有關(guān)自我生存作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的自我生存作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自我生存作文 篇1
世園會(huì),我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借小學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……想,幸福是什么,給校長(zhǎng)的一封
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
自我生存作文 篇2
加繆說(shuō)：“不存在不通過(guò)自我蔑視就超越的生命�！蔽蚁�，這自我蔑視的過(guò)程便是一次對(duì)生命、對(duì)靈魂的滌蕩，是對(duì)人性的一記有力的叩問(wèn)�？v然自我蔑視伴隨著“自我否定”的痛苦，在許多人眼中尚不足以換來(lái)物質(zhì)的生命，我也要為靈魂圈起一塊生存的綠地。
“世界是大海，我們每個(gè)人都只是一只容量基本確定的碗，他的幸福便是碗里所盛的水，我看見(jiàn)許多可憐的小碗拼命地在海里翻騰，為的只是舀到更多的水�！敝�?chē)?guó)平曾這樣比喻過(guò)人。是的，很多時(shí)候，我們就像這些碗一樣，不知道自己的容量，也沒(méi)有對(duì)以往的自己否定過(guò)。殊不知，沒(méi)有自我的蔑視，便不會(huì)出現(xiàn)不同于以往的生命；沒(méi)有自我的蔑視，更不會(huì)有對(duì)全新自我的肯定。生命的超越必定經(jīng)歷一番探索與掙扎，自我蔑視者正是通過(guò)不斷觀照、反省自我的內(nèi)心，認(rèn)清自我以及客觀世界的極限，確定自己這只碗的“容量”，從而確定自己生存發(fā)展的方向，不斷獲取新的生命、新的生存。
事實(shí)上，自我蔑視者對(duì)自我的揚(yáng)棄并非許多人想象的那樣簡(jiǎn)單而灑脫。當(dāng)一個(gè)人脫下面具，直面靈魂時(shí)，要對(duì)自我作深入骨髓式的反省與詰問(wèn)，完成自我救贖，真不知會(huì)有怎樣的悲傷，又需要何種勇氣來(lái)承擔(dān)這蔑視的灑脫？《復(fù)活》里的聶赫留朵夫的自我救贖，帶著撕心裂肺的自我蔑視，那種勇氣怎不令人為之動(dòng)容？也正因?yàn)槿绱�，自我珍視的聶赫留朵夫才在這樣的過(guò)程中確定了自己這只碗的容量，從而獲得新生，人性得到復(fù)活。
三毛說(shuō)過(guò)：“如果有來(lái)生，要站成一棵樹(shù)，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)�！碑�(dāng)年已逾半百的她的自我蔑視，是選擇樹(shù)的意象來(lái)表達(dá)內(nèi)心反省的深刻體驗(yàn)的：“一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光�！苯�(jīng)歷坎坷的三毛從早期的迷惘和傷感一路走來(lái)，幾經(jīng)沉浮，不斷自我否定、自我蔑視，最終蛻變成健康豁達(dá)、灑脫不羈，一路歌唱的作家。三毛，追求的是沒(méi)有悲傷、充滿陽(yáng)光的生存空間，像一只碗一樣審視自己的容量，使得她熱愛(ài)生活、探索人生、超越自我的生命姿態(tài)，成為人們矚目的亮麗風(fēng)景。
反觀現(xiàn)實(shí)生活，許多人普遍沉淪于功利性的外在生活，很少有自己真正的內(nèi)心生活，更談不上對(duì)曾經(jīng)的自己有過(guò)蔑視了。生活之海名利之水激蕩翻騰，他們的內(nèi)心難免卑微與遲疑，心靈之碗的容量可想而知，他們的人生意義也就無(wú)從談起了。我們很想知道，當(dāng)他們從小悅悅身邊走過(guò)，事后他們有沒(méi)有蔑視過(guò)自己，詰問(wèn)過(guò)自己的靈魂；當(dāng)他們看到最美司機(jī)吳斌生命最后16秒爆發(fā)出的力量的.新聞時(shí)，他們有沒(méi)有蔑視過(guò)自己，受到心靈的震撼。當(dāng)他們聽(tīng)到一起起讓人內(nèi)心感受到遠(yuǎn)古愛(ài)的呼喚的草根英雄的壯舉之時(shí)，難道他們真的沒(méi)有自我蔑視過(guò)靈魂和人性深處的自己?jiǎn)幔?/p>
或許，生活中我們真的不缺少什么，但我們一定缺少自我蔑視。人生短暫，唯有通過(guò)自我蔑視，才能在浮華漸沒(méi)，喧囂散盡之際，迎來(lái)自己生命輝煌的日出，詮釋生存的意義。
自我生存作文 篇3
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類的生活逐漸變好了�？墒牵灿行┓缸锓肿舆\(yùn)用了科學(xué)武器、知識(shí)，做出了許多棘手的犯罪事件。那看似陽(yáng)光的大道上，又藏著多少惡念與污穢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，四年級(jí)的一位小同學(xué)在灑滿鵝卵石的小道上蹦蹦跳跳，宛如一個(gè)彈簧人無(wú)止境地訓(xùn)練。忽然，一個(gè)戴著鴨舌帽的陌生男子無(wú)聲無(wú)息站在他身后，悄悄拿出一塊花紋手帕，眼疾手快地捂住他的嘴，小同學(xué)“嗚嗚”地叫著，在求救�？墒�，很快他就失去了知覺(jué)，被陌生男子帶走了。而當(dāng)時(shí)，路上既沒(méi)行人，又沒(méi)監(jiān)控，所以誰(shuí)也不知道小同學(xué)被抓到哪里去了。
