學(xué)會生存作文(13篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會生存作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生存作文1
人的一生，何其短暫，從出生到老去，在歷史長河中，不過短短一瞬，會生存，就是在我們短暫的一生中，能夠活得更好，能夠欣賞到更多的人生風(fēng)景。
學(xué)會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻給大家，這才是生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每天都有所進步。
也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應(yīng)該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導(dǎo)航�；▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。
原來，生存的目的就是努力奉獻，學(xué)會生存，也就是學(xué)會了把握自己，更學(xué)會了怎樣做人。
學(xué)會生存作文2
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界�。靠捎猩斗ㄗ樱窟@就是生存，我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會生存，你會獲得更多……
學(xué)會生存作文3
我在電視上看見過一個報道：一天，某校八名小學(xué)生相約到山上游玩，直到天色漸漸暗了才急忙下山。他們本想抄近路回家，不料卻迷了路，不得不留在山上，躲在一棵大樹下過夜。黑夜中，他們又餓又冷又怕，有的同學(xué)不禁哭了起來。這時，一位同學(xué)想到了一個辦法，讓年紀較小的兩名同學(xué)坐在中間，其他人圍著他們坐在一起……第二天，他們終于被搜救人員發(fā)現(xiàn)，安全獲救。
從上面的故事中，我得到一個經(jīng)驗教訓(xùn)，那就是：爬山雖然可以鍛煉身體、開闊視野、逃治情操，還可以提高我們的野外生存能力。不過，爬山也有一定的危險，需要掌握一定的知識和技巧。
1、不得單獨行動，必須在學(xué)校統(tǒng)一組織或家人的陪同下才能爬山，上山后不掉隊，不獨自前行。
2、爬山前還要選擇一條安全的路線，要了解當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和天氣情況，在地圖上選好路線后要跟家人說，不要刪只改變爬山路線。
3、背包里一定要帶一些食物和礦泉水，還要準(zhǔn)備一些簡單的藥品如創(chuàng)可貼，酒精……
4、確定合適的時間也很重要，上山的時間最好選在早晨或上午，午后應(yīng)下山返回。天氣不好一定不要上山。
5、上山后上坡時，應(yīng)以半彎身子的方式不行，重心置于前腳，步伐宜小。下坡時，眼睛看腳尖，重心置于后腳，步伐要小。
6、穿越樹林與草叢時，應(yīng)隨時留意周圍的標(biāo)志，并做好記號。
7、遇到小溪流時，溪流里的巖石往往很滑，容易使人滑到。穿過溪流時，應(yīng)探明水深超過自己的膝蓋，堅決不能過。
同學(xué)們，爬山前一定要做好以上7點。最后，祝大家路途愉快！
學(xué)會生存作文4
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自我的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都能夠想象，這二十八年中他以前在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的狀況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，用心開動自我的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自我化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們該怎樣辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不一樣的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這完美的世界��？可有啥法子？這就是生存，我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會生存，你會獲得更多……
學(xué)會生存作文5
生命尤其可貴，人的一生只有一次。所以，我們要珍惜我們的生命，要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
記得在寒假里，我家就發(fā)生了一場“火災(zāi)”。過年的時候，爸爸媽媽出去到人家家里拜年了，家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時候，突然聽到一聲爆炸的聲音，我心想：唉，小弟又在放鞭炮了。過了一會兒，一股燒焦的味道撲鼻而來，我趕緊跑到客廳一看，窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著火了，一股白煙向上冒。小弟嚇得一動不動，妹妹卻哭個不停。我來不及多想，沖進廚房，拿了一個盆子，打開水龍頭，接了一盆水，連水龍頭來不及關(guān)，沖進客廳，把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來回跑著，水龍頭一刻不歇的流著水，大火冒出的濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清周圍的東西，眼淚也流了出來，嗆得我直咳嗽。我忽然覺得好恐怖，我對自己說：“沒事的，爸爸媽媽很快就會回來，火一定會被熄滅得……”就在這時，爸爸媽媽剛好回來了，看到了這副場景，他們想也想，也加入了這撲火隊伍……慢慢的，火被熄滅了，只冒出滾滾濃煙。我頓時覺得四肢無力，癱坐在地上……后來我才知道，原來是小弟在客廳里放鞭炮，他把鞭炮扔到了窗臺上，鞭炮的火苗點燃了窗簾和沙發(fā)。
