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        時間:2022-01-28 08:40:18 生存 我要投稿

        精選生存作文匯編十篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生存作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選生存作文匯編十篇

        生存作文 篇1

          小鹿首先開口了:“人類現(xiàn)在太厲害了,又有槍,又有炮。我們雖然跑得很快,但還是逃不過獵人的槍口。”小燕子說:“過去我常住在農(nóng)村,經(jīng)常與青蛙進(jìn)行歌唱比賽,可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了,與青蛙比賽已經(jīng)很不容易了。”鳥兒們嘰嘰喳喳地說:“是啊,現(xiàn)在已經(jīng)很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚從小川里游過來說:“現(xiàn)在,我除了能呆在這條小川里,其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭,大口大口地喘著粗氣說:“我和你一樣,水里太臟了。”小燕子對大家說:“我們搬家吧,離開這個地方!可我們搬到哪里去呢?”動物們一個個唉聲嘆氣。

          不知什么時候,一個小男孩乘舟來到會場,躲在一個大石頭后面。小動物們的話,小男孩都聽見了。他走出來對動物們說:“你們說的都沒錯,我們?nèi)祟愐彩艿酵{。我們應(yīng)該再次和你們友好,保護(hù)我們的家園。”小動物都高興得跳了起來:“讓我們一起去行動吧。”

        生存作文 篇2

          在參加活動的頭一天夜里,我就在夢里看見了我在完成老師交給我們的任務(wù)——賺錢,我賺了一大筆錢,不亦樂乎。希望著第二天我真的能在真正的城市生存挑戰(zhàn)中收獲滿滿。

          起了個大早,發(fā)現(xiàn)外面的太陽火辣辣的,老天爺真會捉弄人啊!我暗暗地生著氣。等其他新華小記者來了之后,華老師將我們分成三組,發(fā)布完我們的任務(wù),就叫另外一位老師來監(jiān)督我們。老師選好了隊(duì)長、副隊(duì)長、安全員……終于可以出發(fā)找“工作”了。我們在臨湖路街道上一直徘徊著找“工作”,費(fèi)勁口舌才找到洗碗這份工作。洗了大概30分鐘,熱心的老板娘付給了我們20元錢。大家的信心蹭一下子就上來了許多,接著又去找第二份“工作”。當(dāng)然,也會不停地打聽任務(wù)地點(diǎn)。小組人員在超市里問這問那,就想短時間內(nèi)找到可以“打工”的地方,可他們并不需要我們。這時,有人提議去找超市經(jīng)理。于是我們找到了經(jīng)理,說明原由,經(jīng)理敗在了我們的伶牙俐齒上,他同意為我們找來了一份“工作”,那里的老板也答應(yīng)了,可是她說,每人只能獲得一個手卷,我們爽快的答應(yīng)了。在那里干了30分鐘左右,我們就去做任務(wù)——拍照。我們先來到一亭一湖一島,接著來到浮雕大印,最后去了中國披薩——?dú)飧猓谖覀兘舆B走了好多路后,隊(duì)長看我們無精打采的樣子,就給大家加油打氣,大家漸漸恢復(fù)了信心,在回來的路上,我們又幫老板攬客,繼而又獲得了20元錢的酬勞。我們在回來的路上,突然想起“山德士上校”是“kfc”的老爺爺,他就是肯德基的創(chuàng)始人啊!所以我們又趕忙來到了肯德基店完成了拍照任務(wù)。接著我們吃了“大餐”——方便面!這可是我們自己辛苦賺來的錢買來的,吃的也特別香。下午,我們又玩了三個小游戲——手舞足蹈、你劃我猜、詩詞拼圖。

          雖然我們這組只獲得了第二名,但是我依然受益匪淺:我學(xué)會了一些理財技能;學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作;提高了抗挫能力;提高了競爭能力……

        生存作文 篇3


          生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。

          法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。

          我們還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。

          我讀過這樣一個故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學(xué)會生存還要學(xué)會生存的能力。

          讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學(xué)會生存的人!

        生存作文 篇4

          “生存”是一個嚴(yán)肅又必要的話題,每個人都要經(jīng)歷生存的考驗(yàn),可我們這些被父母溺愛慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗(yàn)?zāi)兀孔屛覀儊砜纯窗l(fā)生在兩個同齡孩子身上的事吧!

