歡樂的氣氛已經(jīng)撲面而來。每個(gè)游玩的項(xiàng)目都排著非常壯觀的隊(duì)伍,猶如一條巨龍?jiān)谀抢锫挠蝿樱加胁煌娴讲涣T休的陣勢。
我們先來到了叫“激流勇進(jìn)”的地方玩。一樣我們也加入了漫長等候游玩的隊(duì)伍中,在和姐姐的嬉戲打鬧中很快就輪到我們了,激動人心的時(shí)刻到了。為了能夠體會最刺激最驚嚇的一幕,我和爸爸,姐姐,舅舅特意選擇坐在第一排,我們?nèi)蔽溲b穿好雨衣,戴好帽子,綁好安全帶。鈴響了,不知道為啥開始我還比較的鎮(zhèn)靜但是此時(shí)的我開始覺得有點(diǎn)緊張了,心也開始忐忑不安起來了。船先慢慢地往高處開,我的心七上八下也慢慢的懸了起來,心跳也越來越快了。船到了最高點(diǎn),我的心也快到嗓子眼了,就像馬上要跳出來一樣!還沒有等我心里準(zhǔn)備好下降,突然,船一下子沖了下去,我雙手緊緊的抓住安全桿,在落下去的時(shí)候我的身體象沒有重量一樣不聽使喚了,只能聽到后面撕心裂肺的'一片驚叫聲!短短的幾秒鐘時(shí)間就到水面上了,還沒有等我們緩過神來,船緩緩地已經(jīng)向終點(diǎn)駛?cè)チ,象垃圾筒一樣的裝飾物竟然乘我們還沉醉在無限的歡樂和驚險(xiǎn)中對著我們噴出了兩股水流,把我們還在昏沉沉的腦袋給澆了濕透,頓時(shí)我們清醒了很多……
然后我們又玩了“神奇草帽”“完美風(fēng)暴”“異度空間”“摩幻劇場”等等
時(shí)間過得飛快,很快就要回家。在回來的路上我想:現(xiàn)在的叔叔阿姨真是厲害聰明啊,造出這么多驚險(xiǎn)刺激好玩又安全的娛樂項(xiàng)目,我要感謝他們讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余來這里可以放松心情……這個(gè)假期真快樂!
小學(xué)三年級的作文 篇2
打開學(xué)生的習(xí)作簿、作文試卷,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生寫的是生活中真實(shí)的東西,但表達(dá)上出現(xiàn)了很多問題。
1、語句表達(dá)不流暢。學(xué)生習(xí)作中的語病首先表現(xiàn)為語句不通順,意思不明確。如前后搭配不當(dāng)、成分殘缺重復(fù)、句式雜糅等。在學(xué)生的習(xí)作中有這樣一段話:“洋槐樹的枝像小樹苗一樣翠綠,河邊一些花草,就像在小草原上一樣,既美麗又漂亮!蔽闹小爸ο裥涿纭庇猛环N事物作比本身不合規(guī)范,加上“枝”的特點(diǎn)為“翠綠”就更不符事實(shí)。下一句“花草”“就像在小草原上”意思表達(dá)明顯不通暢,“美麗漂亮”同義詞連用重復(fù)累贅。其次是句與句之間承接不自然,意思不連貫。例如“過山車慢慢地出發(fā)了,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和尖叫聲。”這兩分句之間至少得加上“爬到最高點(diǎn)時(shí)突然飛速而下,這時(shí)”,這樣才顯得承接自然,意思連貫。
2、描寫事物無順序。一位學(xué)生在介紹自己的家鄉(xiāng)時(shí),寫出了這樣一段話:“走進(jìn)果園就會看到很多水果,走出果園就是我家的廚房。那里還有廣播電視塔,也是一個(gè)很好玩的地方。只要你過那條小河,就有很多好玩的東西了。”這里寫到了自己的家、果園、電視塔、小河,可這幾樣景物分別在哪個(gè)方位,它們之間的位置是怎樣的一種關(guān)系,叫人看了很不清楚,主要問題是這位學(xué)生沒按一定的.順序來寫。
3 重點(diǎn)內(nèi)容不具體。學(xué)校慶“六一”開展了活動,按理說,學(xué)生對于親身經(jīng)歷的事應(yīng)該能寫得頭頭是道。有位學(xué)生是這樣寫的:“我玩的第一個(gè)活動是‘貼鼻子’,工作人員用毛巾把我的眼睛蒙住。我把鼻子貼到右邊臉上去了。我第一樣活動沒有得到獎品。我玩第二個(gè)項(xiàng)目‘掌上明珠’,我走了四圈,老師給了我一把尺子!边@是典型的“記賬式”作文,對于每一項(xiàng)活動的具體過
程缺乏描寫,活動的趣味得不到顯現(xiàn)。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們?nèi)?)班有個(gè)鼎鼎有名的小才子,《三字經(jīng)》倒背如流,作文寫得無人能比,繪畫畫得栩栩如生,這個(gè)“名人”就是我校無人不知,無人不曉的陸怡恒。在我心中,他如同一縷明媚的陽光,直照我的心房;他仿佛是一句溫暖的問候,回蕩在我的心間;他還猶如一朵飄飛的云彩,縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開出的花朵。
他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑,兩條濃密的眉下長著一對散發(fā)著智慧光芒的'大眼睛,如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個(gè)小平頂頭,看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮,還瘦瘦的,但你別以為他瘦就沒的力氣,他的力氣可大了,能單手拎起6公斤的玉米呢,并且不費(fèi)吹灰之力。他是我見過的最酷的男孩,當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時(shí),那樣子簡直帥呆了!
