關(guān)于生存島的作文3篇
引導(dǎo)語(yǔ)：在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于生存島的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生存島的作文篇1
今天，學(xué)校組織我們四至六年級(jí)的同學(xué)們到懷柔生存島參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，天邊剛露出一絲曙光，我們就興高采烈的背起書包從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，惹得老師不值得側(cè)目。大家有的三兩個(gè)湊在一起閑聊，有的互相打鬧，有的靜靜的觀賞之窗外的景色，還有的聚在一起，想象著這次新機(jī)的探索之旅。
突然，遠(yuǎn)處展板上：懷柔生存島：五個(gè)大字映入大家的眼簾。車緩緩的駛?cè)肓司皡^(qū)我們一個(gè)個(gè)抑制不住自己激動(dòng)心情，跳下車好奇的打量這周圍的一切。一位年輕漂亮的導(dǎo)游姐姐向我們走來(lái)，微笑著向我們介紹了生存島的概況。然后，帶領(lǐng)我們一起來(lái)到第一個(gè)展區(qū)——農(nóng)事區(qū)。
農(nóng)事區(qū)分為制作標(biāo)本，蛋糕，冰激淋，石磨豆腐，插花，中華結(jié)繩，無(wú)土栽培等項(xiàng)目。我們是小學(xué)生，每天基本上都是學(xué)校，家兩點(diǎn)一線的枯燥生活，所以當(dāng)我們開(kāi)始自己制作標(biāo)本，插花，結(jié)繩手鏈等項(xiàng)目時(shí)，心里的好奇和喜歡就別提了。我們就像是灰姑娘走進(jìn)皇宮一樣，對(duì)一切都充滿好奇。當(dāng)我們走進(jìn)石磨豆腐工作間時(shí)，大家都被眼前的石磨給吸引住了。工作人員細(xì)心的向我們介紹豆腐的制作方法，還容許我們推一推石墨。話音剛落，大家一起參與到其中，我也參與進(jìn)去推了幾下。據(jù)說(shuō)，我國(guó)古代勞動(dòng)人民都是靠石磨制作豆腐，豆?jié){的。我這次真切的感受到了古時(shí)人們的艱辛與勞累，同時(shí)也感受到了高科技給人們生活帶來(lái)的便利。
接下來(lái)，我們到了最為刺激和驚險(xiǎn)的山地訓(xùn)練營(yíng)。高空踩木樁，獨(dú)木橋，走鋼絲，暗道，徒手攀巖，高空鉆洞，爬網(wǎng)等項(xiàng)目，光聽(tīng)名字就讓人不寒而栗，況且，有些項(xiàng)目還是在高空中進(jìn)行。在這里。我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在進(jìn)行徒手攀巖這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，要求大家只靠一根繩子，徒手爬上險(xiǎn)峻的山巒。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)一些比較弱小，膽小的女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)幾乎不可能跨越的障礙。這時(shí)一些以完成項(xiàng)目的男生并沒(méi)有先行離開(kāi)，而是留下來(lái)幫助女生完成這個(gè)挑戰(zhàn)，向她們伸出援手。在這樣的時(shí)刻，我第一次感受到了集體，團(tuán)結(jié)的力量有多么偉大！
最后，我們來(lái)到工藝區(qū)。拉胚，木工制作，絲網(wǎng)印石膏制作，軟陶，扎染等項(xiàng)目對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是驚喜，也是挑戰(zhàn)。讓我們這一群平時(shí)只動(dòng)腦，不動(dòng)手的同學(xué)真正體會(huì)到了動(dòng)手的樂(lè)趣。在進(jìn)行扎染時(shí)，同學(xué)們都在一絲不茍的低頭制作自己作品，工作間里靜的都能聽(tīng)到每個(gè)人的呼吸聲。完成作品后，大家紛紛到走廊上來(lái)展示。在陽(yáng)光下，同學(xué)們紛紛舉起自己的作品，大家在一起盡情的歡笑著，笑容是那樣純真和快樂(lè)，連陽(yáng)光都為之動(dòng)容。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂(lè)，戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)充滿我們盡情歡笑聲的家園——懷柔生存島。
關(guān)于生存島的作文篇2
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們北航附小和北大附小的同學(xué)們一起高高興興的開(kāi)車去懷柔生存島基地活動(dòng)。
我們到了生存島，教練首先把我們帶到山地訓(xùn)練營(yíng)，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”，暗道是一條彎彎曲曲、又長(zhǎng)又黑的通道。剛開(kāi)始走時(shí)我有些害怕，緊緊的抓住前面同學(xué)的衣服，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移動(dòng)，有的男生還學(xué)鬼叫嚇唬我們女生，我們女生互相鼓勵(lì)大家不要害怕，勇往直前，我們終于走出了暗道。這個(gè)訓(xùn)練使我明白了，碰到困難不要怕，要勇敢的去面對(duì)，相信自己一定可以成功，不要半途而廢。
接著，我們做“集體木鞋”的訓(xùn)練。教練把我們帶到一個(gè)空?qǐng)錾希盐覀兎殖?對(duì)，北航附小和北大附小各一隊(duì)，每隊(duì)又分成2組，每組7人，大家要同時(shí)站在2塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上面，手要緊拉著繩子向前邁步，哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)就勝利。平時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)走路，可是幾個(gè)人同時(shí)站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開(kāi)始走路時(shí)，有人出邁左腳，有人抬右腳，還有人光拉繩子忘了抬腳，木鞋一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)，我們真著急。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)最重要的是大家相互協(xié)作，步調(diào)一致，我們想了一辦法，就是大家一起喊口號(hào)：“一二左，一二右……”，不停地喊，不停地走，終于我們隊(duì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，“北航附小勝利啦！”我們高聲歡呼。這項(xiàng)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理，做事情大家要齊心協(xié)力，只要團(tuán)結(jié)就能成功。
下午，我們到工藝區(qū)和農(nóng)事區(qū)做了許許多多快樂(lè)而有趣的活動(dòng)，比如：軟陶、扎染、木工、紡織、造紙，還親手制作了標(biāo)本和插花，我們還吃了現(xiàn)場(chǎng)制作的冰激凌和蛋糕，味道好香。
這次生存島的`活動(dòng)豐富多彩，讓我覺(jué)得又有趣又新鮮而且我還從中學(xué)到了許多知識(shí)和道理，這真是一次難忘的活動(dòng)。
關(guān)于生存島的作文篇3
周三，學(xué)校組織我們?nèi)�、四年�?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮，操場(chǎng)上就站滿了學(xué)生，正焦急地等待著大巴車的到來(lái)，終于，我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，有的在聊天，有的靜靜地觀賞著窗外的景色，還有的在想象著生存島的美景。
突然，“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾，我們興奮的跳下車來(lái)，迅速地沖進(jìn)生存島，第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無(wú)土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本，當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室，就看見(jiàn)標(biāo)本室里有兩排桌子，桌子上放了許多干枯的花，因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色，所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的，顯得更加精神，看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
接下來(lái)就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣，每人拿一個(gè)模具，隨后往里倒一些石灰，同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著，大概堅(jiān)持五六分鐘吧！一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了，非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲，石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理：“做事只要有耐心，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手�！�
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