三年級(jí)的作文集合【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
暑假里我閑得無(wú)聊，想養(yǎng)只小動(dòng)物，被媽媽無(wú)情地拒絕了，經(jīng)過(guò)我N次的軟磨硬泡，媽媽總算同意了。
終于等到媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)了，市場(chǎng)里真熱鬧啊，叫賣聲夾著各種小動(dòng)物悅耳的鳴聲，一走進(jìn)賣小兔子的店鋪，我就驚呆了，小兔子渾身雪白的，像一個(gè)小雪球，一對(duì)圓溜溜的眼睛，像白玉上嵌著兩顆紅寶石，長(zhǎng)耳朵毛茸茸的，三瓣嘴像抹了口紅一樣，可愛(ài)極了。
我欣喜若狂，讓媽媽買下那只最萌的小兔子。一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)籠子，抱出小兔子摸了摸，它在我手上在蹭了蹭，毛茸茸的，軟綿綿的，好似我的手里抱著一個(gè)毛絨團(tuán)，真想把它拋起來(lái)，接住，拋起來(lái)，接住。
我拿了一根洗干凈的胡蘿卜，興沖沖地拿去喂它吃。小白兔看見(jiàn)胡蘿卜，就像一只餓了三天三夜的豹子似的跑了過(guò)來(lái)。我小心翼翼地拿著胡蘿卜的一端，遞給它，它張開(kāi)嘴巴，狼吞虎咽地咬起來(lái)，三瓣嘴巴向三面咧開(kāi)，露出粉紅色的牙床，別提有多可愛(ài)了。
可是，小白兔放在家里養(yǎng)太臭了，媽媽把它送到爸爸公司，讓我每天放學(xué)后去看它。每天吃著草坪上蒼翠欲滴的.草兒，小白兔漸漸長(zhǎng)胖了。可是，草地被破壞的亂七八糟，公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，可憐的它成了幾個(gè)饞嘴、沒(méi)人性的美餐，我傷心了好多天。
直到現(xiàn)在一想起這事，我還是氣得咬牙切齒，真恨不得把那些人扁了。
三年級(jí)的作文 篇2
昨天的天氣預(yù)報(bào)挺準(zhǔn)的，今天一早起來(lái)，還真的看見(jiàn)淅淅瀝瀝的小雨下起來(lái)了。這是今年春天第一場(chǎng)小雨，它來(lái)得是多么的及時(shí)��！
“好雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”你看那田地里的麥苗，爭(zhēng)先恐后的揮舞著雙手迎接著春雨，好像在說(shuō)：“下吧下吧，我要茁壯的成長(zhǎng)。”他們?cè)诖河甑牡淖虧?rùn)下越顯的油光發(fā)亮，葉子更綠了。
那果園里，果樹(shù)們也伸開(kāi)雙臂接受著春雨的洗禮，你看那桃樹(shù)和梨樹(shù)也綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“好甜、好甜。”
我們這些房屋被這個(gè)大的'“淋浴頭”洗刷的干干凈凈，瓦棱中間連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，藍(lán)的瓦顯得特別藍(lán)，紅的瓦也顯得特別亮，他們好像在說(shuō)：“太涼爽了，太涼爽了。”這場(chǎng)雨過(guò)后，人們感覺(jué)是那么的清新，到處彌漫著清香。這真是“春雨貴如油”��！
我喜歡春天的風(fēng)，我喜歡春天的花，我更喜歡春天的雨。
三年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起我的同桌，在我們?nèi)昙?jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊！
“哈哈哈哈�！币魂噽偠男β晜鱽�(lái)，不用猜，肯定是我的同桌。
見(jiàn)到她的第一面，你的感覺(jué)肯定是：哇！這個(gè)女孩真可愛(ài)！
我的同桌有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃般的.小嘴。看，她是不是很可愛(ài)！
我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學(xué)遇到困難，她都會(huì)施以援手；每一次班里的同學(xué)有人心情不好了，她都會(huì)做鬼臉、講笑話逗笑他們，用自己的愛(ài)心溫暖著別人。