          有這樣一個小孩,他生活在富裕的家庭環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,連上下學(xué)都要由他的父母開車接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回來。這可讓他不知所措了。早上,他拿著媽媽給他備好的零錢來到車站,望著一輛又一輛來來往往的公交車,他卻不知道該上哪輛車。他害怕地把媽媽教他可以問路人的方法也忘了,時間一分一秒飛快的逝去,上學(xué)馬上就要遲到了。“怎么辦呢?”他自言自語道。這時,他看見很多人都一窩蜂地擠向一輛車,他也跟著那些人上了車。他在車上隨著人群的擠靠,在一處他從沒到過的地方下了車。終于,他在茫茫人海中迷了路,還是警察把他送到學(xué)校的。

          都說窮人的孩子早當(dāng)家,另一個孩子表現(xiàn)得就要好得多。

          這個孩子生在農(nóng)村,沒有好看的衣服穿,也沒有像樣的房子住,卻早早的擔(dān)起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不僅要照顧生病的奶奶,還要有時間去上學(xué)。在學(xué)校,他沒錢買飯,只能啃窩頭,吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來,可他還是勇敢的學(xué)會了生存。

          玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨,真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的接班人——我們,應(yīng)該學(xué)會生存。

        生存作文 篇5

          生存、生活熟悉的詞語,生存:生下來存活在世間,生活:生出來活下去。簡簡單單的詞語是需要一生來書寫的。沒有幾個人定著目標(biāo),我時常在腦子里思考著,我為什么而生存?

          為了一個簡簡單單的理想。從小為自己定下一個目標(biāo),用生命去完成理想。在追尋理想的路途中,有過傷心、有過流淚、有過難忘、有過幸苦、有過微笑、有過痛苦、有過汗水,輪回的四季,五彩的心情是生命的真是寫照。不管自己最后能否實(shí)現(xiàn)理想,我可以欣慰的告訴我:你努力了,不是每一個人都會得到上帝的眷顧,你在理想的途中已經(jīng)得到了很多,你開心吧!

          為了親人。為了愛自己的人和自己愛的人。不要說這種想法很自私、很驕傲。父母生你養(yǎng)你,為了他們生命的延續(xù),為了他們的職責(zé),從你呱呱墜地的那一刻起親人疼你愛你,難道不應(yīng)該為了他們而生存在繁華的時間嗎?該。失敗時是他們鼓勵的話語,挫折時是他們?nèi)犴樀哪抗狻徽撃阌卸啻蟮臋?quán)利、勢力,都不該忘了親人,他們是人生路上堅(jiān)硬的后盾。

          為了幸福。幸福是什么?他是多樣性的,親人的幸福、朋友給的幸福、社會給予的幸福。有追求、有失去、有珍惜、有后悔,不該體驗(yàn)一下所謂的幸福嗎?為了開心快樂、為了精彩的瞬間、為了朋友、為了體驗(yàn)、為了延續(xù)、為了自己……

          無數(shù)種理由、無數(shù)種緣由,為了他們我們應(yīng)該好好的生活著,不枉此生。如果你有所感悟,希望你超越生命的障礙,取得最終的勝利,享受成功的喜悅。

        生存作文 篇6

          就像魯濱遜漂流記那樣,生活總是少不了逆境的,我讀了魯濱遜漂流記后,也更加的懂得了必須要學(xué)會生存,不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險的時候,我們就只能等死了。

          人總是要在不確定中生長才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難,有些困難必須要自己去克服,所以我必須要學(xué)會生存。

          天災(zāi)的話,一定要做好防范,地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去,而且火災(zāi)不能乘坐電梯,要拿濕毛巾捂住口鼻,而且一定不要拿東西,什么東西都沒有生命重要。

          天災(zāi)是說不準(zhǔn)的,但是一定要預(yù)防隨時有可能發(fā)生的災(zāi)害,一個人在家的時候一定要萬分的'小心,千萬不要給陌生人開門,而且使用電器的時候一定要非常的注意,走的時候一定要把煤氣都關(guān)上,在外面遇到困難的時候,如果有人一定要求救。沒有人的話就要靠自己的知識去了。比如你去沙漠,不小心遇到了流沙。假如你不知道么辦,一直掙扎,就肯定會死掉的。假如之前看過了,就會找到的方法,就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面,之前假如了解了那些野獸的特征和弱點(diǎn),就根本不用怕野獸了。

          學(xué)會生存是多么的重要,在任何時候都能發(fā)揮作用,所以我們必須要學(xué)會生存。

        生存作文 篇7

          “生存能力”對于我們來說是非常重要的,但是,當(dāng)我們在生活中遇到意想不到的困難或?yàn)?zāi)難時,我們又該如何應(yīng)對呢?前不久,我讀完了《魯濱孫漂流記》,從中,我學(xué)會了沉著,學(xué)會了生存。

          當(dāng)魯賓孫最初流落到荒島時,沒有慌亂,而是鎮(zhèn)靜下來,在島上尋找水源、到處覓食。后來,還在島上建了房,安了窩……他在荒島上生活了二十八年,這不僅需要基本的生存本領(lǐng),更重要的,是要打敗自己的內(nèi)心,打敗心中的恐懼,冷靜下來,不停地磨練心中的意志。唯獨(dú)讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來,唯獨(dú)讓自己的意志堅(jiān)強(qiáng)起來,才能夠在荒島那樣的不毛之地生存下去。

