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生活與生存作文（精選47篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的生活與生存作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活與生存作文 1
暑假期間﹐我去玩了許多地方。起先我去了海南。這一天我早早的起來(lái)了。我到了寬大的洗手間那里整潔。我刷完牙洗完臉就叫全家出動(dòng)。我們坐上了汽車，到了飛機(jī)場(chǎng)。我踏上了去海南的飛機(jī)。
過(guò)了一會(huì)就到海南，我們到了大酒店。傍晚的時(shí)候我們坐著導(dǎo)游的汽車去福如東海，第二天去了海邊，抓螃蟹，回酒店游泳。第三天，我和爸爸去潛水。我一下水看見(jiàn)海底有可愛(ài)的小丑魚。全身長(zhǎng)滿黑刺的海膽。海南真好玩啊…然后我又回到了我的家鄉(xiāng)，第一天我在我哥哥家里住，晚上的時(shí)候我和我的'哥哥去吃夜宵。
第二天我和我的朋友去抓知了。我們把抓來(lái)的知了一個(gè)一個(gè)串起來(lái)烤著吃。又過(guò)了一天我去了我外婆家。我和我的妹妹一起去我們家門前的小溪里去抓蝦，我們抓了好多好多蝦�？上Ф妓赖袅�。好遺憾哦…這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假！
生活與生存作文 2
有一年，我們學(xué)校多了一種清脆的響聲，那就是我們的下課鈴。聽了這種聲音，我們就知道可以出去玩了，所以我和伙伴們都希望聽到這聲音。
這節(jié)的下課鈴又響了，叮鈴叮鈴。下課了，我們會(huì)用這短暫的十分鐘來(lái)做自己想做的事，有的人在做沒(méi)有做完的作業(yè)，有的人在看課外書，有的人在玩游戲，還有的人在......
做作業(yè)的和看課外書的同學(xué)，不用說(shuō)，不是在走廊上就是在班里。那么玩游戲的同學(xué)在哪呢？讓我來(lái)告訴你吧，他們?cè)诮虒W(xué)樓下的操場(chǎng)上玩跳方格、跳山羊和捉迷藏。這些游戲雖說(shuō)是沒(méi)有意思，但是，你們要是玩這種游戲的話就不會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思了。
看吧，同學(xué)們玩的熱火朝天的，每一個(gè)人的臉上都露出了開心地笑容，像一個(gè)一個(gè)的'紅蘋果似的。每一個(gè)人都是心滿意足的
這就是我的課余生活。我想說(shuō)：“大家不要覺(jué)得這種游戲非常幼稚，如果你去玩這種游戲，你也會(huì)覺(jué)得這種游戲?qū)δ愕膸椭艽蟆?
生活與生存作文 3
小學(xué)生活，是多么美好��！它不僅給我們豐富的知識(shí)，還在我們的腦海里留下快樂(lè)的時(shí)光。但它也像那七彩的羽毛一樣，在有風(fēng)的時(shí)候，從我們的手中飛走。但它永遠(yuǎn)不會(huì)從我們的心中飛走。
忘不了，在我無(wú)助的時(shí)候，同學(xué)來(lái)幫助我。
那一次，我正在開心地上體育課，誰(shuí)知因我的心奮過(guò)度，在玩耍的時(shí)候，我不小心摔倒在地，疼痛是我的淚水像斷了線的珠子往下掉。同學(xué)們見(jiàn)狀，有些扶我上樓，有些又跑到辦公室去找老師。老師來(lái)了，她為我包扎，又說(shuō)：“以后玩的時(shí)候要小心點(diǎn)，可千萬(wàn)別再摔倒了�！闭f(shuō)著，又為我擦眼淚。同學(xué)們也關(guān)心的問(wèn)我�？粗蠋熀屯瑢W(xué)們那關(guān)心的眼神，我的眼淚又掉下來(lái)，但這不是因?yàn)樘弁�，是因�(yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的關(guān)心，也是因?yàn)樗麄兊年P(guān)心，讓我忘記了疼痛小學(xué)的.生活，就像那七彩的虹光，各式各樣，讓我們永生難忘！小學(xué)的生活，就像海灘上那數(shù)不清的貝殼，多的想也想不完！小學(xué)的生活，就像......
生活與生存作文 4
太好了!一年一度的暑假到了，我又可以開心玩了，可是有一大堆暑假作業(yè)，怎么辦呢?哦!我可以在今天完成一些，可是我又沒(méi)有耐心，坐下來(lái)慢慢想吧!
我默默地想，慢慢地寫，在一晚上時(shí)間里，就把暑假里的一部分作業(yè)完成了，我欣喜若狂，因?yàn)檫�有我的父母給我的作業(yè)呀!哎!真煩人，可是又不能反抗呀，那只好恭敬不如從命了! 慢慢做吧!
今天父母給我報(bào)了一個(gè)暑假輔導(dǎo)班，是專門輔導(dǎo)暑假作業(yè)的，我太開心了，連忙撲進(jìn)媽媽的懷里，嘴里還不時(shí)喊出：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲!”
在當(dāng)天晚上，我興奮得睡覺(jué)也睡不著，躺在床上，心里想著美事兒，例如聽說(shuō)那里可以吃午飯，心里想著”不知道明天在那個(gè)輔導(dǎo)班里吃什么呀?真的'好期待啊!說(shuō)著說(shuō)著，口水不禁從嘴里流了出來(lái)······
說(shuō)著說(shuō)著，想著想著······就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
生活與生存作文 5
我記得那時(shí)候的軍訓(xùn)，是伴隨著一場(chǎng)暴雨而來(lái)的，一群人熙熙攘攘的在教學(xué)樓領(lǐng)完軍訓(xùn)用品，心里覺(jué)得這樣也挺好玩的，可是這種想法在教官讓我們長(zhǎng)時(shí)間的站軍姿的情況下，煙消云散了
軍訓(xùn)的時(shí)候，除了站軍姿，最好玩的應(yīng)該就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的時(shí)候，一堆人坐在小廣場(chǎng)前面，由教官帶頭，我們負(fù)責(zé)起哄，要哪個(gè)中隊(duì)唱歌，大部分唱的都是軍歌，軍訓(xùn)一開始發(fā)的軍歌的單子都緊緊的.捏在手里。我還記得那時(shí)候我們中隊(duì)最調(diào)皮，結(jié)果是幾個(gè)中隊(duì)合起來(lái)要我們唱歌，其實(shí)唱就唱，也沒(méi)什么的對(duì)吧，可是我們的教官卻給我們來(lái)了個(gè)措手不及。不唱軍歌唱流行歌曲，結(jié)果可想而知，我們一群人在少數(shù)幾個(gè)會(huì)唱的人的帶領(lǐng)下，馬馬虎虎的總算是完成了這首歌。
軍訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，軍訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是長(zhǎng)久的留在心中，值得一生去回味的。
生活與生存作文 6
今年六一兒童節(jié)，我們班每人得到了一盆向日葵，我高興地把它抱回了家。晚上，我迫不及待地拆開了花盆。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，向日葵跟其它的花可不一樣，它的.花會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)�！蔽殷@奇地問(wèn)：“為什么呢？”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“你自己去找吧！”我冥思苦想，又去書柜上找，翻箱倒柜的，“��！終于找到了《百科全書》�！蔽覛獯跤醯卮蜷_書。
可我翻來(lái)翻去，還是找不到有關(guān)向日葵的資料。我急忙跑進(jìn)房間，開起電腦，在百度上搜索“向日葵為什么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”。網(wǎng)頁(yè)打開了，答案出來(lái)了，我興奮無(wú)比。原來(lái)，向日葵花盤下的莖部含有一種生長(zhǎng)素，它能使植物長(zhǎng)得又高又大，但它具有背光的特性，因此，當(dāng)太陽(yáng)照著向日葵時(shí)，它就會(huì)藏在背光的一面，所以花盤仰著頭，跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。