我的同桌她還愛(ài)勞動(dòng)。每次的大掃除她都會(huì)積極參加，老師交給她的打掃任務(wù)她都會(huì)圓滿完成，并且打掃得一塵不染；每次的小組值日，她都會(huì)把我們培養(yǎng)成她自己那樣，告訴我們做事要認(rèn)真，要打掃干凈。所以她成為了勞動(dòng)委員。
我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無(wú)私”。遇到班上丟東西，她總是像“福爾摩斯”一樣，查看每一處細(xì)節(jié)，詢問(wèn)每一個(gè)在場(chǎng)人員，最后成功破案；遇到班上有同學(xué)鬧矛盾，她總是像個(gè)“小法官”一樣，找出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
我們都說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我同桌的缺點(diǎn)就是馬虎。每次老師出算術(shù)題，她一馬虎，就算錯(cuò)了一個(gè)；考試的時(shí)候那些她本應(yīng)該做對(duì)的題，她一大意，就做錯(cuò)了。為此老師沒(méi)少批評(píng)她，后來(lái)我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。
這就是我的同桌，她雖然是一個(gè)“小馬虎”，但她是個(gè)樂(lè)于助人的、愛(ài)勞動(dòng)的、偵探一樣的人，她更是我們的學(xué)習(xí)榜樣，我非常喜歡我的同桌。
三年級(jí)的作文 篇4
我有許多文具，鉛筆、橡皮、三角尺等等。但是我最喜愛(ài)的文具還是這個(gè)削筆器。
削筆器穿著一身橙黃色的“外衣”，外形是個(gè)橙子。首先映入眼簾的是它那橙白相間的“果肉”，顏色鮮艷，仿佛“果汁”會(huì)隨時(shí)流出來(lái)一樣。它圓圓的“身體”后面還長(zhǎng)著一條短粗的“尾巴”，我一抓就能抓住，而且手感很好。它的頭上還帶著一頂深綠色的“小禮帽”，可真像一位紳士，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)你的理想喲。哦，對(duì)了，小主人，你不要老是用我，我也是需要休息的�！彼脑�，我會(huì)記在心里。
削筆器的洞洞里有三個(gè)鋸齒，是用來(lái)固定鉛筆的。它分上下兩層，上層用來(lái)削鉛筆，下層用來(lái)裝削筆過(guò)后剩下的筆屑。削筆器的功能就是把用粗的鉛筆削尖。
這個(gè)削筆是我在快上一年級(jí)前媽媽給我買的，目的.就是讓我能把粗的筆削尖。削筆器是我學(xué)習(xí)的好幫手，更是我的好伙伴，所以我會(huì)更愛(ài)護(hù)它。
三年級(jí)的作文 篇5
20xx年，我由一名小學(xué)生變成了一位發(fā)明家。在我的發(fā)明中，最著名的就是我的“帽子系列”了。
第一頂是“小鬧鐘帽”。它可以提醒你各種事該怎樣做……它的帽沿上有一條繩，你拉一下就等于上了一天發(fā)條呢。
第二頂是“調(diào)溫帽”。它有一個(gè)遙控器，上面有：冷、熱、隔音、還原四個(gè)按鈕。天氣冷的時(shí)候，按一下“熱”，就會(huì)熱起來(lái)。天氣熱的時(shí)候，按一下“冷”，就會(huì)涼快起來(lái)。上自習(xí)的時(shí)候，按一下“隔音”，就會(huì)給你一個(gè)安靜的環(huán)境。不想隔音了，按一下還原就萬(wàn)事ok了。
第三頂是“小博士帽”。它的里面有一個(gè)知識(shí)庫(kù)。只要你對(duì)它說(shuō)出那個(gè)問(wèn)題，它就能給你一個(gè)滿意的.回答。
第四頂是“飛行帽”。只要你對(duì)它說(shuō)出你要去的地方，它就能夠把你送到那里去。
最后一頂是“變色帽”。它只要聽(tīng)到你說(shuō)出一種顏色，它就會(huì)變成那種顏色。它可是小孩子的最愛(ài)噢！
“帽子系列”參觀完了，你覺(jué)得好不好呢？
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