后來，媽媽批評小弟，怎么能在家里放鞭炮呢?同時媽媽也告訴我，在遇到火災(zāi)的時候，應(yīng)該第一時間帶著弟弟和妹妹離開房間，而不是硬拼，這樣很容易傷到自己。而且應(yīng)該叫鄰居來幫忙滅火，你是個小孩子怎么能一個人來滅火呢?幸好我們及時返回，不然就要出大事故了。
生命只有一次，我們學(xué)會生存的`本領(lǐng)，就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。
學(xué)會生存作文6
我現(xiàn)在是一名12歲的小學(xué)生，都12歲了沒有一點本事是會被笑話的。于是我自學(xué)自練，準(zhǔn)備練就一身生存的本領(lǐng)，好在生活更加安全，更加方便。
在我的生活中，我認為在滿天掛星星，月亮升的很高時，才能發(fā)揮自己的潛能，而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息，她交給我了一個任務(wù)，把滿桶的垃圾倒了。這時我非常的不滿，但也不感向媽媽提介意，我為什么不愿意去到垃圾呢?平時倒垃圾都是有媽媽陪同，并且路燈把路都照亮了，地上還閃著光，那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走，還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣啊!
而現(xiàn)在我要獨自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門，伸手不見五指!真是步步驚心啊!我被一種恐懼的力量壓抑著，我急忙放快腳步，只感覺背后陰森森的，我又把速度提高了一層。。。。。。終于看見了車燈放射出刺眼的光茫，我不會那么忐忑不安了。
我第一關(guān)成功度過了，到了第二關(guān)——過馬路。雖然路燈照的很亮，但是兩邊依然有車輛陸續(xù)飛馳而過，真是觸目驚心呀!看到一輛車我就定住，又停又進，又停又進，我終于到了馬路另一邊。這時我的胳膊已經(jīng)酸了，但是我告訴自己：“你難道不想學(xué)會生存了，雖然疼一點，但你該鍛煉自己的毅力。”我又充滿了力量
經(jīng)過過去時的經(jīng)驗，我倒完垃圾回來時快樂許多。
經(jīng)過倒垃圾這件事情，我學(xué)會了生存，我敢走夜路了，并且我還能手提沉甸甸的垃圾，穿過車來車往的馬路。我明白了魯濱孫的話：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾，但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣，還能鍛煉我的身體。
學(xué)會生存作文7
在我們的生活中，總會遇到一些危難，而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會生存，對于那些會生存，善于生存的人來說，不管是在什么情況下，生存就好像一場游戲。我們要學(xué)會用自己的知識化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
生活中常見的危難三種：
�。�1）自然災(zāi)難：地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流、海嘯……
�。�2）社會災(zāi)難：詐騙、搶劫、偷盜……
�。�3）偶發(fā)災(zāi)難：煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
當(dāng)我們遇到地震時，應(yīng)迅速撤離到空曠地帶；如果沒有時間，我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方；在學(xué)�；螂娪霸褐校偷囟紫�，躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震時會做出一些錯誤的逃生方法，如：坐電梯下樓，干等地震到來……
除了自然災(zāi)害，還有一些社會災(zāi)害帶給我們危險，當(dāng)我們一個人在家的時候，有陌生人敲門時，千萬不要開門，說不定你一開門，陌生人就會沖進來綁架你，或者直接搶東西。他們有時會說些：我是你爸爸的朋友，找你爸有點事，我是你媽媽叫過來維修電器的……
還有一首兒歌都告訴過我們不要給壞人開門：小兔乖乖，把門打開……
我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時候，有的小伙伴掉到水里，我們要大聲呼救，還可以讓一個人去叫大人過來幫助我們救人上岸。上岸之后，要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。
當(dāng)然我們遇到危險的時候，我們除了要有逃生的方法，還需要有戰(zhàn)勝困難堅定的信念。
學(xué)會自我保護是一件多么重要的事，它不但能在必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。
學(xué)會生存作文8
記得有一個星期五的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走，可是想玩就繞河邊小道走。
