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有關(guān)野外生存作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的野外生存作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
野外生存作文 篇1
今天,可以說(shuō)是我最開(kāi)心、最美滿(mǎn)的一天。那些令人快樂(lè)的場(chǎng)面仍不停地在腦海中浮現(xiàn),那堂“野外生存”課,在我的人生道路上留下了抹不去的痕跡!
老師先講了野外生存的基本知識(shí)后,給我們每人發(fā)了一根繩子,并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié),接著就開(kāi)始練習(xí),可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了,我心里特別著急,一股自卑感涌上心頭,我把頭深埋下去,不知如何是好。這時(shí),我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀:“不要這樣,我來(lái)幫你!”原來(lái)是朋友王銘軒,我看到了一絲希望。“首先,把繩子結(jié)個(gè)圈,”他邊說(shuō)邊做,“轉(zhuǎn)180度,從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去,拉緊,一個(gè)雙八結(jié)便好了,試著做一個(gè)!庇兴睦,沒(méi)到5分鐘便做好了。他便鼓勵(lì)我,教我下一個(gè)……
吃好飯回到教室,便開(kāi)始在老師的指導(dǎo)下做擔(dān)架,我們開(kāi)始系繩子,運(yùn)用早上的知識(shí),我們馬上系好了16個(gè)雙八結(jié),可怎么也套不進(jìn)!澳銈儾灰つ康赜蔡,那只會(huì)更費(fèi)事,”其他對(duì)一個(gè)隊(duì)員說(shuō),“應(yīng)該仔細(xì)看看繩結(jié)有什么錯(cuò)誤。”我們立刻查找原因,原來(lái)是繩結(jié)太小。我們小隊(duì)立刻一起想辦法,抽出繩子末端,使它成單八結(jié),擴(kuò)大單八結(jié)口子,穿入繩子,半拉緊。很快一副擔(dān)架在我們地齊心協(xié)力下完成,一股溫暖在我的心房里蕩漾!
比賽即將開(kāi)始,那緊張的氛圍給了我們更大的壓力,我心里十分緊張,心臟“怦怦”直跳,手心直冒冷汗。“準(zhǔn)備!”裁判員渾厚地聲音響起。我的心跳得更快,像有幾十只鹿在亂撞!伴_(kāi)始!”隨著一聲令下,我們一個(gè)健步?jīng)_上去,起初還穩(wěn)居第一,上坡時(shí)漸漸不行了!巴瑢W(xué)們,加油,不要泄氣,我們是最棒的!”是隊(duì)長(zhǎng)的聲音,他的話(huà)給了我們動(dòng)力,雖然此時(shí)我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,喘著粗氣,衣服全被汗水濕透,但,我們依然全速前進(jìn),終于以第二名的成績(jī)抵達(dá)終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)拿第一,但我們依然擊掌歡呼,慶祝合作的勝利。
這次課程,讓我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣,團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大!期待下一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我相信我們會(huì)做得更好!
野外生存作文 篇2
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始新長(zhǎng)征路上的生存。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始新長(zhǎng)征路上的生存。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類(lèi)的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。
也許,到這里,你明白生存的真諦,懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)開(kāi)冬天既然來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
野外生存作文 篇3
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)!蔽译S口回一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的`糖給你吃。”說(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn),怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼业氖终f(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì),我有辦法!懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái),我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的
野外生存作文 篇4
“真的嗎!”“太好了!”同學(xué)們一聽(tīng)到我們下個(gè)星期二要去要去野外生存體驗(yàn),那高興的真是一蹦三尺高!我在心里琢磨著:野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動(dòng)物讓我們自救,我越想越覺(jué)得特別刺激,迫不及待的等待著這一天的到來(lái)。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗(yàn)暫時(shí)取消,時(shí)間還沒(méi)定下來(lái)!闭f(shuō)完這句話(huà)后,全班同學(xué)都嘆了一口氣,我說(shuō):“下雨不更好嗎,正好體驗(yàn)一下如果下雨了怎么生存!钡^(guò)了一個(gè)星期,老師告訴我們說(shuō)明天去野外生存體驗(yàn),寂靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。我回到家,媽媽已經(jīng)為我買(mǎi)好了明天要吃的飯,原來(lái)老師發(fā)信息跟家長(zhǎng)說(shuō)了。
到了第二天早上,我們到學(xué)校門(mén)口集合,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),我們乘坐大巴車(chē),一上車(chē)最后一排就被我和幾個(gè)女生搶了座,我們討論著今天帶了什么好吃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)征途,終于抵達(dá)了目的地。我們通過(guò)報(bào)數(shù)1,2,1……的方式把一個(gè)班被分的為了兩個(gè)隊(duì),我被分在了藍(lán)隊(duì),我們的教官帶領(lǐng)兩個(gè)隊(duì)到了山上,我們先是在自己隊(duì)的旗子上寫(xiě)口號(hào),起名字,畫(huà)隊(duì)徽,還要選出隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)和旗手,我擔(dān)任旗手,到了正式訓(xùn)練的時(shí)候,我們先訓(xùn)練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個(gè)的時(shí)候一定要外八字,眼看同學(xué)們都走了過(guò)去,到我了,我不緊不慢的調(diào)整著我的速度,順利的過(guò)關(guān)了。
第二個(gè)項(xiàng)目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰(zhàn)了兩個(gè)項(xiàng)目,其中令我印象最深刻的是翻過(guò)危險(xiǎn)墻也叫逃生墻,需要我們團(tuán)隊(duì)合作,兩個(gè)人在下面做人梯,一個(gè)一個(gè)人的翻過(guò)來(lái),最后剩下的兩個(gè)人也要想辦法翻過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀冴?duì)的疏忽大意導(dǎo)致了失敗,這個(gè)項(xiàng)目告訴了我們做什么事都要團(tuán)隊(duì)合作,齊心協(xié)力。
太陽(yáng)已經(jīng)稍稍偏西,我們的訓(xùn)練項(xiàng)目也結(jié)束了,我們每個(gè)人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書(shū),教練送我們上了車(chē),汽車(chē)緩緩地離開(kāi)了訓(xùn)練基地......
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