【精】堆雪人小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的堆雪人小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堆雪人小學作文1
雪后,到處都是白茫茫的,就像給大地換上了白色的衣裳。
小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷,他們都穿得暖暖和和的,還戴了圍巾和手套。
他倆各自滾好了一大一小兩個雪球,然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當作眼睛和紐扣。小紅看到了,叫了起來:“現(xiàn)在雪人有模有樣了!”小明說:“還不夠呢!”只見小明扛著掃把,說:“這個可以當它的胳膊!毙〖t說:“這真是個好辦法。我還有一個辦法,就是用一根胡蘿卜來當雪人的鼻子!痹捯粑绰,她就跑回家拿了一根胡蘿卜,然后再飛奔回來,把胡蘿卜插在雪人的臉上。
小明看著剛做好的雪人,一邊高興地拍著手,一邊哈哈大笑。小紅說:“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧!”
堆雪人小學作文2
星期二那天下了一場鵝毛大雪。雪花像一個個小精靈在冬爺爺?shù)闹笓]下把一切都變成了白色的。
我早早地寫完了作業(yè),和媽媽一起出門對雪人。
一出門一股冷氣迎面撲來,我們不由得打了個哆嗦。開始堆雪人了!我們分工合作,媽媽堆雪人的身體我來堆頭。媽媽揚起鐵鍬,一鏟屆一鏟,雪飛了出去,乖乖地落在了一起。不一會兒成了圓錐形。我先用手團一個雪球,然后放在地上滾呀滾,接著用手把它拍圓,最后把它放到身體上。我們找來石頭當眼睛、冰凌當鼻子、樹葉當嘴巴、樹枝當手臂。
雪人堆好了!我們圍著雪人轉了一圈又一圈,邊唱邊跳。我們玩得多開心哪!
堆雪人小學作文3
冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目,所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?
堆雪人小學作文4
早晨,我打開窗戶一看,天上正在下著鵝毛大雪,房頂上,馬路上都鋪了厚厚的一層雪。我想:堆個雪人多好呀!還可以打雪仗。于是,雪停了,我就把小朋友們叫了出來。對他們說:“我們來堆雪人打雪仗吧!贝蠹引R聲說“好”。我跟三個好朋友一起分工合作,不一會兒,雪人就完成了。
有的小朋友吧她媽媽的帽子蓋在雪人頭上,圍巾圍在雪人脖子里,我用胡蘿卜給雪人做鼻子,還有的拿來巧克力做眼睛,香蕉皮做嘴巴。我們的小臉都凍得紅通通的,可是看到美麗的雪人我們都不覺得冷。連小花貓都連聲說“妙妙……”
堆雪人小學作文5
今天,我和爸爸媽媽一起堆了一個可愛的小雪人。
我和媽媽先做了兩個雪球,沒人拿一個雪球在地上滾呀滾,滾了半天也不是很大,爸爸說:“顏顏,你那塊石頭包在雪里滾會更快的。”我找了一塊石頭,可進度還是很慢,爸爸說是因為雪太干了。于是媽媽出了個主意:把石頭雪球放在井蓋上,給它上面裹雪做成一個身子。于是,我和爸爸拿著樹枝掃雪,媽媽負責把雪裹上去,很快身子做好了,我們把原先滾好的雪球放上去當頭,找來紅果果給雪人當眼睛,松樹枝當手,挖了一個上翹的嘴巴,完成了!它可可愛了!我真喜歡我的小雪人。
堆雪人小學作文6
一月里,下了一場很大的雪,下午,我和樓下的幾個小朋友們在樓下樹林子里玩起了堆雪人,這里的樹有的彎著腰,有的樹筆直......
小華、童童、靜靜和婷婷他們也一起來到了這里堆雪人,小華滾了一個又大又圓的雪球做身體,又滾了一個小一點的雪球做雪人的頭,靜靜拿了兩串棒棒糖做雪人的手,婷婷撿了兩個大棗子做雪人的兩只眼睛,兩個大棗做了雪人衣服的扣子,最后童童拿了一個草帽做雪人的帽子,還用辣椒做雪人的嘴巴,胡蘿卜做雪人的鼻子。我們們玩的非常開心。
堆雪人小學作文7
昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。天
亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當雪人的身子,再堆一個小雪球當雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……,把雪人打扮了一番。遠遠看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛極了!
堆雪人小學作文8
大年初五晚上,我們吃過晚飯在屋子里看電視,在出來的時候滿天就飄起了雪花,第二天我就早早的起床
向窗外望去,一片雪景映入眼簾,漫天飛舞的雪花給房子。大地蓋上了厚厚的被子。給樹木。汽車穿上了厚厚的衣服。我喊弟弟快點出來看雪景,然后我們達成一致。 異口同聲的說:我們堆個雪人吧!我 們先用雪花做一個大雪球做雪人的身體。小雪球做雪人的頭。然后找來兩個小煤球做雪人的眼睛。紅蘿卜做雪人的鼻子。在媽媽的幫助下雪人的嘴巴是用紅紙剪得。還找了四顆紐扣和圍巾給雪人做裝飾。在我 和弟弟的努力下一個又白又胖而又高大的雪人呈現(xiàn)在眼前?珊每蠢!下雪真好!