走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學(xué)了?”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯，放學(xué)了�！蔽译S口回了一句�！拔沂悄惆值耐�，你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，在回憶著那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人了還是……我靈機一動，問道：“你也是開卡車的嗎?我老爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了，叫我來接你。”
說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！安缓�，是壞人，我爸爸根本不是開卡車的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦?平時在電視中看到過不少壞人騙小孩的事件，總覺得那些事離我很遙遠。今天卻被我遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有問題，我絕不能吃�！拔也怀蕴堑�，難道我爸沒和你說嗎?”我急中生智的說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧！蔽衣掏痰母�，突然，我看見了商店說：“我每次去找爸爸我都會買包煙，我們?nèi)ノ沂迨宓昀镔I包煙吧!”他不懷好意地笑了，“不了，你去吧!我還有事，先走了�！庇谑悄吧舜掖颐γΦ嘏艿袅�。
這件事告訴我一道理，不要吃陌生人地東西，當(dāng)遇到壞人時，要保持冷靜，要和壞人周旋，做到自我保護。
學(xué)會生存作文9
“叮咚，叮咚，叮咚，同學(xué)們下課時間到了……”放學(xué)了，我習(xí)慣性地背上書包，走去車站。天上下著蒙蒙細雨，我看著身邊那些一年級的小朋友：每一個人都有家長給他們打傘與背書包，他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們�？粗麄儯覅s想到了過去的自己……
過去的自己，天天像個小公主一樣。衣來伸手，飯來張口。連下樓梯都要人背，每天過得可好了，好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒，我也去哪兒，我像一只小跟屁蟲一樣，天天跟在媽媽后面。有一天，我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是，我也萌生了自己回家的念頭�？墒菋寢尣煌�，我請求媽媽給我自己回家一次，我求一整天，媽媽終于同意了。
那天，我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起，但還是有一絲絲害怕，不過，更多的還是興奮。到了車站：同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了，我生怕有一個壞人把我騙走；有人偷了我的東西；有人把我拐走……終于，我等的那輛公交車來了，我如釋重負地上了車。
過了一會兒，我在車站下車，因為我還要轉(zhuǎn)車。在車站，是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當(dāng)中有一個是壞人。過了一會，我上了K6公交車回到了家。
回到家，看到媽媽那欣慰的樣子，我神氣的說：“媽媽，我成功了！我以后都要自己上學(xué)放學(xué)！”
之后，我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如：做飯、刷碗、掃地、洗衣服�，F(xiàn)在我不僅會做飯，還會洗衣服，掃地�，F(xiàn)在，我是一個可以自己生存的“小能人”了，再也不是一個“小公主”了，因為我已經(jīng)學(xué)會生存了。
我終于學(xué)會生存了，我要在成長的路上繼續(xù)前行！
學(xué)會生存作文10
“學(xué)會生存”多么偉大的四個字。生存是人人都要有的意識，雖然我們不會有魯濱孫那樣的遭遇，但是我們要自我保護�！吨腔壑ā愤@篇課文就是寫兩個小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。
有天放學(xué)，五年級的小女孩瑪利亞往家走，看見五個男孩相繼倒了下去，她走近一看原來一根被風(fēng)吹斷的電線把五個男孩觸倒在地，她剛剛想伸手把電線拉走時，突然意識到不能這樣，如果直接去撥掉電線那自己也會被電觸倒，她突然想到了自己學(xué)過關(guān)于電的知識，知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體，就把裙子揉成一團把電線裹住，再是一拉，他們得救了。還有一個故事講得是法律效應(yīng)。江雪是一名六年級的學(xué)生，她和幾個伙伴一起去買冰棍吃，那天晚上，她覺得自己肚子疼，瀉了好幾回，第二天得知，那幾個吃了冰棍的同學(xué)也是這樣，江雪去找那位賣冰棍的阿姨理論，江雪和阿姨吵了起來，阿姨見幾個同學(xué)來了，就把江雪轟走了，江雪為了不讓同學(xué)們再受傷害，就讓一位朋友去那位阿姨家買了一支冰棍。江雪接過冰棍就往工商管理所走去，經(jīng)過檢驗發(fā)現(xiàn)冰棍里含有許多細菌，經(jīng)過工作人員的檢驗，證據(jù)確鑿，那位阿姨低下了頭。
在今后的生活中一定還會有很多困難、危險在等著我們，我要提高自我保護意識，要學(xué)會生存，面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，要將愛心，勇氣和智慧融于一身，呵護嬌嫩的生命之花，成為一個真正的強者！