那天，我又發(fā)現(xiàn)了生活中的一個(gè)小科學(xué)。媽媽向我豎起了大拇指！
生活與生存作文 7
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧！我和課余生活是畫畫。因?yàn)槔L畫不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的美，還能親自把它畫出來(lái)，并保存下來(lái)。
我喜歡畫畫，我從五歲就開始在吳老師那里學(xué)習(xí)畫畫，開始是學(xué)的漫畫到后來(lái)學(xué)素描，我也有感到辛苦的時(shí)候，也有過(guò)想放棄的時(shí)候，但是爸爸媽媽都鼓勵(lì)我勇敢的堅(jiān)持，還說(shuō)我是小小男子漢。
在幼兒園的時(shí)候，我畫的老虎榮幸的.被老師選派去參加《第四屆幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽》。并獲得了“創(chuàng)意之星小藝術(shù)家”的大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌都被我很好的保存起來(lái)了，那是我的驕傲！
記得有一次奶奶過(guò)生日，我畫了一幅《年年有余》畫送給奶奶，奶奶看了直夸我畫得好。到現(xiàn)在奶奶還把那幅畫保存得很好，并掛在客廳里呢！
我喜歡畫畫，在畫畫的過(guò)程中我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，我感到非常快樂(lè)，畫畫讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣！
生活與生存作文 8
隨著金色九月的逝去，我也逐漸由一名無(wú)知，天真的小女孩變成一個(gè)可以獨(dú)立的大姐姐了。當(dāng)然，初中的生活與小學(xué)的生活截然不同---初中的生活緊張，乏味；小學(xué)的生活輕松，有趣，我想，也許這就是初中與小學(xué)的不同吧！
進(jìn)入初中，我的一切都在改變著：以前我的口頭禪是“媽媽說(shuō)……”，“老師說(shuō)……”，而現(xiàn)在我的口頭禪是：“我說(shuō)……”“我認(rèn)為……”；以前我遇到困難總是喊“媽媽”，現(xiàn)在我遇到困難總是靠自己；以前我學(xué)習(xí)是被動(dòng)，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)是主動(dòng)……
我現(xiàn)在早已習(xí)慣了初中的生活，早晨急急忙忙上學(xué)，中午急急忙忙休息，下午又急急忙忙上學(xué)……整天就是一個(gè)字----忙。面對(duì)著這樣的生活，我真懷疑初三的.大哥哥大姐姐們是這么度過(guò)來(lái)的，真的是超級(jí)佩服的說(shuō)。（當(dāng)然，也許到我初三時(shí)就不會(huì)這么想了。）
最后，就三字總結(jié)我的初中生活---五味瓶！
生活與生存作文 9
寒假是一個(gè)快樂(lè)的假期，相信大家都很期待，在這漫長(zhǎng)的`寒假里，我在做什么，思考什么，收獲了什么？下面就讓我來(lái)跟大家講講我的寒假生活吧。
早上，在我睡得正香的時(shí)候，媽媽叫我起床，我不起來(lái)，媽媽就用失傳已久的“河?xùn)|獅吼”叫我起床，我急忙起床了。雖然放寒假了，但是我仍要學(xué)習(xí)。
上午我上街接班，還上2個(gè)小時(shí)呢，下來(lái)上數(shù)學(xué)，也是2個(gè)小時(shí)，我兩節(jié)課上完我已經(jīng)筋疲力盡，累得很，我就上18樓回家吃飯，吃完飯，我去東亞西聞上圍棋課，圍棋課要上3個(gè)小時(shí)呢，下圍棋課時(shí)我刻挖，可是我下了長(zhǎng)，就把三個(gè)子給吃了，我又下了扳把他吃20個(gè)子，但是我還是輸了，我回到家就又要寫作業(yè)輔導(dǎo)課，一天下來(lái)我快累死了，但是學(xué)到了很多知識(shí)，雖然我很辛苦但是我豐收了很多，我喜歡寒假生活。
生活與生存作文 10
“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗(yàn)�！边@句話是馮驥才在<<話說(shuō)王蒙>>中寫下的一句名言，我在生活中也遇到過(guò)類似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。剛開始的時(shí)候，形勢(shì)對(duì)我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們比分已經(jīng)落后了20分，我們的情緒非常低落，下半場(chǎng)開始了，我們的.對(duì)手由于在上半場(chǎng)體力消耗太大，屢次犯規(guī)，使我們的比分與對(duì)手只相差九分，之后，我們改變了戰(zhàn)法，先由一位沒(méi)有帶著球的隊(duì)員跑到籃下，再由其中一位隊(duì)員帶著球吸引對(duì)手的注意，另一位隊(duì)員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊(duì)員，然后再由籃下的隊(duì)員投到籃框里去。
這種方法十分有效，分?jǐn)?shù)迅速加了5分，但由于時(shí)間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。
生活與生存作文 11
生活是什么？生活是柴米油鹽的平淡；是行色匆匆早出晚歸的奔波；生活是錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人的遺憾；是愛(ài)的付出與回報(bào)；生活是看不同的風(fēng)景，遇到不同的人；是行至水窮盡，坐看云起時(shí)的'峰回路轉(zhuǎn)；生活是靈魂經(jīng)歷傷痛后的微笑怒放；是挫折坎坷被晾曬后的堅(jiān)強(qiáng)；生活是酸甜苦辣被歲月沉淀后的馨香；是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨洗禮后的懂得；生活是走遍千山萬(wàn)水后，回眸一笑的灑脫。
但現(xiàn)在，當(dāng)這些一幕幕感人的畫面出現(xiàn)在我們面前，沒(méi)有人不為之贊嘆？感謝您，親愛(ài)的老師。展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。勤勞的華夏兒女開闊了遼闊的疆域，創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化！很多同學(xué)喜歡養(yǎng)蠶，寫蠶的觀察日記，你是否寫過(guò)呢。
生活與生存作文 12
今天，我答應(yīng)了朋友明天六點(diǎn)多就到學(xué)校，所以我準(zhǔn)備騎自行車來(lái)上學(xué)。
我早早的睡了覺(jué)，明天我一定要六點(diǎn)就起床。第二天，我醒了，一看鐘已經(jīng)六點(diǎn)了，我很快的洗漱穿戴好。
我騎著自行車，剛開始騎的時(shí)候感覺(jué)很好玩，騎著騎著就感覺(jué)兩條腿又酸又疼，就有一點(diǎn)不想騎了。寒風(fēng)吹得我冷的不行，一直在打寒顫，再加上我一個(gè)人騎車，特別的'害怕，因?yàn)槠鹆朔浅４蟮撵F。
我騎到了半路，忽然聽見(jiàn)有人在后面喊了我一聲。那一聲把我嚇壞了，以為是壞人，然后我就猛的轉(zhuǎn)了一下頭，一看是王欣如，我才放心。我們一起騎自行車去了學(xué)校。到學(xué)校后才知道我的頭發(fā)上都是霧水，濕淋淋的，嘴巴里面非常的疼。不過(guò)，我履行了對(duì)朋友的承諾。
生活教會(huì)我，凡事都有第一次，不能因?yàn)楹ε露淮斡忠淮蔚耐丝s，那樣將永遠(yuǎn)的失敗。
生活與生存作文 13
