下雪堆雪人的作文通用8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的下雪堆雪人的作文,歡迎大家分享。
下雪堆雪人的作文1
“峰濤,峰濤,快點起床了,下雪了!”媽媽一邊拉窗簾一邊像打鳴雞一樣催我。
我微微睜開眼睛,透過窗子看到了一片潔白的世界:我骨碌就從床上爬了起來。哇!樹是白的;房屋是白的;路燈是白的……我太高興了,終于看到久違的雪啦!
我趕快跑到衛(wèi)生間洗漱,早飯也顧不得吃,就帶上尺子跑到平臺玩雪去了。到處都是一片白啊!天也比平常明亮些!路上的行人還真不少,但都不像往常匆匆忙忙的趕路,而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的樹都為自己穿上新衣裳,而比平常好像挺拔了許多。
我,干點什么呢?對,就堆個雪人吧。哎!平臺上的雪太少啦!于是我創(chuàng)造出了“劉氏開雪法”,用尺子在雪多的地方快速地攏幾下,這樣雪就多了起來,用了這種方法,我的速度快多了,不大一會兒,一個雪人的底部完成了。
雪人的頭可真難滾呀!我在雪地里滾了五六遍,仍然不好看,一點也不圓。哎!倒霉。我就帶上手套給它磨圓了,我好聰明呀!好了,雪人完成了,只是缺少裝飾,哼!這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有,我趕快跑到廚房,拿了兩顆冰赤豆當作大大的眼睛,哎!這兩只“眼睛”真不聽話,一會兒的功夫就掉下來,這可怎么辦呢?我絞盡腦汁地想啊想,突然一個想法從我腦海邊閃過,我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡蘿卜當鼻子,給他畫了一個可愛的嘴巴,雪人怎么能沒有頭發(fā)呢?我又拿了帶莖的辣椒當作頭發(fā),還拿了一條紅領巾作圍巾哦;因為他也是優(yōu)秀的少先隊員嘛!又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學教具了。做好了,我看到它正對著我甜滋滋地笑,又仿佛在說:“小主人謝謝你,把我創(chuàng)造出來了,我好高興呀!”
對,今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲瓏可愛迷人的小兔子做雪人的伙伴,讓它們也別寂寞。
你喜歡嗎?來我家平臺看看吧!
下雪堆雪人的作文2
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪!空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯,爸爸對我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆一次!”
我們一家人來到了陽臺上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗,他說:“先做一個雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會冷,堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進雪人眼睛的部位,固定好;滾了個小小的雪團做成了鼻子;嘴嘛,很簡單,用紅紙剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象還缺點什么吧,不好看。 蔽业脑挶淮驍嗔,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。
我看了看自己的手,紅得都快腫起來了,但心里非常暖和……
下雪堆雪人的作文3
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小月用撮子撮雪往上扣,小強用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結實,把雪堆拍成圓形,當做雪人的身子,小月和小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的頭。
我用香蕉當雪人的嘴,小月用胡蘿卜當雪人的鼻子,小強撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當雪人的帽子,小月解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。
下雪堆雪人的作文4
潔白的雪花紛紛揚揚地下了半天。無論是在山上、樹上、地上全都是白色的。我準備的一個雪人。于是,我喊來了哥哥開始干了起來。我先拿起一團雪,并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾,可是?我滾了好長時間,雪球才滾了拳頭那么大,我有些泄氣啦。這時我想起媽媽常對我說的話:"干任何事都要有恒心,堅持到底就是勝利!毕胫,想著,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又開滾起來……雪人的頭終于滾好了,我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了,我在附近找了2塊石頭當眼睛,胡蘿卜當了它的鼻子,哥哥最后給它畫了個微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人頭上。一個神氣活現(xiàn)的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望著雪人的笑臉,我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂的一天啊!
下雪堆雪人的作文5
下雪了,下雪了,好大好大的雪,小區(qū)里到處都是厚厚的雪。
雪停了,我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪,把它做成一個大大的圓球,當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球,當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝,插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術一樣的拿出準備好的紅蘿卜,插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。
我們要給小雪人化妝了,用紅色的手工紙,剪成一張圓圓的嘴巴,貼在雪人的鼻子下面。用黑色的'手工紙剪兩個小小的圓形,當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧,覺得小雪人還缺點什么。我腦筋一轉,趕忙把自己的圍巾和帽子解下來,給可愛的小雪人戴上,這樣它就不冷了。
我高興的和路路手拉著手,圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來,唱起來,玩的開心極了。
下雪堆雪人的作文6
今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著大哥一起下樓玩雪。
到了樓下,大哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側,我的雪人堆完了,我要去看看大哥雪人堆得怎么樣了。
走到大哥那兒一看,大哥的雪人也堆完了,我說:“大哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁大哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,大哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
下雪堆雪人的作文7
11月11日下了立冬后的第一場雪!捌鸫擦耍鸫擦。”我被媽媽從睡夢中叫醒了!靶∮,下雪了,快出去看吧!薄罢娴膯?”我迫不及待地穿好衣服打開窗戶一看,哇!窗外變成了一個白色 的世界。屋頂,地上,草坪上像是蓋了一層白色的毛毯,光禿禿的樹上開出白色的花朵,連汽車都變成白白的大面包了……
因為雪太大,我們都不用上學了,真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗,大人們出來欣賞雪后的美景,照相留念。
我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景,公園里有好幾個雪人。我也要堆雪人,說干就干,媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪,我和姐姐用手滾雪人的身體,一會兒就滾成了一個大雪球做雪人的身 體,然后又滾了一個小雪球做雪人的頭,用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴,最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側,當做手。
我望著雪人,心里美滋滋的,因為這個雪人是我親手做的。
下雪堆雪人的作文8
寒假里,下了一場大雪。雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飄飄悠悠地灑落人間;又像是無數(shù)顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。
爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人,我們也忙了起來,我們一人拿了一個小鏟,把雪堆到一塊。堆成一個大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍結實, 我又堆了一個雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿卜當鼻子,妹妹拿了一個小茶杯做雪人的嘴巴,我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾,戴上圓形的帽子,這樣,一個活生生的雪人就大功告成了。
我們圍著雪人興高采烈的很多照片,雪人也對我們笑呵呵的,好像是在說:“謝謝你們把我?guī)У竭@個美麗的世界!
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