學(xué)會生存作文11
“學(xué)會生存”這四個字雖然說起來沒有什么，但是它卻有很深的含義。
學(xué)會生存，就要有所追求；學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強，生活雖然有不少的坎坷，但我們不能迷失生活的道路；學(xué)會生存，就要學(xué)會勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為兩犧動物呢？
一次，我在電視桑看到一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子借助草的掩護悄悄地向野�？拷芭s絲毫沒有感到危險，獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向牛群。野牛驚慌而逃。獅子緊追著一頭還沒長結(jié)實的小牛，小牛拼命的跑著，沒過多久，小牛就體力不支了。獅子和小牛的距離在不斷的縮小。突然，小牛剎住腳，猛地轉(zhuǎn)過身，用犄角對著獅子，在試探著尋找攻擊的機會。突然，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四腳朝天，瞇著眼睛盯著小牛。獅子的“懦弱”讓小牛頓時豪氣，用腳撞向獅子。接下來足有三秒鐘，隔開了生死，三秒后，小牛碩壯的身體慢慢的倒了下去，獅子的血口利齒已緊咬在小牛的喉嚨上。
這就是在自然界中的生存方法，不是計謀就會餓死。
春夏秋冬，其中也是不同的生存方法：
春季，有融融的綠意，人們追求著生存；
夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；
秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻著生存；
冬季，冰封的世界里，人們堅強的生存；
學(xué)會了生存，從此，不必再懼怕寒冬，而天天期盼著春天的到來，因為——
冬天既然來了，春天還會遠嗎？
學(xué)會生存作文12
生活中處處存在危險，我們需要小心謹慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流，這些令群眾毛骨悚然的自然災(zāi)害是人們防范的重點對象。可是，在日常的生活中，也潛伏著巨大隱患。
2013年6月3日，在長春市西五馬路和新民胡同交會處一間平房發(fā)生火災(zāi)，一個女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時，女孩兒的奶奶因為要出去買菜，而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后，家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機在電光火石間竄出了火苗。起初，女孩兒還沒有察覺到災(zāi)難的發(fā)生，直至屋子里產(chǎn)生微細煙霧時，她才發(fā)覺。她大聲向外界求助：“救命啊，著火啦，著火啦！”周邊的鄰居聽見求救聲后，立刻撥打了119，同時也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著，眼淚無止境的從眼角流出來，手抱著頭，無力的蜷縮在墻角處，求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動結(jié)束了。女孩兒被消防員抬出來了，卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見到這一幕，當(dāng)場就暈了過去。周圍的鄰居們都說“小姑娘不容易啊，如果當(dāng)時她能夠用濕毛巾捂住口鼻，或許就能逃過一劫啊�！薄八易≡谌龢�，要是沒按護欄，或許孩子就能跳樓逃生了�！薄啊毕儡囋谝黄锵П绰曋旭傁蜻h方……
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前，就去了解它、認識它、端正它。
學(xué)會生存作文13
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激，我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里，自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣，平淡地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離開家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份信心。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不，我會躲得遠遠的，祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包，學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪，沒有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實，我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛，是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，碰到困難不退縮。
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