感謝生活， 因?yàn)樗屛已劢玳_闊。 我問(wèn)蒲公英： 你為何飄蕩？ 它告訴我， 這就是生活。 我問(wèn)小雨點(diǎn)兒： 你為何要落下？ 它告訴我， 這就是生活。 我問(wèn)花朵兒： 你為何那么驕艷？ 它告訴我， 這就是生活。 我問(wèn)流水： 你為何流淌？ 它告訴我， 這就是生活。 我問(wèn)小鳥兒： 你為何天天都那么鳴叫？ 它告訴我， 這就是生活。 我問(wèn)大樹： 你為何長(zhǎng)得這么壯？ 它告訴我， 這就是生活。
我問(wèn)陽(yáng)光： 你為何天天這么燦爛？ 它告訴我， 這就是生活。 我問(wèn)春姑娘： 你為何夏天一來(lái)就走了？ 它告訴我， 這就是生活 我感謝生活中的一切， 甚至一杯淡淡的`白開水， 因?yàn)樯钪械拿恳患挛锒冀o予了我不同的體會(huì)， 我忽然想到，如果我長(zhǎng)大了， 我還會(huì)有這種感謝的心情嗎？ 我現(xiàn)在還只是個(gè)孩子， 生活在真實(shí)中。 我感謝我只是個(gè)孩子， 感謝自己懂得感謝， 感謝真實(shí)的生活。
生活與生存作文 14
大家都有自己的課余生活吧，我當(dāng)然也有了。今天，我就給你們講一講我的課余生活。
我的課余生活就是和別的好朋友一起玩游戲，一起玩捉迷藏的游戲，一起玩老鷹捉小雞的游戲……叮鈴鈴，下課了，我和我的好朋友來(lái)到一起。我說(shuō)：“玩老鷹捉小雞的游戲，好不好？”大家都說(shuō)：“好！”于是我們玩了起來(lái)，“我們先玩石頭剪刀布的`游戲，看看誰(shuí)是老鷹、雞媽媽和小雞�！蔽覀兌颊f(shuō)好。我們一看，我竟然是老鷹，李閱春是雞媽媽，其他的都是小雞。
我開始捉了。我左跳一下，右蹦一下，然后我向前一撲，就捉住了一個(gè)小雞。我還用這一招，沒(méi)想到雞媽媽有了防備，于是我趁這時(shí)，從雞媽媽左邊跑過(guò)，一下子把小雞們都捉住了。叮鈴鈴，上課了，我和小伙伴們回到教室。
這就是我的課余生活，你們覺(jué)得是不是特有意思！
生活與生存作文 15
再小花園中，許多花朵爭(zhēng)先恐后的開放。點(diǎn)綴著小花園。
我被這些花朵的美麗吸引住了，不由自主地湊上前去欣賞。就在五彩繽紛的花上，有許多的小蟲子。有的在花瓣上，有的在花蕾上，有的在葉子上。
它們每一個(gè)都生活的很快樂(lè)。十分友好的生活在一起。小蟲子走親訪友的到每一家去串串門，好熟悉熟悉。
當(dāng)勤勞的“農(nóng)民”把自己的勞動(dòng)成果帶回家時(shí)，總是會(huì)有許多小蟲子們出來(lái)迎接。為勞動(dòng)者準(zhǔn)備豐盛的大餐。
在一朵花上，許多小圓蟲正在舉辦跳舞比賽。觀看的人不計(jì)其數(shù)。舞蹈跳完后，小蟲們用力地鼓掌。為小圓蟲加油鼓勁。
另一朵花上，有許多可愛(ài)的`小蟲正在做游戲。它們做的游戲一定是我們十分熟悉的游戲，如，丟手絹、編花籃、老鷹捉小雞......
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了一下午了，我完全沉迷在蟲子的生活中。原來(lái)小蟲子也有自己美好的生活�。�
生活與生存作文 16
自從家中媽媽來(lái)了以后，她總是讓我想起許多事情，她不止一次讓我明白生活的困難，每一次就會(huì)讓我感觸頗深！
現(xiàn)在的我還沒(méi)有步入社會(huì)，所以許許多多社會(huì)中的事情我都不了解，我也沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)艱苦的歲月，因此也沒(méi)有感覺(jué)到掙錢的辛苦，可是還有其他人，他們有的'已經(jīng)在社會(huì)中混了很久時(shí)間，好一點(diǎn)的就不用說(shuō)了，一切都還不錯(cuò)。不好的就不一樣了，生活中總是有很多的困難，一分錢難倒英雄漢，更何況如今行走社會(huì)真的需要錢財(cái)，所以每一次都需要借錢，可是時(shí)間久了，大家都不好意思！
或許真的是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦，所以我真的不知道那一打錢有多么困難，我的父母需要付出多少的辛苦，可是我知道我自己現(xiàn)在根本就不可能有這么多的錢，并且我的生活也需要家人的救濟(jì)，也許悠閑的生活已經(jīng)讓我忘記了辛苦，可是這都是我們未來(lái)必須面對(duì)的事情，所以我們需要注意許多事情！
生活與生存作文 17
如果要想知道許多的小竅門，必須多多鉆研。
如果你家有很多香煙，茶葉，你可以將它們放入冰箱里，可保持十八個(gè)月不變質(zhì)；如果你生日快到了，你可以先準(zhǔn)備一下蠟燭，將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時(shí)，蠟燭便不會(huì)流進(jìn)蛋糕上了；如果晚上睡覺(jué)時(shí)，你想將香自動(dòng)息滅的話，可以用一塊鐵片夾在你想將它自動(dòng)息滅的'地方，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了；如果你的衣服上的拉鏈拉不動(dòng)了的話，你可以在拉鏈上涂上一點(diǎn)點(diǎn)蠟，這樣，你的拉鏈就很順滑了；如果你早上起來(lái)想喝綠豆湯的話，你可以先將綠豆泡上24小時(shí)，早上再煮兩分鐘就ok了；如果衣服上粘有口香糖的話，可將衣服放進(jìn)冰箱里冷凍24小時(shí)，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓便可去除！
生活中的小巧門有許許多多，只有靠自己去學(xué)習(xí)，去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)！
生活與生存作文 18
生活中需要善良 生活中需要的是什么？
或許是物質(zhì)，或許是精神，總之很多很多，但是不可缺少的卻只有一個(gè)，就是善良。
我生活在一個(gè)善良的家庭，我從小時(shí)候父母就叫我善良即寬容都是對(duì)人最無(wú)私的愛(ài)。
在我默默的學(xué)習(xí)與體會(huì)這種善的時(shí)候，曾聽說(shuō)過(guò)這樣的故事。
有一位母親正在家中做飯，突然，一位只一個(gè)手臂的乞丐來(lái)上門乞討，于是母親和這位乞討者說(shuō)：“你把著20塊磚搬這位乞討者很生氣，甚至以為母親在諷刺他，但乞丐似乎又明白了什么，他照做了，很快這20快磚搬完了。母親給了他20元做工資。
幾年后，這名“特殊”的乞丐變成了風(fēng)度翩翩 的大老板，當(dāng)他正打算報(bào)恩的'時(shí)候，母親告訴他，我有一雙手，你把錢給那些需要幫助的有人吧！
人間自有“善”，我會(huì)慢慢的學(xué)習(xí)，品味這種“善”。
生活與生存作文 19
每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯�，我們都�?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香，同學(xué)們呼吸著它的.香味，盡情地唱起國(guó)歌，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮
下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿，玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜，只能聽見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了，鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了，校園的花兒和樹木好像都在問(wèn):"小朋友們，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽講，考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？
生活與生存作文 20