陸怡恒不公是一位人見人愛的小帥哥,還是個(gè)對事物充滿好奇的男孩。面對浩瀚的銀河,他常常問自己,銀河里真的有三五成群的魚蝦嗎?也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎?面對皎潔的明月,他又會時(shí)常問自己,嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎?玉兔還是經(jīng)常在桂樹下?lián)v藥嗎?
陸怡恒還是個(gè)風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天,鄭老師讓我們做測試卷,成績一發(fā)下來,我們頓時(shí)傻了眼,全班除了張的妮全都考砸了,陸怡恒也不例外,只得了93分。鄭老師十分生氣,要揪他的耳朵,他一見就怕了,連忙邊護(hù)住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺,一邊跑還一邊喊:“不,鄭老師,不要”“哈哈哈!”頓時(shí),教室里笑聲如雷,同學(xué)們有的笑彎的腰,有的笑痛了肚子,還有的笑得使勁地敲桌拍凳,還一不小心從椅子上摔了下來爬都爬不起,鄭老師也被他搞得哭笑不得,只有他自己十分委屈的樣子,還不高興地嘟囔了一句:“有什么好笑的嘛”。瞧,這就是他幽默又調(diào)皮的一面。
陸怡恒這個(gè)朋友如春雨般滋潤了我的心靈,是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長中共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我最熟悉的人是我的外婆。隨著歲月滄桑,外婆已是滿頭白發(fā)。
在我的記憶里,外婆是一個(gè)和藹的人。我小時(shí)候?qū)嵲谕馄偶议L大的,知道今年來到城里上學(xué),才離開了外婆。即使來到城里,外婆對我還是念念不忘。我偶爾身體感冒不舒服,外婆也總是念叨著我的身體是否好些。中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽到我去外婆家過節(jié)。當(dāng)我看見外婆時(shí),外婆似乎又蒼老了許多。可她看到我的到來時(shí),臉上總是會露出那個(gè)我熟悉的笑容。
外婆是一個(gè)勤勞的`人。每天總是天沒亮就騎著三輪車去賣菜,回來還要做許多家務(wù)活。事后還要去菜地挖地,直到天黑才回來,回來以后還要煮飯,以及照顧我和妹妹的洗刷,并要準(zhǔn)備好第二天要賣的蔬菜?伤偸侨蝿谌卧。我曾經(jīng)有問外婆:“外婆,你為什么要如此的勤勞耕作!蓖馄耪f:“人不勤勞,不努力,總是懶散的,是永遠(yuǎn)也無法讓自己過上富裕的日子。只有勤勞才是硬道理。才能豐衣足食!惫(jié)日的傍晚,外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐。我吃著餐桌上的飯菜,想著外婆的辛勞,似乎明白了外婆所講的道理。
過完了中秋節(jié),回到了城里,我回憶著外婆的音容笑貌。我覺得要好好學(xué)習(xí),用最好的成績?nèi)ヌ酵业耐馄。我要向我最勤勞最善良的外婆學(xué)習(xí),努力做好每件事,讓外婆為我感到驕傲,感到自豪。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我有兩個(gè)小弟弟,一個(gè)叫舔舔,一個(gè)叫寶寶,今天,我要向大家介紹我的其中一個(gè)弟弟——寶寶。
