生存的作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生存的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生存的作文 篇1
“2712年，地球上已經(jīng)沒有了植物、動物（除了人），總統(tǒng)小曼達(dá)知道如果再蓋房子，再用汽車回傷了最后的保護(hù)層——雪云層，所以發(fā)明了生存卡�！�
“生存卡上只有5個(gè)鍵，一個(gè)水晶的，是指南針。一個(gè)藍(lán)的，是時(shí)間。一個(gè)金的，可以尋找資源。一個(gè)黃的，加錢或加血�！毙∥囊豢跉庹f了兩段話，
接著，小蘭拿出了了一張她姐姐用過了的喝水卡，上面貼著5個(gè)可以放土顆藥的殼子，上面涂著各種顏色，剩下的空地上貼著一個(gè)指南針和電子表，她驕傲的說：“我是鼎鼎大名的女發(fā)明家——小蘭，這是我發(fā)明的生存卡，能讓你們生存下來��！”她那男中音腔調(diào)把我和小玉笑得東倒西歪，肚子都痛了。
穿著黃色金袍的總統(tǒng)小曼達(dá)拿著“鉆石法棒”，坐著氣魄的“皇車”來了他對觀眾（其實(shí)只有我、小玉、小江三人）大聲尖叫：“同志們！這張生存卡不但可以生存，還能在沒卡者前炫耀！實(shí)在是太好用了！”小江又捂著嘴偷偷笑，我也想笑了：炫耀？幼稚、天真的想法！
侍者小童給我們每人發(fā)了一張生存卡，我這才發(fā)現(xiàn)生存卡的背面上有張紙，上面寫著歪歪扭扭的幾個(gè)難看字：由太月公司出版。
最后，小文對我們說：“同志們！這張生存卡先送給大家了，如果還想要的話，請到太月公司總經(jīng)理部小蘭和秘書小燦12小時(shí)為您服務(wù)！電話：82007214，一個(gè)1.5元，不貴的！對了，有本公司的‘免費(fèi)卡’只用0.5元，推銷完畢！”
小蘭、小曼達(dá)、小文、小童下了臺，一位沒有記者證的小記者拿著大肉腸作話筒，上面標(biāo)著個(gè)“隆火電視臺”的紙，她親切地問：“你覺得怎么樣？”
“可以。”
“謝謝合作�！�
好玩。
生存的作文 篇2
今天，學(xué)校組織我們四至六年級的同學(xué)們到懷柔生存島參加社會實(shí)踐活動。
清晨，天邊剛露出一絲曙光，我們就興高采烈的背起書包從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們歡歌笑語，惹得老師不值得側(cè)目。大家有的三兩個(gè)湊在一起閑聊，有的互相打鬧，有的靜靜的觀賞之窗外的景色，還有的聚在一起，想象著這次新機(jī)的探索之旅。
突然，遠(yuǎn)處展板上：懷柔生存島：五個(gè)大字映入大家的眼簾。車緩緩的駛?cè)肓司皡^(qū)我們一個(gè)個(gè)抑制不住自己激動心情，跳下車好奇的打量這周圍的一切。一位年輕漂亮的導(dǎo)游姐姐向我們走來，微笑著向我們介紹了生存島的概況。然后，帶領(lǐng)我們一起來到第一個(gè)展區(qū)——農(nóng)事區(qū)。
農(nóng)事區(qū)分為制作標(biāo)本，蛋糕，冰激淋，石磨豆腐，插花，中華結(jié)繩，無土栽培等項(xiàng)目。我們是小學(xué)生，每天基本上都是學(xué)校，家兩點(diǎn)一線的枯燥生活，所以當(dāng)我們開始自己制作標(biāo)本，插花，結(jié)繩手鏈等項(xiàng)目時(shí)，心里的好奇和喜歡就別提了。我們就像是灰姑娘走進(jìn)皇宮一樣，對一切都充滿好奇。當(dāng)我們走進(jìn)石磨豆腐工作間時(shí)，大家都被眼前的石磨給吸引住了。工作人員細(xì)心的向我們介紹豆腐的制作方法，還容許我們推一推石墨。話音剛落，大家一起參與到其中，我也參與進(jìn)去推了幾下。據(jù)說，我國古代勞動人民都是靠石磨制作豆腐，豆?jié){的。我這次真切的感受到了古時(shí)人們的艱辛與勞累，同時(shí)也感受到了高科技給人們生活帶來的便利。