陽(yáng)光是活力、是自信、是積極、是快樂(lè)、是進(jìn)取、是活潑、是健康……
生活中處處都有陽(yáng)光，陽(yáng)光使人積極向上。在學(xué)習(xí)中，我們需要陽(yáng)光；在交往中，我們需要陽(yáng)光；在心靈上，我們更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光是一種堅(jiān)強(qiáng)純潔的品質(zhì)，是開啟心靈大門的鑰匙，是通向成功彼岸的橋梁。我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的接班人，因此我們更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光是樂(lè)觀的象征，是豁達(dá)的標(biāo)志。一個(gè)人擁有了陽(yáng)光，也就擁有了與人交往的熱情，擁有了快樂(lè)生活的資本。
人生有陰面和陽(yáng)面，我們不應(yīng)該向著陰面嘆息，而應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尋找七色的陽(yáng)光，面對(duì)光輝燦爛的陽(yáng)光世界，這樣我們的`心靈才不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞。人生是一杯咖啡，陽(yáng)光的生活就像是一杯加了奶糖的咖啡。
陽(yáng)光生活，陽(yáng)光自我，陽(yáng)光世界，陽(yáng)光人生。
生活與生存作文 21
滿懷著好奇的心情，我踏進(jìn)了熊寨中學(xué)。開始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。
才來(lái)，我就感到離開父母獨(dú)立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。漸漸的，我感到一點(diǎn)迷芒。對(duì)接下來(lái)的生活沖滿幻想。我想到成績(jī)的下降，紀(jì)律的渙散，老師的討厭，同學(xué)的`排斥。不敢再接著想下去，我的心里感到重未有過(guò)的無(wú)助。
第一星期，我見(jiàn)到了各科老師，接觸到以前我從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，感到一種從未有過(guò)的滿足感。我想這大概就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！我要把這種快樂(lè)發(fā)展下去，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是快樂(lè)的。
因?yàn)�，在每一次媽媽把錢給我時(shí)，我心里總有一份感動(dòng)，感動(dòng)之余就是快樂(lè)和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比，我是幸運(yùn)的。我有很愛(ài)我的爸爸媽媽，我能讀上書。我要珍惜到學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)爸爸媽媽的那一份情。
中學(xué)生活的第一個(gè)星期，讓我長(zhǎng)大了許多，讓我知道了要努力讀書才對(duì)得起爸爸媽媽每天給我的生活費(fèi)，我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們給予我的一切。
生活與生存作文 22
記得車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是什么？是生活。”可生活又是什么呢？
登山者說(shuō)：“生活是一座接著一座的群山，連綿不斷，你必須不斷地去攀登去挑戰(zhàn)，才能見(jiàn)到夢(mèng)中的大海�！�
遠(yuǎn)洋者說(shuō)：“生活是一片汪洋大海，一望無(wú)垠，只有堅(jiān)強(qiáng)地去與風(fēng)浪搏擊，你才能到達(dá)理想的彼岸。”
成功者說(shuō)：“生活是云霧彌漫的天空，灰蒙蒙的'，陰沉沉的，但總有一天，陽(yáng)光會(huì)透過(guò)厚厚的云層照射下來(lái)�！�
文學(xué)家說(shuō)：“生活同寓言一樣，不是以它的長(zhǎng)短來(lái)衡量它的價(jià)值，而是以它的內(nèi)容來(lái)衡量它的價(jià)值�！�
探險(xiǎn)家說(shuō)：“生活就是廣闊的大海，在它未被測(cè)量的深度中保持著無(wú)數(shù)神秘。”
歌唱家說(shuō)：“生活是一支歌，一支時(shí)而慷慨激昂時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽�！�
畫家說(shuō)：“生活是一塊調(diào)色板，無(wú)數(shù)種美麗的顏色匯在一起，調(diào)出了生活的五彩繽紛�！�
生活到底是什么？是群山，是大海，是濃茶......哦，也許這一切交織在一起，就是生活。
生活與生存作文 23
他告訴我：生命充滿了不確定，今天不知道明天會(huì)發(fā)生何事，所以得快樂(lè)過(guò)好每一天！當(dāng)真正理解它時(shí)，已經(jīng)是深秋�；蛟S生命就是這樣，只有經(jīng)歷了磨難，流下了創(chuàng)傷才能徹徹底底的明白一些東西。
在這落葉紛飛的季節(jié)里無(wú)情的.風(fēng)兒還是把殘葉吹落了，我跑了過(guò)去，想伸手去接，不知為何小手卻始終停留在半空，是風(fēng)兒太大了，還是~~~~~~ 撫摸著這棵伴我成長(zhǎng)，承載了我無(wú)限記憶的桂花樹，心不知不覺(jué)暖洋洋，冥冥中依戀著我的竟是這熟悉的四季香。也許真的是走太久，走太累了。還好它不會(huì)丟下我，永遠(yuǎn)陪伴著我，提醒我停下腳步欣賞旁邊的風(fēng)景。望著一地的落葉，似乎有股強(qiáng)流在觸動(dòng)著。是啊！只有落葉的隕落才有來(lái)年的生機(jī)，我又何必耿耿于懷呢？
生命中有太多太多的不確定，我們活著就是為了快樂(lè)的生活，就讓我們一起看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑吧！
生活與生存作文 24
轉(zhuǎn)眼忙碌的考試，已經(jīng)漸漸的成為了過(guò)去。終于迎來(lái)了我最期盼的寒假生活。我不禁開始思索我的寒假生活，將要怎么度過(guò)。
由于今年1月23日就過(guò)年，寒假時(shí)間非常短，只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作業(yè)，足足42頁(yè)。如果按照學(xué)校規(guī)定每天只做2頁(yè)，要到開學(xué)前一天才能完成，那樣的話，我就什么課外活動(dòng)也參加不了。所以，我要爭(zhēng)取用最最短的時(shí)間“秒殺”寒假作業(yè)，不過(guò)這樣會(huì)很累啊!這學(xué)期，我十分榮幸地加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，因此在寒假，我要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，惡補(bǔ)籃球。每當(dāng)我睡覺(jué)前，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)情景：在一場(chǎng)激烈的.籃球比賽中，我運(yùn)著球，如閃電般突破重重防線，瀟灑地飛身上籃，球進(jìn)了!場(chǎng)下掌聲、尖叫聲歡呼聲此起彼伏……呵呵，真不知我何時(shí)能將這個(gè)幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
這就是我寒假的生活計(jì)劃，當(dāng)然，其中寒假生活里適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)是必不可少的，看書、看電視、玩電腦……大家覺(jué)得我的計(jì)劃怎樣呢?和我一起期待吧!
