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        時(shí)間:2022-06-29 10:42:04 掃雪 我要投稿

        精選寫(xiě)堆雪人的作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)堆雪人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選寫(xiě)堆雪人的作文四篇

        寫(xiě)堆雪人的作文 篇1

          早上一起來(lái),便看見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái),給大地?fù)Q上了新裝,披上了棉襖,樹(shù)上、屋頂上、車(chē)子上都是白茫茫的一片。

          我馬上洗漱好,叫上兩個(gè)小伙伴一起來(lái)堆雪人,我和吳麗芳一組,弟弟和宋衍雨一組,比賽堆雪人,看哪一組的雪人好看。

          我先在小花壇里取了一塊雪,揉成一團(tuán),放在雪堆里滾,不一會(huì)兒便滾成一個(gè)大雪球了。吳麗芳也很快,她滾的雪球比我還要大呢!她對(duì)我說(shuō):“我滾的雪球做身體,你滾的雪球就做頭吧!蔽彝饬。而對(duì)手宋衍雨和弟弟也不甘落后,小雪球在滾的過(guò)程中一次次變大。

          “哇!好冷哪!”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來(lái)?粗@雙凍得通紅的手,我立刻把它們插入口袋取暖。“看!”吳麗芳叫我來(lái)看她做的身體。覺(jué)得反正雪下得不大,只能做小雪人,便把我做的頭搭在她做的身體上,由于考慮到雪人放在地上會(huì)被人踢倒,我便把它放在外面的破柜子上。“頭好像搭不到身體上。”吳麗芳說(shuō)。“有了!”我先用一只手按住雪人的頭,再拿了一點(diǎn)雪,把頭和身子連接在一起。“哈哈!搞定!”我拍了拍手上的雪,得意地望著自己做的小雪人。

          再看看弟弟他們組,他們也把雪人的頭和身子做好了,搭了上去,頭比我們要大,他們便說(shuō)我們做的頭太小了,我不服氣:“我們那叫小巧玲瓏。”“就是嘛。”吳麗芳附和道。他們無(wú)言以對(duì),繼續(xù)做自己的。

          我覺(jué)得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。便到家里拿了七個(gè)紐扣、一個(gè)“皇冠”。兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛,鼻子是用蓋子做的,頭上的帽子便是“皇冠”了,頭的周?chē)灑了一些綠綠的樹(shù)葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣,用樹(shù)枝做雙手,花塑料皮做雪人的圍巾,另外還剩兩個(gè)紐扣,就給弟弟他們了。

          做完了,看看對(duì)手做得怎樣:用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、樹(shù)枝做的手,下面還用雪加固,怎么看都是我們做的好看,但他們和媽媽偏說(shuō)弟弟和宋衍雨做的雪人好看,真是搞不懂。

          不管怎樣,這是我第一次堆成功的雪人,我用照相機(jī)把它們照下來(lái)了,讓時(shí)間定格在那快樂(lè)的時(shí)光里。

        寫(xiě)堆雪人的.作文 篇2

          寒假,令我感到難忘最難忘的就是和家人一起堆雪人了。

          起初,老爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),老爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫老爸,當(dāng)他的助手。老爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

          我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,老爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

          不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。

          真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和老爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。老爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

          哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

        寫(xiě)堆雪人的作文 篇3

          秋姑娘離開(kāi)了熱鬧的人間,冬爺爺穿著雪白的衣裳來(lái)臨到了,大地一片銀裝素裹。

          早晨,小睿從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)惺忪的雙眼,他跑到窗前一看,呀!下雪了!小睿急忙跑到妹妹的房間,大聲地喊著:“起床啦!起床啦!”妹妹沒(méi)有反應(yīng),直到小睿喊:“外面下雪了!”妹妹才爬了起來(lái),半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”“真的,不信你去看!毙☆(jiān)定地說(shuō)。妹妹看到了窗外的景象,腦海中突然冒出一個(gè)想法,她朝小睿說(shuō):“不如我們?nèi)ザ蜒┤税!毙☆6挷徽f(shuō),點(diǎn)頭同意。

          他們興奮地沖出家門(mén),來(lái)到了雪地上,只見(jiàn)屋外白雪皚皚,全被雪覆蓋了:大地、屋檐、大樹(shù)......一切都雪茫茫的,整個(gè)世界仿若穿上了一件雪白的大棉襖。

          他們迫不及待地滾著雪球,就這樣,兩個(gè)個(gè)大雪球出“爐”了,成為了雪人的腦袋和身體。當(dāng)兩人正高興時(shí),小睿卻發(fā)現(xiàn)好像缺了點(diǎn)什么,兩人都為這兩個(gè)雪球犯了愁,就在這時(shí),小睿靈光一閃,還沒(méi)等妹妹問(wèn)干什么,小睿已經(jīng)沒(méi)了蹤影。過(guò)了一會(huì)兒,小睿拿著一大袋東西過(guò)來(lái),“這下我們有工具了,瞧!”小睿興奮地說(shuō)。原來(lái),小睿跑回家去把裝扮雪人的裝備帶過(guò)來(lái)了。小睿拿著胡蘿卜、彈珠和線把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了,可妹妹總覺(jué)得還少了些什么,妹妹說(shuō):“哥哥,我們是不是還得給雪人戴帽子和圍圍巾呀?要不然雪人會(huì)冷的!薄皼](méi)關(guān)系,我早有準(zhǔn)備!毙☆r湴恋卣f(shuō)。小睿拿出圍巾和鐵桶,給雪人穿戴上,兩人看著自己做得栩栩如生的雪人,高興地笑了。

          冬天,是一個(gè)雪白的季節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),是一個(gè)難忘的季節(jié),我愛(ài)冬天!

        寫(xiě)堆雪人的作文 篇4

          冬天是一個(gè)快樂(lè)而又高興的季節(jié),孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛(ài)的小雪人,我想你們也一樣吧!

          那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪,我怕自己的頭發(fā)淋濕,就想了一個(gè)辦法:拿個(gè)小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝后,拿上上工具,戴上防凍手套出發(fā)了。

          我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個(gè)雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛,用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴。可是我看來(lái)看去好像還少點(diǎn)什么?“對(duì)呀,這么冷的天,應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾!蔽亿s緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來(lái),把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品,心里美滋滋時(shí),四樓的阿婆和阿公出來(lái)了,看見(jiàn)我做的雪人都夸我做的很好呢!

          冬天太美妙了,可是一年只有一個(gè)冬季,我可應(yīng)該多玩會(huì)兒,給冬天增添一些光彩,讓冬天不會(huì)單調(diào),只有白色。只工我在冬天畫(huà)點(diǎn)色彩,冬天就是五彩繽紛的。

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