接下來，我們到了最為刺激和驚險(xiǎn)的山地訓(xùn)練營。高空踩木樁，獨(dú)木橋，走鋼絲，暗道，徒手攀巖，高空鉆洞，爬網(wǎng)等項(xiàng)目，光聽名字就讓人不寒而栗，況且，有些項(xiàng)目還是在高空中進(jìn)行。在這里。我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在進(jìn)行徒手攀巖這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，要求大家只靠一根繩子，徒手爬上險(xiǎn)峻的山巒。這個(gè)項(xiàng)目對一些比較弱小，膽小的女生來說是一個(gè)幾乎不可能跨越的障礙。這時(shí)一些以完成項(xiàng)目的男生并沒有先行離開，而是留下來幫助女生完成這個(gè)挑戰(zhàn)，向她們伸出援手。在這樣的時(shí)刻，我第一次感受到了集體，團(tuán)結(jié)的力量有多么偉大！
最后，我們來到工藝區(qū)。拉胚，木工制作，絲網(wǎng)印石膏制作，軟陶，扎染等項(xiàng)目對于我們來說，是驚喜，也是挑戰(zhàn)。讓我們這一群平時(shí)只動腦，不動手的同學(xué)真正體會到了動手的樂趣。在進(jìn)行扎染時(shí)，同學(xué)們都在一絲不茍的低頭制作自己作品，工作間里靜的都能聽到每個(gè)人的呼吸聲。完成作品后，大家紛紛到走廊上來展示。在陽光下，同學(xué)們紛紛舉起自己的作品，大家在一起盡情的歡笑著，笑容是那樣純真和快樂，連陽光都為之動容。
不知不覺中，太陽已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂，戀戀不舍的離開了這個(gè)充滿我們盡情歡笑聲的家園——懷柔生存島。
生存的作文 篇3
《海頂二萬里》這利書是“科幻小說之父”法國有名息家儒勒？凡爾的代表作之一。這標(biāo)書敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長的“鸚鵡螺”號潛水艇在大陸深處冒險(xiǎn)的故事。他們在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬里，看到許多常見的海活潑動物跟水中的奇怪氣象， 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚格斗、炭山封路、巨型章魚襲擊等許多危險(xiǎn)。最后阿龍納斯虎口余生，把他所曉得的海底機(jī)密頒布于世。
《海底兩萬里》故事動人心魄，情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙，更是一場觸目驚心的迷信探險(xiǎn)。這原書中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對探索科學(xué)的無窮熱忱，有著讓人折服的冒險(xiǎn)精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進(jìn)海里，也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險(xiǎn)。
實(shí)在，在咱們的事實(shí)生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個(gè)妹妹鳴黃紫歆，她就是一個(gè)像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點(diǎn)對難題絕不害怕而且還會往克服艱苦。
我記得有一次，我去她野玩，領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會神地干模型。見我來了，她就置下手中的整機(jī)，對我答了聲佳。我睹她在作模型，即充斥惡奇地走了從前。瞅見這些用來制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁，黃紫歆的臉上束手無策，我便訊問講：“這么難組裝的零件，你會把他們組裝成模型嗎？”“該然會了，只不外我須要些時(shí)光來實(shí)現(xiàn)�！笨催@面前眼光動搖的妹妹，我啼著對她說了聲“添油！”就在我看完電視，歸到客廳時(shí)發(fā)明本來混亂不堪的那堆零件，未經(jīng)被組裝成了一個(gè)汽車模型。望去，黃紫歆的毅力可還實(shí)是不少呢！
世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ鳌Ｋ晕覀儽匦鑼W(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險(xiǎn)精力。
生存的作文 篇4