堆雪人小學作文9
昨天,我和媽媽一起到院子里堆雪人。
我們來到一個樹樁旁準備把它的一周全都堆上雪,再做一個頭。我來把樹樁一周堆上雪而媽媽來做雪人的頭,等把頭安上去的時候,我和媽媽都感覺不是太像雪人,然后媽媽問我說:冀芳宇,你覺得把雪人改造成什么好呢?我說:媽媽,我覺得應該把它改造成一個甜筒小蛋糕。媽媽說:我覺得把它改成小蛋糕不太好看,干脆把它刻成雪雕吧,一邊是HELLOKITTY,一邊是米奇。我覺得這個主意不錯,然后我們就做成了這樣。
轉眼間,到了該回家的時間了,我真舍不得用雪做的這個雙面雪人,我真期望再下一次雪呀!
堆雪人小學作文10
今天下雪了。我很想堆雪人,我就對媽媽說:“媽媽我想堆雪人!”媽媽就同意了。我拿著小桶和鏟子下了樓,在院子里我和一個小妹妹、一個小哥哥一起堆雪人!
我先拿著小桶鏟滿雪,在把雪扣在一塊大石頭上滾成圓形,再滾一個小點的球,拿兩顆紅豆,當雪人的眼睛,再滾一個更小的雪球當雪人的鼻子,再在雪人的頭上插兩根小草當雪人的頭發(fā),一個漂亮的雪人就做成了!媽媽還給我的雪人拍了照片,我想說:“今天的日子真快樂呀!”
堆雪人小學作文11
一天早晨,一覺醒來,我聽見歡笑聲,打開窗戶一看,!
天空上飄著鵝毛大雪,大地也穿上了白棉襖,小朋友們玩的不亦樂乎。于是,我吃了早飯,就迫不及待地跑出家門,和小伙伴們一起開心地堆雪人。我們一起滾了好幾個球,把它疊在一起,再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子,這樣雪人就堆好了,雖然有點難看,但是我還是很開心!
堆雪人小學作文12
冬天下雪的時候,我、弟弟和媽媽一起到下面廣場上堆雪人。
剛開始堆,我的好朋友就來了。我讓好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滾了一個大的雪球,當雪人的身體。我滾了一個比好朋友小一些的雪球當雪人的頭。弟弟還找了兩根棍子,當雪人的手。我在地上撿了兩顆石子,當雪人的眼睛。我還在地上撿了一條斷掉的手環(huán),我把手環(huán)一彎插在雪人的頭下面。雪人堆好了,我、弟弟和好朋友手拉著手圍著雪人又笑又跳。我讓媽媽給我、弟弟、好朋友和雪人拍張合影。
堆雪人真的好有意思,讓我的`心情變得更好(美麗)!
堆雪人小學作文13
下雪了,我打開門一看,啊,外面白茫茫的,樹上好像開滿了潔白的梨花。
媽媽說:“我們去堆雪人吧。”我高興得跳了起來。我們來到樓頂,我先滾了一個大雪球當身子,再滾一個小雪球放在大雪球上當頭,之后,用兩枚黑棋子做眼睛,媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個胡蘿卜給我,我就把它插進去當鼻子。我們做完后左看右看,總覺得少了點兒什么。哦,原先是少了頂帽子!用什么做帽子呢?我靈機一動,把水桶倒扣在雪人頭上。一個可愛的雪人就大功告成啦!
我圍著雪人又蹦又跳,開心極了!
堆雪人小學作文14
堆雪人冬天是我們小朋友最喜歡的季節(jié),因為到處都是白茫茫的白雪。我們可以打雪仗、堆雪人,我最喜歡堆雪人了!
我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套走到屋外開始堆雪人,我們拿起鐵鍬,把厚厚的雪鏟到一起,堆成一個大大的雪球,做為雪人的身體。
然后,我用手把雪堆在一起,做一個小雪球,做為雪人的頭部,放在它的身體上,爸爸又幫我找來胡蘿卜和兩個小土豆,我用土豆做成雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,把我自己的帽子和圍巾幫雪人戴上,雪人終于堆好了,看著爸爸幫我堆的雪人,我真的好開心呀!
它真的好像書中的雪孩子呀,這真是一件快樂的事!
堆雪人小學作文15
鵝毛般的大雪從空中飄了下來,像銀花、似白蝶,漫天飛舞。
大地仿佛鋪上了白色的地毯,眼前變成了童話的王國。小朋友們在雪地里開心的堆著雪人呢!他們的想象力可真豐富,紅紅的胡羅卜變成了雪人的鼻子,兩只黑色的酒瓶蓋嵌在雪人的頭上當眼睛,小水桶怎么跑到雪人的頭上當帽子啦?兩把掃帚插在雪人胖乎乎的身子的兩邊,這就是雪人的兩只手,還有一個小朋友把圍巾從自己的脖子上拿下來,圍在雪人的脖子上,一個栩栩如生的雪人就這樣誕生了。他們快樂地圍著雪人唱起了歌、跳起了舞。
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