精選生存作文300字合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生存作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
生存作文300字 篇1
有一天，冒險家湯姆坐的船突然發(fā)生事故進水了，船上的人一起搶救這艘船。可是搶救失敗，船還是沉了。湯姆憑著他的游泳技術，救了自己一命。
他飄在水面上，到了一個荒島上。沒有人的跡象，只有他自己，非常的孤獨害怕。他失望地說：“難道我就要這么死在島上了嗎？”這時，突然他發(fā)現(xiàn)在海面上飄著一個大箱子。他縱身起跳，跳到了海里，伸手一鉤把箱子拿上了岸。他打開箱子，看到里面有個網、木棍、放大鏡、夾子、防水布、防水盒子，還有幾根繩子。
他高興極了！因為湯姆看到了生存的希望。他可以找些食物，取水，還能造一個住的地方。他拿起那個防水布和夾子，在樹旁做了一個小屋子，還是防水的。隨后，他把布弄得中間凹進去，用來接雨水。他還可以拿那個箱子來裝食物，比如，魚、果子等�？墒撬�是不知道該怎么獲得食物，他坐在地上仔細思考該怎么得到食物。他忽然像到了一個好方法——捉魚。他拿起網和夾子，做了一個漁網用來捕魚。他還用放大鏡在陽光下生火，來煮熟食物。他又在島上發(fā)現(xiàn)了兩棵椰子樹，可以吃椰子，喝椰汁。
最終，他獲救了，因為他在夜里生火的時候，被搜尋直升飛機的人看見火苗了。所以，他終于獲救了。
生存作文300字 篇2
同學們，當你們過馬路時，看到過使人們安全過馬路的斑馬線嗎?當你們和媽媽一起去逛商場時，媽媽告訴過你，如果走丟了，可以去服務臺用廣播找媽媽的提醒嗎?說到后者，我可是到現(xiàn)在都心有余悸呀。
記得我七歲那年。一天，我和媽媽一起去逛商場。一進商場大門，我就不安分了。一會兒東瞅瞅，一會兒西望望，這可把媽媽累壞了。哇!那個娃娃真好看，這次我掙脫了媽媽的手，像娃娃跑去，哇!原來還有這麼多好東西，于是，我就在一排排貨架前串來串去，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)自己丟了，于是我便哭起來，哭了一會，我想起了媽媽常對我說的一句話：“政諭，遇到困難，一定要堅強，千萬不要哭泣，要勇敢地面對問題，好好想辦法."于是我便停止哭泣，努力回想媽媽教我的方法，突然，我想起了媽媽剛進商場時對我說的一句話：如果在商場走丟了，找到售貨員阿姨，讓他帶你去服務臺，用廣播找媽媽，于是我找到了一位阿姨，讓他帶我去了服務臺，用廣播找到了媽媽·····
通過這件是我知道了，我們的人生之路還有很長。有許多困難等著我們在困難面前，我們一定要擦干眼淚，用智慧堅強和勇敢來解決他們，學會生存!
生存作文300字 篇3
今天的生存訓練又開始了!我萬分激動。
我們去更衣室更衣，沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動和十個俯臥撐，就下水了。剛下水我就全身起了毛，教練：“游二次自由活動一會兒，再游二次，好不好?”“好!”我們回答道�！翱�!快要開始了!”“快排好隊!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷，在這吵鬧的人群中開始了兩場游泳接力比賽。準備——游!教練一聲下令，第一棒的金穎就游了起來，金穎給我們全班帶了個頭，而且?guī)Я藗�好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著，時間一分一秒地過去了，金穎也慢慢接近了我，三、二、一GO!我奮力地游了起來，但是我覺得好像有人追上來了，原來是羅程怡，這場面讓我驚慌失措，花了90%的力氣向前游，最后我有氣無力地游向快要接近的終點。突然，我聽到了趙凱璐對我說：“劉忻靈，輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點，沖壓!耶!我們又贏了!
這已經是最后一天了，明天就考試了，希望能考個好成績!
