生存挑戰(zhàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生存挑戰(zhàn)作文,歡迎大家分享。
生存挑戰(zhàn)作文1
寒假的第一天,媽媽給我報名參加零元城市生存挑戰(zhàn)。
一大早,媽媽就帶我到北安公園集合。領(lǐng)隊老師給我們講了這次活動的規(guī)則及注意事項,又分了隊,有黃隊和綠隊,我被分到了綠隊。接著,我們選出了隊長,取了隊名:無敵隊,確定了口號:無敵隊,勇往直前!然后,老師提了個問題:“現(xiàn)在你們手里沒錢,要動腦筋怎樣才能賺到錢!蔽覀兓ハ嘤懻摿艘粫䞍海瑳Q定向老師借50元錢,老師把錢借給我們了,但是歸還時要多付5元利息。經(jīng)過一番激烈的討論,最終決定去附近的義烏小商品市場采購商品,去街上人多的地方賣。
老師選了幾個隊員去采購商品,我也是其中一個。來到小商品市場,我們看了好多東西,最后把50元錢全部買了中國結(jié)。老師幫我們把標簽剪掉,把中國結(jié)定價為5元一個。
每人都分到了兩三個中國結(jié)。我拿著中國結(jié)猶豫了好久:“該怎樣向路人推銷呢?萬一沒人買怎么辦呢?”看著小伙伴們紛紛向路人推銷,有幾個馬上就賣掉了一個。我也躍躍欲試。我問了一位正在賣草莓的阿婆,她不要。我好失望。接著,我又向一位帶著小朋友的阿姨推銷:“阿姨,新年到了,買個中國結(jié)添份喜氣吧!”沒想到阿姨真的買了。我興奮極了,手里攥著這5元錢激動萬分。我連忙說:“謝謝阿姨!祝您新年快樂,萬事如意,年年有余!”我又繼續(xù)我的小生意……到了中午,我們把中國結(jié)都賣完了,我們把錢加在一起,哇!一共220元了。午飯可以大吃一頓啦!
老師帶我們來到小姑子海鮮排擋吃飯。!好豐盛的菜呀!魚、蝦、肉、菜,一應(yīng)俱全,饞得我口水直流。
飽餐一頓后,我們來到了濱港路,老師叫我們找個陌生人借電話向媽媽報平安,然后讓他在我們的衣服上簽名、寫祝福語。等大家都完成這個任務(wù)后,老師教我們唱舟山方言的童謠,還一邊做起了游戲。
下午,我們來到博物館、麥當勞、凱虹廣場前拍了照。在麥當勞品嘗了一個免費迷你冰淇淋。
一天的活動就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。今天我第一次通過自己的努力賺到錢,還體會到人多力量大的意義。一路上,我還在興奮地說著活動時的情景,還央求媽媽下次再去參加這類活動呢!
生存挑戰(zhàn)作文2
“一元生存挑戰(zhàn)賽,你敢來挑戰(zhàn)嗎?”我伴著那漆黑的夜空,邁著輕快的腳步,走上了公交車······去參加挑戰(zhàn)賽嘍!
小記者一元錢生存挑戰(zhàn)賽七點半在馬鞍池公園正式開始。我們小組六人要發(fā)揮團體的力量與智慧在下午四點半之前到達松苔廣場,并完全任務(wù)。任務(wù)1:邀請六名陌生人在公園跑步500米。(共30分,邀請1人得5分)我們看到任務(wù)馬上向陌生人沖了過去?墒菦]膽量問,鼓起勇氣問了幾個人都說跑不動。看著有些組已經(jīng)開始跑了,我的心像一只小兔子般跳來跳去。突然,看見了一些打排球的人,不善溝通的我,鼓起勇氣上前邀請,沒想到邀請到了5個人,一起沿著公園跑了1圈,ok!25分到手。接著我們就不管分數(shù)多少,去執(zhí)行下一個任務(wù)了。
我們一直在做任務(wù),錢都沒賺。中午已經(jīng)來臨,我們面臨著餓肚子的危機!霸趺崔k!怎么辦!”,大家都陷入郁悶中。于是我們用六塊錢買了棒棒糖去賣,根本沒人理我們,只好去店里賣,經(jīng)過一番艱苦的努力,午餐的飯錢終于有了著落。11塊錢,這是我們的希望之光?蓱z的11塊錢,能買什么呢?連麥餅都買不起,更何況那些餐館呢?街邊的烤肉香一股一股地向我鼻子里鉆,我不住的給自己潑冷水:“別異想天開了,我們只有11塊!敝幌朐谶@是美美的吃上一口漢堡,喝一口奶茶。
我們又去了一鳴奶吧賣牛奶,才賣出了3包。于是每個人買了一個肉松餅吃著,但也感覺無比的美味。那鮮美的滋味在我的口中回蕩著,抗議的胃也得到了滿足。
接下來的任務(wù)都挺順利,就是走錯了路,走地腿都快斷了,如果天天這樣會瘋掉的!