生活與生存作文 25
今天下午已經(jīng)是這個(gè)星期上課時(shí)間的最后時(shí)間了，而且今天下午還沒(méi)有任何課程，我也沒(méi)有什么需要處理的事情，因此這又是一個(gè)令人感到悠閑自得的生活！
我們宿舍里一共有八個(gè)人，在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有離開這個(gè)地方，這幾天氣溫驟降，外面的溫度實(shí)在是太低了，而且都還是冷風(fēng)不斷吹，我們幾個(gè)人實(shí)在是受不了這個(gè)天氣。中午午飯后大家就回到了宿舍，這悠閑的生活也就這么開始了！
我?guī)讉�(gè)人根本就沒(méi)有對(duì)于時(shí)間的概念，而且睡覺(jué)的人也沒(méi)有幾個(gè)，大多數(shù)的人都在這個(gè)時(shí)候干自己喜歡的`事情，這或許就是這個(gè)時(shí)間最大的特點(diǎn)！
我們幾個(gè)人在宿舍里就是看視頻，剩下的人也就是在玩手機(jī)，我們幾個(gè)人已經(jīng)躺在床上了，大家似乎就是這樣的無(wú)所事事，都似乎在這個(gè)時(shí)候不睡覺(jué)。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)多了，我也沒(méi)有注意其他人在干什么，一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)接近五點(diǎn)了，這時(shí)候的天色已晚，宿舍外面就有一些漆黑！
生活與生存作文 26
生活真的很簡(jiǎn)單，但它總是讓人感覺(jué)刮風(fēng)和暴風(fēng)雨。大風(fēng)大浪怎么說(shuō)？
人與人之間總是有很多不同。
小人物有小方法，大人物有大差異。小人總是喜歡紙上談兵，但是大人物呢？照你說(shuō)的做。生活經(jīng)驗(yàn)總是與金錢分不開的，但小人物不會(huì)大手大腳花錢，做事也不會(huì)小心翼翼。大人物在哪里？花錢是不同的�；ㄥX總是大手大腳，財(cái)大氣粗。
生活真的很不同。有些人天生注定要走正確的道路。他們的父母為他們鋪平了道路，而其他人從出生起就注定是平凡的。有些人總是喜歡說(shuō)人人平等。但是我認(rèn)為這句話不太對(duì)。人與人之間總是有差距的。從每個(gè)人的`生活角度來(lái)看，這很不公平，為什么不呢？就街頭乞丐而言，有些人在街上穿西裝打領(lǐng)帶，不愁吃穿，而乞丐并不每天為生計(jì)而掙扎。這并不是說(shuō)他們沒(méi)有想法，總是想做這種工作，也許是因?yàn)樗麄冏约旱脑蚝蜅l件。
我覺(jué)得每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。環(huán)境可以改變一切，但我也可以改變環(huán)境。
生活與生存作文 27
無(wú)線電的存在改變了我們的生活，生活中處處都用到無(wú)線電，無(wú)線電觸及到任何一個(gè)角落，大的方面從廣播、電視、交通、通信，小的方面到辦公學(xué)習(xí)、生活起居，無(wú)線電每時(shí)每刻都在伴隨著我們，給我們的生活帶來(lái)了極大的.方便。
我們也處處離不開無(wú)限電，如果沒(méi)有無(wú)線電干什么都不方便，例如，收機(jī)、電話就不能使用，人們之間溝通就不方便了，有什么事還要自己親自去說(shuō)，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)耽誤許多事情，有了無(wú)線電人們利用電腦開始在網(wǎng)上活動(dòng)了。例如網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、查尋資料、發(fā)電子郵件等等。而且如果是發(fā)電子郵件的話，無(wú)論你的朋友在世界的哪一個(gè)角落，只要你知道他的電子郵箱的地址是多少，幾秒鐘，一句關(guān)懷的問(wèn)候便傳入他的視線中。
無(wú)線電的存在改變了我們的生活，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)資源，讓它給我們帶來(lái)更精彩生活。
生活與生存作文 28
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有同學(xué)喜歡打籃球，有同學(xué)喜歡跳繩，還有同學(xué)喜歡聽音樂(lè)。而我的課余生活呢？是練練書法，彈彈古箏，還有畫畫。
每次放學(xué)回到家里第一件事情就趕緊把老師布置的作業(yè)做完，其實(shí)要說(shuō)電視對(duì)我的吸引力特大，但如果真要選擇的話，我還是會(huì)一個(gè)人窩在自己的房間拾起水彩筆全神貫注的坐在書桌前開始描繪我的童話世界，里面有樹林，房子，小鳥，還有一個(gè)漂亮的小公主，嘻嘻，我就是那個(gè)小公主！在我的童話王國(guó)里玩耍嬉戲。多么的快樂(lè)��！
其實(shí)我最愛(ài)的還是我那每天必不可少的半小時(shí)古箏彈練。比如彈奏《孟姜女》，我會(huì)感覺(jué)自己進(jìn)入了秦朝時(shí)代，仿佛成了古裝片里的那個(gè)孟姜女悲悲戚戚——————哈哈，我在演戲啦！還有彈練《楊柳青》的.時(shí)候，小橋流水，楊柳拂堤。又感覺(jué)在江南美景中好好的暢游一番了，如夢(mèng)境般，醉了，不愿醒來(lái)……
看，這就是我的課余生活，在家也可以盡情的玩快樂(lè)的旅游，你羨慕嗎？
生活與生存作文 29
自從我考入江西省興國(guó)縣的將軍中學(xué)之后，哎!那個(gè)日子啊，難過(guò)哦。你知道不，那個(gè)伙食你不知道有多差，還那么貴，有臟。就這個(gè)爛學(xué)校還是全市第三名，老天真是沒(méi)眼光。他那不就是出了個(gè)北大的嗎。暈死，我以前的還以為那個(gè)將軍中學(xué)滿好的。切!