          我敬佩魯濱孫,他的沉著,他的冷靜,他的一舉一動,不得不讓我想到自己。

          那次去旅游,集合的時間已經(jīng)過了,但潘薇潔同學(xué)仍未出現(xiàn),導(dǎo)游讓我們?nèi)フ宜揖统褟?qiáng),獨(dú)自一個去尋找。我跑著、找著,哪兒都望不見那個熟悉的身影。糟了,當(dāng)我的前方出現(xiàn)一個分岔口時,我知道自己迷路了。是這條?還是這條?忘記了,看著時間一分一秒地過去,心急如焚。心更加大力地“撲通”起來。這時,我腦海里浮現(xiàn)出魯濱孫,想想他,再看看自己。我冷靜下來,最后鎖定左手,我飛奔過去,繼續(xù)尋找……

          我冷靜就能辦好事,魯濱孫沉著冷靜下來就能生存!

        生存作文 篇8

          20xx年11月16日晚,袁媛像平時一樣寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著丈夫進(jìn)了浴室,打開熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時不慎腳部受傷,每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷,他們關(guān)閉了門窗。

          大約晚上9時,袁媛寫完作業(yè)出來找媽媽,連喊幾聲都沒聽見應(yīng)答。她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鞒觥皣W嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味。她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室地上。

          面對此景,袁媛沒有慌亂。袁媛想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識,按照老師教授的辦法,首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門,然后打開門窗。由于現(xiàn)場殘存有煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸或者火災(zāi),于是拿起爸爸的手機(jī)跑到外面撥打110、120。之后,她還打通了幾名親戚的電話求救。

          接到警情,民警3分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。緊接著,醫(yī)院救護(hù)車也趕到了。經(jīng)全力搶救,當(dāng)晚12時,袁媛的爸爸終于蘇醒過來了。第二天凌晨2時多,袁媛的媽媽也從死亡線上被拉了回來。醫(yī)生告訴袁媛家的親戚:“真懸啊!再晚20分鐘,這對夫妻肯定沒救了。”

        生存作文 篇9

          要學(xué)會借力和合作。

          高露露是一所知名大學(xué)外語系的高材生,畢業(yè)后到一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí),職位是業(yè)務(wù)助理。

          高露露專業(yè)知識過硬,能說一口流利的美式英語,人又長得漂亮。所以一到公司,能干的高露露便深得部門經(jīng)理器重,外出談生意時都不忘帶上她。高露露也不負(fù)重望,進(jìn)公司不久便幫經(jīng)理談成了幾單生意,為公司帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益。老總聽說后,也非常欣賞高露露。于是,在經(jīng)理的建議下,公司提前為她轉(zhuǎn)正。而老總也總不忘在大會小會上表揚(yáng)高露露,并號召部門所有人向她學(xué)習(xí)。

          職場之路順風(fēng)順?biāo)鳛樾氯说母呗堵侗阌辛溯p飄飄的感覺。她總覺得自己是名牌大學(xué)畢業(yè)生,業(yè)務(wù)水平高,又是老總和經(jīng)理眼中的紅人,便對部門里其他人有了不屑一顧的感覺。高露露所在的公司從事的是化工產(chǎn)品銷售,有著許多專業(yè)術(shù)語。部門里年歲大一些的同事有時看不太懂便來找高露露幫忙翻譯。剛開始高露露還有求必應(yīng),但慢慢便厭煩起來,態(tài)度也就生硬了。一天,一個40多歲的女同事又拿著一份產(chǎn)品介紹單來找高露露,碰上高露露心情不好,情緒突然一下就爆發(fā)了:“看不懂資料,你不能查字典啊!”同事的臉騰地一下便紅了。話一出,高露露立刻便后悔了。雖說她向那位女同事道了歉,那位女同事嘴里也說道“沒事兒,沒事兒”,可高露露卻明顯感覺到了她與周圍同事之間產(chǎn)生了一道深深的隔閡。

          一年之后,公司又來了一名叫陳靜的女孩子。平心而論,陳靜的業(yè)務(wù)水平?jīng)]有高露露那樣高。但她在業(yè)務(wù)上非常用心,不但上班時努力工作,每天下班后,都待在公司研讀資料、研究產(chǎn)品。周末的時候,陳靜還會跑去當(dāng)?shù)貓D書館查閱資料,以盡快熟悉工作。所以陳靜從一個不被人注目的新人慢慢成長了起來。此外,陳靜還有一個特別大的優(yōu)點(diǎn),那就是熱情友善,和公司其他人相處特別融洽。部門里無論是誰,不論是公事還是個人私事,只要一聲招呼,陳靜便樂呵呵地幫忙完成。