活動結(jié)束之后,我如釋重負地躺在草地上,讓身體盡情放松。這次活動其實是讓我們平時嬌嫩的心出來磨練一番,雖然可能遭受創(chuàng)傷,但會很快恢復(fù),同時變得更強大。我們不能做溫室里的花朵,要在外面經(jīng)歷磨難,才能結(jié)出果實!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”
生存挑戰(zhàn)作文3
今天,我參加了城市生存挑戰(zhàn)賽。早晨我們在宣城的梅溪公園集合,參賽的隊員被分為六組,分別由六位老師帶領(lǐng)。我們的領(lǐng)隊老師好像是來自星空,他們都是火星哥哥、恒星姐姐、啟明星姐姐……
我們星空隊的老師是啟明星姐姐,在啟明星姐姐的指導(dǎo)下我們到裁判員火星哥哥那里領(lǐng)取了第一張任務(wù)卡片。在得知任務(wù)內(nèi)容后我們小組成員立馬行動,很快地完成了任務(wù)一。
最有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是賣報來賺取中午的餐費。我心想:“完了完了,根據(jù)活動規(guī)則參賽者是不能帶現(xiàn)金的,我們又沒錢,又沒賣過東西,中午可能要餓肚子了。”在大隊長的指揮下我們來到了國購廣場,看到其他隊的小勇士在通過才藝表演大膽地向路人銷售報紙,我對自己說:“張欣,加油,你一定行。”深呼吸一次,我走向一位漂亮阿姨對她說:漂亮阿姨你好,可以買一份報紙嗎?”漂亮阿姨看了我一下,我的心砰砰跳,千萬別拒絕啊!“好啊”聽到這聲音我趕緊地遞上一份報,生怕她后悔了。接到錢我開心地跳了起來。有了好的開始我立馬信心倍增,小組成員通過才藝表演和贈送小禮品的方式成功地完成最困難的任務(wù)——賣出50份報紙,(收獲了138元)這是我們的勞動果實。
“咕咕”什么聲音?原來是我們的小肚子在唱歌。唉呀!已經(jīng)是吃午飯的時間了,吃著用自己賺來的錢買的食物那真叫一個香,不一大會功夫,眼前的食物就被我們一掃而光。
飽餐一頓,我們又要開始新的任務(wù)“大王叫我來巡山”去敬亭山尋找墓林,在路人的幫助下我們很輕松的完成任務(wù),在途中我們還做了一些小游戲。不知不覺太陽就落到半山腰了,挑戰(zhàn)也結(jié)束了。這次活動我們雖然很辛苦,但是我們的內(nèi)心洋溢著成功的喜悅,同時也深深懂得爸爸媽媽是多么辛苦。
生存挑戰(zhàn)在行動,快樂無限在心中。同學(xué)們,看了我的經(jīng)歷,你心動了嗎?
生存挑戰(zhàn)作文4
說起南京生存大挑戰(zhàn),還得長話短說呢?