晚上，小同學(xué)醒來(lái)了。月光優(yōu)雅地照進(jìn)屋子，外面時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，把這間屋子襯托得寂靜恐怖。陌生男子就坐在不遠(yuǎn)處，打著電話，應(yīng)該是在談酬贖金。
小同學(xué)很識(shí)趣地沒(méi)有出聲，他知道，哭喊與反抗只會(huì)帶來(lái)更多原本可以避免的傷害。
他蜷縮在墻角，靜靜地觀察這間屋子�？炯�、柜臺(tái)、一袋鼓鼓的東西......怎么看上去那么眼熟？
小同學(xué)恍然大悟，哦，這不就是他經(jīng)常光臨的紅薯店嗎？那眼前這個(gè)人，不就是平常對(duì)他和藹可親的紅薯店老板嗎？難怪看上去那么眼熟呢！
紅薯店老板打好電話，用不帶一絲感情的聲音對(duì)他說(shuō)：“跟你的家人報(bào)個(gè)平安吧�！�
突然，一個(gè)計(jì)劃在小同學(xué)的腦海里閃過(guò)。他接過(guò)電話，沒(méi)有寒暄，道：“喂，爸爸是我。我餓了，想吃經(jīng)常吃的大紅薯。快拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)幾個(gè)，55555......”
話沒(méi)說(shuō)完，紅薯店老板一把搶過(guò)手機(jī)，等著贖金的到來(lái)。
幾十分鐘過(guò)后，幾位警察偷偷潛入，打了紅薯店老板一個(gè)措手不及，瞬間把他制服了。小同學(xué)的父母沖上來(lái)把他抱住，一家人終于團(tuán)聚了！
這時(shí)，一位警察走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)道：“你的兒子真是聰明又勇敢�。 �
......
是啊，生活中難免會(huì)遇到一些麻煩，在不可避免的情況下，要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。一味地哭喊、反抗只會(huì)把事情搞得更糟i，甚至?xí)䦟?duì)自己寶貴的生命造成威脅。
自我生存作文 篇4
英國(guó)作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著，許多人都讀過(guò)。讀完這本書(shū)，我深深佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄、樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神，同時(shí)也從這本書(shū)里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人，十分喜歡航海和冒險(xiǎn)，他在一次航海歷險(xiǎn)時(shí)，遇上了大風(fēng)，被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上，他不畏艱險(xiǎn)，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難，積極樂(lè)觀，知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年，這讓我感到十分震驚。換做是我，都不知道該怎么生存下去，現(xiàn)在的人習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”而魯濱遜卻是孤身一人，養(yǎng)牧種植，搭建房屋，在工具及其缺乏之下，能自己制造工具，這讓我深深佩服他的聰明能干與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，同時(shí)也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會(huì)因沒(méi)有食物餓死，有的人會(huì)因遇到困難，束手無(wú)策消極而死，而魯濱遜卻頑強(qiáng)生存了下來(lái)，這然我的心情久久不能平靜……
二十八年，看起來(lái)如此簡(jiǎn)單，卻又如此漫長(zhǎng)，魯濱遜在缺少食物、東西的情況下，不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)生存了下來(lái)，他多么了不起！我不禁反思起了自己。
學(xué)會(huì)生存，要有所追求。
是啊，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目地被牽著線走，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要勇敢生存，勇敢面對(duì)困難，為追求而生存，作為00后，學(xué)會(huì)生存是一門(mén)“必修課”，不能總是依賴父母，要學(xué)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心！
學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使有時(shí)環(huán)境惡劣，我們也不應(yīng)該放棄，生活中難免會(huì)經(jīng)歷坎坷，會(huì)經(jīng)受挫折，但我們不能迷失了方向，即使生存受到了環(huán)境的限制，我們也應(yīng)該做環(huán)境的主人，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，勇敢生存！
在佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不言棄的精神的同時(shí)，我也明白了：困難能打倒人，也能磨練人，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才能更好的生存！
自我生存作文 篇5
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件，那么，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存呢？《魯賓遜漂流記》中的主人公――魯濱孫，它就是一個(gè)機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，懂得怎樣生存的人。
在現(xiàn)代社會(huì)，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。如果你沒(méi)有這個(gè)能力，逆流不能成為生活的主人，只能讓生活來(lái)主宰你。
既然要學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后再?zèng)Q定自己應(yīng)該怎樣做。比如，生存就是在現(xiàn)實(shí)生活中好好的活著。這就涉及到了安全問(wèn)題�，F(xiàn)在，社會(huì)非常提倡：安全第一。就連小孩子都懂得要注意安全。
注意安全也就是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們周邊的生活，可以說(shuō)危險(xiǎn)無(wú)處不在。就像交通事故這方面就很?chē)?yán)重。目前，各所學(xué)校也十分重視。就看我們學(xué)校吧！雖然是一所小學(xué)，可學(xué)校也經(jīng)常組織同學(xué)們一起觀看交通教育的影片，是大家都能記住這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們學(xué)校還多次開(kāi)展安全教育活動(dòng)，將那些關(guān)于怎樣注意安全的事項(xiàng)，變成了一些通俗易懂的拍手歌，三句半。告訴我們安全的重要性。，你也可以投稿
其實(shí)，這也是生存的條件之一。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，并做到自己的事情自己做，多學(xué)些平時(shí)生活中的小事。這樣，就算遇到了困難，你也能照顧自己。
有一次，我路過(guò)一家門(mén)口，突然竄出來(lái)一只狗，汪汪地對(duì)我叫，把我嚇壞了。我慌了神，剛想拔腿就跑。忽然，想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話，當(dāng)運(yùn)到狗的時(shí)候，不能跑，不然狗就會(huì)撲上來(lái)咬你。于是，我照著媽媽說(shuō)的話，假裝彎腰要撿石頭。果然把狗嚇跑了。真是虛驚一場(chǎng)，化險(xiǎn)為夷��！
當(dāng)遇到突發(fā)事件與危險(xiǎn)時(shí)，一定不要慌張，應(yīng)該做到頭腦冷靜，急中生智。
還是那句話，真正學(xué)會(huì)生存的人，才是生活中的強(qiáng)者。讓我們也想魯濱孫那樣，做一個(gè)懂得生存，能夠主宰自己生活的人！
自我生存作文 篇6
生活，絕對(duì)是一道很難的題，它的答案有太多種了，以至于我們無(wú)從下手。但是最基本的絕對(duì)是生存。
我覺(jué)得自己很可悲，有太多的事情不知道了。昨晚看了一集Friends，又是演到他們都過(guò)了30歲了，突然我也很傷感，好害怕自己長(zhǎng)大，老去，沒(méi)人再來(lái)疼我了，很快我也要死去了。太可怕了。
自我生存作文 篇7
如果說(shuō)，就這么茫然的活著，那是連動(dòng)物也會(huì)的事情。那造物主還需要我們?nèi)烁墒裁茨兀|萬(wàn)年的歲月變遷，淘汰了一些，也保存了一些。生物界的物種進(jìn)化告訴我們，要生存，就必須學(xué)會(huì)生存。
有的時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng)；有的時(shí)候需要靈活；有的時(shí)候也需要圓滑……
自我生存作文 篇8
“哇！哇！……”從醫(yī)院里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，我踩著媽媽的陣痛來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。聽(tīng)著這鈴兒般的響聲，病床上躺著的媽媽笑了，爸爸聽(tīng)著聲音也笑了嗎，就在那一天：1998年10月26日，我誕生了。
我是家里的獨(dú)生女，從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下，爺爺奶奶的疼愛(ài)中，在親戚朋友的關(guān)心下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，從來(lái)都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了，知道了做人的道理，懂得了感恩父母，報(bào)答老師。而“學(xué)會(huì)生存”這幾個(gè)字也逐漸步入了我的生活。