我就來(lái)說(shuō)一下我在那的生活吧!那里呢，早上6點(diǎn)就起床，去做早操，做完早操之后呢就去上早讀課。天啊，上完早讀課餓都快餓死了，唉!并且吃飯才40分鐘，你說(shuō)哪里夠啊，全校那么多的.學(xué)生就兩個(gè)食堂擠都擠死還吃飯，排下隊(duì)來(lái)都上課了。是吧。
中午呢，就有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，2點(diǎn)打預(yù)備鈴。不過(guò)這也夠了，下午4點(diǎn)55下課。下午的時(shí)間也還充足的。就是晚上和早上的時(shí)間不夠，氣死人。晚自習(xí)也是最難過(guò)的，作業(yè)做完之后沒(méi)事做。
我的話也就說(shuō)的這里了。這就是我的高中生活。
生活與生存作文 30
終于放暑假了，本想著能在家里吹著空調(diào)，看著電視，吃著零食。但誰(shuí)知道，我的媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。我太難了，嗚嗚嗚嗚。
我又仔細(xì)的想了想，那些全都是我的媽媽和爸爸用一千萬(wàn)滴汗水來(lái)?yè)Q的'。我不能浪費(fèi)，也不能讓爸爸媽媽對(duì)我失望。
補(bǔ)習(xí)班開課了，那里可以集齊小紅花，集齊十個(gè)小紅花可以換一個(gè)禮品。我現(xiàn)在已經(jīng)九個(gè)了，還差一個(gè)就可以換小禮品了。我在那里交了許多好朋友，關(guān)系還特別好。上午的最后一節(jié)課是練字課，可以讓你的字寫的更好看。下午的最后一節(jié)課是閱讀課，先閱讀一篇故事，再給老師講述一下內(nèi)容，在對(duì)老師說(shuō)說(shuō)你從當(dāng)中明白了什么道理。就這樣愉快的一天結(jié)束了！
你想來(lái)這樣的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)嗎？我們?cè)谶@兒等你，不見(jiàn)不散。
生活與生存作文 31
旅行是美麗的天堂，旅行是無(wú)邊無(wú)際的歡笑，旅行是快樂(lè)的人生，旅行是狂野的奔波，旅行是多才多藝的老師。
我覺(jué)得旅行讓生活更美好，每天生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，想去哪，就去哪，旅行可以讓人嘗遍天下美食，還可以讓人心情舒暢，輕靈許多，旅行還可以呼吸不一樣的清鮮空氣，讓人建建康康、活蹦亂跳，生活多美好��！旅行可以讓病人呼吸清鮮空氣，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，旅行可以讓人變得輕靈，旅行可以讓眼睛明亮，讓眼前明亮，讓生活明亮。旅行有一種無(wú)可抵擋的魅力，它讓人情不自禁。旅行是勾人的`妖怪，也是大自然最美的風(fēng)光和風(fēng)景。
我愛(ài)旅行，也愛(ài)大自然，我愛(ài)旅行的風(fēng)光，我愛(ài)旅行的美景，我更愛(ài)旅行的清鮮空氣。比如說(shuō)：九寨溝、西藏等等，都是旅行的勝好地方，可惜九寨溝地震了，非常遺憾。
所以旅行讓我的生活更美好，旅行讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，我愛(ài)旅行。
生活與生存作文 32
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，說(shuō)真的，我還有些舍不得呢！你們一定玩了一個(gè)暑假，可我只玩了半個(gè)暑假。因?yàn)槲覉?bào)了培訓(xùn)班。
暑期班的日子可真不好過(guò)，無(wú)論多大太陽(yáng)都得趕去上學(xué)，如果缺課或是遲到了，肯定又會(huì)被老師嘮叨。
但是，這段時(shí)間我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。在課堂上，我畫了許多張優(yōu)秀的作品；有可愛(ài)的熊貓；有漂亮的牡丹花；還有又大又甜的.桃子……
有一天，老師教我畫了一只燕子，剛開始我無(wú)論怎么畫也畫不好，用淡墨畫出來(lái)的燕子感覺(jué)象個(gè)毛絨絨的小雞。后來(lái)，老師教我用濃墨畫燕子的腦袋，我三兩下就讓燕子在紙上飛起來(lái)了，看著燕子翩翩起舞的姿勢(shì)，我心里別提多高興了。后來(lái)老師還把它做為優(yōu)秀作品貼在展示欄里供大家欣賞呢！
雖然暑期班占用了我很多玩的時(shí)間，但是卻豐富了我的課外知識(shí)。我還知道了，做事不能半途而廢，要持之以恒，才會(huì)有收獲！
生活與生存作文 33
每年的暑假生活開始之前，我先要制定一個(gè)詳細(xì)的暑假計(jì)劃。
篇一：暑假生活計(jì)劃50字
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了暑假。為了過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我特別提前做好了暑假計(jì)劃，希望自己能按照計(jì)劃完成。
篇二：暑假生活計(jì)劃50字
一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫字的'梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈，拓展思維。
篇三：暑假生活計(jì)劃50字
我的暑假生活多姿多彩，這是上學(xué)的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!
篇四：暑假生活計(jì)劃50字
暑假，我們依然選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新鮮空氣，徹底放松身心，在游玩中汲取更多知識(shí)。
生活與生存作文 34
我的課余生活可真是豐富多彩：有時(shí)看看書，有時(shí)游游泳，有時(shí)溜溜旱冰，有時(shí)做做游戲，可我最喜歡的還是做手工。我可喜歡做手工了！只要一有時(shí)間，我就拿出剪刀和彩紙，“咔嚓、咔嚓”地做起手工來(lái)了。
有時(shí)候，爸爸、媽媽正在看電視，我躡手躡腳地走到他們面前，突然亮出一件手工作品，他們就會(huì)驚喜地睜大了眼睛，贊嘆道：“哇！太漂亮了，送給我吧！”我得意地說(shuō)：“怎么樣？我是不是很棒呀？”記得有一次，我剛做好的.手工小獼猴掉在地上，摔壞了。正當(dāng)我傷心的時(shí)候，爸爸跑過(guò)來(lái)，大叫：“哎呀！藝術(shù)家的作品壞掉了，趕快搶救呀！”我“撲哧”一聲笑了。我覺(jué)得做手工不僅可以開發(fā)左右腦，讓我的小手更靈巧，還可以讓我的心平靜下來(lái)，忘記一切煩惱和憂傷的事情……我最喜歡做手工了！
生活與生存作文 35
去年暑假媽媽帶上我去爬角山長(zhǎng)城，上長(zhǎng)城的時(shí)候，我們坐在纜車上，那么高，我好害怕哦！正在我不知該怎么辦時(shí)，媽媽說(shuō)要鎮(zhèn)定，慢慢睜開眼睛，小心地看，我照著媽媽說(shuō)的`去做，咦？沒(méi)那么可怕嘛，感覺(jué)還不錯(cuò)。我戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼！往回返的時(shí)候，有一段特別陡峭的山峰，而且只能一個(gè)人慢慢往過(guò)走。這時(shí)媽媽看了看我，怕我不行，可是又不能抱著我走，還有姥姥和行李，我就自己抓著欄桿一步一步、小心地往前走。路那么長(zhǎng)，又那么陡，我的腳都跑到?jīng)鲂忸^了，但我還是走在最前邊，沒(méi)有讓大人幫忙。到了長(zhǎng)城腳下，我終于松了一口氣，我伸出一個(gè)手指，指向天空，大聲地叫起來(lái)：“我是最勇敢的孩子！”我又一次戰(zhàn)勝了自己，旁邊的叔叔阿姨還為我鼓掌呢。
同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是個(gè)勇敢的孩子呢？
生活與生存作文 36