事情是這樣的:放暑假時,我開啟學(xué)校組織的“小干部夏令營”的旅程,帶隊的是“大黃蜂”,隨隊的還有陳老師、曹老師、李老師和黃老師。
“南京生存大挑戰(zhàn)”是我們第三天的旅程任務(wù),任務(wù)內(nèi)容是:每小隊根據(jù)身邊現(xiàn)有的條件到達各指定地點,并給每小隊留30元的晚餐費。當然為了安全起見,每隊都有個隨隊老師,我小隊就選的.是陳老師。陳老師的車費、午餐費、都要由我們支付,天哪!剛聽到這個消息,我瞬間崩潰,因為我們小隊人又多,費用卻只有那么多。
唉。!沒辦法硬著頭皮上,剛開始,就“出師不順”, 要先去哪兒呢?最后還是隊長說了,按照任務(wù)紙上的要求一個個完成。而副隊長說由遠到近,我們隊員都說由遠到近,就因為這點小事,我們隊吵得不可開交,陳老師便發(fā)話了:“你們都別吵了,吵吵就能完成今天的任務(wù)嗎?你們可以問當?shù)氐娜四!你們的嘴可以發(fā)揮作用的呀!”我們便聽了陳老師的建議。
慢慢地我們到達了一個個指定的地點,變得默契起來了,我們也越來越團結(jié)了:有人累了,就相互攙扶一下;有人渴了,就有隊友把自己帶的水分享給他(因為資金有限,都舍不得買一瓶水);不認識路了,大家都會去問路……
最后一站,在去往南京科技館的公交車上,我和小陳同學(xué)看到了一位老人帶著一個小孩子,沒座位,我們倆便起身讓座。當時就得到了陳老師和車上其他人的表揚。我們心里喜滋滋的。很快到達南京科技館,我們圓滿完成了任務(wù)!
從這次活動中,我深深感受到了:團結(jié)就是勝利!
點評:孩子們參加本次夏令營活動,是一次鍛煉,一次體驗。在這一過程中,他們收獲了自信、堅持和毅力,也收獲了成功的喜悅,更感受到了團結(jié)的巨大力量。他們因本次夏令營活動而成長,而此次經(jīng)歷也將成為他們永久的童年記憶。
生存挑戰(zhàn)作文5
“我已經(jīng)準備好挑戰(zhàn)了,來吧!”我說道。今天,我要玩一個生存挑戰(zhàn)賽,最后要評比積分。
我們出發(fā)了,我見一位阿姨和小女孩,我馬上去問:“阿姨你們要買鉛筆嗎?需要十元錢,因為……”我還沒說完,阿姨歪過頭很不客氣的樣子說:“不買。”只管自己走了。真是出師不利。緊接著碰見一對夫妻,我說:“阿姨,你們要紙巾嗎?只用三塊錢。”阿姨用甜蜜蜜的聲音答道:“好的!本瓦@樣我們?nèi)〉昧说谝淮纬晒。接下來全體組員出動,非常順利,但大家都忘了與雕像合影,幸好有人記起,我們“醒悟”之后拼命去找雕像。終于找到一處雕像,這個雕像的手指打造的很形象,大家觀察了很久才用滑稽的姿態(tài)模仿了它。大家每找到一處就模仿并拍照,累的腳發(fā)麻。我們一路賣東西,一路尋找隱蔽的雕像,一路打聽謝靈運紀念館。終于找到了紀念館。那時原先精神抖擻、精神大振的勁都轉(zhuǎn)成氣喘吁吁、精疲力盡了。下面又要問問題,簡直把人往絕路上推呀。我們用了九牛二虎之力跑東跑西,完成任務(wù)一,是取得倒數(shù)第一的“好成績”。
領(lǐng)取任務(wù)二,隊長決定把人分成三批,三人買東西,兩個去打聽南戲博物館的路、兩個去打聽哪家店賣食物便宜。一上路,聽見別組大聲喊賣,吸引顧客“上鉤”。我們也不落后,可賣給哪些人好呢?一位阿姨告訴我們,有些店沒有客人可以進去推銷東西。我心想好主意,要去奮斗!我緊張兮兮地進了一家店,問:“叔叔,請問您要買報紙嗎?三塊錢一份!笔迨逅斓卮饝(yīng)了,我心里喜滋滋的。接下來,我大搖大擺地“闖入空無一人的店”,結(jié)果收成很好。我們誤打誤撞找到了博物館。這里資料很稀少,題目很簡單,沒過三分鐘就答完了。還要玩一個游戲,老師告訴一個人一個數(shù)字,要通過手勢告訴下一個人,我們千試百試也不行,為什么成功的天平要偏向失敗呢?我們有些人傷心失落、垂頭喪氣想要半途而廢。但在大部分人的堅持下,我們最后還是以打背方式取得了勝利。
又要去松臺廣場,大家千辛萬苦終于到了松臺廣場,還要去賣東西,大家齊心協(xié)力買完了所有東西,順利到達了馬鞍池公園。
最后是第二組獲勝。雖然我們組沒有得到好的名次,但是通過這次的活動,對我們的膽量和生存能力都是極好的鍛煉。以后我還要繼續(xù)參加這樣的活動。
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