關(guān)于生存，有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家做客，由于爸爸還沒(méi)有回家，而且我還沒(méi)帶鑰匙，我們就在院子里玩。我突然想起一個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)人把兩只手從腿之間穿過(guò)，抓住另一個(gè)人的手，第三個(gè)人騎在兩個(gè)手上，她們聽(tīng)了之后，都很贊同，我們就玩了起來(lái)。我站在第一個(gè)，當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人準(zhǔn)備好之后，就把中間一個(gè)人抬了起來(lái)。可是剛一起來(lái)我們就笑了。突然，我栽倒在了地上，邊笑邊張大的嘴和水泥地板來(lái)了個(gè)親密接觸，我的牙流血了，感到很痛。等我站起來(lái)時(shí)，兩顆門(mén)牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了，出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血，被嚇得哇哇大哭。我的牙不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)了，在以后的一個(gè)星期，我沒(méi)有去學(xué)校，每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭聲，忘不了幾天來(lái)我所流的淚水，更忘不了那八天來(lái)我的一舉一動(dòng)。這些畫(huà)面，都這個(gè)挫折深深的刻在我心里，這個(gè)挫折讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)裝上了假牙，沒(méi)有人會(huì)看出來(lái)。在這三年里，我漸漸想明白了：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，如果自己沒(méi)有操縱好會(huì)讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘，但也是將來(lái)我遇到挫折時(shí)的一個(gè)警鐘，以后不論遇到什么樣的困難，都要保持有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，這樣就不會(huì)被它所嚇倒，會(huì)讓你發(fā)揮最好的水平，努力克服。
自我生存作文 篇9
聽(tīng)到“生存”這兩個(gè)字，你想到了什么？無(wú)非是荒郊野外，自然災(zāi)害……其實(shí)，自我保護(hù)便是學(xué)生生存的一大部分。
記得前幾年，我和爸爸、媽媽到了姥姥家，媽媽在家休息，而我和爸爸一時(shí)興起，便走了一個(gè)小有名氣的湖邊耍水。唐王湖，據(jù)說(shuō)與唐王李世民有關(guān)，旁邊就是孟廟、孟府。鄒城這個(gè)地方，什么東西都能和歷史沾上邊。
當(dāng)我看到岸邊幾條橡皮艇，幾條翻不了的腳踏船，便纏著爸爸劃船玩。劃船時(shí)，爸爸告訴我：“不遠(yuǎn)處有排、進(jìn)水口，會(huì)產(chǎn)生小型漩渦，再加上前邊水急，很容易就會(huì)把你沖到湖的另一端，永遠(yuǎn)也劃不上來(lái)�！�
我滿口答應(yīng)，碰巧在漩渦上面的橋上有人捕魚(yú)，我和爸爸便繞有興趣地把船靠在一邊，看著那條小銀魚(yú)在排水口上跳躍…… 正當(dāng)我邊看小銀魚(yú)邊聽(tīng)爸爸喋喋不休地講作文構(gòu)思時(shí)，因?yàn)殇鰷u的吸引力，小船正一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪移……
“青溪，快往后蹬！”我是來(lái)不及了，船因?yàn)樗鞯臎_擊而不再聽(tīng)我們的擺布，劇烈的搖晃，水流一陣陣向船艙內(nèi)沖進(jìn)來(lái)，很快就充滿了，我恐懼到了極點(diǎn)，情不自禁喊了幾聲“救命”（后來(lái)我忘了，是爸爸告訴我的），但至少，我們的船不會(huì)翻，我心里想著。
捕魚(yú)的人們驚恐成分，一個(gè)個(gè)把魚(yú)桿魚(yú)網(wǎng)伸過(guò)來(lái)，企圖想讓爸爸抓住，可能是因?yàn)樗鳑_擊猛烈，爸爸楞是沒(méi)有抓住。只好，他只得瘋狂地用雙腳來(lái)蹬腳踏了，由于船里充滿了水，他蹬起來(lái)十分費(fèi)力。好不容易把船蹬到了水面平靜的地方，他才歇下來(lái)喘口氣，接著用雙手往外舀水。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~與湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
終于，我們“勝利”歸來(lái)了，還帶回了許多的“戰(zhàn)利品”——滿船的水。當(dāng)然，這次死里逃生多虧了爸爸的沉著冷靜，我的樂(lè)觀向上，漁民們的熱情幫助（雖然沒(méi)幫上忙，但助人為樂(lè)的精神還是值得表?yè)P(yáng)的）以及船的“不翻精神”（如果船翻了，我們就沒(méi)命了）……最重要的是，我們那自我保護(hù)的做法！
當(dāng)然，自從那次的經(jīng)歷后，我爸再也沒(méi)有讓我劃過(guò)船……
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