大家好！我演講的題目是《地球—我們賴以生存的家園》。如今，高科技無處不在，十分發(fā)達(dá)，高樓大廈拔地而起，工廠隨處可見�？墒�，這隨之帶來的卻是環(huán)境越來越惡劣，空氣被污染，河水渾濁不堪、臭氣熏天，樹木被砍伐，水土流失……從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類從未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐樹木，排污排廢……于是，曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿目瘡痍，污煙瘴氣。但是，人類仍然沒有意識到問題的嚴(yán)重性，依舊濫砍濫伐，浪費(fèi)生態(tài)資源，據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)查：目前我國沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米，森林覆蓋率僅為13。98%，居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化，大約在20xx年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。
人類破壞生態(tài)環(huán)境，其實(shí)早已得到了大自然的懲罰，如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”，還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”，這一切的一切，都是人類破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來，仍隨心所欲地破壞環(huán)境，要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關(guān)系啊！
我們只有一個(gè)地球，我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中，為了我們這個(gè)賴以生存的'家園，讓我們行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
生存的作文 篇5
清晨，
我掀開繡花窗簾；
第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹，
第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的心靈告白：
二氧化碳愈來愈多，
全球逐日升溫。
遺鷗為生存而遷徙至北，
風(fēng)險(xiǎn)猶大，又可奈何。
靜靜傾聽，
又而陷入沉思；
猛然醒悟，
忽而羞愧得無地自容。
我已清楚再不過，
可這又有何能。
這個(gè)家園——地球上還有千千萬萬的人民，
我也無能將想法傳遞與世界各地。
我為破壞環(huán)境的人而慚愧，
為自己不可阻止他們而無奈。
蒼天啊，環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造，
為何讓他們自相殘殺呢？
唉，也不可以怨天尤人啦！
要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧！
蒼穹無光輝，山野有何綠；
這無非是人類所為。
工廠污氣串串冒，
酸雨降臨極可怕。
唉，
現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何？
樹木砍伐得精光慘，
地震轟來，洪水泛濫。
所有的一切都?xì)в诘┫χ蹋?/p>
何苦淚漣漣？
愛護(hù)花草樹木，
不需九牛二虎之力。
舉手之勞便可免除千年浩劫。
簡單一事何樂而不為呢？
科技發(fā)達(dá)卻無法拯救地球，
環(huán)保局的人們身負(fù)重任。
賴以生存的家園則為地球，
毀了它我們的利益何存？
生存的作文 篇6
中國，這是個(gè)歷史悠久的文明古國。在這個(gè)國土的東南海邊，有座美麗而又富饒的小城——瑞安。據(jù)說，“瑞安”二字的含義就是天瑞地安的意思。瑞安不僅富饒美麗，而且文化底蘊(yùn)深厚，素有東南小鄒魯之稱。我生在這兒，長在這兒，她是我的家鄉(xiāng)。