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的認(rèn)識(shí)快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，猶如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的'激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)椋谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，弱者回升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾的，講你最三蘭德為瀟灑到實(shí)踐的每一個(gè)角落
生活與生存作文 37
我的童年非常快樂(lè)，發(fā)生了許多搞笑的事情，我至今記憶猶新。
那是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午，爸爸媽媽都去上班了，我自己一個(gè)人在家太無(wú)聊了，就出去外面散步。走到樓下，我聽到一個(gè)快遞員說(shuō)：“有快遞了，真討厭，真討厭是誰(shuí)的。”以我的觀察，快遞員這樣說(shuō)，一會(huì)肯定會(huì)有小糾紛的.，所以我在一旁靜靜觀看。果然，不出所料，一位大媽聽到了，就如同離弦的箭沖上去，說(shuō)；“是曾桃燕��！”快遞員聽了心里很生氣，但依然冷靜地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)呀，我說(shuō)的就是真討厭啊！”這時(shí)，只見(jiàn)大媽眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，鼻子像發(fā)怒的牛一樣呼出兩道白氣，說(shuō)；“你這個(gè)五音不全的家伙，把我這么好聽的名字改成了這個(gè)鬼樣，你才真討厭�！蔽也琶靼自瓉�(lái)是四川人說(shuō)普通話帶口音鬧出的笑話，笑得我的肚子都要疼死了。
這事給我的童年增添了一份樂(lè)趣，現(xiàn)在，一聽到有口音的人說(shuō)話，我總會(huì)不由自主低想起這件事，“噗嗤”一聲笑出來(lái)！
生活與生存作文 38
沙漠上，有樹木的煩惱；草原上，有馬兒的煩惱；小溪里，有魚兒的煩惱；生活中，有我的煩惱。
早上，我總要起得早早的，去學(xué)校檢查我們班的勞動(dòng)情況。這是為什么？因?yàn)槲沂莿趧?dòng)委員��！生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
上課時(shí)，老師提問(wèn)，我回答出，惹得全班同學(xué)的爆笑。這是為什么？因?yàn)槲疫�沒(méi)想好老師就提問(wèn)了。生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
星期日，同學(xué)們做完作業(yè)了就可以玩電腦了，而我卻要強(qiáng)壓玩興在家里伏案做媽媽出的`英語(yǔ)練習(xí)。這是為什么？因?yàn)槲覌寢屖且晃挥⒄Z(yǔ)教師，她希望我出類拔萃，每個(gè)星期都要監(jiān)督我做一些英語(yǔ)練習(xí)。生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
每個(gè)星期去檢查班級(jí)勞動(dòng)情況，苦惱啊，苦惱啊！上課時(shí)惹得同學(xué)的爆笑，苦惱啊，苦惱��！星期日做媽媽的練習(xí)，苦惱啊，苦惱啊，我的生活真苦惱�。〉�，只要我們擁有一顆熱愛(ài)生活的心，苦惱也會(huì)變成快樂(lè)和幸福的。
生活與生存作文 39
我的課余生活是喜歡打羽毛球，每天寫完作業(yè)只要有空我都要約幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。
星期天下午天氣很好，一絲風(fēng)也沒(méi)有，是個(gè)打羽毛球的好天氣，我約了幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。我們四個(gè)小伙伴正好分成兩組，中間用粉筆畫了一條界線。我們制定了比賽規(guī)則三局兩勝，積分最高的'那個(gè)組就是獲勝者。
比賽開始了我緊盯著對(duì)方的發(fā)球，第一球?qū)Ψ桨l(fā)球很低，我用了一招海底撈月，輕輕地把球挑了過(guò)去，對(duì)方也不甘示弱把球打了回來(lái)，由于我回球用力太猛，球飛出了界外，第一球我輸了。第二球我們改變了策略，變被動(dòng)為主動(dòng)，在和隊(duì)友的緊密配合下，把球打的一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右，那跳動(dòng)的羽毛球像小鳥一樣歡快地飛舞著，經(jīng)過(guò)我和隊(duì)友不斷的努力，終于取得了最后的勝利。
今天我們玩的很開心，即鍛煉了身體還增加了友誼。
生活與生存作文 40
我，一只無(wú)人不知的小鳥。生活在一棵500多年樹齡的古榕樹上，這棵古樹位于廣東省新會(huì)市南部天馬村天馬河的一座小島上。榕樹的樹冠大的出奇，籠罩著18畝左右的河面。就算只有一棵大樹，也能成一片樹林。
我不但有舒適的生活環(huán)境，而且還受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的關(guān)懷。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民伯伯不許人靠近我們網(wǎng) ，不許人去折大榕樹的'樹枝。不許人去砍伐大榕樹，更不許人們?nèi)プノ覀儭?/p>
有一次，我不幸被人抓住，多虧農(nóng)民伯伯及時(shí)起來(lái)，我才得救了。農(nóng)民伯伯在樹下圍了籬笆，還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)又一個(gè)的小木屋，讓我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地生活。
在舒適的生活環(huán)境中，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民伯伯的百般呵護(hù)下，我和同伴們每天都快樂(lè)地生活著。我們經(jīng)常開音樂(lè)會(huì)，每次都非常熱鬧，“嘰嘰嘰！”一只小鳥興奮地叫著�！霸�！”又一只小鳥唱了起來(lái)。我呢？當(dāng)然也不會(huì)示弱，嘰嘰喳喳地回應(yīng)著。
我要告訴所有的人，我是多么幸福！
我愛(ài)我的天堂！
生活與生存作文 41
這天，我坐上媽媽的“大巴”，經(jīng)三小時(shí)“長(zhǎng)途跋涉”，行程85千米，到達(dá)了姥姥家。
我玩的很開心，姥姥家是新農(nóng)村，有電腦，我就上了快樂(lè)學(xué)堂。晚上，我怕姥姥家的知了，所以就關(guān)上了燈。凌晨2點(diǎn)，我被蚊子“叫醒”，氣的我拍蚊子。拍死23個(gè)蚊子，破紀(jì)錄！
第二天早上，停了電，太熱了！爸爸把樹上掉落了青蟲（專喝樹血）放到螞蟻窩，不可思意，7只螞蟻把它咬得不得翻身。來(lái)電了，我去我小妹家，打開空調(diào)，涼快去了。又打開電視，看起了“喜羊羊與灰太狼”，看的午飯都沒(méi)吃。回來(lái)時(shí)，大家都坐的`挺好，我媽說(shuō)吃過(guò)了，我就不客氣了，可媽媽又說(shuō)沒(méi)吃，我媽真能騙人。
下午，我又去小妹家看電視，看那個(gè)“武林外傳”空調(diào)打開，小妹、小弟、大舅、舅媽都睡了，唯獨(dú)我看到3點(diǎn)半。
第三天早上，我五點(diǎn)30起床了，今天就要走了，和姥姥告別后，我坐上媽媽的“大巴”，離開了姥姥家
生活與生存作文 42
“低頭是秋，抬頭是春，滿月是畫，缺月是詩(shī)�！蔽乙�16歲的獨(dú)特眼光看世界，感受什么是幸福。"
幸福是一種鼓勵(lì)。小時(shí)候摔倒的時(shí)候，我用兩只小手抱著媽媽，媽媽沒(méi)有滿足我的要求，而是用親切的語(yǔ)言鼓勵(lì)我：“孩子自己站起來(lái)，你是媽媽的好寶寶�！蔽艺酒饋�(lái)，用我溫柔的小手，我媽在我臉上輕輕吻了一下，甜甜的。是一種幸福，親人的鼓勵(lì)。
