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      2. 荒島中學(xué)會(huì)生存作文400字

        時(shí)間:2021-06-30 18:47:31 生存 我要投稿

        荒島中學(xué)會(huì)生存作文400字

          學(xué)會(huì)生存作文(一)

        荒島中學(xué)會(huì)生存作文400字

          荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!生存簡(jiǎn)單,但不可忽視,學(xué)會(huì)容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題學(xué)會(huì)生存。

          那是幾年前的夏天,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

          在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的.樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

          學(xué)會(huì)生存作文(二)

          生存簡(jiǎn)單,但不可忽視,學(xué)會(huì)容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題學(xué)會(huì)生存。

          烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去了丹尼斯,買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

          在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

          學(xué)會(huì)生存作文(三)

          生存,雖然只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會(huì)生存,需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難,要有面對(duì)苦難的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,更需要的是在處境最險(xiǎn)的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)活下去的希望。

          記得小時(shí)候,我很好奇公園里有什么好玩的,能讓許多的小孩去那里玩。于是,那幾天我天天想去公園玩,天天粘著爸爸帶我去,只要爸爸不帶我出去,我就嚎啕大哭,怎么也停不住

          終于,一個(gè)星期五的下午,爸爸帶我來(lái)到了紫荊山公園,我是第一次來(lái)到公園,所以對(duì)任何東西都投以好奇的目光。走了一會(huì)這時(shí)突然向一個(gè)地方跑了過(guò)去,過(guò)了一會(huì),就不見(jiàn)了人。我看不到爸爸了,就開(kāi)始尋找他。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年齡小,以為爸爸不要我了,我就開(kāi)始在旁邊叫:爸爸!爸爸!你在哪!爸爸!爸爸!可是怎么也找不到,我一邊喊,一邊哭出了聲。這時(shí)我想到了廣播站的工作人員,用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站,那有一個(gè)叔叔,我就跑上前問(wèn):叔叔,你有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的爸爸?他剛剛還在這呢,現(xiàn)在不見(jiàn)了,你幫我廣播廣播吧!工作人員問(wèn)我:孩子,你爸爸長(zhǎng)什么樣啊!我心急如焚地說(shuō):個(gè)子很高,有胡子,穿了一身黑。

          我的回答無(wú)法讓工作人員無(wú)法知道我爸爸的具體外貌,于是工作人員打開(kāi)廣播播音:現(xiàn)在說(shuō)一件事情,在公園內(nèi),哪家長(zhǎng)走失了孩子?哪家長(zhǎng)走失了孩子?孩子為男,年齡大約6、7歲,上身藍(lán)衣。哪位家長(zhǎng)走失了孩子,請(qǐng)速到廣播站來(lái)認(rèn)領(lǐng)!

          一會(huì)兒工夫,爸爸就到廣播站把我接走了,原來(lái)爸爸去上廁所了,聽(tīng)到廣播以為我丟了,就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。

          通過(guò)這件事情,我至少懂得了什么叫做生存,生存是我們生活中一個(gè)不可缺失的本領(lǐng)。

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