          三年后,經(jīng)理被調(diào)到了外地一家分公司任副總。面對著部門經(jīng)理這個空缺,高露露認(rèn)為,不論是憑資歷還是工作能力,以及對公司的貢獻(xiàn),自己當(dāng)然是經(jīng)理的不二人選。但讓她萬萬沒有想到的是,部門經(jīng)理的職位最后卻落在了陳靜身上。

          面對一臉怒氣跑來的高露露,老總示意讓她先平靜一下。然后說,你是我非常器重的一個員工。本來我有意讓你接替部門經(jīng)理這個職位。但在最后民意測評階段,部門所有人卻都一致推薦陳靜。一個老員工還對我說了這樣一件事:那年,她老公患了嚴(yán)重的肺病,無暇顧及家中的孩子。于是,陳靜便自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起了臨時媽媽的責(zé)任,照顧孩子起居、接送孩子上下幼兒園,陳靜的舉動讓公司所有的人都非常感動。他們認(rèn)為陳靜雖然業(yè)務(wù)上不如你,但她肯學(xué)習(xí),更重要的是他們覺得在陳靜的領(lǐng)導(dǎo)下,他們能更和諧地相處、更好地完成公司交代的任務(wù)。

          從老總屋里出來后,高露露若有所思。

          美國加州有一種紅杉樹,高度大約是90公尺,相當(dāng)于30層樓以上,是世上現(xiàn)存最高大的樹木。但令人奇怪的是,紅杉的根只是淺淺地浮在地面而已。理論上,根扎得不夠深的高大植物,是非常脆弱的,只要一陣大風(fēng),就能將它連根拔起。但紅杉如何能既長得如此高大,又屹立不倒呢?人們發(fā)現(xiàn),紅杉都是是一大片在一起生長,并沒有獨(dú)立長大的紅杉。這一大片紅杉彼此的根緊密相連,一株接著一株,結(jié)成一大片。

          自然界中再大的颶風(fēng),也無法撼動幾千株根部緊密連結(jié)、占地超過上千公頃的紅杉林。

          一個人的成功不能只靠自己的強(qiáng)大。一個領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要業(yè)務(wù)水平足夠優(yōu)秀,更要學(xué)會與人合作,要不然,不可能把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好。職場上,一些業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)的人往往只能當(dāng)“骨干”,而不能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。就是因?yàn)檫@些人人緣差,不懂與人合作,在為人處世方面有欠缺,因此,往往失去了職場升遷的機(jī)會。

          像紅杉一樣活著,學(xué)會借力與合作,你將會成為職場中的一棵雄偉巨木。

        生存作文 篇10

          在我6歲時,我上了幼稚園。雖然說那時還小同學(xué)們的名字都記不太清,但是那卻是我最喜歡的一年。每天都過著無憂無慮的生活。

          可能是因?yàn)槟菚r候還小,所以還不懂友誼和分別的意思。照畢業(yè)照時我生病了所以我就沒照,我的一年生活就這樣煙消云散了。

          在一年后,我7歲了。上小學(xué)了,那時我的記憶力不太好,什么事盡管我用盡全力去記也是在5分鐘之后就煙消云散了。所以每次我都問5、6遍才能勉強(qiáng)記下來。在小學(xué)的六年中我漸漸的體會到了人生的不如意和人生那些愉快的事,我也在這六年中嘗到了人生的酸甜苦辣和那所剩無幾的童心。我越長越大,思想也越來越扭曲,總希望事情像我想的那樣去發(fā)展,只要偏離一點(diǎn)我就會用盡全力拽回到我的思想上。年級越來越高,作業(yè)越來越多,慢慢的我就不想學(xué)了,那段時間我體會到了從萬丈山崖上跌下來的痛苦可是慢慢的在家長和老師的開導(dǎo)下,我開始從人生最低的山谷里,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。

          小學(xué)的六年很快就過去了,那時我已經(jīng)步入青春期,所以對那些朝夕相伴的同學(xué)們依依不舍六年的同學(xué)因?yàn)槟且患埩裟顑远鴶嚅_。

          在一個暑假之后我成為了一名初中生,碰到了一些新同學(xué),我知道在初中的三年我就要和他們一起度過,剛開始我還不太習(xí)慣初中生活不過慢慢的我就融入到了這個新的集體中。和那些人一起上課一起瘋一起鬧,看著同學(xué)們我不知不覺想到了三年之后我們分別的場景,不禁潸然淚下。

          現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,與同學(xué)們相處的時間就剩一年了,我會好好珍惜這一年,盡管我知道在今后我還會見到他們,我還是會傷心。

          在這9年時間,我認(rèn)識了很多的朋友,證明我在這個世界上生存過,雖然不像那些偉人能載入史冊,但是我能有這些朋友,我想這就足夠了!

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