幸福是一種支持。在操場(chǎng)上，我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學(xué)。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來(lái)了，繼續(xù)沖向終點(diǎn)，因?yàn)槲衣牭搅送瑢W(xué)們的歡呼聲，這是全世界的希望。我忍著痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)給我鼓掌說(shuō)我很強(qiáng)。他們不知道這是他們的'支持，給了我不放棄的信心。那是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的支持。
春花的芬芳，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的甘甜，冬雪的無(wú)限。回首過(guò)去，展望未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細(xì)流，流過(guò)我的心田，滋潤(rùn)著我的心田，讓我每天都帶著無(wú)比的幸福去面對(duì)。
生活與生存作文 43
爺爺家的門前金碧輝煌，因?yàn)橛幸淮瘘S金黃的玉米。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但也構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的`裝飾。
第二天早上，爺爺奶奶一大早就已經(jīng)忙得不可開交了。爺爺在菜地里翻土、播種、澆水。奶奶在小河邊淘衣，回來(lái)洗菜。更令人吃驚的是：田里竟然有小女孩和小男孩在除草、施肥等�？粗@幅景象，我決定自己也要去體驗(yàn)一下種地的生活。于是，我挽起褲腳，拿起鋤頭，想挖土，卻把還沒(méi)成熟的菜都挖出來(lái)了；彎下腰拔草時(shí)，我整個(gè)人撲了上去，把許多菜都?jí)罕饬�，顯得笨手笨腳的。想幫忙，卻越幫越忙。真沒(méi)想到這些看上去那么簡(jiǎn)單的事，卻也那么難啊！爺爺奶奶看到這種情形，趕緊跑來(lái)把我身上的泥土拍打掉，還不忘說(shuō)：“我的小寶貝啊，你怎么這么不小心��！爺爺奶奶怎么會(huì)舍得讓你干這種活呢！”
今天，我終于體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味。終于知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義了。以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。
生活與生存作文 44
耳畔開始響起老師叨叨絮絮的“認(rèn)真讀書”，坐在新教室中，身旁的同學(xué)們大談暑假美好生活，個(gè)個(gè)都時(shí)不時(shí)談?wù)撽P(guān)于網(wǎng)絡(luò)的話題。情不自禁的開始回想自己這個(gè)精彩的暑假：發(fā)現(xiàn)吵鬧和玩樂(lè)，書籍和作業(yè)必不可少，除此之外，和其他同學(xué)們一樣，寬帶網(wǎng)絡(luò)也是我生活中不可或缺的'。網(wǎng)絡(luò)不僅是我的好朋友，爸爸媽媽也對(duì)他“情有獨(dú)鐘”。瞧，爸爸又在網(wǎng)上游覽財(cái)經(jīng)新聞，發(fā)送電子郵件了。媽媽在空余時(shí)間偶爾也做一回農(nóng)友，在QQ上種菜，或玩玩搶車位當(dāng)一位超級(jí)有錢人買輛藍(lán)寶堅(jiān)尼，給生活增添了許多樂(lè)趣。網(wǎng)絡(luò)為我們帶來(lái)了太多好處，但也有許多有害青少年成長(zhǎng)的成分在里面，比如網(wǎng)絡(luò)游戲就使得一些中小學(xué)生沉迷其中而影響學(xué)習(xí)、生活，所以我呼吁所有的朋友們，不要受不良信息的誘惑，要正確利用網(wǎng)絡(luò)，否則會(huì)帶來(lái)不可反悔的影響。網(wǎng)絡(luò)是人類智慧的結(jié)晶，它就像一位老朋友一樣已溶入我們的生活，悄悄改變著我們的生活，使我們的生活更美好、更精彩！
生活與生存作文 45
最近我在學(xué)FLASH，里面有很多工具。其中有一個(gè)CTRL+Z（后退）我最喜歡，假如我哪一步做錯(cuò)了，它就能讓我重新再來(lái)。
有一次，數(shù)學(xué)老師在班上宣布，誰(shuí)明天數(shù)學(xué)考試第一名，誰(shuí)就能得到數(shù)學(xué)課代表的職位。第二天考試，我答完了試卷檢查了一半，開始偷懶了。我隨便把試卷瞟一眼就算檢查完了，趴在課桌上玩了起來(lái)。第三天發(fā)考試卷，我竟然比第一名的同學(xué)少0。5分！我的數(shù)學(xué)課代表��！我真想利用CTRL+Z回到昨天，生活中的CTRL+Z，你在哪？
還有一回，我和妹妹一起去買旱冰鞋，媽媽讓我們自己選顏色，我選了一雙淺粉色，妹妹選了一雙深藍(lán)色�，F(xiàn)在，我的旱冰鞋已經(jīng)臟的不像樣了，而妹妹的還和新的'一樣。假如那天我選了一雙顏色深一點(diǎn)旱冰鞋，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣后悔了。的我真想利用CTRL+Z回到那天，生活中的CTRL+Z，你在哪？
老天啊！請(qǐng)賜給我生活中的CTRL+Z吧！
生活與生存作文 46
在此之前，你一直都讓我提醒你，有什么重大事件，不要忘記�？墒俏矣∠螽�(dāng)中的你，從來(lái)都不是個(gè)丟三落四的人，很拎得清。可是后來(lái)，我才知道，原來(lái)這些都是需要去學(xué)習(xí)的`，說(shuō)話的文化，很深，很廣。
一本書里面，一個(gè)女孩子，通過(guò)溝通，打消了對(duì)方想要傷害她的念頭。
我想，這本書是值得看的。
以前，你覺(jué)得各宿舍同學(xué)不合，可是那只不過(guò)是沒(méi)有過(guò)了磨合期，或者是沒(méi)有習(xí)慣，和那么多人相處的距離和方式。
只要忍耐，只要總結(jié)，只要不斷反思，其實(shí)我們是可以學(xué)到很多東西的。
我們就這樣一年又一年的長(zhǎng)大了。
我們需要的，不應(yīng)該只是表面上的這種成熟。
別看只是一個(gè)宿舍，這也是個(gè)小社會(huì)，也是需要去經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系的。這些本來(lái)都很正常。
我喜歡上一門可以學(xué)到東西的課，不僅僅是因?yàn)橹R(shí)，還因?yàn)樯险n的那種氛圍。其實(shí)只要你喜歡，愿意去做，這些小事情，做起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單的。
生活與生存作文 47
我們的課余生活豐富多彩，有的人喜歡打乒乓球、有的人喜歡打籃球、有的人喜歡游泳，而我最喜歡的就是騎自行車，它不但能跑得快還可以節(jié)省時(shí)間，時(shí)間就是金錢呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
那是一個(gè)星期天的上午，也正好是我的.生日，爸爸給我買了一個(gè)世紀(jì)星牌的自行車，我問(wèn)爸爸：“你干嘛買個(gè)自行車給我呀？我又不會(huì)騎，有什么用�！�
爸爸說(shuō) ：“你長(zhǎng)大了，已經(jīng)了多一歲，也就要多一項(xiàng)本領(lǐng)嗎！不會(huì)的話可以學(xué)呀！”我心里想到：這一摔下來(lái)肯定很疼很疼吧！沒(méi)辦法我也只好硬著頭皮學(xué)了。在風(fēng)和日麗的下午，我到了嵩陽(yáng)公園，開始了學(xué)騎自行車，爸爸給我說(shuō)了兩種方法，并都給我演示了好幾遍。
然后，我就開始練習(xí)，我先用了第一種誰(shuí)知摔下來(lái)了很疼。然后，我又用了第二種，很順利，我又多試了幾次就學(xué)會(huì)了。 通過(guò)了這件事我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
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