從前的瑞安古老質(zhì)樸。一排排低矮的平房、樓房，記錄了歲月的變遷。那時(shí)，雖沒有高樓大廈和寬寬的馬路。但藍(lán)天白云下的小河縱橫交錯(cuò)，清徹的河水蕩漾著鱗波，勾畫出江南水鄉(xiāng)特有的韻味。人們呼吸著新鮮的空氣，飲用干凈的河水，顯得悠閑自在。改革開放以后，瑞安的面貌日新月異，人們的生活方式也在急速地變化。高樓大廈爭先恐后地聳立在我們的眼前，似乎想一比高低，祖祖輩沿用下來的馬桶也被抽水馬桶所代替。家家戶戶都裝修得富麗堂皇，進(jìn)出換鞋，屋內(nèi)似乎一塵不染，衛(wèi)生至及，而戶外，卻另是一番天地。
住在河邊的居民，可以把垃圾任意地傾倒在河中，當(dāng)這些垃圾沉入河底時(shí)，水面依舊，好像什么也沒發(fā)生過。屋邊沒有河的，就把垃圾倒在路旁，當(dāng)他一轉(zhuǎn)身，似乎什么也沒發(fā)生過，看到的家，依然那么潔靜。生活的污水，抽水馬桶的污水連同糞便一起被水沖走，所能看到的，也是一片潔凈。其實(shí)這些污水被不折不扣地排入河中，即使有化糞池，也因城市設(shè)施落后，最終也歸入河流，加上工廠排出的工業(yè)廢水，原來清徹的河水迅速地改變自己的臉色，最終成了臭氣難聞的黑色。
我們學(xué)校離湖濱公園近，公園旁有條小河與城關(guān)最大、最深的后洋河相通。上下學(xué)時(shí)，我都有要經(jīng)過這里，總愛在河邊看看，享受一番自然美景。而現(xiàn)在卻只能掩鼻而過。今年初，市政府耗資打算徹底治理河流。開始時(shí)似乎好了許多，每次路過時(shí)總要走走看看、嗅嗅，生怕河水再次變臟、變臭。可是沒幾個(gè)月，我的擔(dān)心事真的出現(xiàn)了，河水變得渾濁了，水色也在變深。不知以后會不會又變臭了，大概這次不是根治吧！我覺得，要想根治，除了設(shè)施跟上去外，全市人民一定要養(yǎng)成良好的公共道德。如果垃圾照扔，污水照排，……那河水何時(shí)才能變清了？
現(xiàn)在，被污染的更不止河水，就是道路、草坪，果殼廢紙也是隨處可見。一些大人們，邊走邊吃，吃完后就把果殼、包裝紙隨手一扔，全市有百萬人，如果一人一天扔一張廢紙，一天就是一百萬張紙，這是多么可怕的數(shù)字啊！這些大人們，論知識比我們豐富，論道理，比我們懂得透徹，可為什么還不如見紙就撿的我們這些小學(xué)生呢？
除了河流，空氣也正在遭受嚴(yán)重的污染。工廠的廢氣、汽車的尾氣，毫不客氣地排向空中。我們生存的空間到處都被嚴(yán)重地侵蝕和污染。以一個(gè)孩子的力量，實(shí)在是太小了，無法改變被污染的環(huán)境。我們唯一可做的，除了從自己做起以外，只能大聲地呼喚人們，快快珍惜、保護(hù)我們生存的空間吧！一次，一位低年級同學(xué)，正在把一根木棒扔向河里，我立馬上前阻止，可惜遲了一步，木棒已脫手而去。還好，人小力氣小，木棒沒被扔出多遠(yuǎn)，一端掉在河里，另一端還在岸上。我一邊對小弟弟說“你不該這么做，要愛護(hù)河流”，一邊走下水埠，把木棒撿起，扔在垃圾桶里，
空氣雖看不見，摸不著，但是我們已經(jīng)知道植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，會吸進(jìn)對人體有害的二氧化碳，排出人體所需的氧氣。植物，是很好的空氣清新器，栽種樹木花草，愛護(hù)綠化帶，是保護(hù)空氣清新的好方法。每年春季，我都有會到花市場買些常青藤、含羞草、吊蘭、綠蘿來栽種，有時(shí)我還會為小區(qū)里的草坪、樹苗澆水……
雖然，我所做的事是微不足道的。但如果人人都來愛護(hù)樹木花草，愛護(hù)草坪，都做環(huán)境的衛(wèi)士，我相信，我們的家鄉(xiāng)瑞安，我們共同的生存環(huán)境與空間，一定會在我們的手中變得更加優(yōu)美。
生存的作文 篇7
學(xué)會生存是我們每個(gè)人必須知道的。我看了《魯濱孫漂流記》，就感受到了魯濱孫那個(gè)人的生存能力很強(qiáng)。
有一個(gè)故事就是這樣：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，最頂樓的那個(gè)大學(xué)生遇難了�？赡莻�(gè)大學(xué)生非常沉著冷靜鎮(zhèn)定，用濕毛巾捂住了臉。用顏色鮮艷的被子在窗戶那里招，過了半個(gè)小時(shí)，終于獲救了。
這個(gè)大學(xué)生假如不沉著冷靜，不用自己的智慧，或許可能就葬身火海了。
學(xué)會生存就要找到辦法自救，這樣才會成功。
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