生存作文300字 篇4
學會生存，是我們每個人應該有的本領，是生活中不可缺少的，學會生存，去適應生活的環(huán)境，讓我們做一個自理的人。
自從我們學習了一篇《魯濱孫漂流記》的文章，我才知道了生存的重要性。下面由我來介紹。
有一位叫魯濱孫的英國人，他很喜歡探險和航海，一次魯濱孫乘船前往南美洲，在去的路途中遇上大風，同伴們都死在海里，只有他一個人被沖到孤島上，他很孤獨也很寂寞，但他樂觀向上。他想與其在這里要孤獨死，不如自己過著想過的生活，他蓋房子、捕捉獵物過著安安穩(wěn)穩(wěn)的.生活。就這樣，他在這座孤島上生活了二十六年，我們大家可以想象一下，假如你被海浪沖到了孤島上，你沒有爸爸媽媽的愛護和爺爺奶奶的疼愛，你將坐在那等死神降臨，還是坐在地上大哭呢？還是怎樣。
但是魯濱孫靠著自己的本領，就下了一位野人，魯濱孫給它起名叫星期五，魯濱孫還救了一位船長，奇跡出現(xiàn)了，船長也是一個英國人，船長還答應了魯濱孫帶他回豪華的英國去，這讓魯濱孫興奮不已。
我們可以用一句名言來引用，就像（危地馬拉）作家阿斯圖里亞斯曾經在《玉米人》里說過： 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只有你足夠勇敢，就不怕熬不過黑暗，也就不用怕迎不來光明。
生存作文300字 篇5
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事：一個小男孩上四年級，一天中午放學后走回家的路上，一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小朋友，去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯，來引誘這個小孩跟著他們走，孩經不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了�！薄昂�，你在車上等著，別亂跑。”于是，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
生存作文300字 篇6
昨天，我們學校很榮幸的請到拓展公司的教練，為我們開展了一次生存訓練。
開始第一項活動了，我們很好奇，很興奮，教練先給我們分 組,每個組自行取一個游戲隊名，大家議論紛紛，過了幾分鐘，經過同學們的討論，我們的游戲隊名是“龍王隊”。開始游戲了，教練喊到一班悟空隊蹲，一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲�！本褪俏覀冴牰琢�，我們必須口號統(tǒng)一齊聲喊下個隊蹲，才算過關，可是我們有的同學喊唐僧蹲，有的喊悟空蹲，有的喊如來蹲，說的亂七八 糟，說明大家沒有齊心，也沒有統(tǒng)一指令，造就了我們輸?shù)亩ň�，大家唉聲嘆氣，邵老師安慰我們：“不要灰心，加油，還有下個環(huán)節(jié)和活動呢！”老師的鼓勵給了 我們極大的信心，我們斗志昂揚，越玩興趣越濃。接下來教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓練和知識。
下午，教練教我們搭帳篷，開始我們還不熟練，搭著搭著就順手多了，終于搭完了兩個帳篷，足足用了半個小時，但是很有成就感。晚上，我們王教練給我們講單車的故事。
這次的訓練非常有意義，增加了班級同學之間的凝聚力，教會了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等，在以后成長的道路上都受益匪淺。
生存作文300字 篇7
在生活中，我們時常會遇到各式各樣的危險與困難，我們應該防范和解決它們，讓我們保證自己不受到傷害，這樣我們就要學會生存。
我在一部叫《小鬼當家》的電影，電影中的男孩因為自己賴床和父母的疏忽而被留在了家里在圣誕節(jié)前幾天，兩個笨賊盯上了他家，想去他家偷東西，雖然男孩利用一個個小機關嚇跑了笨賊，但兩個賊卻不肯罷休，準備在平安夜再去偷東西，男孩運用自己的智慧和自己在生活中得到的常識，在自己家中設下了“天羅地網”，兩個笨賊被整得十分狼狽，最后被捉拿歸案，而男孩也與家人的到了團聚。
這又讓我想起了《三只小豬》的故事，從前有三只小豬，老大和老二做的房子十分簡陋，只用了簡單的材料，可老三卻踏踏實實地用磚頭來造房子，造的房子既舒服又安全。一天，大灰狼來了，吹塌了老大和老二的房子，可老三的房子無論怎么吹也吹不倒，最后還斷送了自己的性命。
從這兩個故事中我們應該得到人生的啟示：一是要多運用自己的膽量，還要多參加生活實踐活動，積累知識和常識，運用智慧，舉一反三。二是要踏踏實實做事，老老實實做人，這樣一生才能平安，還要不怕艱辛�？偟膩碚f：我們在生活中學會生存不一定能很安全，但不學會生存，就一定不安全。
生存作文300字 篇8
不知道為什么，大人總是不相信我們的能力。
我今年小學六年級，一些事情完全可以自己獨立完成，可是家長，卻總要插一腳進來。
過馬路，雖然學校門口的馬路是十字路口，可是，我已經有足夠的能力自己走了，走人行橫道，看紅綠燈，還有右拐的車開的轉向燈�？墒牵议L卻不相信我能自己過，甚至說：“什么？你能自己過去？別吹了吧！那車還不撞死你！”這句話，有一點傷了我的心。他們沒有想到，自己的孩子，其實比自己更自覺，走人行橫道，紅燈停，綠燈行，孩子比他們自己記得還牢，做得更好。
我不是沒心沒肺，我說得有些話，其實都是為了緩和氣氛的開玩笑，可是家長偏偏較真，本來是好心，卻不被理解，最終還挨了罵。
看著樓下的同學在一起嘻嘻哈哈地玩耍著，我卻沒有玩耍的權利。
我知道這是是你們的愛與關心，可是不是有點過頭了？
請放放手，應該讓風箏開始起飛了。
生存作文300字 篇9
學會生存是我們每個人所必須掌握的一種本領。只有那些完全掌握生存本領的人，才能夠更深刻地理解到自我保護和生存是分不開的。
有些人在生存方面受到過環(huán)境的影響，從而可以在嚴酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會，從而產生了對社會和別人的依賴性。
我知道這樣一個真實的故事：山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業(yè)時，洞口突然塌方，被困在山洞里的有十幾個人。頑強的信念和對社會的渴望支撐著他們活了下去，最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長時間。最終消防隊員把他們解救出來。出來后他們都激動得流下了眼淚。用自己堅定的意志把自己從困難中解救出來。此時還有誰不能被感動呢？
還有一個故事是這樣的：在四川省汶川大地震時，“劉汗希望小學”的老師和學生們不擁擠有序地從教室里跑出來到操場上避震。致使沒有一名老師和學生受傷，體現(xiàn)了這所學校對生存觀念和安全意識的重視，平時的防災演練訓練得非常有素。
對于生存要有頑強和不怕困難的信念，讀了這兩個故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識，也讓我們對“學會生存”有了一個更新的見解。
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