寶寶今年才上小小班,他有著一張可愛的瓜子臉,兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目,挺挺的鼻子像聳立在平地上的'山峰一樣,小嘴唇又紅又亮。
寶寶非常幽默。出去玩時(shí),天氣炎熱,我們各買了一盒冰淇淋,上面都有一個(gè)大大的草莓,寶寶一開始就吃掉了大草莓,我想留著最后吃。看見我的草莓,寶寶非常嘴饞,又想吃,就過來說:“給我吃吧!”“為什么?”我說到。見我不答應(yīng),寶寶又說:“那就你一半,我一半吧!”“為什么?”我又說。見我還不答應(yīng),他又說:“你不吃浪費(fèi)啦!”“我要吃的!”“給我吃吧!”最后,我實(shí)在被他說得不好意思,只好給他了。
在公園喂魚時(shí),媽媽買了一些饅頭喂給小魚吃,寶寶邊吃邊喂,喂了一點(diǎn)點(diǎn),就自己吃了起來,還對小魚說:“你吃不吃?不吃,我?guī)湍愠缘袅!”幽默吧?/p>
在家里時(shí),他還用啟東話“咯哈么?”(他是啟東人,“咯哈么?”是“這是什么?”的意思)一直問東問西,很好玩。
這就是我的弟弟——寶寶,一個(gè)可愛幽默的小男孩。
小學(xué)三年級的作文 篇6
陽臺上有幾盆太陽花。這花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像亭亭玉立的少女一樣楚楚動人。
走近一看,根深深地扎在花泥中,莖是翠綠色的,像筷子一樣粗,它細(xì)細(xì)的、白色的絨毛,摸上去毛茸茸的`,有些是直的,有些彎的,它們頂端都有一朵美麗的花朵,有一些已經(jīng)完全綻放,有一些含苞欲放。顏色也是不一樣的,粉紅色的像小朋友的笑臉一樣,金燦燦的像小太陽一樣。它是由許許多多條形的花瓣組成的。淡黃色的花蕊被包圍在中間,像花瓣的寶寶似的。我忍不住了,就上前聞了聞。!真是花香醉人哪!
太陽花不需要人們的精心培植,只要有土壤和陽光,它就能生存,太陽花越曬越好看,不然怎么叫做太陽花呢。我喜歡太陽花的美麗,但我更喜歡它那向往光明正大的精神。
小學(xué)三年級的作文 篇7
一張紙、兩張紙、三張紙……60張紙合在一起是一家,你知道這是什么嗎?這就是我的寶貝——圖畫本。
我為什么說它是的寶貝,也是我的'最愛呢。說到這個(gè)問題要從學(xué)前班說起,在學(xué)前班的時(shí)候我四歲,我畫畫一點(diǎn)都不好,大家都說我畫畫是全世界倒數(shù)第一。7月24日是我生日,媽媽給我買了一個(gè)畫畫本。媽媽說:“寶貝,我們來畫吧。”我說:“我畫畫一點(diǎn)都不好”。媽媽說:“你沒有仔細(xì)認(rèn)真的去做這件事,你又怎么知道呢?”我說:“對哦,我沒有仔細(xì)認(rèn)真的去做這件事又怎么知道結(jié)果呢?好,我要開始畫畫了”。畫完了,我走出房間看了看鐘表,一看,我睜大眼睛驚訝地說:“我的媽呀!我是不是穿越了,都快下午了!我看了看桌子,都吃完飯了!眿寢專銥槭裁床唤形页燥堁?”媽媽說:“我看你畫的很仔細(xì),所以我沒去打擾你呀。”
第二天放學(xué)了,我哼著歌回家了。媽媽說:“今天為什么這么開心呀?”我說:“因?yàn)槲业玫搅嗣佬g(shù)老師的表揚(yáng)了!
我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了,畫畫也變的好多了。其實(shí)呢,我心里想:“不管是不是會被朋友嘲笑,我都會給自己一個(gè)評價(jià)——贊、贊、贊!”
小學(xué)三年級的作文 篇8
大家都有妹妹吧。 我也有一個(gè)妹妹,她大名叫包羽渲小名叫渲渲,今年3歲,圓嘟嘟的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的耳朵!她會說很多的話了。
今天下午放學(xué),我正要上電腦查作文,噔!蹬!蹬!看!渲渲又來我家玩了!婆婆去打牌了,我下樓去開門,叫渲渲和她的外婆去4樓客廳做。渲渲一進(jìn)來就把鞋子脫了,到沙發(fā)上玩,我們只要動她一下她就會說“臭蛋”,
她還會念詩只會念泳鵝,我去上廁所,她就會跑過來說羞!羞!羞!我一走掉她就會叫“妞妞姐姐,妞妞姐姐”一直叫我,因?yàn)槲腋星楹芎,她外婆說:“渲渲,要走了,跟姐姐再見!”可是渲渲就是不走,要跟我玩!沒辦法,她要回家吃飯了,走的時(shí)候渲渲說:“姐姐,再見!”(揮了揮手)“拜拜”我說 我的妹妹可愛吧!每一個(gè)當(dāng)哥哥姐姐的人都要愛自己的`弟弟妹妹哦!親情!用錢是買不到的。
小學(xué)三年級的作文 篇9
每個(gè)人都有自己最快樂的一刻。有人是考試得第一名的時(shí)候,有人是開生日派對的時(shí)候,有人是得到自己心儀的禮物的時(shí)候……,而我最快樂的時(shí)刻是第一次羽毛球比賽打贏我爸爸的`時(shí)候。
剛開始學(xué)羽毛球時(shí),我怎么學(xué)都學(xué)不會,那時(shí)不要說能打贏爸爸了,就是能成功的發(fā)一次球或能接到一次爸爸的發(fā)球,都是一件異想天開的事情。爸爸總是嘲笑我,后來也不屑和我打羽毛球了。我非常生氣,但沒有灰心,立志要打敗我爸爸。
媽媽告訴過我,只要功夫深,鐵杵磨成針。于是我開始努力練球。先練習(xí)發(fā)球,一次、兩次,三次……我終于能成功地把球高高的發(fā)過網(wǎng)了。接著學(xué)習(xí)接球,先是自己練,然后媽媽陪著我練。
日子一天一天過去了,羽毛拍也換了兩個(gè),我終于能和媽媽來回廝殺了。功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了媽媽,并向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),可是又一次失敗了。
媽媽說我還需要提高打球的步伐和技巧,于是我向其他人請教,也到網(wǎng)上看羽毛球視頻。球鞋練壞了一雙又一雙。一年以后,我向爸爸正式發(fā)出了戰(zhàn)書。
我們在羽毛球館進(jìn)行了比賽,第一局,我以5:11輸了,第二局,我又以8:11輸了,第三局時(shí),我已是汗流浹背,氣喘吁吁,但是打贏爸爸的想法一直支撐著我。爸爸也有點(diǎn)力不從心了。到10:9的關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸發(fā)過來一個(gè)高球,我側(cè)身往后退了兩步,用力跳了上去,用球拍罩著羽毛球狠狠的打了過去。球“嗖”的一聲飛過網(wǎng)去,也許爸爸沒有想到我會接到球,所以當(dāng)球飛過網(wǎng)時(shí),他沒有反應(yīng)過來,球“啪”地一聲掉到地上。11:9,我驚險(xiǎn)的贏了第三局。
這時(shí),我看到媽媽拍著手向我蹦來,嚴(yán)厲的爸爸也給我豎起了大拇指。這一刻,我高興極了,眼中溢滿快樂的淚花。也從這刻起,我更加深深地體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。
小學(xué)三年級的作文 篇10
我的弟弟浩浩,今年六歲了。他胖乎乎的臉蛋上,長著一雙調(diào)皮的大眼睛,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,眼珠子忽閃忽閃的,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。再加上一張櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。
有一次,媽媽帶著弟弟逛超市,弟弟不耐煩了,甩開媽媽的`手,一會摸摸那個(gè)變形金剛,一會瞧瞧那邊的玩具小汽車。
過了一會,弟弟才想起媽媽,于是順手抓住“媽媽”的手。那位阿姨皺著眉頭,莫名其妙的看著弟弟說:“小朋友,你是誰。俊钡艿芴痤^,委屈的說:“你是誰!干嘛拉我的手?”那人什么都沒做,卻被反咬一口……“誒?你這小毛孩……”那人氣呼呼的正要解釋,只聽媽媽焦急的喊:“浩浩!你跑哪去了?快過來。”弟弟這時(shí)才恍然大悟,是他自己拉錯人了。他羞的滿臉通紅,只好“腳底抹油——溜之大吉”了。
還有一次,家里吃魚,弟弟一邊吃魚,一邊看電視。媽媽一而再再而三的提醒他不要一邊吃飯一邊看電視。他不聽,結(jié)果,被魚刺卡到了,疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去廚房拿出一碗醋給他喝,他咕嚕咕嚕的喝了一大口,魚刺還是沒能融化。媽媽生氣的說:“看你以后還吃飯看電視!”,弟弟一邊哭一邊埋怨到:“我以后再也不吃魚了!”真是讓人又好氣又好笑。
隨著歲月的流逝,弟弟似乎也乖了很多。每當(dāng)想起他調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,那張稚嫩而可愛的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海中。
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